最新《金融市场基础知识》课程标准

《金融市场基础知识》课程标准1、课程性质《金融市场基础知识》是互联网金融专业及互联网金融专业的专业基础课及必修课，本课程主要介绍证券及证券市场的基本理论、基本知识、证券市场运行的基本规律及其管理原则以及证券投资的理念、策略和一般方法等。

2、设计思路本课程是在岗位调研的基础上，在行业内专业人员的帮助下共同开发的。

课程的目的是为了适应证券公司营销、经纪、后台岗位的工作需要。

教学过程就是指导学生完成工作任务的过程，重点是证券经纪岗位的工作内容。

教学内容的设计以经纪工作为载体，将其所需具备的各项知识和能力融入到各项教学活动中。

教师在掌握证券行业最新动向的前提下，要不断更新知识内容，调整讲授内容，借助多媒体、网络信息等现代教学手段扩大学生的知识面，为将来的持续学习打好基础。

3、课程目标通过对《金融市场基础知识》课程的学习，使学生具备以下专业能力、社会能力和方法能力。

3.1专业能力全面掌握证券与证券市场的基本知识，能熟练操作证券行情软件，能阅读上市公司招股说明书和年报，能自主搜索获得相关证券信息。

3.2社会能力能帮助客户开立证券账户、资金账户，能自主开展证券经纪人的展业活动。

3.3方法能力具备简单分析上市公司的能力。

4、课程内容和要求《金融市场基础知识》课程共有6个工作项目，各工作项目的工作任务如下：表4.1金融市场体系工作项目内容及要求表4.2证券市场主体工作项目内容及要求表4.3股票市场工作项目内容及要求表4.4债券市场工作项目内容及要求表4.5证券投资基金与衍生工具工作项目内容及要求表4.6金融风险管理工作项目内容及要求5、教学条件为体现以就业为导向的原则，本课程选用证券业一般从业资格考试统编教材《金融市场基础知识》作为教材，与市场接轨。

同时，本课程具有较强的实践性，需要安装专业教学软件的计算机房，让学生在专业教师的指导下动手操作，增加学生的学习兴趣和动力。

6、教学组织和考核评价6.1教学组织《金融市场基础知识》是一门理论与实务并重的课程，教学中会利用案例进行教学，通过案例引出相关知识。

《金融基础知识》课程标准1.课程概述1.1课程定位本课程是保险专业、投资理财、金融管理专业、国际金融专业的前导课程，后续课程为经济学基础、公司（个人）信贷、金融礼仪、保险（证券）、个人理财、银行柜面业务等。

通过本课程的学习，学生可以为深入学习各门经济类课程奠定理论基础，掌握一种职业技能，培养经济学思维。

本程设计思路可以概括为“三个支柱，一个空间，上有调控，外有扩展”“三个支柱”，是指货币、信用和金融机构。

它们支撑整个金融学的三个基本范畴。

“一个空间”，是指金融市场。

“上有调控”是指政府的货币政策、政府对金融市场的监管与宏观金融调控相关的范畴。

2“外有扩展”是指国际金融关系，如国际收支、外汇、汇率等。

3.课程目标3.1总体目标运用所学的金融知识，解决金融工作中的实际问题，为专业课程的深入学习奠定基础，同时培养面向保险业务员、银行客户经理、债券销售交易员、理赔员、诉讼受理员、理财产品营销员、报单员及各岗位后续的相应晋升岗位。

3.2知识目标(1)了解货币的起源、发展及未来的趋势；了解货币制度的发展历史；了解货币层次划分的意义；掌握货币的概念、职能、本质及货币制度的基本内容，为后面的学习打下基础。

(2)了解信用的起源；掌握信用形式和信用工具的含义；掌握商业信用和银行信用的基本内容。

(3)了解利息的含义与本质，掌握决定利率变化的因素，为后续章节的学习打下基础。

(4)了解金融机构的产生及作用，掌握金融机构三大支柱的特点，并了解其业务构成，为后面的学习打下基础。

(5)了解商业银行的产生和发展；了解商业银行的性质、职能和经营原贝!];掌握商业银行的主要业务，尤其是资产业务和负债业务。

(6)掌握中央银行的性质、职能、主要业务；熟悉货币政策工具的作用；了解中央银行的货币政策。

(7)了解货币供给、货币需求的含义以及影响因素；掌握货币均衡的含义、度量指标和货币失衡的治理措施。

(8)掌握金融市场的含义与构成要素；掌握货币市场、资本市场各自的特点和种类。

《金融学基础》课程教案2024一、课程简介《金融学基础》课程是金融学专业的核心基础课程，旨在为学生提供金融学的基本概念、理论、方法和应用。

通过本课程的学习，学生将能够理解和运用金融学的基本原理和工具，分析金融市场的运作机制，评估金融产品和服务的风险和收益，并具备解决实际金融问题的能力。

二、课程目标1.理解金融学的基本概念和理论框架，包括金融市场、金融工具、金融机构和金融政策等。

2.掌握金融学的基本分析方法和技术，包括金融市场分析、金融产品评估和风险管理等。

3.能够运用金融学知识解决实际问题，包括金融决策、金融规划和金融创新等。

4.培养学生的金融思维和批判性思维能力，提高他们的分析和解决问题的能力。

三、教学内容1.金融学的基本概念和理论框架金融市场的定义和功能金融工具的种类和特征金融机构的职能和业务金融政策的制定和实施2.金融市场分析货币市场和资本市场的运作机制利率和汇率的决定因素股票和债券的定价模型金融衍生品的交易和定价3.金融产品评估投资组合理论资本资产定价模型风险和收益的度量方法贷款和信用评级的原理4.风险管理金融风险的类型和特征风险评估和度量方法风险管理和控制策略保险和衍生品在风险管理中的应用5.金融决策投资决策和融资决策的原则和方法资本预算和资本结构的选择股利政策和股票回购的决策6.金融规划和金融创新个人和企业的金融规划方法金融创新的原理和案例分析金融科技的发展趋势和影响四、教学方法1.讲授法：通过讲解和演示，向学生传授金融学的基本概念、理论和分析方法。

2.案例分析法：通过分析实际金融案例，帮助学生理解和应用金融学知识。

3.讨论法：组织学生进行小组讨论，培养他们的批判性思维和团队合作能力。

4.实践操作法：通过模拟金融市场的实验和实践活动，提高学生的实际操作能力。

五、课程评估1.平时成绩：包括课堂参与、作业和小测验等，占总成绩的40%。

2.期中考试：考查学生对金融学基本概念和理论的理解和应用能力，占总成绩的30%。

《金融市场基础》—教学教案金融市场基础—教学教案一、课程目标本课程旨在介绍金融市场的基本概念和原理，培养学生对金融市场的理解和分析能力。

通过本课程的研究，学生将能够：- 理解金融市场的概念和功能；- 掌握金融市场中的主要参与者和产品；- 分析金融市场的运作机制和影响因素；- 理解金融市场的法律法规和监管机构。

二、教学内容本课程的主要内容如下：1. 金融市场概述- 什么是金融市场- 金融市场的功能和分类- 金融市场的特点和意义2. 金融市场参与者- 金融机构- 投资者- 中介机构3. 金融市场产品- 股票市场- 债券市场- 外汇市场- 金融衍生品市场- 其他金融产品4. 金融市场运作机制- 交易与清算- 价格发现与定价- 市场监管与信息披露5. 金融市场影响因素- 宏观经济环境- 政策法规- 投资者行为- 技术创新与市场发展6. 金融市场法律法规与监管机构- 监管机构及其职责- 金融市场法律法规的基本框架- 金融市场监管的挑战与改革三、教学方法本课程将采用以下教学方法：- 讲授：通过课堂讲解，介绍金融市场的基本概念和原理。

- 讨论：组织学生进行案例分析和讨论，加深对金融市场的理解。

- 案例分析：通过真实案例分析，让学生了解金融市场的实际运作情况。

- 小组项目：组织学生进行小组项目，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

- 个案研究：要求学生选择一个特定金融市场进行深入研究和报告。

四、评估方法本课程的评估将采用以下方法：- 期中考试：对学生对金融市场基本概念和原理的掌握程度进行评估。

- 个案报告：要求学生选择一个特定金融市场进行深入研究和撰写报告。

- 课堂讨论与参与：评估学生在课堂讨论和小组项目中的表现和参与度。

- 期末考试：对学生全面掌握金融市场知识的能力进行综合评估。

五、参考书目为了帮助学生更好地研究本课程内容，推荐以下参考书目：- 范志勇，金融市场学，清华大学出版社- Hull, J. C., Options, Futures, and Other Derivatives, Pearson- Mishkin, F. S., Financial Markets and Institutions, Pearson以上是《金融市场基础》教学教案的所有内容。

《金融市场基础知识》课程标准1、课程性质《金融市场基础知识》是互联网金融专业及互联网金融专业的专业基础课及必修课，本课程主要介绍证券及证券市场的基本理论、基本知识、证券市场运行的基本规律及其管理原则以及证券投资的理念、策略和一般方法等。

2、设计思路本课程是在岗位调研的基础上，在行业内专业人员的帮助下共同开发的。

课程的目的是为了适应证券公司营销、经纪、后台岗位的工作需要。

教学过程就是指导学生完成工作任务的过程，重点是证券经纪岗位的工作内容。

教学内容的设计以经纪工作为载体，将其所需具备的各项知识和能力融入到各项教学活动中。

教师在掌握证券行业最新动向的前提下，要不断更新知识内容，调整讲授内容, 借助多媒体、网络信息等现代教学手段扩大学生的知识面，为将来的持续学习打好基础。

3、课程目标通过对《金融市场基础知识》课程的学习，使学生具备以下专业能力、社会能力和方法能力。

3. 1专业能力全面掌握证券与证券市场的基本知识，能熟练操作证券行情软件，能阅读上市公司招股说明书和年报，能自主搜索获得相关证券信息。

3. 2社会能力能帮助客户开立证券账户、资金账户，能自主开展证券经纪人的展业活动。

3.3方法能力具备简单分析上市公司的能力。

4、课程内容和要求《金融市场基础知识》课程共有6个工作项目，各工作项目的工作任务如下:表4.1金融市场体系工作项目内容及要求表4. 2证券市场主体工作项目内容及要求表4.3股票市场工作项目内容及要求表4. 4债券市场工作项目内容及要求债券的发行 与承销 购买各类国债 悉影响债券期限和利率 的因素。

掌握政府债券的定义、 性质和特征；了解我国 国债的品种、特点和区 别；掌握地方政府债券 的概念、发行主体和分 类。

掌握金融债券、公司债 券和企业债券的定义和 分类；了解我国金融债 券的品种和管理规定； 熟悉各种公司债券的含 义和管理规定；了解我 国企业债的品种和管理 规定。

掌握国际债券的定义、 特征和分类；掌握外国 债券和欧洲债券的概 念、特点；了解我国国 际债券的发行概况。

《金融市场基础知识》课程标准金融市场是各种金融资产进行买卖的场所，包括股票、债券、货币、商品、期货等多个方面。

想要了解金融市场基础知识，可以参考本文介绍的《金融市场基础知识》课程标准。

一、课程目的本课程旨在通过介绍金融市场的基本概念、组成部分、交易方式和风险评估等方面，使学员对金融市场有更深入的认识和理解，为其后续金融投资和理财提供基础。

二、课程内容1. 金融市场的基本概念•金融市场的定义和种类•金融市场与实体经济的关系•金融市场的基本功能2. 金融市场的组成部分•股票市场：A股、港股、美股等•债券市场：国债、企业债、地方政府债等•金融衍生品市场：期货、期权、股指期货等•货币市场：境内外汇市场、同业拆借市场等•金融机构：商业银行、证券公司、保险公司等3. 金融市场的交易方式•现货交易•期货交易•期权交易•套利交易•稳定策略交易4. 金融市场的风险评估•风险的种类：市场风险、信用风险、操作风险等•风险评估方法：价值 at risk、风险价值等•风险控制策略：多元化、止损等三、课程特色本课程将通过生动的例子、具体的交易场景和真实的数据，让学员能够更好地理解金融市场的基本知识。

同时，对于学员的提问和疑惑将会进行耐心解答和详细讲解。

四、课程收益本课程将帮助学员：•对金融市场有更深入的认识和理解•掌握投资基本功•理性评估金融投资风险•学习如何通过金融工具来提高自身的财务状况五、总结本文介绍了《金融市场基础知识》课程标准，通过学习本课程，可以让大家对金融市场的基本概念、组成部分、交易方式和风险评估等方面有更深入的了解和认识。

同时，本课程将帮助学员掌握投资基本功、理性评估金融投资风险，提高个人的财务状况。

第一章金融市场体系第一节金融市场概述【本节考点】1.掌握金融市场的概念。

2.熟悉金融市场的分类。

3.了解金融市场的重要性。

4.掌握金融市场的功能。

5.掌握直接融资与间接融资的概念、特点和分类。

6.熟悉直接融资与间接融资的区别。

7.熟悉直接融资对金融市场的影响。

【考点一】金融市场的概念与功能（一）金融市场的概念（掌握）金融市场是创造和交易金融资产的市场，是以金融资产为交易对象而形成的供求关系和交易机制的总和。

（二）金融市场的功能（掌握）【记忆口诀】金价本风流！【例题·单选题】金融市场的首要功能是（）。

A.价格发现B.风险管理C.资金融通D.提供流动性『正确答案』C『答案解析』金融市场的首要功能是资金融通。

【考点二】直接融资与间接融资（一）直接融资1.直接融资的定义（掌握）直接融资是指资金盈余单位通过直接与资金需求单位协议，或在金融市场上购买资金需求单位所发行的股票、债券等有价证券，将货币资金提供给需求单位使用。

2.直接融资的特点（掌握）①直接性②分散性③融资的信誉有较大的差异性④部分融资方式具有不可逆性⑤融资者有相对较强的自主性3.直接融资的方式（掌握）常见的直接融资方式有股票市场融资、债券市场融资、风险投资融资、商业信用融资、民间借贷等。

证券市场融资属于典型的直接融资。

（1）股票市场融资：是股份制企业以让渡一定的企业经营控制权、收益分配权和剩余索取权而获得企业经营资金的一种方式。

（2）债券市场融资：是政府、金融机构或企业通过发行债权债务凭证来获得资金融通的一种方式。

（3）风险投资融资：是风险投资企业以让渡企业的部分股权换取企业经营资金的资金融通方式。

（4）商业信用融资：是企业与企业之间互相提供的，和商品交易直接相联系的资金融通形式。

（企业间的商品赊销、预付定金、预付货款等）（5）民间借贷也是直接融资的一种。

4.直接融资对金融市场的影响（熟悉）第一，直接融资和间接融资比例反映了一国金融体系风险和分布情况。

第一节全球金融体系【大纲要求】掌握金融市场的概念；熟悉金融市场的分类；了解影响金融市场的主要因素；熟悉金融市场的特点；掌握金融市场的功能。

熟悉非证券金融市场的概念，了解非证券金融市场的分类（股权投资市场、信托市场、融资租赁市场等）。

了解全球金融市场的形成及发展趋势；了解国际资金流动方式；熟悉全球金融体系的主要参与者；了解金融危机的教训。

考点一、金融市场的概念金融市场是指以金融资产为交易对象，以金融资产的供给方和需求方为交易主体形成的交易机制及其关系的总和，广而言之，是实现货币借贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。

比较完善的金融市场定义是：金融市场是交易金融资产并确定金融资产价格的一种机制。

考点二、金融市场的分类（一）按交易标的物划分按照金融市场交易标的物划分是金融市场最常见的划分方法。

按这一划分标准，金融市场分为货币市场、资本市场、外汇市场、金融衍生品市场、保险市场、黄金市场及其他投资品市场。

1．货币市场货币市场又称“短期金融市场”“短期资金市场”，是指融资期限在一年及一年以下的金融市场。

货币市场主要包括同业拆借市场、票据市场、回购市场和货币市场基金等。

(1)同业拆借市场亦称“同业拆放市场”，是指金融机构之间以货币借贷方式进行短期资金融通活动的市场。

同业拆借市场最早出现于美国，其形成的根本原因在于法定存款准备金制度的实施。

(2)票据市场指的是在商品交易和资金往来过程中产生的以汇票、本票和支票的发行、担保、承兑、贴现、转贴现、再贴现来实现短期资金融通的市场。

(3)回购市场指通过回购协议进行短期资金融通交易的市场。

回购是指资金融人方在出售证券时，与证券的购买商签订协议，约定在一定期限后按约定的价格购回所卖证券，从而获得即时可用资金的一种交易行为。

在银行间债券市场上回购业务可以分为质押式回购业务、买断式回购业务和开放式回购业务三种类型。

Page 1 of 8 2017/6/4 (4)货币市场基金(简称“MMF”)是指投资于货币市场上短期(一年以内，平均期限120 天)有价证券的一种投资基金。

高职院校《金融市场基础知识》课程教学探究一、引言随着经济全球化的深入发展，金融市场越来越引起人们的关注。

而金融市场作为现代市场体系的重要组成部分，其基础知识被认为是金融专业学生必备的基础素质之一。

高职院校《金融市场基础知识》课程的教学探究，对于提高学生的金融市场基础知识水平，培养学生的金融市场逻辑思维和实践操作能力具有重要意义。

二、课程目标1. 了解金融市场的基本概念和组成结构，明确金融市场的运作机制和监管体系。

2. 掌握金融市场基础知识，包括金融市场的分类、金融产品的定义和特点等。

3. 培养学生对金融市场的分析与判断能力，加强实际操作技能，提高金融市场的实践运用能力。

三、教学内容1. 金融市场概述：介绍金融市场的定义、功能及分类，包括货币市场、资本市场、金融衍生品市场等。

2. 金融产品知识：包括货币、债券、股票、期货、期权等金融产品的定义、特点及交易规则。

3. 金融市场分析方法：介绍金融市场的分析方法及运作机制，包括技术分析、基本面分析、市场心理分析等。

四、教学方法1. 讲授结合案例分析：引导学生通过讲授金融市场的基础知识并结合实际案例进行分析，提高学生对金融市场的整体把握能力。

2. 小组讨论互动：组织学生进行小组讨论，引导学生从不同角度思考问题，培养学生的团队协作意识和分析问题的能力。

3. 实践操作模拟：利用模拟交易软件等工具，让学生进行实际操作练习，提高学生的实践运用能力。

4. 网络资源开发利用：引导学生利用网络资源，了解实时金融市场动态信息，培养学生分析市场的能力。

五、教学手段1. 多媒体教学：利用多媒体教学手段，结合图片、视频等多种形式进行教学，生动直观地呈现金融市场的基础知识。

2. 网络教学平台：利用学校的网络教学平台，提供学习资源和交流平台，方便学生进行在线学习和互动交流。

4. 教学资源库建设：建设金融市场基础知识的教学资源库，整合教学资源，方便学生进行学习和实践操作。

六、教学效果评估1. 平时学习表现：通过作业、课堂讨论等方式，对学生的平时学习态度和表现进行评估。