高一语文试题
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高一语文(必修四)期末质量检测试题(卷)命题人:马莉宁王小军 2014.6注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (笔答题)两部分。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
第Ⅰ卷(选择题共33分)一、基础知识(11×3=33分)1.下列加点字的注音,全都正确..的一项是( )A.看觑.(qù)愧疚.(jiù) 弄.堂(nòng) 汗涔.涔(cén)B.提.防(dī) 繁漪.(yī) 渑.池(miǎn) 刎颈.之交(jìng)C.错勘.(kān) 纺缴.(zhuó) 罗绮.(qǐ) 羽扇纶.巾(guān)D.骸.骨(hé) 隅.头(yú)胡诌.(zhōu) 不肖.子孙(xiào)2.下列各组词语中没有错别字.....的一项是()A. 绣闼临邛仓惶北顾乍暖还寒B. 蟊贼骄燥前合后偃揾英雄泪C. 阿谀恭聆咄咄逼人雄姿英发D. 凝噎珠玑良辰美景相视而嬉3.下列各句中加点的成语使用恰当..的一项是()A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词....,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢....,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
C.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立....,所占市场份额相差无几。
D.这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家。
而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟....的功利主义者。
4. 下列各句中,没有语病....的一句是()A. 闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?B. 一代又一代儒学者以“返本开新”为宗旨,不断对《论语》进行创造性的诠释,由此形成了中国思想史上的经学传统。
C. 过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思维大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
D. 作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当...的一组是()历史上的扬州,属于“贵人多难”一类,,,,,。
①且每遭蹂躏之后②自隋至清一千多年间③“大难不死,必有后福”用在扬州身上也是合适的④它总能顽强的恢复生气⑤虽屡遭兵火⑥却不掩其繁华锦绣的气象A.②①④⑤⑥③B.②⑤⑥①④③C.③②①④⑤⑥D.③⑤④②①⑥6. 下列各句中都含通假字的一项是()①拜送书于庭上②唯大王与群臣孰计议之③秦王以十五城请易寡人之璧,可予不④不顾恩义,畔主背亲⑤因泣下霑衿,与武决去⑥匈奴使来,汉亦留之以相当⑦形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形⑧阴知奸党名姓,一时收禽⑨衡少善属文,游于三辅A.①③⑥⑦⑧ B.②③⑤⑧⑨ C.①③④⑦⑨ D.①②④⑤⑧7.下列句子中加点词语古今意义都相同的一项是( )A.未尝有坚明约束..缶..者也于是相如前进B.秦王恐,不敢....不献单于募降者赦罪C.且陛下春秋..高皆为陛下所成.就.D.常从容..拜郎中..淡静公车特征8. 下列各句中加点的词,解释有误的一项是( )A.即患.秦兵之来(担心)因.宾客至蔺相如门谢罪(因为)B.其后秦伐赵,拔.石城(攻下)汉天子我丈人行.也(辈)C.虞常果引.张胜(招供)丁令盗武牛羊,武复穷.厄(失意)D.安帝雅.闻衡善术学(素常)举孝廉不行,连辟.公府不就(召)9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A. 于是赵王乃.斋戒五日乃.幽武置大窖中B. 相如虽.驽,独畏廉将军哉虽.生,何面目以归汉C. 乃使其.从者衣褐武帝嘉其.义D. 愿以.十五城请易璧汉亦留之以.相当10.下列句中与例句句式特点相同的一项是()例:求人可使报秦者,未得A.臣诚恐见欺于王而负赵B.大臣亡罪夷灭者数十家C.饰以篆文山龟鸟兽之形D.自书典所记,未之有也11.下列句中加点词的活用类型划分正确的一项是()①乃使其从者衣.褐②怒发上.冲冠③宁许以负.秦曲④故令人持璧归,间.至赵矣⑤欲因此时降.武⑥单于壮.其节⑦天雨.雪,武卧啮雪⑧羝乳.乃得归⑨其一人夜.亡⑩大将军邓骘奇.其才A.①④⑧/②⑦⑨/③⑥/⑤⑩ B.①②④/⑦⑧⑨/③⑩/⑤⑥C.①⑦⑧/②④⑨/③⑤/⑥⑩ D.①②⑨/④⑦⑧/③⑥/⑤⑩第Ⅱ卷(笔答题共117分)二、文言文翻译及诗歌鉴赏(24分)12.翻译下列文言文句(15分)(1)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
(5分)(2)事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。
(5分)(3)衡下车,治威严,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。
(5分)13.阅读下面这首古诗,回答问题。
(9分)上太行①于谦西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。
两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。
[注]①此诗作于作者晚年巡抚山西、视察太行山时,“轻骑遍历部所,延访父老”。
而且年年出巡。
(1)前两句诗描写了哪些意象?有什么作用?(5分)(2)请结合诗的后两句简要分析“千里客”的形象。
(4分)三、名篇名句默写:(10分)14.⑪,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
(柳永《望海潮》)⑫舞榭歌台,。
(辛弃疾《永遇乐﹒京口北固亭怀古》)⑬此去经年,。
,更与何人说?(柳永《雨霖铃》)⑭羽扇纶巾,谈笑间,。
(苏轼《念奴娇﹒赤壁怀古》)⑮,微冷,山头斜照却相迎。
(苏轼《定风波》)⑯,,无人会,登临意。
(辛弃疾《水龙吟﹒登建康赏心亭》)⑰,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,。
(李清照《声声慢》)四、阅读下面的文章,完成问题。
(18分)远去的蝉鸣姚国禄①炎热的夏日午后,蝉振动着它那薄薄的羽翼,像是在弹奏一曲动人的乡村音乐,琴音从树林里发出,像长了翅膀一样,旋即传遍村庄里的每一个角落。
古井边的林子里,也有蝉的鸣叫声,从村庄到庄稼地,到处都是蝉的声音,这悠长而渺远的声音,竟是发自微小的蝉,这着实让我吃惊,让我感动。
②多年来,我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意,它们就像我童年飘飞的梦影,在我记忆的数据库里一幕幕地回放,声音一浪高过一浪。
那时候的乡村,天蓝水清,芳草如茵,看不见一丝的污染,蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼,永远充满生机。
从初夏到深秋,我不知道,那些一天到晚都在聒噪的蝉声,究竟是在为成熟的季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号?我惊讶那些蝉们的执着,坚韧。
许多时候,乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来,我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋,那感觉带着泥土的韵味。
我总觉得那撩人心扉的蝉鸣只有在我的乡村才可以肆意地放大,而城市的蝉鸣是微弱的,那声音甚至带着几分的虚假,虚假的蝉声怎么会引起我们心灵的共鸣呢?③小时候,村庄里的蝉多得数不胜数,初夏时节,一场喜雨过后,我便会看到村庄的大树下爬满了幼蝉,它们从深深的地下钻了出来,那些刚从地下爬出的幼蝉,身体非常孱弱,它们慢慢地从地下爬到树上,把大树做为它们的依托,过了一段时间它们就会脱掉一次壳,进行它们生命的蜕变。
说来蝉这一生也非常不容易,每一次的蜕变应该是艰难而痛苦的,为了增加生命的活力,它们一生中必须要蜕变几次,这是自然赋予它们的生命规律。
我们古代三十六计之一的“金蝉脱壳”,大概说的是蝉也会用一种假象来迷惑人,殊不知,蝉是没有那么高的智商的,甚至没有一点自己的思想,它之所以脱去躯壳完全是生命过程中的一次痛苦蜕变,这本不足为奇,只是人们对它的认知还停留在一种表象上。
④我曾经在古诗里寻找过一些蝉鸣的影子,比如白居易的《早蝉》:“六月初七日,江头蝉始鸣。
石楠深叶里,薄暮两三声。
”六月初七日,时令应该是在初夏吧,初夏听到的蝉鸣也算是早蝉的声音了,所以,白居易把这首诗命名为“早蝉”不无道理。
当然,古代将蝉鸣写进自己诗歌中的诗人远不止白居易,多情的诗人们早已把蝉鸣美化成一种高度,而今我循着它们思想的足迹,在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣,这多少有些东施效颦的嫌疑。
⑤一个夏日的午后,我走进一座寂寥的山林,偌大的一座空山,没有人语,山林静寂,树影婆娑,只有花香鸟语,溪水叮咚,像是在诉说着这个热情夏天的静态之美,而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧,声音带着些许的夸张,那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回响,就像大山拟就的宣言,气壮山河,激越豪迈。
我听着鸟声、蝉鸣,感受着自然的天籁之音,心中的红尘物欲正被这种“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境所净化。
⑥而今,在乡村,蝉鸣日渐稀少,人们已很难看到蝉的踪影,许多村庄已成了废墟,那里再也听不到蝉在枝头歌唱,村庄的水塘干涸见底,没有了蛙鸣,过去村庄里茂盛的树木全被砍伐一空,废旧的村庄里也很少看到飞鸟,许多村民住进了钢筋和水泥建造的楼房里,他们远离了村庄和树木,远离了曾经生活过的多情的土地,过去曾经以蛙鼓蝉鸣引以为豪的乡村开始变得沉寂起来,加之化肥、农药的滥施滥用,乡村许多曾经美好的物种正在消逝,人们很难再听到那飘渺在村庄的蝉鸣了。
⑦一个失去了树木的村庄该是什么样子?我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀。
15.(1)文章第一段关于蝉声描写运用了什么修辞手法,有何作用?(4分)(2)结合文章内容,概括乡村蝉声有哪些特点。
(4分)(3)文章第四段在文中有什么作用?请简要分析。
(4分)(4)作者在文章最后说:“一个失去了树木的村庄该是什么样子?我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀。
”请联系全文谈谈你对这句话的理解。
(6分)五、语言表达(5分)近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号。
如微博、微信、微小说,以及最近广受欢迎的微电影,微旅行等。
“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然进入“微时代”。
16.面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点。
请表明你的观点,并说明理由。
(50字左右)(5分)六、作文(60分)17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的作文。
(60分)一只大碗和一只小碗,很久很久没有人用他们来盛水了,它们舔着自己干裂的嘴唇,焦躁不安。
他们前面有一个盛满水的容器,但瓶口只能容得下小碗。
大碗沮丧地想,看来我是没有办法喝到水了。
就在他一筹莫展的时候,小碗说,我可以帮你。
小碗去盛水,先把自己盛满了,然后倒进大碗里面,来来回回倒了好几次才把大碗装满。
大碗喝饱了,而小碗在给大碗倒水的过程中,身上的裂痕都被水浸泡着,它滋润了,无比鲜活,不知不觉间自己也喝饱了。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。