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安徽省芜湖市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）(2020·徐州模拟) 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A . 闷（mēn）热稽（qǐ）首撩（liāo）起绿草如茵怏怏不乐油光可鉴B . 气氛（fēn）阐（chán）述苍劲（jìng）融会贯通面面厮觑由然而生C . 祈（qí）祷炽（chì）热脂（zhī）粉草长莺飞金壁辉煌矫揉造作D . 慰藉（jiè）狡黠（xiá）拘泥（ní）轻歌曼舞鸠占雀巢魂牵梦萦2. （2分）选出有错别字的一项（）A . 为之，则难者亦易矣。
B . 人之立志，故不如蜀鄙之僧哉？C . 吾材之庸，不逮人也。
D . 圣人之道，卒于鲁也传之。
3. （2分） (2016八下·东台期中) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 某些编导急功近利，不愿精雕细刻作品，甚至边播出边拍摄，几近立等可取，如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品？B . “最清晰的脚印，印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。
C . 这位摄影大师极善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
D . 鸟儿能运用巧妙之技，借助呼吸之气，随心所欲地叫出各种声音，实在是悦耳动听。
4. （2分）(2017·咸宁) 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水。
②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真又幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
安徽省芜湖市2020年七年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面划线字注音完全正确的一组是（）A . 凛冽（lǐng）须臾（yǘ）缱绻（quǎn）半身不遂（suí）B . 涎水（xián）倔强（jiàng）凄怆（chuàng）锲而不舍（qì）C . 消弭（mǐ）驾驭（yù）吮吸（shǔn）妄自菲薄（fěi）D . 驯服（xún）朔方（shuò）门槛（kǎn）言简意赅（gāi）2. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A . 决窍深湛脍灸人口笑容可鞠B . 畅想凝眸斩露头角精益求精C . 严谨热忱坦荡如坻不言而谕D . 娴熟矜持神彩奕奕安之若素3. （2分） (2018七下·响水月考) 选出下列划线成语使用错误的一句是（）。
A . 他嘴上虽然没说什么，其实心里却不以为然。
B . 同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。
C . 语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。
D . 本月日本已经连续发生多次地震，但居民们对地震早就麻木不仁。
4. （2分） (2016八上·新安月考) 下列句子没有语病的一项是（）A . 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B . 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C . 我们要继承发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
D . 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
5. （2分）调整下列句子的语序，使它成为一段句意完整、明确的话。
正确的语序是（）①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
安徽省芜湖市2020版七年级下学期语文期中试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2015·孝感) 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A . 隐藏理想侵入美味佳肴B . 封存心绪踏入琼浆玉液C . 蕴藏思绪潜入奇珍异宝D . 蕴藏思想潜入源头活水2. （2分）符合文意的一组成语是（）啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是________。
A . 粗心大意、见异思迁B . 南辕北辙、缘木求鱼C . 碌碌无为、痴心妄想D . 并行不悖、徒劳心力3. （2分）(2018·桂林) 下列文学文化常识表述有误的一项是（）A . 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它把多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
B . 《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。
C . 谦称是表示自谦的称呼，如：卑职、愚、不才、鄙人等。
D . 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。
4. （2分）在中国现代文坛上，以诗歌为主的作家是（）A . 郭沫若B . 艾青C . 郁达夫D . 朱自清5. （2分） (2017七下·光山期中) 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A . 《从百草园到三味书屋》选自散文诗集《朝花夕拾》，作者是鲁迅。
B . 《最后一课》的作者是都德，他是法国著名作家。
C . 《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，曾获得1957年诺贝尔物理学奖。
D . 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
6. （2分） (2017七上·桂林期中) 下列的文化常识错误的一项是（）A . 古代表示降职的词语有：谪、左迁；表示免官的词语有：罢、黜。
部编版七年级语文下册期中检测试题（2020年安徽版）满分150分，其中卷面分5分时间150分钟一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）___________________，不舍昼夜。
（《论语》）（2）朔气传金柝，___________________。
（《木兰诗》）（3）此夜曲中闻折柳，___________________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）___________________，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（5）___________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：“_____________，____________”。
（7）《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句是“_____________，____________”。
（8）韩愈《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：“_____________，____________”。
2.请运用所积累的知识，完成下列题目。
（12分）刘四爷是虎相。
快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就象个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
他自居老虎，可惜没有儿子，……父女把车厂治理得铁筒一般。
A 厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。
……刘四爷笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物．．。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
（1）“A”是刘家父女办的车厂，应填（厂名），文中的“赃物”是指。
安徽省2019-2020学年度第二学期期中质量检测卷七年级语文注意事项：⒈你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
⒉试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（10分）（1），见往事耳。
（《孙权劝学》）（2）将军百战死，。
（《木兰诗》）（3），凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（4）草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）（5）《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是，。
（6）《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是，。
（7）成语“刮目相看”出自《孙权劝学》，其原句是，。
2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。
（12分）A心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意样子在厂子里。
有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。
B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辨；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
（1）选文中A、B两处的人物是：A .B .（2分）（2）这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，次买车又次失去，并终于堕落到生活谷底的故事。
（2分）（3）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（4）祥子前后有什么变化？你认为造成祥子这种变化的原因是什么？（6分）3.七年级（1）班开展“过端午，迎中华节”主题活动，请你参与。
（13分）（1）我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，每一个传统节日都有悠久的历史和特殊的文化内涵。
请你说出以下分别是什么节日。
（4分）A.叶落疏桐秋正半，花开从桂月常圆。
B.话旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲。
C.艾草驱痒千门福，碧水竞舟十里欢。
D.天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。
安徽芜湖二十九中七年级下期中语文考试卷（解析版）（初一）期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①鸟向檐上飞，___________________。
（吴均《山中杂诗》）②________________：现在却常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）③双兔傍地走，_____________________？（《木兰诗》）④_____________________，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）⑤马上相逢无纸笔，_____________________。
（岑参《逢入京使》）⑥___________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）⑦山际见来烟，___________________。
（吴均《山中杂诗》）⑧峨嵋山月半轮秋，_____________________。
（李白《峨眉山月歌》）（2）默写王维的《竹里馆》。
【答案】（10分）（1）云从窗里出、心儿向往着未来、安能辨我是雄雌、谁家玉笛暗飞声、凭君传语报平安、朔气传金柝、竹中窥落日、影入平羌江水流（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【解析】试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。
注意易错字的写法：辨、雄雌、暗、凭、朔、柝、窥、羌、篁、琴、啸，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【题文】阅读下面的文字，完成下列小题。
我看见奔流似的马群，深夜háo鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
安徽省芜湖市2020年（春秋版）七年级下学期语文期中试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2016·朝阳) 依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”，已成为解开大自然的“天窗”和世界关注的焦点。
②我市选派的12名武术健儿在刚刚的“中国•辽宁国际武术交流大赛”中，斩获5金、14银、3铜。
③我们要确立好数字化阅读的管理机制，要筑牢事后监管的红线，通过动态管理，净化数字化阅读的环境。
④构建中美新型大国关系，秉承大国担当、肩负起应有的历史责任，中美就一定能够两国乃至世界的美好未来。
A . 奥秘闭幕既…又开辟B . 奥妙谢幕既…又开发C . 奥秘谢幕如果…就开辟D . 奥妙闭幕如果…就开发2. （2分） (2016七上·萧山期中) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）A . 我明天上午要陪奶奶去医院看病，央求老师批准。
B . 大陆对台湾特务发展大陆学生充当间谍一事证据是确实的，掌握是充分的。
不然大陆也不会公开报道。
C . 这沿途从辽阔的草原、苍凉的戈壁、静静流淌的额尔齐斯河、茫茫沙漠到沙漠中的绿洲，车子在翻山越岭，窗外的景色在不断地变化，让人美不胜收。
D . 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
3. （2分）(2018·杭州) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A . 成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自《孟子》、曹操的《龟虽寿》、陶渊明的《桃花源记》。
B . 对联“失马真成福移山未必愚”取材于韩愈的《马说》与《列子》，化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。
C . 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。
D . 古人称谓有谦称与尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称对方的父亲。
七年级（下）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任．选．其．中．6．句．）①鸟向檐上飞，______ 。
（吴均《山中杂诗》）②______ ：现在却常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）③双兔傍地走，______ ？（《木兰诗》）④______ ，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）⑤马上相逢无纸笔，______ 。
（岑参《逢入京使》）⑥______ ，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）⑦山际见来烟，______ 。
（吴均《山中杂诗》）⑧峨嵋山月半轮秋，______ 。
（李白《峨眉山月歌》）（2）默写王维的《竹里馆》。
______ ，______ 。
______ ，______ 。
二、其他（本大题共3小题，共25.0分）2.阅读下面的文字，完成下列各题。
我看见奔流似的马群，深夜háo鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧．里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
háo鸣______ 山涧．______（2）文中有错别字的一个词是“______ ”，这个词的正确写法是“______ ”。
（3）“溜直”中“溜”的意思是______ ；“谰语”的意思是______ 。
（4）将文中画横线的句子改成反问句。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成下列各题。
“我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比……‘谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咋们俩？有什么了不起的！’……有一次我偷偷地看她．，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了……”（1）以上语段出自名著《童年》，文中加点的“我”是______ ，“她”是______ 。
安徽省芜湖市市区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．默写（1）______________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（2）谁家玉笛暗飞声，___________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）杨花榆荚无才思，___________。
（韩愈《晚春》）（4）马上相逢无纸笔，___________。
（岑参《逢入京使》）（5）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的诗句是：_________，__________，__________，_________。
二、选择题2．下列词语全都正确的一项是（）A．当之无愧鞠躬尽粹家喻户晓锋芒毕漏B．锲而不舍历尽心血心不在焉目不窥园C．微不足道大庭广众浩浩荡荡深恶痛决D．慷慨淋漓气冲斗牛妇孺皆知不以为然三、名著阅读3．名著小语段，请运用所积累的知识，完成小题。
（甲）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了。
（乙）祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。
他的脑中像烧着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。
（1）这两段文字选自___________（人名）创作的《______________》，书中与祥子关系密切的两位女性分别是虎妞和____________（2）“端详”在句子中的意思是：______________________________。
（3）请结合原著回答。
①（甲）文段中，祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？②（乙）文段中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么？四、语言表达4．修改下面的病句（一句话只能修改一处）。
安徽省芜湖市第二十九中学2020学年七年级语文下学期期中试题一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①鸟向檐上飞，___________________。
（吴均《山中杂诗》）②________________：现在却常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）③双兔傍地走，_____________________？（《木兰诗》）④_____________________，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）⑤马上相逢无纸笔，_____________________。
（岑参《逢入京使》）⑥___________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）⑦山际见来烟，___________________。
（吴均《山中杂诗》）⑧峨嵋山月半轮秋，_____________________。
（李白《峨眉山月歌》）（2）默写王维的《竹里馆》。
【答案】（10分）（1）云从窗里出、心儿向往着未来、安能辨我是雄雌、谁家玉笛暗飞声、凭君传语报平安、朔气传金柝、竹中窥落日、影入平羌江水流（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【解析】试题分析：根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。
注意易错字的写法：辨、雄雌、暗、凭、朔、柝、窥、羌、篁、琴、啸，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）我看见奔流似的马群，深夜háo鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧．里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（2分）háo鸣（）山涧．（）（2）文中有错别字的一个词是“___________”，这个词的正确写法是“___________”。
（2分）（3）“溜直”中“溜”的意思是____________；“谰语”的意思是______________。
（3分）（4）将文中画横线的句子改成反问句。
（2分）【答案】（9分）（1）嗥 jiàn（2）怪涎-怪诞（3）副词，很，非常。
没有根据的话。
（4）她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，我怎能不回去？【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
理解文中重要词语的含义。
能力层级为理解B。
理解语文语法常识。
能力层级为理解B。
3．运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（4分）“我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比……………‘谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咋们俩？有什么了不起的！’……………有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了……”（1）以上语段出自名著《童年》，文中加点的“我”是___________，“她”是___________。
（2）请对以上其中一位人物形象作简要分析：选______，分析：________。
【答案】（1）（2分）阿廖沙外祖母（2）（2分）阿廖沙：坚强勇敢，正直，充满爱心或：外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。
【解析】试题分析：（1）根据所学所记，回顾《童年》的相关知识和内容。
根据选段文字信息判断进行作答。
（2）根据所学所记，回顾《童年》的相关人物，根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
识记文学常识。
能力层级为识记A。
4．班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与，完成下列各题。
（12分）（1）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）。
（4分）（2）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
（至少写出三点）（6分）材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”（3）【今之黄河】2020年3月12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。
为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。
（2分）【答案】（1）（4分）示例：白日依山尽，黄河入海流。
/黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（2）（6分）示例：黄河是中华民族的象征；黄河是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；黄河是母亲河，是我们生存的摇篮，是中华民族的精神之根。
（答出一点给2分）（3）（2分）示例：保护母亲河，我们在行动。
/你我齐携手，保护母亲河。
/保护黄河——中华民族的“摇篮”。
【解析】考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、阅读（55分）【一】阅读下面的文字，分别回答问题。
（21分）①八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。
这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
②我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲来。
③我当机立断，决心捕获一只小画眉鸟，放到我笼子里，让它为我一人歌唱。
④果然，我成功了。
它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。
但后来它安静下来，承认了这个新家。
站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
⑤我把鸟笼放到我家后院。
第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。
当然，画眉妈妈是知道这样比我来为它的孩子喂食要好得多。
看来，这是件皆大欢喜的好事情。
⑥接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。
我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。
我想，我的小乌不是已得到了精心的照料了吗？⑦那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。
于是，我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他，听后，他做了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了，总比活着做囚徒好些。
”我听了，大吃一惊。
⑧从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
6．请简要概括本文的故事大意。
（4分）7．小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层，死了”，你认为是什么原因？“我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
”这句话表明作者懂得了什么道理？（后一问请用原文回答）（4分）8．选文第④段为何略写“我”成功捕获小画眉的过程，而详写小画眉被关在笼子里的情形？（4分）9．选文第⑥段和第⑦段分别把小画眉称为什么？这两个称呼表达了作者怎样的思想感情？（4分）10．匈牙利诗人裴多菲有一首诗：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。
”请结合选文谈谈你对这首诗的理解。
并根据你的感受给本文拟一个标题。
（5分）【答案】6．（4分）选文记叙了“我”捉住的小画眉被母画眉毒死了，而“我”得知真相后深为触动的故事。
（表述能抓住内容要点即可得分）7．（4分）画眉妈妈喂小画眉鸟足以致死的毒莓；任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
8．（4分）因为“我”捕捉小画眉的过程与文章主旨关系不大，所以略写；而小画眉关在笼子里的情景与文章的主旨联系十分密切，为下文埋下伏笔，推动情节发展，所以详写。
9．（4分）小俘虏小可怜儿自责（内疚）、难过。
10．（5分）示例：选文中画眉妈妈要杀死小画眉是因为它“似乎坚信它的孩子死了总比活着作囚徒好些。
”这与诗人裴多菲的诗意不谋而合——自由生活是至高无上的，追求自由比生命和爱情更重要。
（3分）标题示例：自由与生命（言之有理即可，2分）【解析】6．试题分析：通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
7．试题分析：通读全文，理清故事线索，梳理情节，把握文章内容，理解文章主旨，结合语境分析，根据文章第⑦段可知小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层，死了”的原因是画眉妈妈喂小画眉鸟足以致死的毒莓；根据文章第⑧段可知“我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
”这句话表明作者懂得了任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
8．试题分析：此题考查的是详略的问题，所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。
因为“我”捕捉小画眉的过程与文章主旨关系不大，所以略写；而小画眉关在笼子里的情景与文章的主旨联系十分密切，为下文埋下伏笔，推动情节发展，所以详写。
考点：分析作品描写手法。
能力层级为分析综合C。
9．试题分析：阅读选文第⑥段和第⑦段，把握文段内容，可知分别把小画眉称为小俘虏和小可怜儿，结合文本内容，分析作者的情感是自责（内疚）、难过。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
10．试题分析：拟标题，一般说来标题较简洁，往往不需要时间，只要求两个必备要素人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。
