新课标三年高考化学试题分类解析——化学实验
- 格式:doc
- 大小:3.42 MB
- 文档页数:42
新课标三年高考化学试题分类解析——化学实验1.(07年宁夏理综·8)下列除去杂质的方法正确的是①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离;②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸氢钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏;③除去CO2中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶;④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏。
A.①②B.②④C.③④D.②③答案:B解析:①乙烷中混有少量乙烯应用溴水(或溴的四氯化碳溶液)进行洗气。
若按题目叙述在光照条件下通入Cl2,不仅会引入新的杂质,而且会反应掉主要的物质乙烷。
②因乙酸能与饱和碳酸钠溶液反应而乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度较小,因此②是正确的。
因为CO2会与碳酸钠溶液反应CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3,从而使主要物质CO2消耗,应用饱和碳酸氢钠溶液除去,因此③是错误的。
若乙醇中混有少量的乙酸,加入生石灰后会反应掉在杂质乙酸和新生成的水而除去,再利用蒸馏可以得到纯净的乙醇,所以④是正确的。
2.(07年广东化学·2)下列可用于测定溶液pH且精确度最高的是A.酸碱指示剂B.pH计C.精密pH试纸D.广泛pH试纸答案:B解析:化学实验常识问题。
3.(07年广东化学·8)下列符合化学实验“绿色化”的有:①在萃取操作的演示实验中,将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜和浓硝酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放A.①②B.①③C.②③D.①②③答案:D解析:此题对中学化学教学有很好的导向作用,要求学生在实验中探究更合理的实验方案。
溴水有挥发性,溴蒸气有毒,利用铜丝可控制反应、同时反应速率快一些,酸液对环境有腐蚀性故应中和后排放。
三组实验都有绿色化学思想。
4.(07年广东化学·10)下列实验操作完全正确的是答案:C解析:此题考查化学实验基本操作规范性。
A要吸干表面的煤油再切,B中容量瓶不能配制溶液,D中分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。
5.(07年广东文基·68)下列实验可行的是A.用澄清石灰水检验CO中含有的CO2B.用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4C.用KSCN溶液检验溶液中含有的Fe2+D.用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl固体混合物答案:A解析:澄清石灰水能与反应生成白色沉淀,故A选项正确;B选项中虽然能除去Na2SO4杂质,但是又会引入杂质,故此选项错误;KSCN溶液检验的是Fe3+,而不是Fe2+,故C 选项错误;CaCl2和NaCl均为易溶于水的物质,所以不能用溶解、过滤的方法进行分离,故D选项错误。
6.(07年广东理基·27)某溶液中可能含有SO42-、CO32-、Cl-。
为了检验其中是否含有SO42-,除BaCl2,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是A.H2SO4B.HCl C.NaOH D.NaNO3答案:B解析:因为BaCO3也是一种白色沉淀,因此为了防止CO32-的干扰,还应需要用稀HCl,观察沉淀是否溶解。
7.(07年广东理基·35)下列实验可行的是A.加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质D.用乙醇从碘水中萃取碘答案:A解析:Cu可以置换出中AgNO3的Ag而生成Cu(NO3)2,因此A选项正确;NaOh既能与HCl反应也能与CO2反应,故B选项错误;蛋白质的颜色反应是指蛋白质与浓硝酸反应而不是浓硫酸,故C选项错误;由于乙醇易溶于水,因此乙醇不能用做萃取剂。
8.(07年广东化学·18)下述实验能达到预期目的的是答案:BC解析:本题是一道实验题。
A选项中SO2通入酸性KMnO4溶液中,KMnO4做氧化剂,说明SO2具有还原性。
B选项中将Cl2通入NaBr溶液中发生Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2反应,根据氧化还原反应规律可知Cl2的氧化性大于Br2。
C中发生的反应为Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O、2NO2(g)N2O4;△H<0,升温气体颜色变深,降温气体颜色变浅,D选项中H2O2溶液的浓度不同,故不能单纯判断催化剂对分解速率的影响。
9.(2007海南·07)下列实验现象的描述错误的是()A.氢气在氯气中燃烧生成绿色烟雾B.红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体颗粒C.点燃的硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体答案:A考点:本题考查了化学反应实验现象的描述。
解析:氢气在氯气中燃烧生成苍白色火焰,有白雾生成,A错。
10.(2007海南·09)由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤:①在一定条件下脱水干燥;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。
其先后顺序正确的是()A.②④⑤③①B.③②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①答案:D考点:本题考查了海水制备无水氯化镁的步骤。
解析:本题是由海水制备无水氯化镁,主要步骤是先将海水中的成分氯化镁转变为氢氧化镁即②步为第一步骤,④过滤,得到氢氧化镁,再用③加盐酸的方法,将其变为氯化镁溶液,浓缩结晶,在一定条件下脱水干燥即可得到无水氯化镁。
11.(08年广东化学·4)下列实验能达到预期目的的是BA.向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B.向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸C.称取19.0 g SnCl2,用100 mL蒸馏水溶解,配制1.0 mol·L-1 SnCl2溶液D.用氢氧化铜粉末检验尿糖答案:B解析:配制FeCl3胶体无需用NaOH溶液,否则会生成Fe(OH)3沉淀,A错。
SnCl2易发生水解,应该先将固体SnCl2溶于浓盐酸,再加水稀释配制,C错。
检验葡萄糖,应用新制的氢氧化铜溶液,加热检验,而不是用氢氧化铜粉末,D错。
12.(08年广东理基·21)下列能达到实验目的的是BA.在容量瓶中加入一体积的水,再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸B.在用稀硫酸和锌粒反应制取氢气时加入少许硫酸铜以加快化学反应速率C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少许碳酸钠杂质答案:B解析:A. 不能直接在容量瓶中配制溶液,而应该在烧杯中稀释硫酸后转移、洗涤,再最后加水定容;B.燃料电池将燃料的化学能转化为电能和部分热能散失;C.这是错误的操作,可能捣破滤纸而使过滤操作失败;D.这种操作虽然能够出去Na2CO3,但是会引入新的杂质NaCl。
13.(08年广东理基·31)从绿色化学的理念出发,下列实验不宜..用图7所示装置进行的是AA.不同浓度的硝酸与铜的反应B.稀硫酸与纯碱或小苏打反应C.铝与氢氧化钠溶液或稀盐酸反应D.H2O2在不同催化剂作用下分解答案:A解析:A中无论用高浓度或者低浓度的硝酸和铜反应都会生成氮氧化物这一空气污染物,不符合绿色化学的思想。
14.(08年广东理基·32)用石灰石、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是A.碘盐中碘的检验B.暖瓶中水垢的除去C.食盐与纯碱的鉴别D.鸡蛋壳主要成分的检验答案:A解析:A.碘盐中碘以碘酸根IO3-的形式存在而非碘单质,不能够与淀粉变蓝;B.水垢的成分一般为CaCO3,MgCO3(与硬水有关),可用食醋中的酸与其反应除去;C.纯碱是Na2CO3,可与食醋中的酸反应产生气体(CO2)而与食盐鉴别开;D.鸡蛋壳主要成份为CaCO3,可与食醋中的酸反应产生气体。
15.(08年广东文基·65)下列做法中不符合...“绿色化学”思想的是DA.以水性涂料代替油性涂料B.以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂C.试验后的有毒有害物质应分类收集,统一处理D.在通风橱中制取氯气时不用NaOH溶液吸收尾气答案:D解析:本题考查了资源的综合利用“绿色化学”和环保的概念。
“绿色化学”是指设计没有或者只有尽可能小的环境负作用并且在技术上和经济上可行的化学品和化学过程。
强调使用过程中没有对水体、大气造成污染。
通常指的污染是排出有毒气体,水体富营养化,白色污染。
氯气有毒不能直接排到大气中去,因此D不符合绿色化学思想,本题易误选A,可能对材料的接触较少,水性涂料是安全无毒、节约资源、保护环境的涂料。
做本题也可以看完4个答案,采用排除法。
16.(08年广东文基·67)下列实验不能..达到目的的是CA.往酸性KMnO4溶液中通入乙烯验证乙烯的还原性B.加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制取氨气C.用二氧化锰和稀盐酸反应制取氯气D.用四氯化碳萃取碘水中的碘答案:C解析:本题考查了常见气体的实验室制法,物质的检验、提纯等化学实验的基本实验法。
做这样的提题要仔细分析答案。
A项乙烯分子结构中含有碳碳双键,具有还原性,能使酸性K Mn04溶液退色能达到实验目的。
B项是实验室置取氨气的方法,强调使用的固体要干燥氨气极易溶于水,实验可行。
C项实验室置取氯气用的是浓盐酸,且加热,稀盐酸与二氧化锰不反应,实验达不到目的,选C项。
D项考查萃取这一物质分离操作,四氯化碳与水不互溶,且密度大于水,碘在水中的溶解度小,易溶于四氯化碳,实验可行。
此题要求选不能..达到目,考生往往在做题过程中,忘了这一要求,选了可行的。
做题要注意加点的字。
17.(08年海南化学·2)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是AA.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照C.将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照答案:A解析:本题是对实验基本操作问题的考查。
应特别注意pH试纸不能用蒸馏水润湿。
18.(08年江苏化学·6)下列装置或操作能达到实验目的的是C答案:C解析:A中收集氨气装置无棉花,(棉花的目的是防止气体对流,在计短的时间内收集满氨气);B中右边烧杯中电解质溶液应收硫酸铜,C是实验中常见检查气密性的装置,C 对;收集比空气重的气体应该是长进短出故D错。
19.(08年江苏化学·9)以下实验或操作不能达到目的的是BCA.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B.准确称取0.4000 g的NaOH固体配成1000 mL浓度为0.01000 mol·L-1的溶液C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入适量的溴水后过滤D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象答案:B、C解析:苯与溴水分层且苯在上层,乙醇与溴水互溶,四氯化碳与溴水分层且四氯化碳在下层,可以鉴别,A可以达到目的;天平的准确度只有0.1克,所以不能称取0.4000g的NaOH 固体,故B不能达到目的;苯酚与溴水虽然能反应生成不溶于水的三溴苯酚白色沉淀,但三溴苯酚又溶于苯中,所以C不能达到目的,淀粉是胶体可用丁达尔现象检验,故D能达到目的。