民间体育游戏：《过三关》

幼儿体育游戏好玩的绳子教案（精选5篇）幼儿体育嬉戏好玩的绳子教案（精选5篇）在教学工开展教学活动前，就难以避开地要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿体育嬉戏好玩的绳子教案（精选5篇），欢迎大家共享。

幼儿体育嬉戏好玩的绳子教案1活动设计背景幼儿的天性就是玩，在我们农村幼儿园里缺少更多好玩的玩具和教具。

我看到很多孩子喜爱玩毛线绳，于是我就设计了这个主题。

活动目标1、在活动中观看绳子的用途。

2、通过嬉戏，学习不同绳子的玩法。

如：荡秋千、拴气球、跳绳、翻绳等。

3、通过嬉戏翻绳，能使幼儿的小手变得更敏捷，能够按挨次翻好每个外形。

4、能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护。

5、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。

教学重点、难点翻绳的方法和过程。

活动预备小跳绳、气球、小翻绳、毛线绳等。

活动过程一、老师：1、那一根两头系在一起的毛线绳，展现给幼儿看，让孩子认真观看老师能用这个绳子变成降落伞。

2、老师拿一个气球吹大，问用什么系上呢？3、老师拿一个跳绳在跳，观看老师的动作。

二、幼儿尝试嬉戏：1、集体活动跳绳。

2、两人合作吹气球。

3、两人合作玩翻绳嬉戏。

三、幼儿自己做自己喜爱的嬉戏，老师指导。

四、延长环节：回家同爸爸、妈妈一起玩翻绳嬉戏，向爸爸妈妈请教翻绳还有哪些种玩法。

活动反思：通过嬉戏，大多数孩子能把握翻绳的方法和要领，能独自或与他人合作完成嬉戏。

个别孩子需在老师指导下才能完成这个嬉戏。

幼儿体育嬉戏好玩的绳子教案2【活动目标】1、探究绳子的各种玩法，把握玩绳的基本技能，进展幼儿的身体动作。

2、会一物多玩，体验制造性玩绳的乐趣，进展幼儿的想象力和制造力。

3、培育幼儿的合作与团结意识。

4、学习掌握自己的心情，难受或痛苦时不哭。

5、幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。

【重点难点】重点是引导幼儿和伙伴一起探究绳子的多种玩法。

难点是在玩的过程中幼儿能把握玩绳技巧。

1.跳绳大绳：多人跳绳材料：长绳目的：练习跳跃和跑步的能力和技巧，提高幼儿身体平衡感和节奏感玩法：两名幼儿站在两端一人握住绳子的一头，往一个方向有节奏的挥动长绳。

其他幼儿排队跑入绳中做跳跃的练习。

（有歌谣）2.跳绳游戏：钻山洞（小班）游戏材料：跳绳多条目的：练习钻爬等动作技能、技巧玩法：依据绳子的高度，幼儿全蹲、半蹲、或爬行通过绳子“山洞”3.拍蝴蝶材料：长竹竿和纸蝴蝶目的：练习幼儿园上跳的动作，提高幼儿的弹跳能力练习追逐跑的技能技巧。

玩法:移动挂着只蝴蝶的竹竿让“蝴蝶”飞起来，幼儿拍打和追逐蝴蝶4.跳房子：单双脚自由跳材料：在地面上画好游戏所用的“房子”目的：练习幼儿双脚单脚跳的技能技巧，提高幼儿园在跳跃中对身体平衡的控制力玩法：依据各自的单双数进行双脚跳跃或者单脚跳跃5.跳房子：踢石子材料：标有1.2.3.4.5的房子、沙包目的：练习幼儿园单双腿跳跃的能力，发展幼儿园准备投掷的能力，提高目测的准确度。

玩法：单脚跳跃，按照各自的顺序用着地脚踢动沙包，依次通过地面上的格子。

6.跳房子：送沙包回家材料：数字格子和沙包目的：练习幼儿园单脚跳和双脚合并跳的跳跃能力。

合理控制自己的力度，将沙包踢（夹跳）向指定的地方。

玩法：双脚跳跃，双脚夹住沙包用力丢出7.投掷：套圈材料沙坪和竹圈目的:提高幼儿园手臂动作的灵活性和协调性，发展幼儿园准确投掷的瞄准力玩法：幼儿手持竹圈向前投掷并套住前面的物品（可以进行记录，练习孩子的统计能力）8.弹力球材料:长方形布条海绵球目的：锻炼幼儿抛接能力，促进幼儿手臂肌肉的发育，培养幼儿的合作意识，懂得集体合作的意义。

玩法：幼儿双手抓住布条向上将海绵球抛出，并移动位置接住下来的海绵球9.滑板车材料：木制滑板车目的：学习用手和脚做推拉拽等动作的技能技巧。

玩法:幼儿坐在滑板车上用脚或手着地推动滑板车10大象拔河材料：溜溜布目的：训练幼儿的力度和身体的平衡力，培养幼儿坚持和坚强的意志品质。

中班体育游戏：愤怒的小鸟闯三关一、活动目标1.在闯关游戏的情境中，练习肩上挥臂投掷，投掷有距离有高度的目标物。

2.用爬、跑、跨跳等方法到达目的地，发展了幼儿综合运动的能力。

3.在游戏中遵守游戏规则，体验闯关游戏的乐趣，增强小组荣誉感。

二、活动准备1.沙包若干。

2.布置三块游戏场地 (1)在黑板上画上大猪,离黑板墙对面地上画上距离2米和3米的横线。

(2)场地内排上一排凳子。

(3)布置好一排高低错落的南瓜猪墙面。

3.音乐和胸饰。

三、活动过程（一）健美操热身活动今天我们来当愤怒的小鸟，是不是特别的开心啊！让我们先来活动活动身体。

播放音乐，师幼一起有序活动身体各个部位：头颈、肩膀、上肢、腰部、膝盖、脚腕、手腕等，重点活动上肢与手腕。

）（二）闯关游戏1.游戏一：投掷垫子墙小鸟们请注意：南瓜猪偷走了我们的鸟蛋，让我们一起去打鸟，救出鸟蛋吧。

（1）出示沙包，练习投掷垫子墙。

看前面的黑板墙，大猪挡住了我们的去路，哪只小鸟本领最大，站在第一条横线上，能用沙包手榴弹投掷到黑板墙炸它。

我们先来演习一次。

（2）师重点讲解投掷动作：手拿沙包放肩上，两脚前后分开立，身体左侧对大猪，然后左腿蹬地、转体、挥臂，把手榴弹经肩上向前上方远处掷出去。

（3）小鸟4横队分组轮流站到第一条横线上，把“手榴弹”使劲投向黑板墙，看谁投得准。

小鸟们第一关里大家学会了投手榴弹的正确方法，一起炸掉了黑板墙上的大猪，恭喜你们进入第二关飞跃高凳。

2.游戏二：飞跃高凳这儿有一排架高的长凳，请你站在地上的横线后面把"手榴弹"使劲投出去，一定要注意让“手榴弹”从长凳子的上方飞过去，而不是从长凳的下面飞过去。

（2）幼儿分组玩游戏，教师重点指导挥臂时手榴弹要在肩上方掷出去。

师：请你说说你是怎样把"手榴弹"投得更高的。

（3）幼儿再次分组游戏，教师观察并进行个别指导。

3.游戏三：炸南瓜猪在大家的齐心协力下，我们的小鸟都学会了飞跃高凳，顺利闯过了第二关，现在我们要闯第三关炸南瓜猪了。

户外活动《过三关》课后反思幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。

新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。

”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。

如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作，对于户外活动《过三关》如何开展，我总结了几点心得与大家一起交流探讨一下。

1、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。

让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。

每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。

2、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。

观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。

就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。

变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。

在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。

只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。

3、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。

在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。

幼儿园大班过三关教案教学目标1.认识并熟悉数字1-10，理解数字的大小关系，学会进行简单加减法运算。

2.培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力，增强其团队合作精神。

3.通过游戏的方式，增强幼儿对学习的兴趣，提高学习效果。

教学准备1.用于游戏的道具：10个数字牌、1个十位牌、1个个位牌、10个棉球、1个筐。

2.教师要准备的材料：10张纸牌，分别写上数字1-10。

3.教师要熟练掌握大班幼儿的认知水平、语言表达水平、运动技能水平等，给予适当的帮助和引导。

教学过程第一关：数字认知1.教师给出数字牌，让幼儿逐一认识。

2.让幼儿按照数字大小顺序排列数字牌。

3.给出两个数字牌，让幼儿比较大小，并用手比划出大小关系。

第二关：加减法运算1.分成两个小组，每组5人，玩家轮流到对方组内取棉球放入自己组筐中。

2.教师指定一个语音识别数字，要求玩家在回收棉球运动中，每个人都要自己思考策略，选取适量的棉球放入筐中，既不超过指定的数字，又不少于对方已放入筐中的棉球。

3.每次运动结束后，组内进行加减法运算，记录筐内棉球数量，并与指定数字进行比较。

第三关：团队合作1.分为三个小组，每组有3名幼儿，分别代表个位、十位和百位。

2.教师将数字1-10写在10张纸牌上，让三组的幼儿分别选择一张纸牌，并按照顺序组成一个三位数。

3.每完成一个三位数，幼儿需要一起判断，是升序还是降序排列，并将这个数字写在黑板上。

4.整个过程中，教师需要给予指导和引导，鼓励幼儿交流和合作，营造积极的团队氛围。

教学总结通过幼儿园大班过三关教案的教学，幼儿能够在轻松愉悦的游戏环境中学习数字认知、加减法运算和团队合作，并在过程中不断增强自己的思维能力和语言表达能力。

教师应该注意引导幼儿发挥自己的思维能力，尊重幼儿的创意思考，提高教学的针对性和有效性。

大班体育活动过五关教案
一、活动目标
1.巩固跑步的正确姿势，训练跑步速度。

2.能够开动脑筋，用各种方式练习跑步。

3、复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

二、活动准备
1、幼儿人手一张报纸。

2.节奏带和录音机。

三、活动过程
（一）、开始部分
1.孩子们进入体育场，做预备练习。

孩子们手里拿着卷好的报纸，在音乐声中精神抖擞地入场。

2、准备运动：韵律操。

在幼师的指导下，有节奏地听音乐，手拿卷好的报纸，有精神地做练习。

（二）、基本部分
1.老师打开报纸，一边思考一边启发孩子尝试:没有手的帮助，报纸怎么贴在胸前不掉下来？让孩子自由传播的活动。

2.测试结束后，要求孩子集中注意力，谈论测试结果。

结论:把报纸贴在胸前，赶紧跑。

3.第二次，试着把报纸贴在胸前，往前跑。

试着跑几次，让孩子得出结论:跑得越快，纸越紧，越不容易掉下来。

4.孩子有空再尝试几次。

5、复习游戏《冲过封锁线》。

培养孩子快速奔跑和躲闪的能力。

以比赛的形式。

（三）、结束部分
教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。

幼儿在音乐声中步回教室。

中外体育游戏大全一徒手类游戏二球类游戏三绳类游戏四沙包类游戏五毽子类游戏六棍棒类游戏七皮筋类游戏八其他单种器械类游戏九多种器械类游戏十室内类游戏一、徒手类游戏1.猎人、猎枪、老虎2.比高低3.学游泳4.动物园里运动会5.保卫祖国领空6.看看哪圈站得快7.火车挂钩8.喂小鸡9.兔跳比赛10.转绣球11.老鹰捉小鸡12.遥控飞机13.调换位置14.快快集合15.钻城门16.8字绕人跑17.民警换岗18.听指挥19.小鲤鱼跳龙门20.蜜蜂采蜜21.转炉炼钢22.包袱剪子锤23.植树造林24.收割忙25.突破包围圈26.照镜子27.相反动作28.蟹行赛跑29.火车钻山洞30.划船比赛31.双脚踏线32.闭眼做队列练习33.闭眼跳准34.鸭子过桥35.龙头捉龙尾36.前仆后继37.蛇蜕皮38.并腿跃进39.同手同脚40.加减法41.渡江比赛42.报数追拍43.争人44.挑战应战45.错号跑46.架设高压输电线47.铺设铁路线48.蛇形走49.鸭行接力50.拖车挂钩51.穿过小树林52.大鱼网53.抢占山头54.老虎和老鹰55.循环追拍56.叫号赛跑57.猜拳追拍58.循环淘汰赛59.传口令60.报数比赛61.冲过战壕62.8字接力跑63.十字接力跑64.跨步跑比赛65.拉过线来66.拉入圈中67.胜进败退68.顺线追拍69.火车比快70.迈步比赛71.蟹捉虾72.换腿跳73.跳篱笆74.纵跳摸高75.蛙跳76.立定跳远接力77.单脚跳接力78.踏石过河79.推撑比多80.滚雪球81.打雪仗82.三人同进83.短笛前移84.象形走85.钻山洞86.跳背接力87.看看哪组传得对88.手扶拖拉机89.赛龙舟90.犁地比赛91.跳蚂蚱92.翻身过河93.谁站得最久94.盘腿半蹲95.看谁画得圆96.赛飞腿97.打脚腕98.老虎屁股摸不得99.角力100.顶牛几101.钩指拔河102.争夺阵地103.单脚独臂战104.背对拔河105.背推角力106.对脚角力107.齐心协力108.抗洪战斗109.楼腰拔河110.背负角力111.斗鸡112.推小车113.飞机比快114.枪运伤员115.救护战友116.抢救重伤员117.负重比赛118.骑马赛跑119.排头干啥我干啥120.立定跳远升级赛121.收腹举腿接力122.起跑追拍123.互相掩护124.翻身接力125.避风港126.跑垒记分127.攻城128.跑跳综合接力129.桥上换位130.钻低绳131.钻与跨接力132.障碍赛跑133.连续跳横绳134.蹲踞竞走135.向后跑比赛136.三人五只脚137.行进间加速跑138.巧入营门139.跑跳比赛140.跳钻障碍141.行进间追拍142.前滚翻比快143.前滚翻追拍144.五角星前滚翻接力145.沿球台变向跑146.斗智斗勇147.互抱角力148.抱腿比赛149.集体相扑150.绝不低头151.拔磁铁152.太极推手153.步伐移动154.三只脚爬行155.运木人156.抬木人157.卡巴蒂158.骑兵打仗159.跨跳比远160.爬铁索桥161.识别体育项目162.单杠前翻下接力163.钻双杠跑比赛164.双杠支撑移动比赛165.步步高166.攀爬肋木167.爬梯子168.长高了变矮了169.老狼老狼几点了170.狼和小羊171.小朋友在哪里172.摸什么173.小燕子174.脚尖走175.织布机176.踩影子177.小兔钻树洞178.挑西瓜179.老鼠偷油180.开火车181.老鼠夹182.猫捉活老鼠183.火车开到哪里去184.有效与无效口令185.点头不是摇头是186.明七暗七187.指鹿为马188.报球名189.大球小球190.敲锣打鼓191.单数报数192.步调一致193.第二是多余的194.捉蝈蝈195.放鞭炮196.团结就是力量197.摇船198.排头捉排尾199.单脚跳拍人200.偷袭岗哨201.渔民捉蟹202.鸭子赶路203.找朋友204.好朋友205.占空位206.地道战207.后浪逐前浪208.指鼻子209.打死救活210.贴人211.占领指挥部212.穿插追拍213.连拍三次214.踏线追拍215.看守菜园216.追击战二、球类游戏1.拍球过桥2.抢反弹球3.传球脱险4.接球追赶5.螃蟹赛跑6.抛球换位7.滚球入坑8.投球进筐9.抛球接力10.躲地滚球11.击球跑垒12.迎面滚球13.换球接力14.快快传球15.上下传球16.交替传球17.换投目标18.听数抛滚球19.传递球接力跑20.叫号换位21.追持球人22.两球相追23.托球赛跑24.两个正方形25.抛球捡物26.换球夹跳27.闭眼踢球28.夹球跳29.脚抛手接球30.掷远比赛31.脚抛球转身32.夹球掷远33.传球触击34.头夹球接力35.拨抢实心球36.跑垒击球37.高高抛快快跑38.阻止接球39.吹气球比赛40.巧避反弹球41.冲过封锁线42.重保龄球43.严格防守44.球击队尾45.搬运接力46.地球绕着太阳转47.投球打靶48.侦察兵与哨兵49.击球进圈50.看谁反应快51.抢先入圈52.击球比远53.抛实心球比赛54.托球55.掷球过网56.点将投击57.追球58.仿垒球59.小手球比赛60.换人传接球61.运球接力62.迎面传球63.运球绕圈64.击球落地65.绕球击球66.运球抢打67.转体传球68.抢球投篮69.传球追超70.夺球71.运、传、投接力72.运球占位73.圈内夺球74.运球抛接75.绕身传递76.连续空投77.反弹传球78.突破防守79.投篮比赛80.躲闪运球81.定人82.绕人运球83.击球夺球84.跳传接力85.传两球86.运球追人87.传运接力88.运球过障碍占圈89.双手运球接力90.综合接力91.机智躲球92.踢球打靶93.三角抢截94.定点射门95.踢球进圈96.叫号追球97.角力踢球98.突破防区99.夹运结合100.踢球跑垒101.射球出圈102.头排球103.传球回家104.半场足球105.运传接力106.点将抢射107.流星锤108.墙球109.三足接球110.发球记分111.接发球比赛112.扣球往返跑113.遮网排球114.突破防线115.踢球接力116.运球绕标117.圈内抢球118.头顶向后传球119.单人双球120.射门比赛121.全场运投122.传球射门123.九区篮球124.端线篮球125.活动篮筐126.角篮球比赛127.自传自垫128.叫号垫球129.垫第二个球130.快传快跑三、绳类游戏1.看谁接得好2.看谁站得稳3.绳圈套物4.跑绳圈接力5.跳绳圈6.绳结穿圈7.绳结掷准8.投接比赛9.投准得分10.炸碉堡11.看谁踢得远12.四面拔河13.跳绳比赛14.抓臂绳15.系解绳追逐16.跳绳比快17.方阵拉绳18.跳绳接力舞19.跳移绳圈比赛20.跳绳接力21.钻地道22.云梯挂绳23.跳长绳比快24.双脚跳绳接力25.跳短绳比赛26.拔河27.往返跳绳接力28.看谁跳得高29.与时间赛跑30.谁先拾到绳子31.双手头上拔河32.二人拔河33.独脚拉绳34.跳绳转圈35.快快跳起来36.连续跳长绳37.跑跳交替38.钻跳绳追人39.攻关40.看谁跳得好41.横拔河42.三足跑43.跳长绳比赛44.双人跳绳接力45.绞盘机46.合作行进47.二人跳绳赛48.龙头咬龙尾49.机器人与小白兔50.三人跳绳51.斗智拉绳52.摸泥鳅53.踩蛇尾四、沙包类游戏1.夹包2.夹包比高3.投包跳4.踢沙包入圈5.打敌人6.追包7.抛接包比赛8.抢包9.呼号接包10.传包投接11.丢沙包12.移包接力13.自抛击掌14.抛接换位15.对扔沙包16.沙包投准17.跳起投准18.攻守比赛19.投包打靶20.掷远比赛21.夹沙包前滚翻接力比赛22.攻堡垒23.消灭空降兵24.夹包跳25.投包过圈26.抛沙袋27.推沙袋比赛28.打墙靶29.快速传沙袋30.打龙尾五、毽子类游戏1.双人踢毽2.看谁踢得多3.踢毽子接力4.花样踢毽5.踢毽累次赛6.踢毽跑7.变换踢毽接力8.迎面踢毽接力9.圆周踢传毽10.同心圆双人踢11.点将踢毽12.轮转定点踢毽13.队长传踢14.踢毽走圆15.前额接毽比赛16.对网踢毽17.集体踢毽比赛六、棍棒类游戏1.迎面接力2.圆圈接力3.循环接力4.8字接力5.扶竿接力6.跳棒接力7.纸棒接力8.拼字接力9.迂回接力10.双人马跳往返接力11.爬竿接力12.掌上竖棒接力13.障碍接力14.守卫木棒15.雷厉风行16.点将夺棒17.抢收抢种18.抢棒19.智取20.传递木棒21.穿棒赛跑22.赶快举起自己的小木棒23.小木棒越来越少24.试比劲25.凳上斗棍26.快铺地毯27.夹木马28.穿过门槛29.击掌扶棒30.划船31.钻棒头32.移植苗木33.舞花棍34.小抛棒35.抱腰拔河36.绕圈夺棒37.横切脚底38.单棒争夺39.左右跳障碍40.进攻与守卫41.撩棒快舞42.勇士打虎43.看谁接棒准44.试比棍45.背立拖棒46.胯下抓棒47.印第安舞48.双人拔河49.拉杠竞力50.保护立棒51.钓鱼52.拔独木桩53.青蛙捉虫54.躲避竹竿55.修筑铁路56.拔竿57.智夺枪支58.击木出圈59.渔翁垂钓60.穿越篱笆61.快骑竹马62.夺取小棍63.撑竿过河七、皮筋类游戏1.学习雷锋好榜样2.学习李向阳3.星星闪又闪4.莲蓬头儿沙沙沙5.摘草莓6.我是一个胖娃娃7.抓住周扒皮8.我是汽车小司机9.小河流水哗啦啦10.秧歌调（一）11.秧歌调（二）12.蓝蓝的天（一）13.蓝蓝的天（二）14.运动员进行曲15.三月三16.生长在祖国的怀抱中17.边区好地方18.合皮筋19.小辣椒20.春天来了21.马过河22.大青蛙23.冰淇淋24.九跳（一）25.九跳（二）26.九跳（三）27.左右转向后跳28.小马29.大蚂蚁30.新蚂蚁31.缠绕跳（一）32.缠绕跳（二）33.缠绕跳（三）34.简六动35.我要追上你36.跳皮筋追人（一）37.跳皮筋追人（二）38.过五关39.跨栏迎面接力跑40.跳皮筋转圈41.沿皮筋跑42.登月球43.夹抛沙包跳过皮筋44.鱼跃前滚翻接力45.跳高比赛46.鸡毛信47.跳橡皮筋双杠48.跳远接力赛八、其他单种器械类游戏1.一切行动听指挥2.快到旗前排好队3.看谁传（报）得快4.让机器不停地运转5.丢手绢（或丢带子）6.插红旗赛跑7.看字行动8.夺红旗9.穿过树林送情报10.滚翻接力11.套圈赛跑12.跳过横绳接力跑13.看谁钻得快、套得好14.织鱼网15.攻守阵地16.击鼓17.跨过活动竿接力赛18.夺旗19.跨栏赛20.钻地道21.信鸽放飞22.爆破23.欢乐的小矿工24.捉兔25.登陆演习26.找队旗27.弧形过棒接力28.四角跑29.看谁投得准30.看谁先跑到31.钻圈32.套圈33.住店34.跨栏跑比赛35.负重赛跑36.青蛙跳37.举红旗38.写“正”字39.跳障碍接力40.跳山羊接力41.滚饼入门42.投降落伞43.飞碟比赛44.炮轰敌营45.炸碉堡46.投飞盘比赛47.歼敌机48.听指挥49.夺帅旗50.巧钻电网51.智夺枪支52.取情报53.夺旗战54.担架救护55.消防练习56.支援前线57.抽打皮牛58.滑单梯越障碍59.滑单梯接力赛60.堆雪人61.水中赛跑62.打水鸭子63.摸石子64.扶板打水接力赛65.寒鸦潜水66.双人爬泳67.仰卧倒游比赛68.鲤鱼跃龙门69.持物过河70.负重蛙跳接力71.猫跳72.跑得快跳得高73.夺带74.合作作战75.稳如泰山76.看谁举得次数多77.埋头苦干78.举橡皮条79.投箭比赛80.打猎81.刺准比赛82.钓鱼83.猜猜看是谁84.推风车85.套圈赛86.推铁环87.追逐比赛88.看谁穿得快89.挂红旗90.互吹蜡烛91.夜间捕鱼92.二人狩猎93.格斗94.支撑前进接力95.袋鼠相斗96.矮人赛跑97.转陀螺98.烫手的马铃薯99.拍苍蝇100.无灯汽车101.对准目标102.蒙目捕捉103.越过岗哨104.瞎子摸鱼105.不要转向106.原地高抬腿跑107.谁先看到108.盲人过河109.蒙目认人110.争上游111.投弹打靶112.满地是鲜花113.踢百分114.骑兵战115.捉麻雀116.移物赛跑117.桥上投手榴弹118.往麦田里送茶水119.放鸟归林120.枪刺野兔121.快跑快翻122.抬跳箱比赛123.换手帕124.钻藏跳箱125.水上飞126.捕鱼127.手榴弹投准128.造钟129.看谁算得快130.协作赛跑131.过草地占领高地132.快乐的炊事员133.按顺序排列数字134.顶坛过桥135.支援前线九、多种器械类游戏1.穿衣比快2.小小邮递员3.交警换岗4.草原小邮递员5.赶猪入圈6.击落敌机7.移桩过河8.飞机大战9.二人三足拍球接力10.快快跳11.快跑快跳12.跳绳铁环接力13.击球出区14.托球赛跑15.力争拿到手16.跳绳传接球17.跳绳跑接篮球运球投篮接力18.搬运实心球及篮球运球接力比赛19.推球接力20.巧推球车21.滚球击准22.踢射目标23.逐次换位搬运24.过三关接力比赛25.颠球接力26.击球跑垒27.送弹药上前线28.快运三球29.飞步取棒30.颠球障碍赛31.颠球看号32.挑担接力33.安全通过布雷区34.贴鼻子35.蒙目画像36.盲人推球37.蒙目击剑38.胸中有数39.巧过火力网40.领航41.打醉汉42.分布小木棒43.赶小鸡44.巧夺木棒十、室内类游戏1.数字对色2.拾子3.小鸡运米4.左手穿针5.飞机降落6.传口令7.桌上拍球8.拍手比多9.碰球10.看谁指的对11.报数比快12.数蛤蟆13.看谁先站起14.不该站起来坐下去15.打害虫16.回原位17.吹蜡烛18.攻打据点19.抓手指20.打手背21.侦破对手22.小吊车23.谁的手中有物品24.看谁先插住25.桌上拔河26.抛物击掌27.争球比赛28.隔山打虎29.立起下蹲30.越过哨位31.看谁反应快32.支援前线33.看谁算得快34.组字游戏35.小球射门36.谁先拿到第三块37.推铅球38.掷标枪39.课桌上击准40.投靶41.传球比快42.颠球比赛43.托球比赛44.掰手腕45.桌底滚球46.小球追大球47.接字造句48.组体育动作图49.木头人50.钓纸鱼51.画葵花52.桌上推车53.反跳台球54.桌上篮球55.桌上门球56.弹子入孔57.台上高尔夫球58.移棋子59.投镖60.方格填数61.抢百分62.盒中篮球赛63.西瓜棋64.吹箭65.两兔赛跑66.什么过街了67.虫虫飞68.辨认水果69.对卡片70.模仿动物71.掌拳互换72.传送通知73.击鼓传花74.有效口令和无效口令75.看看室内少了谁76.猜猜谁是领头人77.打电报78.猜对入座79.补漏80.发球81.抬压臂对抗82.盲人敲鼓83.头顶球84.谁犯规85.翻绳成扫帚86.翻绳拉锯87.手腕解脱88.绳离手指89.解下硬币90.做成山形91.做成眼镜形92.做喇叭花、花篮93.十个手指都解脱94.做成梯子。

教育实践与研究Educational Practice and Research >>>2015年第31期/C （11）活动设计一、活动时间：10分钟二、参加人数：22人三、活动目标1.能够较熟练地掌握双脚向上跳的动作，学会正确做出落地的动作。

2.提高自我保护意识和能力，体验活动中的快乐，培养幼儿勇敢克服困难的品质。

四、活动准备绿色草坪；音乐歌曲《大家一起来》；儿歌《小蚱蜢学跳高》。

五、材料准备1.由废旧油桶制成的拱形门8个，分成两列；2.由旧pvc 管、三通弯头制成的方堡2组；3.平衡木2组；4.钻筒1个；5.橡皮筋、细木棍等。

六、创作意图幼儿喜欢户外体育活动，根据幼儿生长发展规律，充分利用户外的日光、空气等自然因素做适当锻炼，能够增强幼儿体质，提高幼儿机体对外界变化的适应能力，增强疾病的抵抗能力；在户外游戏活动中，幼儿能够增强其动作的灵活性、协调性、耐力和速度，提高幼儿参与体育活动的兴趣。

在引导幼儿闯关的过程中，我们设计了活动前准备、学本领、闯关比赛三个主要部分，充分调动了幼儿参与活动的积极性、主动性，让幼儿在游戏活动中学会运用双腿跳高的动作，鼓励幼儿沉着、镇定、勇敢地克服困难，顺利完成任务。

七、活动过程1.活动前的准备活动师：今天的天气非常凉爽，小朋友们，我们一起来锻炼身体吧！幼儿：好！请幼儿随老师边说儿歌边做动作：今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳，认真锻炼身体好。

师：我们一起压压左腿，再一起压压右腿，转转左脚腕，再转转右脚腕，然后学习小青蛙跳一跳。

2.学本领师：今天我们要进行一次比赛，在比赛之前，要和老师一起学习一个《小蚱蜢跳高》的本领，愿意吗？幼儿：愿意！老师搭出不同高度的皮筋，并示范讲解动作要领：双脚并拢，小腿一弯，用力蹬地，向上跳起，双脚轻轻落地。

请幼儿按动作要领进行练习，教师观察落地动作，提示跳跃时不要碰到皮筋。

幼儿伴随儿歌做动作练习。

小班体育小小兵教案反思为了激发幼儿积极地参与游戏活动，我们创设了情景：小小野战兵闯过三关去打靶。

这三关分别是：爬爬爬、跳跳跳、走走走，而每关的内容均结合幼儿的年龄特点和体能发展目标。

如：“爬爬爬”注重培养幼儿匍匐爬和创意爬；“跳跳跳”注重培养幼儿单脚、双脚跳及跨越的能力；“走走走”重点培养幼儿与人合作走的能力；最后的打靶是侧重幼儿投掷能力的培养。

在活动的过程中却出现了一些始料未及的事情，值得深思。

第一次活动：以情境的形式组织幼儿闯三关，幼儿的参与热情很高，但幼儿在活动的过程中却屡屡出现违反规则的现象。

如：“穿越封锁线”环节，幼儿的匍匐爬不到位，总会让缠有线的凳子倒掉；“小小坦克兵”环节，幼儿不能在自己的范围内爬行，而且爬行的动作单一。

另外，在其他幼儿进行闯关时，一部分幼儿需要等待，而等待的时间较长。

反思：活动前游戏规则的讲述不清晰，幼儿的自主游戏时间不足。

第二次活动：抛开情景，只是进行了简单地谈话，让幼儿自主选择游戏，但是这个场面出现“混乱”。

有的幼儿选择了自己喜欢的游戏，可专注度和持久性不够，刚玩一会就走开了，还有的幼儿喜欢影响别人，故意捣乱。

反思：教师在活动前的'说明不够，教师引导性的作用没有发挥出来。

另一方面可以看出幼儿平时自主性选择的机会较少，没有形成有序的参与习惯，。

而且我们平时为幼儿投放的活动材料太少，从而让幼儿出现了“猴子掰玉米”的现象。

第三次活动：先让幼儿自主尝试玩，对幼儿出现的违规及时指出，再以情境形式让幼儿分组闯关，减少消极等待的时间。

闯关时请幼儿自主选择先闯哪关，后闯哪关，闯关前讲清规则。

反思：在我们班级孩子较多的现状下，教师引导下的自主游戏会让活动“活而不乱”，而“竞争”在游戏活动中的巧妙运用，能提高活动的趣味性，促进幼儿参与活动的积极性。

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