2012家长会TTP
- 格式:ppt
- 大小:1.09 MB
- 文档页数:20
家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
召开的这次家长会的主要目的就是我们怎样共同携手使孩子把学习成绩提高上去,到期末乃至将来取得更满意的成绩。
一、品德教育我始终坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面。
从我接班起我就告诉我的孩子,在我们班级允许学生成绩不等,但品德绝不可以有品德差的。
孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
二、习惯培养大家知道,小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段。
以下三点是我多次与家长沟通,得知孩子普遍存在的问题。
第一、要教育孩子学会合理安排时间。
家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。
孩子们常常是一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式。
所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。
家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
第四、每天必须坚持读30分钟的课外书。
2012年秋季学期家长会尊敬的各位家长:大家好!首先,我谨代表154班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入八年级已经半个学期了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议安排:班级基本情况介绍、本学期期中检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、教师情况介绍我是本班班主任兼物理老师邓老师,语文老师是曾青艳老师,数学老师梁雪燕老师,英语老师陆丽明老师,政治老师李华胜老师和历史老师梁茜老师都是大家的熟人了,他们都是从一年级开始一直带到现在了。
他们都是学校教学的骨干力量。
2、学生情况介绍我们班共有学生44人,其中男生29人,女生15人,男生是年级中人数最多的班级。
通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生的迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
3、班委会组成班长:黄清寒;副班长:黄艳芬;学习委员黄棕:;纪律委员:黄雯雯;体育委员:陆俊登;劳动委员:石磊;文艺委员:邓青;生活委员:韦东利;卫生委员:陆雪金。
班主任开头发言稿各位家长,大家好:我是37班班主任兼化学老师,首先,我代表37班全体学生对您的到来表示热烈的欢迎,同时也十分感谢您对学校工作的配合与支持,谢谢大家!这虽然是复习班的第一次家长会,但是我和在座的家长并不陌生,因为一部分是原来高三学生的家长,另外还有在假期招生的过程中亲自去过很多同学的家里,今天我们再次坐在一起,还是为了我们的孩子,希望我们今天能通过交流对学生有所帮助。
(谈假期招生的感受)在假期招生期间,我走访了很多学生家,最大的感受是家长与孩子做出复习的决定是多么的艰难。
对学生来说,刚度过煎熬的高三,再让他重新进入高考的教室需要很大的勇气;家长既心疼孩子辛苦,又害怕万一成绩还不如今年怎么办?因此犹豫不决。
但是,我们的孩子还是来了,他们选择了再吃一年苦,再努一把力,为父母争光,为自己挣未来。
从这一点上来说,他们都是最棒的。
因为经历了招生的过程,所以我更能理解学生带着自己的理想,带着家长的期盼走进圆梦的心情,所以觉得压力很大,责任更大,在此,我代表37班全体教师请家长放心,我们一定会努力帮助每一名学生,我们会让更多的学生考上更好的大学,也希望家长在以后的工作中多支持帮助。
今天是11月30日,距离高考还有6个月,但最有效的一段时间还是年前的一轮复习,这也是夯实基础最关键的时间。
现在距离一轮结束还有不到两个月的时间,能否把握住这短时间对于学生是至关重要的,因此在这个关键的时刻,我们把各位家长请来,就是要加强沟通,在接下来的学习中给学生一些鼓励和引导,共同帮助学生提高成绩。
2014家长会发言稿主题:携手圆梦程序:一、全体学生唱班歌《相信自己》二、王主任讲话三、班级活动:班主任发言:各位家长,大家好:我是37班班主任兼化学老师,首先,我代表37班全体学生对您的到来表示热烈的欢迎,同时也十分感谢您对学校工作的配合与支持,谢谢大家!这虽然是复习班的第一次家长会,但是我和在座的家长并不陌生,因为一部分是原来高三学生的家长,另外还有在假期招生的过程中亲自去过很多同学的家里,今天我们再次坐在一起,还是为了我们的孩子,希望我们今天能通过交流对学生有所帮助。
尊敬的各位家长:大家好!今天家长会的主要内容有:各学科老师介绍期中检测情况,班主任汇报班级情况及语文学习情况,家长建议。
一、各科老师介绍情况二、汇报班级情况1、变化。
进入三年级在学习习惯和生活习惯等方面都有了很大的变化,比如课程的增加、老师的更换、各学科的学习要求变化等。
所以这两个月孩子们都在做着各方面的适应,有的孩子适应性强,可能很快就进入了状态,有的孩子现在依然在适应期,这就产生了很大的差距。
作为老师,我们一直保持着严格的要求,可能大家会觉得老师有点“狠”,但所以习惯的养成都起源于严格,因此希望大家能够理解。
老师因为对孩子负责,看好孩子,才会对孩子严格要求。
2、成绩。
在各科老师的努力下,在各位家长的理解、配合下,孩子们努力学习,取得了三科的好成绩。
在祝贺孩子取得好成绩的同时,也感谢家长朋友的理解和支持。
3、问题。
班级中也出现了一些状况:带零钱、买零食;学习用品带不齐,作业不认真,丢三落四等,希望引起大家的重视。
三、建议。
1、多陪陪孩子。
我曾经听到一位成功妈妈说:“下班后,我的所有时间都属于我的孩子。
”这句话给我很大的启示,在当今这个社会,我们不可能没有应酬,可孩子就是我们应酬的筹码。
语文课上我让孩子们用“只要……就……”造句,有的说,“爸爸只要接到电话就出去喝酒。
”有的说,“妈妈只要拿起电话就聊个没完没了。
”有的说“爸爸只要打牌赢了钱我就有零花钱了。
”等等。
有的时候我们要参加一些聚会,孩子就一定会跟着去,如果在周六日还好说,有很多时候是在周一到周五,孩子晚上的作业就没法完成或者草率完成。
因此我的第一个建议,就是多陪陪孩子,少让孩子感觉孤单。
2、正确对待作业量。
进入三年级,大家一定有个共同的感受就是孩子的作业怎么这么多啊?今天我也想借此机会对此进行说明。
三年级在知识上是个转折点,很多内容都比一二年级难度增加了,只有在课上高度集中,将知识当堂消化,作业才能得心应手,如果上课听讲效果不好,课下完成作业是有困难的,因此拖拉的时间也就长。
三(3)家长会发言稿各位家长,你们好!首先,请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字型,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。
这不一定,要看孩子是否认真,基础怎样。
下面就围绕数学方面说说:一、首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,一些简单的计算和数学问题,到三年级进入多位数计算和解决两三步数学问题。
以及生活中的数学、几何等。
数学是一门基础学科,学校和家长们都非常重视。
说实话,十个手指头伸出来也有长有短。
所以我们不能企求每个孩子都同样优秀,同样聪明,应该根据每个孩子特点,有针对性的辅导督促。
虽说他们已经是三年级孩子了,仍然缺乏自觉性,以自我为中心,许多同学学习习惯也不够好,导致学习效率不够高,成绩也不够理想。
二、其次,孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
三年级的孩子对很多事情都处于好奇,开始有独立性,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,我们要做的就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试,不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法,可以找父母帮忙。
特别要注意的是,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。
各位家长、同学们:大家下午好!首先感谢各位家长的到来,这既是对我们工作的支持,更是对孩子的关心。
我们第一次时觉得离中考还有一年,可现在只有三个月了,可谓时光飞逝。
客气话就不讲了。
今天下午我们家长会的主题有两个:1、针对上学期期末考试和假期作业检查情况向家长汇报。
2、针对学生实际,即将面临毕业、升学、就业,结合社会实际情况和今年的形势与家长交流。
可能一谈到升学、毕业,家长的心情和我一样,既欢心又担心,欢心的是孩子长大了,可以进入高一级学校学习,担心的是孩子的学习成绩不理想,为他们的前途发愁。
其实老师和家长的心情是一样的,包括教育局的领导的心情和我们也是一样的,所以会议中间会有教育局安排的各职业学校的领导为我们解答思想上的困惑,希望家长和同学们耐心的听,积极的问。
程序:集体会(总体介绍)——班级会(各班根据学生实际具体介绍。
)下面我就讲第一个问题假期作业检查情况和期末考试情况。
一、假期作业检查情况和期末考试情况汇报。
1、作业检查情况:假期作业的布置教师们可谓费尽脑筋,从作业的设置到汇总成表格,教师费心不少,就希望学生的假期不要浪费,并且放假前例会再三强调作业的重要性,可结果让人大失所望:假期总共集中作业检查两次,分散检查一次,腊月二十六检查就有104人未交作业;正月十二有68人未到校。
第一次是分片收作业,第二次是到校交作业同时拿学生铺盖,并且全体教师假期不休息,全部返校,学生有什么不懂得问题可当面请教。
可是我们的学生做的怎样各位家长比我也清楚,可见各位家长和学生的重视程度。
上周四进行作业考试,所以题全部是假期的作业,成绩让人失望更是伤心。
具体班会时班主任详细汇报,我在这给各位家长几个数据,家长可以体会一下:全校初四299名学生,总分570分。
500分以上:450分以上:400分以上:100——200分:100分以下:各科不及格的人数:政治:语文:数学:英语:物理:化学:假期作业学生做了,教师批了,重点东西讲了,可这个结果怎么解释,下发的作业明细表有几个家长看了?更不用说对照表逐天检查落实了?学生两次检查作业不交,家长是怎么做的?照这样还考什么学?我觉得在座的家长和同学都应该认真反思一下了,各位家长学生的成长不单单是教师的责任,把学生送到学校不是万事依靠教师,更需要我们配合。
2012年11月家长会发言稿尊敬的家长朋友:你们好,非常感谢你们第二次来参加家长会,非常抱歉,总是占用你们的宝贵时间。
但是学校要求开好这次家长会,也为了你们自己的孩子的成长,所以再次召集大家一起来探讨孩子的教育问题。
这次家长会主要想讲以下几方面的内容:一是学生半学期以来的成绩及表现情况,二是了解学校的成功教育理念。
三是家长们应该转变的观念及需要配合的事情。
班级情况:开学到现在已经有2个半月时间,在段时间里,我看到班上学生的变化很大,表现大部分学生都能做到遵守纪律,按时上学不迟到。
学习习惯变的更好,课前准备,课前预习方面也更自觉。
作业书更整齐端正,质量越来越高,上课时专心听讲的同学越来越多。
上数学和语文课很少有学生打吵,做小动作的情况,学生们也更适应了老师的教育方法。
学生之间很少出现闹矛盾,打架的现象。
整个班级显得还是比较和睦团结。
班上还涌现出了一大批有责任心的同学和班干部。
在这半学期中,表现好的同学越来越多,老师记住了他们的名字,有王彬、吴雨、蔡世彬、曾辉、曾珠、曾凡金、陈鹏、郭艳、、李熙、廖锋、刘莹、刘林辉、刘湘蔚、、欧轶、潘慧、宋佳、唐荟琳、汪舒平、王程、王家富、魏婷、文慧、文箩福、吴靖宇、谢梅、谢小宾、谢小建、谢欣雨、张健勇、钟慧珠、钟晓雯、邹启清表现有进步的学生有:曾凤、曾军华、曾文彬、陈伟平、段锦涛、何智勇、胡泽众、蓝冬秀、李伟桂、刘成有、刘峥嵘、欧阳豪、欧阳镇、王沁、王学宁、温芳烩、温荣鑫、吴福洲、肖婧雯、张榆、这些同学大部分是学习习惯变的更好,学习成绩有进步,另外还表现在平时对待班上的一些事物上,比如不会常常打架,闹矛盾。
心胸变得更宽阔等等。
在班级管理中涌现出了一大批责任心强,有自我管理能力和管理他人能力的小干部,他们是王程、王彬、蔡世彬、刘莹、文慧、吴靖宇、钟晓雯、等同学,班上的早读,卫生,纪律,黑板报,路队,广播操和眼保健操都是他们在管理,因为他们的组织能力很好,班上的班风,学风都比较正,有几个调皮的学生都调皮不起来。