2012家长会班主任发言稿
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家长会班主任简短的发言稿4篇家长会班主任发言稿篇一各位家长:你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。
今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有以下三个方面的内容:一、养成好习惯,受益终生我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
我们学校一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。
以教育学生要成材,先成人为教育原则,为此学校以少先队为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。
同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位,坚持教师值班制度,早锻炼、大课间和放学都有老师的组织,保证了孩子们在学校的学习和活动安全,也使得危险降到最低。
二、教育好孩子,一生骄傲今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。
我们很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和家庭的影子;为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
家长会优秀班主任的发言稿范文尊敬的家长们:大家下午好!我是贵子女的班主任,非常荣幸能够在这个特殊的日子与各位家长们共聚一堂,与大家相互交流,分享贵子女在班级中的学习和成长。
首先,我要向各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里,每位家长都给予了班级和我无尽的支持和理解。
正是因为有了各位家长的支持,我们才能更好地开展工作,促进孩子们的全面发展。
作为一个班主任,我深知家长们对孩子的关爱与期望,也明白家长们的担忧与困惑。
因此,在这里,我想与各位家长分享一下我作为班主任的工作理念和态度。
首先,我认为作为班主任,我的首要任务是关心每一个孩子。
每一个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的个性、不同的爱好和特长。
我尊重孩子们的个体差异,注重了解每一个孩子的需要和特点,让他们感受到班级是一个温暖的大家庭。
我会定期与每个孩子进行心理、学习、生活等方面的交流,了解他们的困惑与需要,及时解决问题,给予他们合理的关爱和引导。
其次,我秉持着以学生为中心的教育理念。
在班级管理中,我注重培养孩子们的主动性和自主学习能力。
我会指导孩子们制定学习计划,培养他们良好的学习习惯和方法。
我会鼓励他们勇敢地表达自己的观点,尊重他们的个性和创造力。
在我看来,教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子们的综合素质和创新能力。
此外,我十分注重家校合作。
我认为,家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑,家长和老师是孩子最亲近的人。
因此,我会与家长们保持密切的沟通,及时反馈孩子们在学校表现和需要改进的地方。
我会鼓励家长们积极参与到孩子的学习和成长中,共同为孩子的未来努力奋斗。
最后,我深信每一个孩子都是有潜力的。
不论他们的学习成绩如何,我坚信只要我们给予他们足够的信任和关爱,激发他们的积极性和创造力,他们一定能够取得优异的成绩。
因此,我会鼓励孩子们勇敢尝试,勇于面对困难,相信他们的潜能和未来。
尊敬的家长们,作为贵子女的班主任,我将继续努力,提升自己的专业能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
家长会班主任发言稿(精选15篇)家长会班主任篇1尊敬的各位家长:大家好!看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已有一年半的时间了。
今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了实验小学,走进了四(4)班的教室,首先,还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道学校近来的动态,而且肯定还想了解孩子现在的状况。
可以这么告诉大家,一直以来,在你们的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。
在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持配合表示由衷的感谢。
一、安全警钟长鸣,加强安全教育1.前面我们的《告家长》已经下发,大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故,不管是房屋坍塌还是玩耍落水,都有造成儿童身亡的结果。
这桩桩事例都让人痛心。
现在我们静心分析一下,这些事故多发生在假日,都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中,如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度,那悲剧是不是可以不发生呢?总之,这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟,在此,我们有必要重申一下以下几点:1.教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩,不得在无监护人员陪护情况下自行游泳,不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。
务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管,严防溺水事故的发生,确保孩子的安全。
2.平时注意孩子上下学的安全教育,本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计,其中步行的学生最多,这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育,如:不许骑自行车,不许随意横穿马路,最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等,还有要坚持站好路队回家,不许散队,不到多年失修的小巷中行走等等。
还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的,这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔,做好其他安全保障才行。
家长会班主任发言稿【5篇】家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。
我是五年级xx班的班主任及语文老师。
今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。
所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。
从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。
俗话说“穷要喂猪,富要读书。
”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。
每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。
”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。
学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。
一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。
教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。
就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。
但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。
我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。
可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
班主任在家长会上的经典发言稿5篇家长会班主任发言稿一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是收集的班主任在家长会上的经典发言稿5篇家长会班主任发言稿精选,供大家参阅。
班主任在家长会上的经典发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!非常的感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我代表我们xx班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。
这个学期很快就要结束了,孩子们在初中的第一个学期已经要过去了,这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现,制定好之后的计划,跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生提高成绩。
通过一个学期的学习,孩子们的学习状况我们已经很了解了,有明显进步的学生,也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生,但是不管他们现在的成绩是怎么样的,现在时间还是很充分的,我们是有办法去解决他们在学习中遇到的一些问题的。
所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急,也不要因此就给孩子太大的压力,这对他们也是有很大的影响的,会让他们更加的紧张,也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。
我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习,在假期中争取追赶上别人的脚步。
首先第一步就是要知道自己成绩上不去的原因,是因为跟不上老师的讲课速度,还是学习的方法不对,或者是一些其它的原因,只有先找到问题才能够解决。
家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题,而不是一味的责骂自己的孩子。
在督促孩子学习的同时也要去关心他们的心理健康,孩子们的心理其实是非常的脆弱的,所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。
初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比较的大的,一时之间适应不过来也是比较的正常的,但也要努力的去改变这样的一个状态,让孩子们能够投入到学习当中去。
我们老师和家长能够做的也只是监督他们的学习,帮助他们找到适合的学习方法,给予他们信心和鼓励。
家长会上班主任发言稿(精选17篇)家长会上班主任篇1尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。
四、学校后期的主要的工作.一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生52人,从一年级接班到现在,教咱们二(6)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。
本次期中考试学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。
下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:首先是自信。
这主要表现在班级管理上。
我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。
我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
其次很强的荣誉感。
一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。
到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。
这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。
学校家长会班主任代表发言稿(通用5篇)学校家长会班主任代表篇1尊敬的各位家长:上午好,首先诚挚地欢迎各位家长莅临今天的家长会。
今天是初一学生入学以来的第一次大型家长会。
家长们都能从百忙的工作中抽出宝贵时间来参加,证明大家对自己孩子的学习是十分关心的,并且能以实际行动配合与支持学校的教学工作,你们的关爱让我们对学校和学生的明天充满了信心。
您的孩子是我们的学生,学生的品德、学习成绩牵动着我们每一位教师的心,与我们学校的发展息息相关。
在12周学校举行了期中考试,也就是说你们的孩子进入初中后的第一次大考试,从今次考试成绩分析,学生的考试成绩与入学时成绩有较大位置变换,每位学生的个人成绩各位家长已拿到手。
也许有个别同学考试不理想,为什么这次考试成绩不尽人意。
我想,原因主要有二个方面,第一,有部分学生的升学成绩不真实,升学的成绩与本人实际基础相差较远,相信各位家长心中有数。
第二,初中的学习与小学的学习不同,学习的方法亦有所不同。
今天,我和大家谈的就是第二个问题,希望每位家长配合老师对孩子进行教育:现在我把这一问题分开两点来谈,第一是初中学习与小学学习的不同,;第二是初中的学习方法与小学的学习方法有较大的区别。
一、为什么初中学习与小学学习的不同呢?进入初中阶段之后,家长对孩子的学习一般会有两种看法:一种是认为和小学没什么大区别,无非是环境变了,老师换了,都一样是上课,老师讲学生听;另一种是认为我的孩子没问题,小学每次考试都是班里前几名,中学肯定也不差,或者是认为我的孩子在小学时基础都不好,中学也好不到哪去,无所谓。
其实初中学习与小学学习有很大的不同,初中是向高中过渡的时期,这一时期学生掌握基础知识、基本技能与小学阶段的学习相比,表现出明显的差异:1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对少,进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。
学习的课程门类逐渐增加,学习内容也逐步加深,初中生的学业负担客观上比小学时大大增多了。
家长会班主任发言稿发言稿(5篇)家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长始终以来对我们教学工作的理解和协作,也盼望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出珍贵意见。
今日我想跟大家沟通三个想法。
看着孩子们一每天长大成人,我们打心眼里感到快乐,看到孩子们一每天懂事,学识也一每天增长,我们感到欣慰。
,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的胜利。
我一贯的育人原则是敬重孩子的共性进展,营造良好的学习气氛,让孩子轻轻松松学习,快欢乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,进展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮忙他们在数学学习方面不断的进步。
下面对各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩状况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比拟好,掩盖了书上第一、二单元的学问点,题目出得比拟活,难度不是很大,但考总分值也不是很简单。
这次考总分值的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九非常以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比方90分以上的同学错的比拟多的是第一题填空题,说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比拟多的是根底学问题和概念题,缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最终阶段,为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学,为了打好根底,特向家长提两点要求:一是要培育孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
闻名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简洁一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩确定会好。
一句话:习惯打算品质,品质打算命运。
二是要加强对孩子的学习监视,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否标准,错的订正没有,对促进孩子的学习都是特别有效果的。
家长会最牛班主任发言6篇家长会最牛班主任发言 (1) 各位家长:晚上好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时光来参加我们的家长会,感谢你们对自我的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自我的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮忙。
我们此刻的教学不一样于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我一向在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
这天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些状况。
下方我主要谈三个方面的资料:一、孩子进入中年级的变化;二、本班孩子的数学学习状况;三、给家长的几点推荐。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自我一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。
另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。
进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习资料增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础务必扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去思考问题。
学习方面的改变还表此刻难度加大了,作业量相对多了。
一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。
家长会班主任优秀发言稿(通用25篇)家长会班主任优秀篇1尊敬的各位领导、各位家长、各位老师:你们下午好!今天,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表__学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎!近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。
这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。
这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持,谢谢你们!父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。
我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培养成才。
大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。
我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的老师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。
相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:一、加强家庭与学校的联系。
经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。
2012家长会班主任发言稿各位家长:大家下午好!首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校和班级工作的最大支持!我代表我班所有的任课教师,向各位表示衷心的感谢!光阴荏苒,日月如梭,转眼间一个学期的工作又接近尾声了。
回顾这学期的工作情况,我班在各个方面都取得了突出的成绩,现将本学期的工作情况向家长汇报如下:一、班级管理方面带班八个月来,我重点抓学生的学习、纪律、卫生、和素质提高。
首先说学习:我刚接班时觉得我班孩子学习习惯和听课习惯非常不好。
部分同学上课注意力不集中,眼神游离。
听课效果不好。
现在我们孩子对语文课特别感兴趣。
几乎每堂课都是在兴奋状态中度过四十分钟。
我每天早晨来的第一件事就是让各组组长检查作业。
完成好的学生盖个小博士印章,完成不好的画个哭脸。
各位家长可以看看我班的评比台,这是近两个月孩子的表现情况,管中窥豹,略见一斑,大体了解孩子作业完成情况。
在这样的监督力度下,多数学生作业完成的质量也比较高。
但是有个别学生特别让我头疼,根本没有自尊,无论老师采取什么样的方式方法,我自岿然不动,经常不按时完成作业,屡教不改。
而且不完成作业永远就是那么几个人,希望家长帮忙监督一下。
像李猛、栾月、任秋泰、几乎天天不写作业,要靠老师上小科课或放学后看着才能写,我简直成这几个同学的家教了。
上学期由于校园安全事故频发,我校要求四点钟必需清校,一个学生也不能留。
有时候放学后留他们,他们写不完,我也无奈只好放他们回家,这就给了他们可乘之机。
经常不完成作业的还有高健、宋春旭、刘月、孟庆宇、陈爽,有一些同学虽然完成了作业,但作业质量不高,瞎糊弄,像于雪晶、夏伟琦、梁永兴等。
对于不完成作业的同学,我采取多种方式和家长沟通,让学生写检讨,家长签字,在学生的练习册上写上应该做到哪页,孩子没有按时完成,请家长检查监督。
有时打电话,有时发短信,有时让个小组长给家长打电话,目的只有一个,让家长了解孩子作业完成情况,督促孩子按时完成作业。
跟家长联系过后,效果比较显著的有王丽莹、任波、杨丽萍、于雪晶。
可以看出这些家长对孩子特别负责任。
有的家长我发完信息后,连个回音都没有,我觉得这是对孩子极不负责任的态度。
甚至个别家长宁可相信补习班老师说的已经每天看着孩子完成作业的谎话,也不肯相信班主任老师说的孩子天天不按时完成作业的真话,我觉得这样的家长太糊涂。
我是出于对孩子负责任才告诉家长孩子不完成作业的情况,我们之间没有任何利益关系,我天天给某些同学当家教都是无偿的,我没有必要说谎话。
而补习班的老师和你有利益关系。
如果孩子上补习班连正常作业都写不完的话,我看我们个别家长也就是花钱买个心安而已。
第二、抓纪律,以前我班孩子老师在一个样,老师中午吃饭时,在班级大声喧哗的,打闹的现象时有发生,经过了半年的管理,并发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。
学生纪律方面进步很大,老师在和老师不在一个样,再也没有大声喧哗和打闹的现象了。
在此我要感谢李莹莹,杨楠,李伟奇等班级干部,老师不在时,他们就是老师的小助手。
另外我班建立一套比较完善的管理制度,并实施8个小组评比机制,每周一评,并于每周五奖励先进组小红旗,以此来激发学生的自我约束力。
第三、抓卫生:原来我班多数学生卫生习惯不好,随地扔纸,桌布上满是橡皮屑,废纸桌膛里满是垃圾,地上经常有纸屑,值日生卫生打扫不彻底。
我号召学生争做环保小卫士,自己周围环境干净的盖个小红花,不干净的画个小哭脸。
现在班级卫生状况有了很大改善,这其中劳动委员舒满和生活委员杨丽萍功不可没。
他们俩人每天都自觉的跟各组值日生值日,检查督促。
还有李莹莹同学也经常协助他们值日。
为班级付出了很多。
第四、抓学生素质。
我觉得孩子们无论将来到社会上做什么工作,首先得做一个有素质的人。
学生必须讲文明懂礼貌。
现在我班绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、成绩也较好,集体荣誉感较强,形成了积极向上的班风,我越来越喜欢孩子们,孩子们跟我感情也越来越深。
我班任课老师都说你班学生变了,变得有礼貌了,变得守纪律了,变得爱学习了,变得爱发言了。
但是,也存在一些不足:(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。
不思进取。
没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不认真听课,课后不认真完成作业,导致成绩较差。
(2)少数同学自控能力尤其差,有不守纪律现象。
个别同学脏话多,谎话多。
二、语文教学方面:我认为一个优秀的教师应当把工作的重心放在提高学生兴趣素质、能力及成绩上,因此我从不做对自己有利,对学生无益,华而不实的工作。
特别重视学生的课前预习,并且落到实处,我交给学生运用三遍六步预习法,做预习笔记。
我在教学中经常采取一课一得的方法。
比如《儿童诗两首》适于诵读,我就侧重训练学生的朗读能力,指导学生在朗读中体会学生的思想感情及诗歌的意境。
我要求学生要表演式朗读,必须声情并茂,还要有动作。
我班学生从开始的不张嘴到现在很多学生敢于到前面来表演式朗读,这是一大飞跃;有些课文文质兼美,教学中,我就交给学生运用圈点批注法做旁批,揣摩领会作者遣词造句的功夫和思想感情。
学习《将相和》这样故事情节很强的文章,我就让学生编排课本剧表演,学生兴趣盎然,在玩乐中体会到人物的性格。
在学习《晏子使楚》时,我就让学生现场做小记者互相问答,并教学实践中使学生领悟到语言的魅力。
在教学《清平乐*村居》时,我就让学生根据诗歌内容想象作画,学生在画画的同时既体会到诗歌的意境美也领悟了作者语言的精炼。
也有利于背诵课文。
学习《草船借箭》我就侧重训练学生的想象力和联想力,让学生写故事新编。
(看学生作品)现在我们的语文课上得生动活泼,课堂气氛非常活跃,孩子们经常自发的到前面表演课文内容,课堂上表现最突出的是崔升煜,这孩子书读得多,知识面广,善于表达和表演,带动了我们语文课堂的气氛,也影响了很多孩子,现在崔升煜在我班粉丝很多,大家都亲切的叫他崔导,这是因为他经常编排导演课本剧,自编自演相声等。
上学期我讲了俩节精品课,崔升煜表现极为突出,校领导的非常欣赏,也因此被评为大连市文明小市民。
阎馨月同学预习非常到位,课外阅读量较大,写作水平比较好。
语文能力较强。
语文课中的作文课是最让学生头疼的,他们不善于捕捉生活中的小事,积累欠缺,每次写作文都感到搜肠刮肚,仍空空如也。
于是草草收笔,交差完事。
针对这种情况,我交给学生如何仔细观察生活,如何布局谋篇,并且几乎每学一篇课文都模仿其写法写一篇作文。
每周六留一篇自由练笔,本学期共写作文62篇,大作文八篇,小作文54篇,在作文讲评时,我办了几个栏目,90分以上的同学名字写进“未来作家”栏目,以资鼓励,85分以上的写进“希望之星”栏目,预示着他们有希望成为未来作家。
现在孩子们写作热情空前高涨。
常常喊着要留作文,而且作文讲评和交流课是他们最愿意上的课。
我觉得孩子们喜欢语文课,就是我最大的成功,更让我欣慰的是,孩子们在期末考试中给予了我回报和惊喜:我班期末语文平均分、优秀率、及格率在年级均排名第一。
最高分99分,是我班的张琦同学,这个孩子以前语文稍微有点弱,这一次对她而言是突破和飞跃。
90分以上的总共二十三人,优秀率百分之五十一,80分以上的总共三十八人,只有七人在七十分以下,其中两人不及格,就是李猛和栾月都打了54分。
我班平均分86.6,及格率百分之九十六。
孩子们说:刘老师教我们之后有了许多第一次,第一次听作文讲评课,第一次编排课本剧表演,第一次每天语文课前讲故事,第一次每天积累一则名人名言,两则歇后语,第一次让我们做小记者进行采访,第一次在校运动会上获得精神文明奖,第一次教给我们预习方法,第一次让我们写故事新编……三、期末考试情况这次期末考试前十名有:1.白凤玉、2.崔升煜、3.崔鑫钰、4.娄曾毅5.闫红会6..李伟奇7..张琦8.任波9..王楠10.邵正翰(大屏幕显示班级成绩)跟上学期比较,进步5名以上的有:朱美旭、腾越、白凤玉、张书琪、杨楠、李婷、王丽莹、王志邦、王鑫钰、张雨菲、阎馨月、崔升煜、崔鑫钰。
数学题量大、比较难,因此普遍成绩不高,这也不仅仅我们学校,其他学校五年级共用一张考卷都是这样情况。
但我班的白凤钰得了108分,最低分李猛只打了9分,但咱班孩子数学能力确实需要提升。
在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
四、给家长的几点建议1、注重日常修养,注重家庭教育的一致性。
孩子就是父母的一面镜子。
树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培养出怎样的孩子。
正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。
2、“溺爱是误入孩子口中的毒药”,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。
7、教给方式方法,不做保姆或警察。
五、家长代表发言请几位家长介绍一下他们管理孩子的经验。
有请白凤钰家长,有请任波家长,有请李莹莹家长。
几位家长的经验,我们或多或少的可以借鉴一些,我觉得他们有一点是共同的:真正爱孩子,真正对孩子负责。
六、各小组长总结各组学生表现情况。
班长总结班干部工作情况。