关于进一步做好在职教职工学历提升工作的通知

关于鼓励广大教职工提升学历、学位水平的通知院发〔2011〕77号 2011年12月1日
为了不断提高教职工的整体素质，学院鼓励广大教职工通过在职研究生教育、成人高等教育、高等教育自学考试和自考助学本科教育等形式提高学历、学位水平，结合学院实际，现将有关事宜通知如下。

1、学院新聘专任教师必须取得全日制硕士研究生以上学历，紧缺专业教师可放宽至全日制本科以上学历；辅导员、党政部门管理人员必须取得国家承认的全日制本科以上学历；新引进的教辅人员、教学秘书必须取得国家承认的全日制专科以上学历。

2、已被学院聘任的教职工，取得成人高等教育或者高等教育自学考试专科学历的，享受全日制专科待遇；取得成人高等教育、高等教育自学考试或者自考助学本科教育本科学历的，享受全日制本科待遇；取得硕士研究生学位的，享受全日制研究生待遇。

3、报考我院组织的成人高等教育、自考助学本科教育的教职工，享受减免学费待遇，并与学院签订协议，约定服务期。

4、各部门要把提高教职工的学历、学位水平作为加强教师队伍和管理队伍建设的重要手段，为广大教职工提高学历、学位水平提供必要支持和帮助，学院将逐步把职工学历、学位提高情
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况纳入部门考核指标体系。

5、广大教职工要把学历、学位水平提升与做好本职工作结合起来，提升的学历、学位专业应与本职工作对口或相近。

6、学历证书通过中国高等教育学生信息网（学信网：）予以核实；学位证书通过教育部学位与研究生教育发展中心予以核实；发现弄虚作假、徇私舞弊行为，学院将严肃处理。

7、相关待遇自院长办公室收到证书予以核实的下月起执行。

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关于鼓励干部职工在职提升学历层次的通知紫组通【2012】11号文件各乡镇党委，县委各办部委，县人武部党委，县产业园区工委，县级国家机关各工作部门党组（党委），各人民团体、企事业单位、市驻紫单位党组（总支、支部）:为鼓励全县干部职工在职接受继续教育，提升学历层次，做学习型干部。

经县委组织部部务会研究，并报县委同意，现将有关事宜通知如下：一、实施范围1、2012年1月1日以后入学的全县各级党政机关、群团组织、国有企事业单位在编在岗干部职工（学习期间借在县外工作超过半年以上的人员不列入本范围）。

2、工资不在县发放的垂管部门在职人员不列入本范围，用人单位可参照执行。

二、提升学历层次及学费支付比例1、在职提升学历层次鼓励多渠道多层次在职提升学历，在职提升学历的层次为：本科、硕士研究生(含无学位的研究生)和博士研究生。

参加在职提升学历学习原则上充分利用双休日、节假日等业余时间，一般不占用工作时间，在不影响正常工作的前提下，单位要为干部职工在职提升学历提供必要条件和支持。

2、学费支付比例经批准参加脱产学习，攻读与从事工作相关专业的本科、硕士、博士的在职人员，现有的编制、职务、工资不变，学习期满取得国家承认的学历或相应学位的，由县人才办全额支付学费。

参加非脱产学习的在职人员，学习期满取得国家承认的学历或相应学位的，按个人20%、所在单位20%、县人才办60%的比例支付相应学费。

考取国家公费学习提升学历层次的在职人员，县人才办不支付学费。

三、学费报批及支付程序1、全县干部职工在参加学习前，个人须如实填写《紫云自治县干部职工在职提升学历学费申报审批表》。

一般干部职工和副科级干部由单位主要领导签字同意，主持单位工作的副科级干部和正科级以上干部须经县委组织部审批，送县人才办备案。

未经单位领导或县委组织部批准并报县人才办备案的，县人才办不支付学费。

2、实行集中审验支付学费。

在职提升学历学习期满后，个人须持学历（学位）证书原件、复印件和学费票据到县人才办审验真伪，审验通过后按规定支付学费。

关于员工学历提升的通知各位员工：根据公司发展需要和员工个人职业发展规划，经公司高层决定，决定面向全体员工进行学历提升培训。

为了使大家更好地适应公司变革和提升个人竞争力，特发布如下通知：一、培训目的及意义学历提升培训旨在提高员工整体素质，加深专业知识和技能的广度和深度，以适应日新月异的市场环境和职业发展需求。

通过培训，我们旨在提升员工的综合能力，提高公司整体竞争力和创新能力。

二、学历提升方式1. 自学方式：员工可选择合适的时间和地点，利用自己的业余时间进行学习。

我们鼓励大家运用互联网等现代化学习工具进行相关课程的学习和研究。

2. 在线学习方式：我们将配备在线学习平台，员工可通过该平台选择适合自己的在线课程进行学习。

3. 集中培训方式：我们将组织专业教育机构开设线下专题培训课程，员工可根据自己的兴趣和发展需求报名参加。

三、学历提升范围1. 学士学位提升：对于具备条件且有意愿提升学士学位的员工，公司将提供相关机会和支持，包括但不限于职业学士学位的考取和本科学历的提升。

2. 研究生学历提升：对于对研究生学历提升有需求的员工，公司将协助申请相关研究生课程，并提供经济支持。

四、学历提升费用承担公司将全额或部分承担员工学历提升相关费用，具体费用承担比例将根据员工个人情况和培训项目的实际情况进行评估确定。

员工需按照公司相关政策和要求办理费用报销等手续。

五、学历提升时间安排学历提升培训将根据员工实际情况和业务工作调度进行安排，具体培训时间、地点和形式将在后续通知中确定并告知。

六、学历提升绩效考核为进一步激励员工积极参与学历提升培训，我们将建立相关绩效考核机制。

具体方案将在后续通知中公布。

七、其他事项如有任何问题和疑问，欢迎与人力资源部联系。

我们将尽快为您提供解答和支持。

通过员工学历提升，我们相信每位员工都能在个人职业生涯中获得更多的机会和发展空间。

希望大家能抓住这次学习的机会，不断提升自己的素质和能力，为公司发展和个人成功做出积极贡献。

职业学校教职工学历提升、在职进修方案为了尽快适应教学、科研、管理工作的需要，加强人才队伍建设，优化人才队伍结构，进一步提高教职工的学历和学术水平，特制定本办法。

一、进修形式根据《高等学校教师培训工作规程》，教职工外出进修的形式为国内访问学者，高级研讨班，骨干教师进修班，博士学位、硕士学位进修，单科进修等。

（一）博士学位进修1．对象及条件：按招收学校规定2．进修目标：通过学习，掌握本学科的学术前沿，提高科研能力和学术水平，在规定时间内获得博士学位。

（二）高级研讨班1．对象及条件：在本学科领域取得较为突出成就，具有发展潜力的教学、科研人员，一般为具有高级职务的中青年教师或具有硕士以上学位的青年教师。

2．进修目标：通过高层次的学术交流和研讨，了解和掌握本学科的学术前沿动态，拓宽知识面，提高学术水平。

（三）国内访问学者1．对象及条件：具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科研工作的能力，有明确的研究方向，并具有一定的实践经验，任现职以来，科研成果显著，教学效果好的高级讲师或作为学术骨干培养的优秀讲师，年龄一般在45周岁以下，个别科研成果较为突出、年龄界限可适当放宽。

进修时间原则上不超过一年。

2．进修目标：国内访问学者是培养学术带头人和学术骨干的重要形式。

国内访问学者在访问期间坚持以科研为主，通过进修学习，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平。

（四）骨干教师进修班1．对象及条件：履行两年以上讲师职责的45周岁以下的教学骨干。

进修时间原则上不超过一年。

2．进修目标：通过进修学习，进一步加深和拓宽本专业的理论知识专业技能，了解和掌握本专业教学所需的学术前沿动态，以提高教学效果、教学质量和科研能力。

（五）在职攻读硕士学位1．对象及条件：按招收学校规定2．进修目标：通过进修学习，加深和开拓本专业教学、科研所需的理论知识，提高教学水平和科研能力；脱产外出学习时间原则上为1年。

一、计划背景随着我国教育事业的不断发展，对教师素质的要求越来越高。

为了提高我校教师的整体学历水平，提升教育教学质量，培养更多优秀人才，我校决定开展教师提升学历工作。

以下是具体的工作计划。

二、工作目标1. 提高教师学历层次，使教师队伍学历结构更加合理。

2. 增强教师的教学能力，提高教育教学质量。

3. 促进教师专业成长，培养一支高素质的教师队伍。

三、工作内容1. 制定教师学历提升计划（1）明确学历提升目标，要求教师根据自身情况，制定个人学历提升计划。

（2）为教师提供相关政策和资源支持，如推荐优质高校、提供学费减免等。

2. 加强教师培训（1）定期组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。

（2）邀请专家进行专题讲座，拓宽教师视野，提升教育教学理念。

3. 开展教师学历提升工作（1）鼓励教师报考在职研究生、本科等学历提升项目。

（2）对取得学历提升的教师给予一定的奖励和表彰。

4. 落实教师学历提升工作（1）定期检查教师学历提升进度，确保工作顺利进行。

（2）对未能按时完成学历提升任务的教师进行跟踪督促。

四、工作措施1. 加强组织领导，成立教师学历提升工作领导小组，负责统筹规划、协调推进相关工作。

2. 宣传发动，通过校园网、宣传栏等渠道，广泛宣传教师学历提升工作的重要性和意义。

3. 建立激励机制，对在学历提升工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。

4. 加强与高校合作，为教师提供优质的教育资源和服务。

五、工作进度安排1. 第一阶段（2023年1月-2023年3月）：制定教师学历提升计划，开展教师培训。

2. 第二阶段（2023年4月-2023年6月）：落实教师学历提升工作，鼓励教师报考学历提升项目。

3. 第三阶段（2023年7月-2023年12月）：检查教师学历提升进度，落实跟踪督促措施。

4. 第四阶段（2024年1月-2024年3月）：总结教师学历提升工作，进行表彰和奖励。

六、预期效果通过实施教师学历提升工作计划，预计到2024年，我校教师学历层次将得到显著提高，教育教学质量将得到全面提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

中学在职教师学历提升工程实施方案为进一步提高我校教师学历层次和教育教学能力，加强教师队伍建设，培养造就一批具有良好的职业道德、扎实的理论基础知识，过硬的教学技能，形成梯队教师队伍，推动学校又好有快地向前发展，经学校研究，特制定本方案。

一、指导思想以《___教师法》和各级政府《___大力发展职业教育__决定》精神为指导，以人为本，全面贯彻落实科学发展观，努力提升教师学历层次，适应义务教育教育改革和发展的需要。

二、总体目标通过教师学历提升工程的实施，教师队伍的整体素质得到全面提高，教育教学水平得到不断增强，队伍结构趋于合理，力争通过___年的实施达到以下目标：1．教师本科学历合格率达___％。

2.积极鼓励有潜能的青年教师参加研究生学历提升，研究生学历所占比例达到___%以上。

三、___机构为确保该项工程顺利实施，完成预期目标，学校成立教师学历提升工程领导小组，全面负责人员___、督促检查和经费安排等工作。

组长：___副组长：___成员：___四、具体措施1．将教师学历达标和提升情况纳入教师个人三年发展规划及绩效考核评价，增强教师危机感和紧迫感，提高积极性和主动性。

2.对本科学历提升教师实行限时完成。

3．对有潜能的青年教师进行压担子、限时完成研究生学历提升。

4．对于参加在职研究生学历提升教师，学校将按有关政策予以鼓励。

5．教师参加学历提升的专业必须与本人所任教的专业对口。

6．参加学历提升教师及时到教务处进行登记，取得学历提升的证书及时到教务处登记备案。

四、奖惩制度1．教师在规定时间内取得本科学历的提升证书，可凭学历证书和教务处登记记载报销差旅费和部分学费。

2．教师在规定时间内取得研究生学历证书的，可凭学历证书和教务处登记记载报销差旅费和部分学费，并根据限时完成情况给予一定奖励。

3．对参加学历提升教师，学校在教学工作安排上给予适当照顾，为教师安心学习创造有利环境。

4．在规定期限内，教师未能按学校规定完成本科学历提升的，取消报销资格。

四川高校教职工学历提升政策
四川高校教职工学历提升政策旨在提高教职工的教育水平和专业素质，进一步促进高等教育的发展。

具体政策内容如下：
1. 提供学历提升培训机会：四川省教育部门将安排相应的培训班和学习机会，为教职工提供学历提升的机会。

教职工可以通过参加相关培训，学习和进修来提高自身的学历水平。

2. 鼓励在职教育：四川高校将为在职教职工提供充分的支持和便利条件，鼓励他们在工作期间继续学习和提升学历。

可以通过远程教育、夜校、自学考试等方式进行学习。

3. 经济奖励政策：对于取得学历提升的教职工，可享受一定程度的经济奖励。

奖励金额将根据提升学历的程度和等级进行核定，激励教职工积极提升自身学历。

4. 支持学术研究和科研项目：四川高校将加大对教职工参与学术研究和科研项目的支持力度。

提供相应的经费和资源，鼓励教职工深入研究和探索学科领域，提高专业素养和学术水平。

5. 建立评价和晋升机制：四川高校将建立健全的评价和晋升机制，对于学历提升的教职工可以获得相应的评价和晋升机会。

通过学历提升，教职工可以进一步提升职称等级和岗位薪酬水平。

总的来说，四川高校教职工学历提升政策旨在激励和支持教职
工积极提升学历，提高专业素质和学术水平，为高等教育的发展提供有力人才支持。

关于鼓励员工学历提升继续再教育的通知各位单位和部门的领导们：为了贯彻公司人才提升战略，优化员工学历层次和结构，以培养一支高素质的员工队伍为目标，我们决定开展“企业在职员工学历提升教育”活动。

此举旨在实现员工学历和能力的全方位提升。

现在，我们将有关事项通知如下：一、项目简介企业在职员工学历提升教育，是指在职期间完成学业。

通过成人高考入学考试之后，2.5-5年后可以获得全国承认的本科（或专科）学历证书，该证书已经得到教育部的备案，学信网也可查询。

二、参加对象及条件一）11集团在职职工，均可报名参加。

二）考专科起点本科须取得国民教育系列普通高等教育（含高等职业教育）、成人高等教育（含网络教育）学历（须在学信网可查）。

报考高起专、高起本的员工，具备初中、高中、中专、技校、职高文化程度或同等学历即可。

三、学费标准及补贴政策一）执行省物价局文件，视学校、专业、起点不同学费标准有细微差别，详见附件《学历提升可选学校及专业汇总表》。

注：学员通过成人高考入学考试后交学费，未被录取无需缴费。

二）参加在职学历提升教育所需经费由员工自行支付，待取得学历证书后凭正式及毕业证书原件申领学费补贴。

员工毕业之后，每人可享受公司1200-1500元学费补贴。

三）入学考试时需缴纳130元考试费用，高起本为170元。

四、报名时间及方法一）报名时间：即日起至7月28日下午5点。

二）报名方法：1、到集团公司112室报名登记。

2、扫描右侧二维码在线报名。

五、联系方式：11集团人力资源部我们希望各位领导能够积极鼓励员工参加此次活动，以提高员工的学历和能力，为公司的发展贡献力量。

2024年中小学教师学历提高工作计划教师是学校发展的第一要素。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。

作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。

现从我自己的实际出发特制定教师三年提高计划。

教师素质应包括道德素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。

所以，我的计划从以下几个方面进行制定：1、高尚的道德素质教师道德素质一般是指教师在道德品质方面上所具有的修养。

教师的职业道德要求教师要忠诚____教育事业，要敬业爱岗，无私奉献的献身精神，全心全意为学生服务，要有诲人不倦的教学态度，以身作则，教书育人，为人师表的形象，这是做一名教师的最基本点。

要当好一名称职的人民教师，必须要加强职业道德的学习，要有高尚的道德素质。

一定达到“三满意”教师的标准。

2、广博的文化素质教师的文化素质包括专业知识、文化知识和教育科学知识三方面。

教师要有系统全面的专业知识结构，专业知识还应具有较强的基础性，以利于全面完成素质教育的任务。

既要努力做到有专长，又要广泛涉猎，既精通一门学科，又研究与之相关的学科。

还要有教育科学知识，系统地掌握教育学、心理学等基本原理，用理论指导工作实践，并把工作实践上升为理论，以不断提高教育教学水平。

我们要放眼世界，放眼未来，人要活到老、学到老，学无止境啊!我校不断为教师安排了继续教育学习的时间，这样，可以帮助教师增长知识，拓宽知识面，跟上时代的步伐，这是一件极好的事情，也是一次学习的极好机会，我会珍惜每一次的学习机会，并充分利用所学知识。

总之，只有具备广博文化素质的教师，才能有效塑造学生的灵魂，培养学生的理想，发展学生的智力，拓宽学生的视野，促进他们德、智、体、美、劳生动活泼地和谐发展。

因此，我会定期阅读，并认真完成读书笔记，从教育教学理论的学习，到向同年级老师的横向学习，认真参加集体备课，提升自己的文化素养。

教师学历提高工作方案一、问题引入作为教育事业的推动者，教师的专业素养与学历水平直接关系到学生的学习效果和教育质量的提升。

然而，我们也不可以忽视目前教师学历水平不够的问题，这既是教育事业发展的短板，也是提高教育质量的紧迫任务。

二、学历提高的重要性1. 与教师专业素养的提升紧密关联：教师的学历水平直接关系到他们的专业知识储备和教育理念的更新，对于提升教师的专业素养至关重要。

2. 与教育质量的提升息息相关：教师学历的提高将直接促进教学质量的提升，从而提高学生的综合素质和学业水平。

三、面临的困难和问题1. 资金短缺：学历提高需要一定的资金支持，然而许多学校和教师本人的经济状况不容乐观，缺乏资金支持成为学历提高的障碍。

2. 时间压力：教师本已经忙于教学工作，如何合理安排学历提高的学习时间成为另一个问题。

四、提高教师学历的工作方案1. 政府补贴政策：政府可以通过完善补贴政策来给予教师资金支持，提高教师学历水平。

2. 学校拓宽渠道：学校可以积极开展与相关高校的合作，争取更多的学校教师进修和深造的机会。

3. 开设强化课程：学校可以根据教师的实际需求和学习时间的限制，开展专业知识强化课程，提高教师学业水平。

4. 引进外部培训机构：学校可以引进专业的外部培训机构，为教师提供定制化的培训计划，提升学历水平。

5. 制定个人学习计划：教师可以根据自身的学习需求和时间安排，制定个人的学习计划，并在实施过程中不断调整。

五、提高教师学历的措施和方法1. 引导教师重视学历提高：学校和教育管理部门应该加强对教师学历提高的宣传，引导教师认识到提高学历的重要性。

2. 提供学习资源支持：学校可以建立教师学历提高的学习资源库，为教师提供各类学习资料和培训资源。

3. 鼓励教师交流学习：学校可以组织教师之间的学习交流活动，搭建教师互助学习的平台。

4. 优化学习环境：学校可以提供良好的学习环境，包括图书馆、电子资源中心和学习交流室等，以供教师进行学习和交流。