分册二 专题一 名词和冠词
- 格式：pptx
- 大小：568.11 KB
- 文档页数：25
文档推荐
-
第一讲 名词和冠词页数:8
-
高三英语名词和冠词页数:9
-
第一讲 名词和数词页数:18
-
语法专题 第一讲名词和冠词页数:6
下载文档原格式
合集下载
通用版2022高考英语总复习第二部分语法专题第一讲冠词和名词课件
第二部分 语法专题
第一讲 冠词和名词
一、不定冠词
冠词冠词
(续表)
(续表)
名词 一、名词的常见用法 1.可数名词的复数变化
(续表)
2.名词所有格
二、其他需要注意的几点
1.名词的数 (1)复合名词的复数 有主体名词的复数形式(lookers-on, passersby 等)和无主体 名词的复数形式(grown-ups, gobetweens 等)。 (2)集体名词的数 ①有些集体名词只能用作复数。如：cattle, police, people 等。如：
There are a lot of cattle on the farm. 农场上有很多牛。 The police are searching for the murderer. 警察 正在 搜查凶 手。
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery ( 机构), furniture, jewellery, mankind 等。
③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个 成员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience, government, public 等。如：
The family are fond of pop music. 这一家人都喜欢流行音 乐。
The family has settled here for 5 years.这个家庭已经在此定 居 5 年了。
(3)有些名词只能用复数形式。如：glasses, trousers, shorts, scissors, gloves 等。如：
The trousers are dirty.I want a pair of clean ones. 这条裤子脏 了。我想要一条干净的。
第一讲 冠词和名词
一、不定冠词
冠词冠词
(续表)
(续表)
名词 一、名词的常见用法 1.可数名词的复数变化
(续表)
2.名词所有格
二、其他需要注意的几点
1.名词的数 (1)复合名词的复数 有主体名词的复数形式(lookers-on, passersby 等)和无主体 名词的复数形式(grown-ups, gobetweens 等)。 (2)集体名词的数 ①有些集体名词只能用作复数。如：cattle, police, people 等。如：
There are a lot of cattle on the farm. 农场上有很多牛。 The police are searching for the murderer. 警察 正在 搜查凶 手。
注意：people 意为“民族；种族”时有单、复数形式。
②有些集体名词只能用作单数。如：machinery ( 机构), furniture, jewellery, mankind 等。
③有些集体名词作为整体看待时，用作单数；指其中各个 成员时，用作复数。这样的集体名词有 class, family, couple, audience, government, public 等。如：
The family are fond of pop music. 这一家人都喜欢流行音 乐。
The family has settled here for 5 years.这个家庭已经在此定 居 5 年了。
(3)有些名词只能用复数形式。如：glasses, trousers, shorts, scissors, gloves 等。如：
The trousers are dirty.I want a pair of clean ones. 这条裤子脏 了。我想要一条干净的。
专题一 名词、代词、冠词.pptx
10.(2014福建,21)In some countries,people eat with chopsticks,while in
,knives and forks.
答案 others 句意:在一些国家,人们用筷子吃饭,而在另外一些国家,人们用刀叉吃饭。 some...,others...表示“一些……,另一些……”。
ness。
6.(2015江苏,32)Some schools will have to make
(adjust) in agreement with the national
soccer reform.
答案 adjustment/adjustments 句意:有些学校将不得不作出一些调整来和国家足球改革保持 一致。设空处作动词make的宾语,故需用名词,adjustment既是不可数名词,又是可数名词,在本 句中表示泛指,而设空处前没有冠词,故填adjustment或adjustments。
13.(2014陕西,21)I'd appreciate
if you could let me know in advance whether or not you
will come.
答案 it 句意:假如你提前让我知道你是否会来,我将不胜感激。考查代词。I'd appreciate it
if...属于固定句式,表示“假如……我将不胜感激”。
太空。考查名词。设空处在句中作主语,故填名词。possibility可能,可能性,其后为that引导的 同位语从句。
2.(2018江苏,32)Try to understand what's actually happening instead of acting on the (assume) you've made.
专题辅导与测试之语法第二部分专题一第一讲名词与冠词课件课件.ppt
(2)对冠词的习惯用法的考查仍然是近五年高考的考查 重点之一。
(3)冠词的活用问题仍是近五年高考的难点。 (4)序数词前加不定冠词或定冠词等用法，仍会成为
2012年高考考查的难点。
讲
练
提
高
专
综
频
题
合
考
语
能
点
法
力
1.view, sight, scene (1)view(从某角度看到的)景色，风景，自然美景。 (2)sight 情景，景象，看见的事物。 (3)scene 景象，风光，事故现场，场面。
(4)knowledge 知识；a good knowledge 丰富的知识 (5)success 成功；a success一位成功者，一件成功的事 (6)surprise 惊奇； a surprise 一件令人吃惊的事 (7)honour 荣誉； an honour 一位(件)带来荣誉的人或事
学生们必须接受如何应付危险情况的教育。 He was in a poor state of health. 他的健康状况不佳。
4．mark, sign, signal, symbol (1)mark 标志，标记。 (2)sign 记号，标记，迹象。 (3)signal 信号。 (4)symbol 象征，符号。
the wedding ceremony.
A．that
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱwhen
C．since
D．before
解析：考查状语从句。句意：2011年4月29日，英国威廉王 子和凯特·米德尔顿走入婚姻殿堂。根据句意可知设空处引 导时间状语从句，故答案为B项。本题易误选A项，认为本 题考查强调句型，如选A项，需在April 29,2011前加上介词 on。题干中出现了2011英国威廉王子和凯特·米德尔顿走入 婚姻殿堂的有关词汇，这使得句子的时代感增强，同时也 体现了语言的学习必须与日常生活相结合的特点。
高考英语二轮专题复习 专题一 冠词和名词课件
专题一 冠词和名词编辑pptBiblioteka 1编辑ppt2
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
编辑ppt
3
一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
编辑ppt
8
三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
编辑ppt
5
(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
Ⅰ名词 近年来高考单选题中名词的考点主要是： 1．名词的数； 2．名词所有格的构成及应用； 3．可数名词与不可数名词在一定条件下的转化； 4．名词词义辨析。
编辑ppt
3
一、可数名词与不可数名词 在英语中，名词可以分为可数名词和不可数名词。 可数名词是表示可以计数的人、事物的名词，一般有单数 和复数两种形式，有些词的单复数形式相同。 不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，一般没有复 数形式，也不能直接与 a/an 连用。 一般说来，个体名词是可数名词；抽象名词、物质名词和 专有名词是不可数名词；集体名词根据情况有时用作可数名 词，有时用作不可数名词。一些物质名词和抽象名词有时也可 用作个体名词。
编辑ppt
8
三、名词的复数形式 可数名词有单、复数两种形式。单数用原形，复数有词形
变化。复数词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
(一)规则复数形式的构成
变化规则 适用情况
例词
一般名词
book→books lake→lakes
在词尾加－ 以元音字母＋
boy→boys
s
y 结尾
way→ways
以元音字母加 radio→radios zoo→zoos
force 力量 forces
军队
good 益处 goods
货物
编辑ppt
5
(二)常用的不可数名词
advice, bread, butter, baggage, chalk, clothing, furniture, fun, homework, information, juice, luggage, luck, music, milk, progress, permission, practice, rice, soap, weather, work, news, knowledge, equipment 等。
高考英语 名词、冠词、介词复习课件 新人教
8. 不定冠词的特殊位置： （1）不定冠词用在so, too, how +形容词的后面，修饰名词。如： He is so good a boy that all of us like him. （2） 用在what, such , many 等词后： What a clever girl! Many a student is here.
三、高中常考的一些介词用法：
1.beyond 表示时间过了.如: beyond midnight 表示位置在…以外.如: 20 miles beyond the town 表示范围超过,力所不及. 如: beyond praise 表示除了…外. 如: know nothing beyond this
2. 不可数名词的数： ( 1 )数词或冠词+量词+ of +不可数名词 a drop of water , two cups of tea ( 2 )物质名词的复数表示类别或数量 fish鱼 –fishes 多种鱼 two coffees 两杯咖啡
3.名词单、复数的特殊用法： （1）只用复数的名词: socks, scissors, trousers earnings, surroundings, greetings tears, wishes, thanks （2）只用复数的名词词组： take turns, as follows, in high spirits
13. 表示计量单位的名词前。如： be sold by the dozen 14. 用在以festival组成的节日前，以day组成的节日前不加冠词。如: the Spring Festival, Christmas Day 15. 定冠词的一些特殊搭配： in the morning, the other day take sb. by the hand
三、高中常考的一些介词用法：
1.beyond 表示时间过了.如: beyond midnight 表示位置在…以外.如: 20 miles beyond the town 表示范围超过,力所不及. 如: beyond praise 表示除了…外. 如: know nothing beyond this
2. 不可数名词的数： ( 1 )数词或冠词+量词+ of +不可数名词 a drop of water , two cups of tea ( 2 )物质名词的复数表示类别或数量 fish鱼 –fishes 多种鱼 two coffees 两杯咖啡
3.名词单、复数的特殊用法： （1）只用复数的名词: socks, scissors, trousers earnings, surroundings, greetings tears, wishes, thanks （2）只用复数的名词词组： take turns, as follows, in high spirits
13. 表示计量单位的名词前。如： be sold by the dozen 14. 用在以festival组成的节日前，以day组成的节日前不加冠词。如: the Spring Festival, Christmas Day 15. 定冠词的一些特殊搭配： in the morning, the other day take sb. by the hand
2017高考二轮英语复习课件：专题一 名词、冠词和代词 第1讲 精品
文改
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
重有所增 加。在语 法填空中 考查指示 代词、不 定代词以 及it的用法
第1讲 名 词
栏目导 航
突破点1 突破点2
突破点1 名 词的数
典题在 线
• 1．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team swdaiytcs hes
him every few 69._______ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed…
核心考 点
• 一、形容词变名词的后缀
后缀
例词
－age short→shortage 不足；短缺
efficient→efficien
cy
效率；功效
－cy
fluent→fluency accurate→accurac
流利；流畅 准确性
y
隐私；私密
private→privacy
后缀
例词
weak→weakness 虚弱；弱点 － kind→kindness 仁慈；好意 ness careless→careless 粗心大意
辩论；论据
treat→treatment 对待；治疗
fail→failure
－ure press→pressure
－ ture
mix→mixture depart→departure
失败；没做到 压力 混合；混合物 离开；出发
recover→recovery 恢复；痊愈
• 三、部分词性易混作名词
动词误作名词
运行环境：WindowsXP以上 操作系统
• 【解析】 由few修饰可数名词复数可知，此 空填days。“every festwud＋ies复数名词”意为 “每隔……”。every few days每隔几天。
中考英语专题复习总结——冠词与名词
专题一冠词和名词知识清单常考点清单一冠词一、冠词在句中的位置及分类冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物，它不能离开名词而单独存在。
冠词有两种：a和an为不定冠词，the为定冠词。
二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或物。
特指是指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特定的人或事物。
冠词的特指和泛指用法可归纳为下表：单一，每一，任一事物a(n)上文提到过的人或事物可数名词前一定要用冠词被限制性修饰语所限定的人或事物特指说话双方所默认的人或事物世上独一无二的事物the指类别the特指被限制性修饰语所限定的人或事物复数可数名词说话双方所默认的人或事物不可数名词前泛指人或事物零冠词指类别三、不定冠词的用法1. 在叙述时用于第一次提到的某人或某物。
This is a book. 这是一本书。
2. 泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类。
A plane is a machine that can fly. 翻译：___3. 泛指某人或某物。
A girl is waiting for you. 翻译：___4. 用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。
80 kilometers an hour,_______________ five lessons a week _______________ twice a month____5. 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
There’ll be a strong wind in South China. 翻译：___6. 用于某些固定词组中。
a few/ little / bit (一点儿), have a swim / walk / talk / look / drink / rest = swim/ walk / talk / look / rest,have a cold (感冒), have a good time (玩得高兴), in a hurry (匆忙), for a while (一会儿), keep a diary (写日记), do sb a favor (帮助某人)7. 用于可视为一体的两个名词前。
中考英语专题复习——冠词与名词
专题一冠词和名词知识清单常考点清单一冠词一、冠词在句中的位置及分类冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物，它不能离开名词而单独存在。
冠词有两种：a和an为不定冠词，the为定冠词。
二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或物。
特指是指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特定的人或事物。
冠词的特指和泛指用法可归纳为下表：泛指单一，每一，任一事物a(n)指类别上文提到过的人或事物可数名词前一定要用冠词被限制性修饰语所限定的人或事物特指说话双方所默认的人或事物世上独一无二的事物the指类别上文提到的人或事物the特指被限制性修饰语所限定的人或事物复数可数名词说话双方所默认的人或事物不可数名词前泛指人或事物零冠词指类别三、不定冠词的用法1. 在叙述时用于第一次提到的某人或某物。
This is a book. 这是一本书。
2. 泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类。
A plane is a machine that can fly. 翻译：___3. 泛指某人或某物。
A girl is waiting for you. 翻译：___4. 用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。
80 kilometers an hour,_______________ five lessons a week _______________ twice a month____5. 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
There’ll be a strong wind in South China. 翻译：___6. 用于某些固定词组中。
a few/ little / bit (一点儿), have a swim / walk / talk / look / drink / rest = swim/ walk / talk / look / rest,have a cold (感冒), have a good time (玩得高兴), in a hurry (匆忙), for a while (一会儿), keep a diary (写日记), do sb a favor (帮助某人)7. 用于可视为一体的两个名词前。
专题一名词、代词、冠词.pptx
(adjust) in agreement with the national
soccer reform.
答案 adjustment/adjustments 句意:有些学校将不得不作出一些调整来和国家足球改革保持 一致。设空处作动词make的宾语,故需用名词,adjustment既是不可数名词,又是可数名词,在本 句中表示泛指,而设空处前没有冠词,故填adjustment或adjustments。
—Living every day to the full, definitely.
答案 happiness 句意:——你能告诉我们你幸福、长寿的秘诀吗?——确切地说,就是充实 地度过每一天。介词后需用名词形式,happiness作“幸福” 讲为不可数名词,故答案为happiness。
6.(2015江苏,32)Some schools will have to make
2.(2015天津,2)The quality of education in this small school is better than
in some larger
schools.
答案 that 句意:这所小学校的教育质量比一些更大的学校的(教育质量)好。本句需用that
替代the quality of education,以避免重复。
主代词后需用名词形式,此外后面的系动词为was,故设空处需用名词单数形式。
考点二 代词
1.(2016浙江,3)In many ways, the education system in the US is not very different from
in
the UK.
答案 that 句意:在许多方面,美国的教育制度与英国的教育制度没有很大差异。考查代 词。该句可改为:In many ways, the education system in the US is not very different from the education system in the UK.故应用that指代画线处。
小学英语名词,冠词,介词大全
小学英语名词，冠词，介词大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10.(2017·全国Ⅰ卷)As a
result,people will eat more food to
try to make up for that something missing.
-4-
考点归纳
考点一
名词的数 1.可数名词的复数 (1)规则变化:一般在单数形式后面加-s或-es。
规则
例词
leaf—leaves,thief—thieves,knife— knives,half—halves,loaf— loaves,wife—wives,shelf—shelves
加-s
belief—beliefs,chief—chiefs,proof— proofs,roof—roofs
-5-
规则
percent.
7.(2018·全国Ⅰ卷)Two of the authors of the review also made a study
published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of
running reduced the risk of heart disease and early deaths from all
单复数相同 sheep,deer,series,means,works,fish,species li,yuan,jin
只有复数形式
ashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses ,contents
一些集体名词 总是用作复数 people,police,cattle,staff
以辅音字母 一般加-es 加-o 结尾 不少外来词 的名词 加-s
两者皆可
hero—heroes,potato—potatoes,tomato— tomatoes
piano—pianos,photo—photos,kilo—kilos
zero—zeros/zeroes
以元音字母加-o 结尾的 名词加-s
例词
以辅音字母加 y 结尾的名 party—parties,family—families,story—
词,变 y 为 i 加-es
stories,city—cities
以元音字母加 y 结尾的名
词,或专有名词以 y 结尾 的,加-s
toy—toys,boy—boys,day—days,ray— rays,Henry—Henrys
部分集体名词
既可以做单数 audience,class,family,crowd,couple,group,committee, (整体)也可以 government,population,crew,team,public,enemy,party 做复数(成员)
causes (cause).
8.(2018·浙江卷)Making Chinese dishes (dish) is seen as
especially troublesome.
9.(2017·全国Ⅰ卷)This trend has had some unintended side effects
(effect) such as overweight and heart disease.
to a belief (believe) that populations are increasing.
2.(2019·全国Ⅲ卷)When they were free from work,they invited us to
local events and let us know of an interesting competition (compete)
nine lack enough data.
4.(2019·全国Ⅱ卷)She said,“We don’t have any idea who put
grandma forward.When we got a call saying she was short-listed,we
thought it was a
joke...”
-3-
5.(2018·全国Ⅲ卷)Unexpectedly,I’m face-to-face with the
gorilla,who begins screaming at the top of her lungs.
6.(2018·全国Ⅱ卷)Corn production has jumped nearly 125 percent over the past 25 years,while rice has increased only 7
radio—radios,bamboo—bamboos,zoo—zoos
以-th 结尾的名词加-s
truth—truths,mouth—mouths,month— months,path—paths
-6-
(2)不规则变化
规则
例词
改变名词中的
元音字母或其 他形式
man—men,woman—women,foot—feet,goose—geese ,mouse—mice
专题一 名词和冠词
-2-
高考感悟
单句填空
1.(2019·全国Ⅰ卷)In recent yvut have
reported increases in bear sightings around human settlements,leading
to watch,together with the story behind it.
3.(2019·全国Ⅰ卷)Of the nineteen recognized polar bear
subpopulations,three are declining,six are stable,one is increasing,and
一般在词尾加-s
map—maps,sea—seas,girl— girls,day—days
以 s,x,ch,sh 结尾的名 class—classes,box—boxes,watch—
词后加-es
watches,dish—dishes
以-f 或 -fe 结尾 的词
变-f 和-fe 为 v 再加-es