2020疫情励志《立德树人》主题班会
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体现立德树人主题班会主持人: 同学们好!欢迎大家参加今天的班会。
本次班会的主题是“立德树人”。
在这个主题下,我们将一起探讨如何培养良好的道德品质和个人素养,共同追求全面发展和成长。
首先,我想请大家回顾一下什么是“立德树人”的含义?同学A: “立德树人”意味着我们应该以德为先,注重培养自己的道德品质和价值观。
通过培养良好的品德和行为习惯,我们可以成为有用之才,对社会有所贡献。
主持人: 很好,同学A对“立德树人”的理解非常到位。
那么,我们在日常生活中如何体现“立德树人”的精神呢?请同学B分享一下你的看法。
同学B: 我认为,首先要做到诚实守信。
不论是在学习还是社交中,我们都应该保持诚实,不说谎言,不作弊。
同时,我们还要尊重他人,不轻易伤害他人的感情,在人际交往中要有礼貌和谦虚。
主持人: 同学B提到了非常重要的几点。
诚实、守信、尊重和谦虚都是立德树人的基本要求。
接下来,让我们一起反思一下,在生活中,我们有没有做到了这些呢?请同学C和同学D分享一下你们的体验。
同学C: 我在最近的一次考试中,遇到了很难的一道题。
当时我有种想抄袭他人的答案的冲动,但是我还是选择了诚实和守信,自己认真思考并和同学们一起讨论解题思路。
虽然最后没有答对,但我觉得这是立德树人的一种表现。
同学D: 前段时间,我在与同学们进行合作项目时,有个同学的意见和我的不太一样。
起初,我有点儿不愿意接受他的建议,但我意识到自己的不当行为。
后来,我主动向他道歉,并接受了他的建议。
这次经历让我明白到尊重和谦虚的重要性。
主持人: 谢谢同学C和同学D的分享。
你们的经历和感悟都很有启发性。
通过这样的例子,我们可以看到“立德树人”并不只是一句口号,而是需要我们在实际生活中去践行的。
在接下来的时间里,我希望我们班能够共同努力,培养出更多立德树人的典型事例,为整个学校树立起榜样。
同学们: 我们会努力的!主持人: 非常好!最后,我想向大家呼吁,让我们从现在开始,用行动去体现“立德树人”的主题,做到真正的“德智体美劳全面发展”,为自己、为家人、为社会创造更美好的未来!谢谢大家!(班会结束)。
班会向抗疫英雄致敬主题活动方案三篇班会向抗疫英雄致敬主题活动方案1一、活动目标通过举办网络周会活动,激发广大学生学习热情,培养学生爱国情操和积极健康的人格和爱党爱国的良好品质。
二.活动重点1.什么是新冠状病毒?2.国家和自己有无关系?3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
4.疫情和自己有无关系?5.为什么说他们是抗议英雄? 三、活动时间3月16日上午8点四、活动主题珍爱生命,共抗疫情! 五.活动过程第一个环节 1.导语:孩子们不能像往年一样举家团聚过春节,不能去亲戚家串门。
开学时间早已到了,却不能去学校、不能和同学们一起学习。
这一切的一切都是疫情惹的祸,为了打赢这场防疫仗,为了打赢这场这场学习仗,我们今天要召开“珍爱生命,共抗疫情”的主题班会。
2.举行升旗仪式要求:第一、全体师生起立,齐唱国歌。
(教师播放国歌音乐)第二、行注目礼(表情严肃、抬头挺胸、目视前方、衣冠整洁,不穿睡衣、不穿拖鞋,洗脸、梳头。
)第三、给同胞和祖国送祝福,齐呼“武汉加油,湖北加油,中国加油”!(学生不要嬉笑,神情要庄重,发自内心,表达真诚的感情。
) 第二环节解决本次班会的重点问题?(可以以学生抢答、连麦、指名回答等形式)1.什么是新冠状病毒? 新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。
患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。
多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡2.国家和自己有无关系?(从有国才有家层面去讲解)3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
4.疫情和自己有无关系?(防控疫情,人人有责。
2020年开学第一课新冠疫情主题班会-------感恩在祖国报效国家一、班会背景:面对突如其来的疫情,我们恐慌、焦虑、担忧,但这场疫情也带给我们一堂生动的关于生命、关于敬畏:关于使命、关担当的大课..在这场没有硝烟的战役中:无数“逆行者”奋不顾身,冲向疫情的最前线,坚定而又执着,让我们感受到了中华民族的团结与坚强!二、班会目标:1.通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫2.通过致敬最美逆行者,学习榜样,强化使命感、责任感。
3.通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
4.坚信信心,相信这场全民抗疫的阻击战定能取得胜利。
三、班会前的准备:1.全体同学查阅资料,了解这次疫情的相关情况。
2.准备音乐,课程ppt,最美逆行者图片故事。
3.召开有关人员的会议,设计好活动方案。
四、活动过程:(一)导入:今年的寒假是我们每个大经历的最特别的寒假。
一场突如其来的疫情关乎我们每一个人的生命和安全。
我们有过恐惧、迷惘,但是最终选择了坚强。
因为在这个特殊的时刻,其实有很多普通人,他们身体力行,用自己炙热的心,温暖着这个社会,温暖着我们。
我们怎样做才能不辜负这些温暖和奉献,如何让自己成长,有朝一日,当祖国一声令下,能够挑起重担,勇敢逆行?下面我们进入今天的课程。
(二)播放《国歌》(全体同学起立,向这些最美逆行者致敬)。
在班主任老师的指挥下和着旋律唱国歌。
班主任:虽然今天我们不能一起站在国旗下,仰望国旗冉冉升起:虽然今天我们不能和同学们在教室里或是操场上大声齐唱国歌,可是,我们每个人心里都升起了国旗;每个人在“云端”大声唱着国歌:每个人的心中都是对祖国的热爱和对英雄的崇敬!(三)立德树人,致敬英雄1、播放抗击疫情英雄事迹故事和图片。
逆行者1.84岁高龄的钟南山院士,风尘仆仆夜赴武汉研疫情。
逆行者2.武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。
逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻,不顾危险,自愿前往武汉驰援家乡。
疫情主题班会教案致敬英雄敬畏生命疫情主题班会教案——致敬英雄敬畏生命活动目的】1.传递战疫胜利信心,鼓励学生以最好的成长致敬战疫英雄。
2.帮助学生了解真正的人民英雄,让爱国情怀、民族大义从小深深地植根在学生的心里。
3.明确学生的使命,鼓励他们立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为社会、为人民的幸福贡献出自己的毕生力量!4.帮助学生了解基本知识,知道病毒来源于野生动物。
让他们了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
5.让学生明白要敬畏每一个生命!保护地球,拯救人类!活动准备】搜集抗击新冠肺炎疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。
活动过程】一、导入:面对疫情,我们无所畏惧2020年春节是一个特殊的春节,一场突如其来的疫情变得迥然不同,当全国人民沉浸在“数你最美”的祝福中,谁也没有想到,一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎疫情大潮猝不及防地袭击了千家万户。
设计理念:通过疫情直接导入,拉近和学生的距离,调动每个学生的积极性。
二、认识英雄:疫情就是命令,防控就是责任2020年春节,病毒疯狂肆虐,形势异常严峻,全国抗击疫情,涌现出无数可歌可泣的英雄事迹,让人震撼让人泪目。
一)走近钟南山1.他,84岁高龄,依然走上战疫一线。
他就是钟南山。
让我们一起了解钟南山的故事。
钟南山不仅医术精湛,医德高尚,他尊重科学,实事求是,敢医敢言的道德风骨和学术勇气更令人景仰。
2.通过课件和新闻报道,让我们了解钟南山的行程。
他50天的行程,看完让人泪目。
三、敬畏生命,保护地球让学生了解的基本知识,知道病毒来源于野生动物。
帮助他们了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
让学生明白要敬畏每一个生命!保护地球,拯救人类!通过搜集抗击新冠肺炎疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等,让学生深入了解疫情的背景和英雄们的事迹。
同时,通过了解基本知识,让学生明白敬畏生命和保护地球的重要性。
这样的班会教案能够让学生在感性和理性上都有所收获,对于他们的成长和发展都有很大的帮助。
第1篇一、班会主题:立德树人,共筑美好未来二、班会时间:2021年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持:班主任五、参会人员:全体班主任、全体学生六、班会记录:一、班会开始1. 班主任宣布班会开始,全体起立,唱国歌。
2. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
二、主题讲座1. 邀请学校德育主任为同学们作“立德树人,共筑美好未来”的主题讲座。
2. 德育主任从以下几个方面展开讲座:(1)立德树人的重要意义(2)立德树人的具体内容(3)如何在日常生活中践行立德树人3. 同学们认真聆听,积极参与互动。
三、学生代表发言1. 班级学生代表结合自身实际,分享在立德树人方面的感悟和体会。
2. 学生代表们表示,要树立正确的人生观、价值观,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、分组讨论1. 将全体学生分成若干小组,就以下问题进行讨论:(1)如何理解立德树人?(2)如何在日常生活中践行立德树人?(3)如何将立德树人融入到学习、生活和工作中?2. 各小组代表发言,分享讨论成果。
五、班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调立德树人的重要性。
2. 班主任鼓励同学们在日常生活中践行立德树人,树立远大理想,努力学习,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
六、班会结束1. 班主任宣布班会结束,全体起立,唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅。
七、班会效果1. 通过本次班会,同学们对立德树人的重要意义有了更深刻的认识。
2. 同学们在讨论中积极参与,提高了自身的思想觉悟。
3. 班主任对同学们的发言给予了充分肯定,为同学们树立了良好的榜样。
八、后续工作1. 班主任将本次班会的主题和内容传达给全体学生,要求同学们在日常生活中践行立德树人。
2. 班主任将定期开展类似的主题班会,引导同学们树立正确的人生观、价值观。
本次班会圆满结束,达到了预期的效果。
希望同学们在今后的学习和生活中,时刻铭记立德树人的理念,为实现自己的人生目标而努力奋斗。