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演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知（20分）认识，了解深刻
任职后的工作思路（30分）层次清晰，运作流畅
任职后的管理措施（30分）有效，可行
对现场所提问的答辩（20分）标准，到位
总计。
竞聘演讲评分表企业公开选拔干部竞聘演讲环节评分表面试者编号: ,请评委在此填写面试者编号,评分细则测评得评分项目分值优良(15,A?20分) 较好(10,A?15分) 一般(0,A?10分) 点面分第一印象: 着装符合当时情形与气氛，大方着装较为得体、大方;言行举止较着装一般;言行举止不是很自然，仪表仪容仪表与 20分得体;言行举止自然，有很强的为自然，有一定的号召力和感染多余动作较多或僵硬表情，第一印与气场气质气场号召力和气场，第一印象好。
力;稍有多余动作或僵硬表情。
象不是很好。
工作认熟悉竞聘岗位的工作定位和性基本熟悉竞聘岗位的工作定位和对竞聘岗位的工作定位和性质了知与业20分质，具备开展岗位工作应具备的性质，有一定开展本职工作的基础解不足，应具备的专业知识和基本“施政纲要”务知识专业知识和基本技能。
知识和一般技能。
技能欠缺。
工作思路工作思有明确的“施政纲要”且切合实有部分“施政纲要”基本吻合实际，工作思路不够清晰，层次不高、深与设想路与设20分际非空谈;富有开拓意识、实施工作设想有一定新意，办法与措施度不深，工作设想、办法与措施不想办法与措施也切实可行。
基本可行。
合乎现实。
口齿清楚、表达流畅;内容有条口齿基本清楚，语言表达较为流口齿不是很清楚，语言表达能力欠语言表有理有据，逻辑性强;用词准确、20分畅;语言基本能表达其主题思想，佳、内容无法准确显露主题思想，达能力恰当，符合身份，富有说服力与有一定逻辑性和说服力。
逻辑性和说服力均一般。
基本素养感染力。
与分析与能抓住问题或事件的关键，层次认识与分析问题层次不是很高，较业务素质对问题或事件有一定程度的分析解决问分明;分析问题有一定广度和深为一般，提出问题或见解不能令人20分和认知，认识较为准确，提出的解题的能度，见解令人信服，解决问题的十分信服，解决问题的办法与措施决办法或思路基本可行。
力办法与措施得当可行。
落于俗套，不是十分可行。
100总分分面试评委,签字,:。
管理岗位竞聘评分表管理岗位竞聘评分表
演讲者姓名：_____________
项目：原工作表现（20分）
分值得分评分细则
20分
对原工作成绩做评价判断，评价原工作表现。
现岗位竞聘岗位：_____________
项目：工作能力与经验（10分）
分值得分评分细则
10分
是否具有物业或相关管理岗位工作经验，全面熟悉竞聘岗位相关工作，具有岗位任职要求的各方面能力；对竞聘岗位现状的认识；对竞聘岗位存在的问题的认识；拟采取的解决措施；整体工作计划。
项目：工作思路（40分）
分值得分评分细则
40分
回答问题思路清晰，切入要点。
现场答辩（25分）
分值得分评分细则
10分
表达清楚准确，有理有据。
5分
逻辑性强，重点突出，层次清楚。
10分
表情自然，感情充沛。
2分
举止得体。
3分
落落大方。
项目：举止仪表（5分）
分值得分评分细则
5分
合计100分。
员工竞聘演讲评分表测评项目优中差工作思路与设想工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识、办法与措施可行工作思路基本清晰，工作设想有一定新意，办法与措施基本可行工作思路不够清晰，工作设想没有新意，办法与措施不当业务知识水平熟悉竞聘岗位工作的性质、特点，具备开展工作的知识与技能基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点，有一定的开展工作的知识与技能对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解，业务知识与技能欠缺分析、解决问题能力分析问题有一定的广度和深度，见解令人信服，解决问题的办法与措施得当对问题有一定的程度的分析，提出解决问题的办法基本可行，措施基本得当分析问题混乱，不能提出有效的解决问题办法与措施语言表达能力善于倾听、理解他人意图；口吃清楚，表达流畅；内容有条理，逻辑性强；用词准确、恰当，富有说服力语言表达较流畅；条理基本分明；有一定逻辑性和说服力不善于倾听和理解他人意图，语言表达不准确；内容无条理性和逻辑性，不具说服力应变能力临床镇定，思维敏捷，能迅速作出正确判断与恰当的反应临场较镇定，思维较敏捷，能做好恰当反应临场紧张，思维迟缓，不能及时应对仪表气质言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力，衣着得体言行举止较自然、大方，有一定的号召力、感染力，衣着得体，少有多余动作言行举止不自然，语无伦次，多余动作较多雷英伍虹宇欧阳俊李建福吴燕红林雄陈娅8-10 6-8 3-5。
2024年竞聘上岗演讲评分表
此为____年竞聘上岗演讲评分表，总分合计100分。
评分标准：
1. 演讲内容（35分）
- 内容结构清晰，逻辑连贯（10分）
- 信息充实，观点明确（10分）
- 语言准确、用词恰当（10分）
- 知识面广阔，洞察力强（5分）
2. 演讲技巧（25分）
- 声音洪亮、有感染力（10分）
- 手势、表情、姿态得体自然（5分）
- 演讲节奏掌握得当（5分）
- 与观众互动积极主动（5分）
3. 演讲态度（20分）
- 自信、坦诚、积极向上（10分）
- 能够处理问题，具备应变能力（5分）
- 听众参与感高，引发共鸣（5分）
4. 演讲时间（10分）
- 严格控制演讲时间（10分）
5. 总结（10分）
- 结尾清晰，有深意（5分）
- 激发思考，留下深刻印象（5分）
评委在评分时可根据自己的观察和主观判断进行打分，每个项目得分区间可自行设定。
评分结果应以有效且公正的方式进行汇总，并对各项指标作出适当的说明。
竞聘岗位演讲评分表竞聘岗位演讲评分表（标准版）使用说明一、评分表概述本《竞聘岗位演讲评分表（标准版）》旨在全面、客观地评估竞聘者在岗位竞聘演讲中的表现，通过量化评分的方式，确保选拔过程公平、公正、公开。
评分表包含多个维度，涵盖了自我介绍、现场表现、工作契合度、竞聘评估及其他方面的评价，总分为100分。
二、评分项目详解自我介绍（10分）此部分主要考察竞聘者是否能够清晰、准确地介绍自己的基本情况、工作经历及竞聘该岗位的优势。
评分人需根据竞聘者的自我介绍内容、条理性及自信程度进行打分。
现场表现（20分）举止仪表（5分）：评估竞聘者的仪态、着装是否得体，是否能够给人留下良好的第一印象。
沟通表达（5分）：考察竞聘者的语言表达能力，包括语音、语调、语速及表达的清晰度、逻辑性。
逻辑思维（5分）：评价竞聘者在演讲过程中展示出的思维清晰度和条理性，是否能够准确阐述自己的观点和想法。
应变能力（5分）：针对现场提问或突发情况，评估竞聘者的反应速度和应对能力。
工作契合度（30分）岗位匹配（5分）：分析竞聘者的背景、经验与竞聘岗位的匹配程度。
职业规划（5分）：考察竞聘者对未来职业发展的规划和期望，是否与岗位及公司发展方向相契合。
业绩达成（5分）：回顾竞聘者过往工作中的业绩表现，评价其达成目标的能力。
团队评价（5分）：了解竞聘者在原团队中的表现，包括合作能力、领导力等。
突出优势（5分）：识别并评价竞聘者在工作中的显著优势或特长。
工作潜力（5分）：评估竞聘者未来的成长潜力和发展空间。
竞聘评估（30分）岗位认知（10分）：考察竞聘者对竞聘岗位的理解程度，包括岗位职责、工作内容及行业发展趋势等。
工作目标（10分）：评估竞聘者针对竞聘岗位设定的工作目标是否合理、明确且具有挑战性。
工作规划（10分）：评价竞聘者为达成工作目标所制定的具体计划和措施，包括实施步骤、时间安排及资源调配等。
其他方面（10分）此部分为自由评估项，评分人可根据竞聘者的整体表现，包括但不限于创新能力、学习态度、文化素养等方面进行综合打分。
内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表（标准版）使用说明一、引言公司内部竞聘评分表（标准版）是公司为了选拔优秀人才，确保内部岗位竞聘过程的公平、公正、公开而设计的一种标准化评估工具。
本评分表旨在通过全面、系统地评估竞聘者的综合素质、工作能力、业绩成果及发展潜力，为公司的人力资源决策提供科学依据。
以下是对该评分表的使用说明，以便更好地指导实际操作。
二、评分表结构概述公司内部竞聘评分表主要由以下几部分组成：基本信息栏：包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息，便于识别和管理。
评分项目与评分标准：详细列出了评分项目及其对应的评分考察点和评分标准，具体包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合和发展潜力六大维度，每个维度均设定了明确的考察点和评分标准，以便评审人员进行客观评价。
项目权重：每个评分项目均设有相应的权重，以反映其在整体评价中的重要性。
权重分配合理，确保评价结果的全面性和准确性。
评估得分：评审人员根据评分标准对竞聘者进行打分，并填写在评估得分栏中。
合计得分与评审人员签名：汇总各评分项目的得分，计算出竞聘者的总得分，并由评审人员签名确认，确保评价结果的合法性和有效性。
三、使用步骤准备阶段：明确竞聘岗位的需求和任职资格，收集竞聘者的相关资料，包括个人简历、工作业绩报告等，为评审工作做好准备。
填写基本信息：根据竞聘者的实际情况，在评分表的基本信息栏中填写相关信息。
评审过程：现场表现：评审人员通过竞聘者的现场演讲、问答等环节，评估其举止仪表形象、语言沟通表达、逻辑思维、现场应变能力及综合素质。
工作经验：根据竞聘者的工作经历和相关证书，评估其是否具备与岗位匹配的丰富工作经验和知识技能。
工作业绩：查阅竞聘者的工作业绩报告和团队评价，评估其过去的工作表现和成果。
自我评价：关注竞聘者的职业规划清晰度和SWOT分析准确性，判断其自我认知和发展方向。
工作契合：考察竞聘者对竞聘职务的任职要求、工作职责及所需技能的认知程度，以及是否有新想法和新规划。
