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提分攻略3 漫画型材料作文写作指导(对应学生用书第76页)漫画是一种带有讽刺性、批评性或幽默性的图画。
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。
漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
漫画型材料作文的审题立意：第一步：弄清漫画要素。
审题之初要弄清漫画有哪些构成要素，漫画中所涉及的所有的人、物，哪怕是一棵小草、一枚图章，都不要放过。
要观察主要人物的特征，通过人物的言行分析其心理特点等。
第二步：理清人物关系。
弄清了漫画里都有哪些人、哪些物之后，我们还需要从整体着眼，分析人物之间的关系。
漫画中若人物众多，要注意理清关系，先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。
第三步：把握漫画寓意。
漫画的寓意是立意的前提。
把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻意义、象征意义；二是从人物的关系中把握漫画寓意；三是根据漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题把握漫画寓意。
漫画中的文字，往往是理解寓意的关键，甚至起到画龙点睛、点明主旨的作用。
第四步：多角度思考，与现实对接确定立意。
漫画的寓意是考生确定立意的前提，要注意发散思维，多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对接点。
漫画的本质就是想歌颂或讽刺揭露社会人生的真善美或假恶丑，因此留心生活，关注时代热点，注重积累，观察完漫画后想着与社会人生相对接，揭示社会现实寓意。
[典例剖析]阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
让座要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【名师析题】第一步：弄清漫画要素。
漫画共两部分内容，左边是一个厂家代表的人和一个商家代表的人在一拉一推一个消费者代表的人；右边是一把椅子，上面写着“3·15”。
第二步：理清人物关系。
从人物的动作可以看出，厂家和商家是被消费方，中间的人是消费方。
第三步：思考寓意。
通过“3·15”、漫画上方的文字和漫画题目“让座”，漫画寓意不言而喻。
