人体工程学
人机工程学是我们专业课程，从第一周开课，每周一节课，到第十
七周结束。从这门课程的学习中，我深切的感悟到，人体工程学与我们产品设计专业以及设计的相关性。通过这门课程的学习，我更加了解到作为一个设计者，在设计产品时不仅要注意产品的性能，还要考虑在产品设计过程中人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一，提高产品与人之间的和谐关系，尽量满足舒适和安全的使用要求，以实现“以人为本”的人性化设计思想，使我们在设计方面得到了启迪和发展，使我们对车辆外形设计、车辆内部座椅等的设计也有了更加深入的了解。
首先谈一下我所理解的人体工程学。所谓人体工程学，亦即是应用
人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等科学的研究方法，对人体结构特征和技能特征进行研究，提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数；还提供人体各部分的出力范围、以及动作时的习惯等人体技能特征参数，分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感受器官的技能特性；分析人在各种劳动时的生理变化、能聊消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力；探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心里因素对工作效率的影响等。
通过研究人体对环境中各种物理因素的反映和适应能力，分析声、光、热、震动等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程序，确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度，从保证人体的健康、安全、合适和高效出发，为工业设计方法中考虑“环境因素”提供了设计方法和设计准则。以上几点充分体现了人机工学为工业设计开拓了新设计思路，并提供了独特的设计方法和理论依据。人机工程学等边缘学科的发展和应用，也必须会将工业设计的水准提高到人们所追求的那个崭新高度。因此，学号人机工程学会使我们更好的立足于社会。
让我们来看看一些设计中的问题。
接下来谈一下一些设计的不足之处。首先是插座。
- 1 - 浅谈人体工程学
通过十几周的学习，我了解到人体工程学是一门边缘学科，具有多学科交叉的特征。人体工程学又称“人类工学”、“宜人学”、“人机工程学”、“功效学”等。人体工程学在第二次世界大战时才开始为人们所研究。它兴起于欧洲，形成于美国，作为一门独立学科，已有近50年的历史。
从课堂上我也深刻地了解到人体工程学渗透着我们生活中的一点一滴，与我们的活动有着密不可分的关系。懂得了心理学，知道了人体尺寸，衣服款式和色彩符合各人的个性和爱好，做衣服才能做到量体裁衣；懂得了生理学，知道了人体各部表面温度，设计的衣服才能既舒适，通风又保湿；知道人体运动的功能尺寸，生理学特点，异常情况下人的适应要求才能设计出好的自行车；在交通管理时，要懂得人对信号的反应和行为要求，才能做到安全；在企业管理中，懂得了人际行为的特点，才能充分发挥人的作用；要使建筑更好地为人所用，就要懂得人的心理和行为要求；要使环境很舒适，就要懂得人的知觉特性；要使家具和设备使用方便，就要了解人体活动的各种功能尺寸；要使建筑形态符合人的审美要求，就要懂得人的视觉特征，以及人和环境交互作用的特点等等。凡是涉及与人有关的事和物，也就会涉及到人体工程学问题。
人体工程学的原理运用到生活中，使得人们的衣食住行更加地方便，舒适。人体工程学也不光是要符合物理上的规则，同时也要满足一定的心理上的规则，这样也就涉及到了人的心理学。同样人体工程学对于人的影响是两个方面进行的：一个是物理方面，一个是心理方面。物理方面，就是影响以人体构造、人体尺度以及人体的动作域等有关数据为基本确定的人体活动时的舒适度；而心理方面，则是通过视觉，嗅觉等人的感官以及人的其所涉及的主观意识对人的心理活动作出影响。
这些影响在环境设计和实际生活中的也有具体体现，不同环境的设计实践中运用不同的是人体工程学的相关知识，例如人的生理、心理、测量学知识、行为特点、人与环境的关系（空间、声、光、色等），可以实现更人性化的设计。下面我们从两大方面来看：
《人体工程学》课程知识点总结
第一章 人体工程学的产生与发展简史
第1节 人体工程学的学术用语
1、什么叫人体工程学（人体工效学）？
人体工程学又叫人类工学或者人类工程学，是第二次世界大战后发展起来的一门新学科，它以人-机-环境关系为研究的对象，以实测、统计、分析为基本的研究方法。
2、人体工程学的研究对象是什么？
（1）生理学：研究人的感觉系统、血液循环系统、运动系统等；
（2）心理学：研究人的感觉、知觉、注意、错觉等各种心理活动的规律
（3）环境心理学：研究人与环境的交互作用及环境行为的特征及规律；
（4）人体测量学：研究人体特征，人体结构尺寸和功能尺寸及在设计中的应用规律。人体测量学是通过测量人体各部分尺寸来确定个人之间和群体之间在人体尺寸上的差别的一门科学
3、研究人体工程学的目的是什么？
改善工作与休闲环境，提高人的工作效能、保证人的身体健康
4、“人、机、环境”三大要素（Important）
人是指作业者或使用者，人的心理特征、生理特征以及人适应及其和环境的能力都是人体工程学的重要研究内容。
机是指机器，但比一般的技术术语的含义要广得多，包括人操作和使用的一切产品和工程系统。怎么样才能设计出满足人的要求、符合人的特点的机器产品，是人体工程学探讨的重要问题。
环境是指人们工作和生活的环境，噪声、照明、气温等环境因素对人的工作和生活的影响，是研究的主要对象。
第2节 人体工程学产生的历史背景
5、人体工程学发展的由来
人体工程学是由人体测量学发展而来的，
6、人体工程学发展的四个阶段
• (一)人体工程学的萌芽期----19世纪末至第一次世界大战
发展情况：心理学应用于生产实践
• (二)人体工程学的初兴期----第一次世界大战至第二次世界大战
发展情况：工作疲劳和工作效率以及如何发挥人在战争中的有效作用问题，当时的主要研究内容是照明等物质环境因素对工作效率的影响。
人体工程学
产品HB班 岳岭
学号 201314460101
人机工程学是我们专业课程，从第一周开课，每周一节课，到第十
七周结束。从这门课程的学习中，我深切的感悟到，人体工程学与我们产品设计专业以及设计的相关性。通过这门课程的学习，我更加了解到作为一个设计者，在设计产品时不仅要注意产品的性能，还要考虑在产品设计过程中人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一，提高产品与人之间的和谐关系，尽量满足舒适和安全的使用要求，以实现“以人为本”的人性化设计思想，使我们在设计方面得到了启迪和发展，使我们对车辆外形设计、车辆内部座椅等的设计也有了更加深入的了解。
首先谈一下我所理解的人体工程学。所谓人体工程学，亦即是应用
人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等科学的研究方法，对人体结构特征和技能特征进行研究，提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数；还提供人体各部分的出力范围、以及动作时的习惯等人体技能特征参数，分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感受器官的技能特性；分析人在各种劳动时的生理变化、能聊消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力；探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心里因素对工作效率的影响等。
通过研究人体对环境中各种物理因素的反映和适应能力，分析声、光、热、震动等环境因素对人体的生理、心理以及工作效率的影响程序，确定了人在生产和生活活动中所处的各种环境的舒适范围和安全限度，从保证人体的健康、安全、合适和高效出发，为工业设计方法中考虑“环境因素”提供了设计方法和设计准则。以上几点充分体现了人机工学为工业设计开拓了新设计思路，并提供了独特的设计方法和理论依据。人机工程学等边缘学科的发展和应用，也必须会将工业设计的水准提高到人们所追求的那个崭新高度。因此，学号人机工程学会使我们更好的立足于社会。
