陕西省西安市长安区高二生物上学期第一次月考试题 文
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- 1 - 陕西省西安市长安区2017-2018学年高二生物上学期第一次月考试题
文
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.原核细胞与真核细胞相比,最明显的区别是( )
A.无细胞膜 B.无DNA和RNA C.无细胞器 D.无核膜包被的细胞核
2.血红蛋白分子含四条多肽链,共由574个氨基酸构成,那么该分子中含有的肽键数应是( )
A.570 B.573 C.574 D.578
3.古诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“蚕丝”主要成分是蛋白质,下列叙述正确的是( )
A.蚕丝的基本组成单位通式为-CO-NH-
B.蚕丝的形成过程中有脱水缩合反应
C.蚕丝在细胞中的合成不受基因控制
D.蚕丝的主要成分是以碳链为基本骨架的无机物
4.组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到,且对生物体的生命活动具有一定的作用。下列相关叙述正确的是( )
A.微量元素在生物体内含量很少因此作用微小
B.无机盐离子主要参与生物体内代谢废物的运输
C.用32P标记可示踪蛋白质分子合成、加工的过程
D.碳链是构成生物体内有机化合物的基本骨架
5.下列有关生物膜的说法,正确的是( )
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
6.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是( )
- 2 - A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关
B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C.③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”
7.关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构
B.DNA通过核孔从细胞核进入细胞质中
C.染色质与染色体的化学本质不同
D.细胞核是细胞进行进行各种化学反应的主要场所
8.将3个洋葱细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到图所示的不同状态的细胞图象。这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是( )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙
9.如图1、2分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式,据图分析下列说法中错误的是( )
A.图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式
B.图2表示细胞通过主动运输吸收物质乙
C.去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
D.甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质
10.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是( )
A.已经分化的植物细胞仍然具有全能性
B.对于多细胞生物来说,细胞的衰老就是个体的衰老
C.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中
D.癌变的细胞中遗传物质没有发生变化
11.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( )
A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的
D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 - 3 - 12.孟德尔设计了测交实验,验证了自己的假说。下列杂交组合中,属于测交的是( )
A.DD×DD B.Dd×Dd C.Dd×dd D.DD×Dd
13.先天性聋哑是由一对等位基因控制的遗传病。双亲表现型正常,生了一个患该病的孩子。若再生一个孩子,患该病的可能性是( )
A.100% B.75% C.50% D.25%
14.大豆的白花和紫花为一对相对性状,由一对等位基因控制。下面是两组杂交实验,根据实验结果可以判断( )
①紫花×紫花→301株紫花+110株白花 ②紫花×白花→紫花。
A.紫花是显性性状 B.①组亲代紫花植株为纯合子
C.白花是显性性状 D.②组子代紫花植株为纯合子
15.假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节。利用该方法孟德尔建立了两个遗传规律,下列说法正确的是( )
A.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比
16.下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.兔的白毛与猪的黑毛 B.眼大与眼角上翘
C.鸡的光腿与毛腿 D.果蝇的红眼与棒眼
17.下列关于测交的说法正确的是( )
A.通过测交可以获得优良性状的新品种 B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成
C.通过测交得到的后代都能稳定遗传 D.通过测交得到的后代的性状表现相同
18.F1测交可以验证以下几个方面,其中测交子代表现型及比例直接真实的反映出( )
A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组成 C.F1的基因行为 D.F1的表现型
19.有位同学做“性状分离比的模拟”实验时,以下操作正确的事( )
A.小桶内用球的大小代表显隐性,大球代表D,小球代表d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小桶重新开始
C.桶内两种球的数量必须相等,即标记D、d的小球数目必须为1:1
D.连续抓取了3次DD组合,应舍去2次,只统计1次
20.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是( )
A.1:2:1 B.4:4:1 C.3:2:1 D.9:3:1
21.一杂合子(Dd)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是( ) - 4 - A.1:1:1 B.4:4:1 C.2:3:1 D.1:2:1
22.下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是( )
A.ddTt B.DDtt C.DdTt D.DDTt
23.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )
A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1
C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
24.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因(完全显性)独立遗传,则后代中( )
A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种
B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种
C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种
D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种
25.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是( )
A.GGhh×ggHH B.GgHh×GGHH C.GGHh×gghh D.GgHH×GGHh
26.番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,圆果(B)对长果(b)为显性,两对遗传因子独立遗传。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代性状表现不可能出现的比例是( )
A.1:0 B.1:2:1 C.1:1 D.1:1:1:1
27.让独立遗传的黄色非甜玉米AABB与白色甜玉米aabb杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为( )
A.160 B.240 C.320 D.480
28.某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )
A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
29.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占( )
A.8/9 B.6/9 C.2/9 D.1/9
30.下列关于酶的叙述,不正确的是( )
A.酶的催化效率很高 B.酶大多数是蛋白质,少量是RNA - 5 - C.酶只有在细胞内才具有催化功能 D.淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
31.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )
A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
32.下列有关人体激素的叙述中,正确的是( )
A.激素都是小分子物质 B.激素对化学反应具有催化作用
C.激素参与的调节不属于体液调节 D.激素由内分泌器官(或细胞)产生
33.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.结构①为神经递质与受体结合提供能量
B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正
C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
34.在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是( )
A.雌激素 B.生长激素 C.雄激素 D.甲状腺激素
35.健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,正确的是( )
A.效应T细胞能产生抗体
B.体液免疫过程中能产生记忆细胞
C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有
D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭
36.植物体内的各种激素并不是单独发挥作用,而是通过复杂的途径共同调节植物的生命活动。能够促进植物根、茎生长的激素主要是( )
A.生长素和细胞分裂素 B.生长素和脱落酸
C.细胞分裂素和乙烯 D.赤霉素和脱落酸