【 导语】《我不能忘记祖国》是语⽂S版三年级下册第七单元的⼀篇精读课⽂。课⽂写的是年轻的宋庆龄留学美国时，在⼀次班会⾥的讨论会上，有⼒地驳斥美国学⽣关于：“亚洲的中国，都被历史淘汰了……”的谬论，表达了宋庆龄对祖国充满了理想和希望的爱国情怀。准备了以下内容，供⼤家参考!
篇⼀ 教学⽬标：
1、学会本课⽣字以及由⽣字组成的词语。
2、指导学⽣抓住重点语句，结合课⽂内容体会句⼦的含义，读懂课⽂。
3、正确、流利、有感情地朗读课⽂，练习分⾓⾊朗读，激发学⽣热爱祖国的思想感情。
教学重难点：
引导学⽣充分阅读，做到⼀边读⼀边想，抓住重点语句，结合课⽂体会句⼦的含义。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
⼀、创设情境，激趣设疑
1 孩⼦们，这节课我们继续来学习《我不能忘记祖国》。上⼀节课，我们已经通过读课⽂⾃学了⽣字词，那么这⼀节课我们就深⼊地来学习这篇课⽂。
2 举起右⼿和⽼师共同书写课题。[板书课题: 我不能忘记祖国]。
3 齐读课题。读了课题，你们有什么想问的吗？
梳理出以下两个问题：
（1）在什么样的情况下能让宋庆龄说出这句话呢？
（2）宋庆龄不能忘记祖国的原因是什么？
⼆、初读课⽂，整体感知
1 ⼤家的学习激情都很⾼，请同学们带着刚才提出的两个问题去⾃由读课⽂，⾃⼰去寻找答案吧。
2 好，读完的同学坐端正，向⽼师发出信息。爱读书的孩⼦肯定在书中找到答案了，谁想给⼤家交流⼀下呢?
3 学⽣反馈。
三、品语⾔， 悟真情， 感受⾚⼦⼼
1 学⽣默读课⽂， 思考： 在班⾥讨论历史⽅⾯的问题时，美国的同学和宋庆龄各⾃说了什么？从美国同学的发⾔中， 你听出了什么？（引导学⽣抓关键语句理解）
2 学⽣反复品读宋庆龄在讨论历史问题时说的那⼀段话，想想⾃⼰都读懂了什么。学⽣可围绕以下问题思考，再交流感悟所得。
（1）⾯对美国学⽣对祖国的攻击， 宋庆龄当时是怎样反击的？
（2）宋庆龄发⾔之后， 班上的同学有什么反应？
我不能忘记祖国
学习目标：
1、掌握13个会写字，10个会认字。
2、分角色有感情地朗读课文，体会人物的思想感情。
3、结合课文内容体会句子含义。
学习过程：
一、疑：
1、课文的主要人物是谁？你找到了她的肖像照片了吗？你还找到了她的哪些资料？你知道她是我国妇女的杰出代表吗？
2、课文主要写了宋庆龄的什么事？
3、这篇课文主要表现了宋庆龄什么样的品质。
二、探:
1、自读课文，初步感知课文内容，知道课文的主要人物，写了她的什么事情。
2、从课文中画出生子在文中带出的词语，借助拼音读准生子。
自学生子，记住字形。
3、引导学生反复朗读，在熟读课文的基础上，围绕下面几个问题讨论交流：
（1）在讨论历史问题的时候，一位美国学生说了什么？宋庆龄站起来是怎样说的？
（2）有一位美国学生问宋庆龄:“你为什么总是祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”宋庆龄是怎样回答的？
（３）从宋庆龄的两段话里你体会到了她的什么品质？
三、展：
１、学生诵读课文。学生可分角色诵读，可分组诵读。
２、检查学生字词掌握情况。
３、学生分角色朗读。
４、课文主要表现了宋庆龄的什么品质？
５、课文中的神情描写，表现了宋庆龄的什么特点？
四、练：
１、根据拼音写词语
qìng zhù guǎng zhōu tǎo lùn gū jì
yà zhōu
lì shǐ jín suǒ shuāng méi yì wàn
rén rén zhì shì zhèn xīng yōu jǐu yōu lǜ
2、根据提示写词语：
（1）不认为别人的话或做法对。（ ）
（2）态度温和，举止文雅。 （ ）
小学语文课文《我不能忘记祖国》
宋庆（qìng）龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐（zuǒ）治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。
她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资（zī）料，认真思索（suǒ），做了充分的准备。
讨论的时候，一位美国学生站起来说："我认为，历史的发展是难以估（gū）计的，你们看，那些所谓（wèi）的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰（táotài）了。人类的希望在美洲，在我们这里";
坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁（suǒ）着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。
班长微笑着对宋庆龄说："宋庆龄同学，请你讲讲吧！";热闹的教室里一下子安静下来。
宋庆龄虽然有些激动，但仍然温文尔雅（yǎ）地站起来，声调柔和地说：
"历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿（yì）万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁（rén）人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统（tǒng）";
哗--教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞："说得好，有道理！";
"这些有力的句子，漂亮极了";
一次，有一位同学问她：
"亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？";
宋庆龄听了，眨了眨那宝石般明亮的大眼睛，抿（mǐn）着嘴笑了笑，说："我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！";
1 三年级语文下册第七单元第25课我不能忘记祖国读后感语文S版
我读了《我不能忘记祖国》，感触很深。当年15岁的宋庆龄虽然身在异国他乡，但是时时刻刻关心国内情况的行为令人敬佩。
宋庆龄学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事，她就更加刻苦地学习。“天下兴亡，匹夫有责。”我认为这一朴素的道理对于宋庆龄来说，早已在心底生根发芽。从古至今，人民都很敬佩“贫贱不能移，威武不能屈”的人，宋庆龄就是这样的人。只有像宋庆龄这样无论走到哪里都不忘自己祖国的人才是爱国的人，才是令人尊敬的人。而对于那些只会阿谀奉承的卖国贼来说，他们对中国的兴亡都摆出一种“事不关己，高高挂起”的态度。这种人一定会遗臭万年的。
宋庆龄在反驳那位美国学生时说：“有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”宋庆龄的话以理服人，很有力量，这些话是给看扁中国人的人最有力的回击，也反映出宋庆龄对中国以后会变得繁荣富强充满了信心。
101年后的今天，再想想当年宋庆龄奶奶的话，真的为宋奶奶的远见卓识所折服。事实证明，中国不但没有被历史淘汰，反而成了发展国家中发展最快的国家，令那些发西方发达国家对中国刮目相看，就连最先进的美国也不敢藐视中国了，就是偶尔发生小的摩擦也是被我们轻松搞定。现在的中国再也不是六十年的前的中国了，在这六十年中，中国没有一天不在变化，特别是这改革开放的30年中，中国日渐强大，已发展成为世界经济大国，再也不任人宰割和蹂躏了。中国建国60年的辉煌成就，难道不能证明中国不会被历史淘汰，也没有被淘汰吗？
我要对宋庆龄奶奶说，您百年之前的断言已成事实，如果那位美国学生还在世的话，他再也不敢说“中国已经被历史淘汰了”，同时，我还要告诉宋奶奶，我一定刻苦学习，将来为祖国的繁荣昌盛多作贡献。
