第十课《法律伴我们成长》七年级道德与法治(下)教学课件

七年级政治下册《法律伴我们成长》知识点梳理人教版

第一框：法律为我们护航

：为什么未成年人需要特殊保护？

未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。2：我国保护未成年人的合法权益的法律有哪些？

《宪法》《婚姻法》《义务教育法》等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

3：我国对未成年人构筑起怎样的保护防线？

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

第二框：我们与法律同行

：怎样做到依法办事？

①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

②依法办事，就是养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2：在建设法治中国的进程中，青少年应怎么做？

①树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治生活方式的形成。②增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。

第十课法律伴我们成长

第1课时法律为我们护航

课前预习

一、填空

法律为我们护航 我们需要特殊保护 未成年人需要 保护的原因

保护未成年人合法权益，是人类文明和社会 的应有之义

感受法的关爱 我国 对未成年人实施特殊保护

保护未成年人是 的共同责任

未成年人要尊重、维护他人的权利，自觉履行应尽的

二、简答

1．未成年人需要特殊保护的原因有哪些？

2．我国保护未成年人的专门法律有哪些？

3．我国对未成年人实施哪四大保护？

课堂练习

一、请你选择

▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）

1．近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生免费开放。这些做法体现了对未成年人的 【 】

A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护

2．据报道，贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的

【 】

A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护

3．近年来，最高人民法院不断落实未成年人犯罪记录封存制度。这体现了对未成年人的 【 】

A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护

4．校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生，遏制这一现象应做到 【 】

A．坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰

B．加强法制教育，引导学生尊重生命健康

C．严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校

D．加强家校合作，监视学生言行免生事端

▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）

七年级道德与法治期末复习

第十课法律伴我成长

一、基础知识巩固

1、什么是未成年人？

2、在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

2、未成年人需要保护的原因？

（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（未成年人自身原因）

（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展需要）

3、对未成年人实施保护的专门法律有哪两部？

未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

4、保护未成年人的体系？

（1）家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，（区分：看实施保护行为主体）

（2）增强自我保护意识和能力

5、面对法律给予特殊的保护，我们未成年人该怎么做？

（1）我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；

（2）同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。

6、怎样做到依法办事(依法办事的要求)？

（1）依法办事要遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

（2）依法办事要养成学法尊法守法用法的习惯。

7、为什么要树立法律意识？（重要性）

①当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

③人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

④推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家有重要意义。

9、在法治时代道德的重要性？

法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。

10．法治中国建设对青少年的要求是什么？

（1）增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。

法律为我们护航

教学目标：

1.了解未成年人受到特殊保护的原因

2.知道我国对保护未成年人的合法权益做出规定的法律和专门法律

3.了解对未成年进行四位一体保护的内容

4.认识到保护未成年人是全社会人的责任

5学会自觉接受来自各方面的保护

自主学习：

1.未成人需要特殊保护的原因

2.对未成年人进行特殊保护的法律有哪些？

3.保障未成年人合法权益的四道防线有哪些？

合作探究：

判断：未成年人受到法律的特殊保护，因此，未成年人可以为所欲为，不受法律的约束

当堂反馈：

1.未成年人需要给予特殊保护是因为：①身心发育尚不成熟②自我保护能力较弱③辨别是非能力和自我控制能力不强④易受到不良因素的影响和不法侵害

A.①②③ B.①②④ C. ①②③④ D.②③④

2.我国颁布了（）等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护：①宪法②未成年人保护③义务教育法④预防未成年人犯罪法

A.①② B. ②④ C.①②③ D. ①③

3.保护未成年人，是（）的共同责任：①国家机关②社会团体③企业事业组织④城乡基层群众性自治组织⑤未成年人监护人⑥成年公民

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑤

4.全国人大定期开展对未成年人保护法等法律的执法检查,维护未成年人的合法权益。我国未成年人保护法的保护对象是 ( )

A.在校大学生 B.家庭困难的人 C.有残疾的成年人 D.未满18周岁的公民

5. 我国颁布专门的法律对未成年人进行了特殊保护，其原因是

①未成年人是祖国的未来、民族的希望 ②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 ③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力 ④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生 A

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

6.“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己。因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明