青山湖区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

第 1 页，共 12 页 青山湖区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

2． （ 2分 ） 小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（ ）元。

A.13

B.14

C.15

D.17

3． （ 2分 ） 和 数量一样的是（ ）。

A. ○○○○○ B. ○○○○○○ C. ○○○○○○○

4． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。

A. 不同 B. 相同 C. 无法确定

5． （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。

A.52

B.30

C.45

D.96

二、判断题

6． （ 2分 ） 从6数到10，数了4个数。

7． （ 2分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。

8． （ 2分 ） 9是最大的一位数。

9． （ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）

10．（ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ）

三、填空题

11．（ 10分 ） 填空

①比6少2的数是________.

②比4多1的数是________. 第 2 页，共 12 页 ③比6少6的数是________.

④比0多6的数是________.

⑤4比________多3.

⑥5比________少1

⑦0比________少4

⑧6减3等于________.

⑨3加2等于________ .

⑩5减0等于________.

12．（ 2分 ） 看图，填一填。

杯子是________ 体，里面的东西是________ 体。

13．（ 2分 ） 9比6大________，3比7小________。

14．（ 1分 ） 和 谁多？你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？

________

15．（

5分 ）

看图写两道加法算式和两道减法算式。

□＋□=□

□＋□=□

□－□=□

□－□=□

16．（ 12分 ） 我说你答

________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17

15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________ 第 3 页，共 12 页 12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10

17．（ 1分 ） 找出最小的数，填在横线上。

3，2，9，4，0 ________

18．（ 8分 ） 在横线上填“＞”、“＜”或“=”。

3 ________6 7 ________6 5 ________5 2________0

9 ________4 8________6 4 ________7 1________9

四、解答题

19．（ 5分 ） 一共有多少个同学？

20．（ 5分 ） 器材室里有35个排球，足球比排球多3个。谁多谁少？有多少个足球？

21．（ 4分 ） 根据图画写算式。

________

________ 第 4 页，共 12 页

________

________

22．（ 5分 ） 把同样多的用线连起来。

23．（ 10分

）

（1）苹果有2个，梨有几个？

（2）梨有3个，苹果有几个？

24．（ 10分 ） 统计下面三种水果的数量。 第 5 页，共 12 页 苹果 梨 桃子

个 个 个

（1）梨有________个，苹果有________个。桃有________个。

（2）苹果比桃子多________个，桃比梨少________只。

（3）你能提出什么数学问题？

25．（ 5分 ） 给积木分类。

最多的是（ ），最少的是（ ）。

26．（ 5分 ） 把左边的5个▼圈起来：▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ 第 6 页，共 12 页 青山湖区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1． 【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

2． 【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

3． 【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】 和 数量一样的是 ○○○○○.

故答案为：A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

4． 【答案】B

【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：相同

【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

5． 【答案】A

【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

二、判断题

6． 【答案】错误

【考点】数10以内的数

【解析】

7． 【答案】错误

【解析】

8． 【答案】正确 第 7 页，共 12 页 【考点】8与9的认识与读写

【解析】

9． 【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】错误

【解析】

三、填空题

11．【答案】

12．【答案】圆柱

；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

13．【答案】3；4

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】9-6=3；

7-3=4.

故答案为：3；4.

【分析】根据题意，求一个数比另一个数大几，用减法计算，据此列式解答；

要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.

14．【答案】黑色多，

【解析】【解答】解：黑色6个，白色2个，黑色多，多4个，因此需要接着画4个白色的圆。

故答案为：黑色多，。

【分析】分别数出两种圆的个数，然后比较多少，少几个就需要接着画几个这样的珠子。

15．【答案】4＋6=10；6＋4=10；10－6=4；10－4=6

【解析】【解答】根据分析可得：

4＋6=10； 第 8 页，共 12 页 6＋4=10；

10－6=4；

10－4=6.

故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.

【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；

已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；

已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.

16．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；

因为14-6=8，所以6+8=14；

10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17；

15-4=11；

9-8=1；

18-6=12；

9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

17．【答案】0

【考点】9以内数的大小比较

【解析】 第 9 页，共 12 页 18．【答案】＜；＞；=

；＞；＞；＞；＜；＜

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】解：3＜6；7＞6；5=5；2＞0；9＞4；8＞6；4＜7；1＜9。

故答案为：＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；＜。

【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。

四、解答题

19．【答案】解：8+6+1=15（个）

答：一共有15个同学。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】把我前面的同学个数加上后面的同学个数，再加上1即可求出一共有多少个同学。

20．【答案】解：根据分析可知，足球多，排球少；

足球：35＋3=38（个）.

答：足球多，排球少，有38个足球。

【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得，足球数量多些，排球数量少些，要求有几个足球，用排球的数量+3=足球的数量，据此列式解答.

21．【答案】3+3+4=10

；4+3+2=9；8+1-5=4；10-1-4=5

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

（1）；