初中物理_电路初探提高综合习题
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苏科版九年级上册物理第十三章电路初探单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V;(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____;(3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。
同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。
以上猜想中正确有_____(填序号)。
【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压==U⨯2 1.5V3V根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为⨯=2V+0.1V2 2.2V(2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。
(3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。
综上所述,以上猜想中正确只有②。
2.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)连接电路之前,开关应处于_______状态;电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点.(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A.(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.18A0.18A0.36AA点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.16A0.16A0.32A①_____________________________②_________________________________【答案】断开串联 C 电流表的正负接线柱接反了 0.24 只进行了一次实验所选的两灯泡的规格相同【解析】【分析】(1)在连接电路时,开关应断开,电流表应串联在被测电路中,由此解答;(2)连接电路时,电流表正负接线柱不要接反,否则电流表指针将反向偏转;由图先电流表确定其量程与分度值,再读出其示数;(3)为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据.【详解】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;根据电流表的使用规则,电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点;(2)由图乙所示可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;由如图丙所示电流表可知,其量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;(3)由题意可知,小亮同学使用的灯泡规格相同,由表中实验数据可知,小亮的探究过程的两点不妥之处:①只进行了一次实验,只测出了一组实验数据,②由于使用的灯泡规格相同,只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性,为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.故答案为断开;串联; C;电流表的正负接线柱接反了; 0.24 ;只进行了一次实验;所选的两灯泡的规格相同.3.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_____(相同/不同)的小灯泡.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____.(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:_____(正确/不正确).(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?答:_____(合理/不合理).请说明理由:_____.实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.6 2.9 4.52 2.1 2.4 4.43 2.5 2.0 4.44 1.8 2.7 4.5【答案】不同断开开关,更换电压表的量程不正确合理因为在测量过程中,会有一些误差,总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和【解析】【详解】(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不同的灯泡,避免两灯泡的电压相同,得出串联电路中各用电器电压相同的结论;(2)[2]从图乙可以看到,电压表的量程是0到15V,读数是2V,为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,更换电压表的量程,改为0到3V;(3)[3]小聪的办法不正确,因为电压表与B点接触那端是正接线柱,当将与A点相连的导线改接到C点时,电流将会从电压表的负接线柱流入,所以小聪的办法不正确;(4)[4][5]这些数据是合理的,因为在测量过程中,会有一些误差,总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和。
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探综合练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.橡胶手套C.铅笔芯D.陶瓷碗2、图所示,闭合开关后小灯泡L1、 L2都能发光。
过了一会儿,小灯泡L1、 L2同时都熄灭,且电流表和电压表的示数均变为零。
如果小灯泡L1、L2中只有一处故障,则故障可能是()A.小灯泡 L1断路B.小灯泡L2断路C.小灯泡L1短路D.小灯泡L2短路3、如图所示,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时,座椅上的开关S1闭合;若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,下列设计比较合理的是()A.B.C.D.4、电动公交既节能、又环保。
乘坐电动公交车时,车的前后两门(电路开关)中的任意一个门没有关闭好,电动公交车都无法行驶。
如图中符合要求的电路是()A.B. C. D.5、在参观未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆形模块(开关)。
用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上(用灯泡代替)就会播放对应的教育短片。
下列电路设计合理的是()A.B.C.D.6、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,电流表的示数变小,电压表的示数不变。
若电路故障只发生在电阻R1或R2上,用某完好的定值电阻R(R>R1)替换R1,替换后,电流表的示数变大,电压表的示数仍然不变,则()A.R1可能断路B.R2可能断路C.R1一定断路D.R2一定断路7、如图所示,小强将一根导线接在了灯L1两端,此时如果闭合开关,会发生()A.电源烧坏B.灯L1不亮C.导线烧坏D.灯L2的灯丝烧断8、如图击剑比赛中,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮。
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、手机充电宝是现代生活中的常备物品,为人们的工作、学习和旅行带来很多方便。
某品牌的手机充电宝有一个输入接口,用来给充电宝充电,有两个输出接口,既可以为一台手机充电,也可以同时为两台手机充电,如图所示。
下列关于对这个手机充电宝工作时的说法,正确的是()A.给充电宝充电时,充电宝相当于电源B.给充电宝充电时,充电宝的化学能转化为电能C.用充电宝给手机充电时,充电宝相当于用电器D.用充电宝给两个手机同时充电时,这两个手机是并联的2、下列说法正确的是()A.柴油机的做功冲程是把机械能转化为内能的过程B.物体的温度越高,所含的热量越多C.电路两端有电压,电路中就一定有电流D.做功和热传递改变内能的效果是相同的3、如图所示,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。
通过观察电压表的接线和指针偏转可知()A.锌片是盐水电池的正极B.铜片是盐水电池的正极C.电压表的示数为3V D.电压表的示数为0.6A4、如图甲所示,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。
判断时两人合作,小华将A、B连在一起,小明将“测量仪”连接X、Z两端时,灯泡发光;小华将A、C连在一起,小明将“测量仪” 连在Y、Z 两端时,灯泡发光。
则()A.A和Z是同一根电线, C和 Y是同一根电线B.B 和Z是同一根电线, C 和 Y是同一根电线C.A 和Y是同一根电线,B和 X是同一根电线D.C和Y是同一根电线,B和 Z 是同一根电线5、空调扇既能送常温风,又能送凉风。
九年级上册第十三章电路初探单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接。
第十三章 电路初探(提升篇)(Word 版 含解析)一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优(难) 1.在探究“并联电路干路电流与支路电流的关系”时:(1)如果有3个电阻123R R R 、、,对阻值的要求是:__________。
A 三个电阻的阻值都相等B .三个电阻的阻值可以有两个相等C .三个电阻的阻值都不相等(2)小明的实验记录如表格,请把第二次和第三次所用电阻填入表中: (________)(3)如果某次实验第一条支路电流大约0.5A ,第二条支路电流大约0.4A ,那么他在实验中所选择电流表的量程应该是________。
A .始终用小量程测支路和干路电流 B .始终用大量程测支路和干路电流 C .用小量程测支路,用大量程测干路(4)如果在第3次时所用电流表发生故障,换了一块表,则_________。
A .前两次的也不要了,全部重新测量 B .只把第3次数据重新测量【答案】C 1R 、3R ;2R 、3R C A 【解析】 【详解】(1)[1]实验为了得到普遍规律实验中使用三个电阻的阻值都不相等,故选C 。
(2)[2]由表可知,本实验电路只有两条支路,每次只能选择两个不同的电阻进行实验,所以第二次实验用电阻R 1和R 3,第三次实验用电阻R 2和R 3。
(3)[3]电流表的小量程为0~0.6A ,大量程为0~3A ,为了安全干路用大量程,为了精确支路用小量程,故选C 。
(4)[4]因每个电流表的误差不同,所以前两次的也不要了,全部重新测量,故选A 。
2.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接。
其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。
如图是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现_____现象(选填“断路”或“短路”)。
除了两只灯都不亮以外,还可能造成烧坏电池和____的不良后果;(2)对于这个电路,只须去掉一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、家庭厨房中的抽油烟机主要是由排气扇和照明灯组成,它们既能同时工作,又能独立工作。
某同学设计了抽油烟机的简化电路图如图所示,M是排气扇的电动机,L是照明灯,其中符合上述要求的电路图是()A. B.C.D.2、如图所示,若要使R1、R2并联,则()A.只闭合S1B.只闭合S2C.只闭合S1、S2D.只闭合S1、S33、如图,串联在电路里的两盏灯甲和乙,若甲比乙亮,则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是()A.I甲>I乙B.I甲<I乙C.I甲=I乙D.无法判断4、在国际单位制中,电流的单位()A.焦耳B.库仑C.安培D.牛顿5、如图甲,验电器A带正电,B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙),金属棒中()A.正电荷从A流向B B.自由电子从B流向AC.电流方向由B流向A D.形成持续的电流6、对下列图片中所描述的说法错误的是()A.形成“爆炸头”,是因为头发上带同种电荷而互相排斥B.将玻璃片抽走后,上面的瓶子也变成红棕色,说明只有气体物质的分子能不停地做无规则运动C.用电压表测量盐水电池两端的电压,其中钢片是电池的正极D.塞子被喷射出去时,蒸汽对外做功,将内能转化为机械能7、如图所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S2灯不亮,仅电铃响B.只接通S1灯不亮,电铃不响C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯不亮,仅电铃响8、用塑料梳子梳头发时会因为摩擦而起电。
1.下列说法中正确的是( )A .开关合上的电路一定是通路B .导线内部断裂会发生短路C .电路发生开路时会产生较大的电流D .电路中导线松动会产生开路(断路), 2.在下列各实际电路中,各元件之间属于并联的是( ) A .电视机和屋内的电灯 B .手电筒中的各节干电池 C .学校的电铃和开关 D .家中的电灯和开关 3.下列电路元件符号表示电动机的是( )4.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S 1、S 2。
根据需要,当先闭合S 1时只有红灯L 1发光,再闭合S 2时红灯L 1和白灯L 2均发光;并要求在S 1闭合前,即使先接通S 2,L 2也不发光。
根据上述要求设计的下列电路图中正确的是( )5.用导线将灯泡、干电池、开关连接起来,闭合开关,发现灯不发光,过一会儿,干电池发热,这个现象的电路故障是( )A .开路B .灯泡是坏的C .短路D .无法判断 6.下列家用电器在正常工作时,通过的电流最大的是( )7.下列说法中正确的是( )A .在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大B .电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用C .两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的D .分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的8.如图的电路中电表连接正确的是( )9.在如图所示的电路中,当开关S 闭合后,两灯均正常发光。
若某一时刻,灯L 1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是( ) A .两只电流表示数均变小 B .两只电流表示数均变大 C .两只电流表示数变成相等 D .两只电流表示数均不变10.如图所示,若闭合开关S ,在下列判断中正确的是( )A .电压表被烧坏B .电流表被烧坏第3题A B C 第4题 A .计算器 B .收音机 C .日光灯D .彩电 第6题A B C 第8题 第9题C .灯泡被烧坏D .不会发生故障11.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S ,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )A .灯L 1的灯丝可能已烧断B .灯L 1亮度可能不变C .灯L 2可能断路D .灯L 2可能短路12.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S 后,发现两灯均不发光。
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图所示,闭合开关后小灯泡L1、 L2都能发光。
过了一会儿,小灯泡L1、 L2同时都熄灭,且电流表和电压表的示数均变为零。
如果小灯泡L1、L2中只有一处故障,则故障可能是()A.小灯泡 L1断路B.小灯泡L2断路C.小灯泡L1短路D.小灯泡L2短路2、如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。
当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。
下列电路设计符合这种要求的是()A.B.C.D.3、关于电现象,下列说法正确的是()A.摩擦起电是由于在摩擦的过程中产生了电荷B.电荷的移动形成电流C.在物理学中把电荷移动的方向规定为电流的方向D.毛皮摩擦橡胶棒后毛皮带上了正电荷4、如图所示,a,b是电流表或电压表,闭合开关S后,灯L1,L2都发光,则下列对电表的判断正确的是()A.a,b均为电流表B.a,b均为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表5、在参观未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆形模块(开关)。
用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上(用灯泡代替)就会播放对应的教育短片。
下列电路设计合理的是()A.B.C.D.6、两个正在发光的灯泡,当取掉其中一个后,另一个灯泡还能继续发光,则这两个灯泡原来的连接方式是()A.一定是串联B.一定是并联C.可能串联,也可能是并联D.可能是并联7、现在大型商场超市都采用了自助收银机系统。
九年级物理上册第十三章《电路初探》综合检测卷-苏科版(含答案)(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.工作和生活中,手机已成为人们常用的工具.华为智能手机的电池电压最接近 ( )A.4 VB.110 VC.220 VD.380 V2. 小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是( )A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联,有时是并联D.不能判断是串联还是并联3. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 ( )A.两灯泡串联B.开关只能控制灯L2C.电流表测的是灯L1的电流D.电流方向:从电流表到开关4. 如图甲所示电路,闭合开关后,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6 A,电流表A2的示数如图乙所示.则 ( )A.两灯是串联连接的B.流过L1的电流是 0.6 AC.流过L2的电流是2.6 AD.干路电流是3.2 A5. 如图所示是一个简化了的玩具警车电路图.若只让电动机M工作,应( )A.只闭合S1B.只闭合S2C.S1、S2都闭合D.S1、S2都断开6. 小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门,闭合任何一个开关,电动机都会工作,把门打开.下列电路图符合上述要求的是 ( )二、填空题(每空3分,共18分)7. 如图所示,是太阳能充电宝同时为手机和平板电脑充电的情景.充电时,手机中的锂电池相当于电路中的(填“电源”或“用电器”),手机和平板电脑在电路中的连接方式为联.8. 如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡的电流.L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比(填“变大”“变小”或“不变”).9. 如图甲所示的电路中,当开关S由接点1转到接点2时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了对应的坐标点,如图乙所示.则灯泡L2两端的电压是V,电源电压是V.三、作图题(每小题6分,共12分)10. 如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:①闭合开关后,灯泡才能发光;②电流表测量通过L2的电流.11. 常州汪芷瑶同学发明的一种“汽车双手驾驶提醒装置”可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报.方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1,压力开关S2置于坐垫内.压力开关受到压力时闭合,不受压力时断开.驾驶员坐在座椅上,当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响;当双手脱离方向盘时,灯亮、电铃响.请按要求在下图中完成电路的连接.四、简答题(共6分)12. 电冰箱内冷冻室的压缩机(电动机)和冷藏室的照明灯是串联的还是并联的?说出判断的理由.五、实验探究题(第13题8分,第14题18分,第15题18分,共34分)13. 在探究并联电路电流规律的实验中:(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,以正确选择电流表的量程.(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整.(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是.(4)排除故障,改变电源电压进行实验,小方记录了如下数据.分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以,再进行实验.实验序号L1的电流I1/A L2的电流I2/A 干路电流I/A1 0.1 0.1 0.22 0.3 0.3 0.63 0.4 0.4 0.8(1)为了使探究实验得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选规格(填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确的有(填序号).(3)为了探究“串联电路的电流关系”,分别把图甲中A、B、C各点断开,把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电流表指针如图乙所示,出现这种现象的原因可能是.(4)在探究“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示.为了使实验结果更准确,接下来他应该.(5)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法可以吗?说出你判断的依据: (先判断再写理由).(6)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流值I A、I B、I C,测得AB、BC、AC间的电压U AB、U BC、U AC.下列说法正确的是.A.I A>I B>I CB.I A<I B<I CC.U AB=U BC=U ACD.U AC=U AB+U BC(7)为了使结论更有普遍性,小明接下来应该.(8)小华按图丁所示电路进行实验,请回答:S闭合后,V1测量灯泡两端的电压.若V1的示数是2 V,V2的示数是6 V,那么电源电压是V.15. 小玉在做电路探究实验时遇到一个问题:实验室给定的电压表和电流表很旧,表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小玉设计了如下实验:将两只电表分别与灯泡串联、并联连入电路中,如图甲、乙所示.当闭合S 时,发现与电表A串联在一起的灯泡没有亮,但电表指针有偏转;与电表B并联的灯泡也没有亮,但电表指针偏转角度很大.(1)在实验操作中,应及时将(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开;(2)可以断定电表A是表,电表B是表;(3)为防止短路现象造成的危害,只要分别将两只电表接入图中的处,就可以更简单地鉴别出它们的种类.参考答案一、选择题1.A2.B 用电器串联时,各用电器相互影响,不能独立工作;用电器并联时,各用电器互不影响,能独立工作;本题中由于冰箱里的灯和冰箱的压缩机互相不影响,所以它们之间是并联的关系.3.C 观察电路可知,两灯泡并联在电路中,开关在干路上,电流表与L1串联,测量通过L1的电流,故A、B错误,C正确;在电源外部,电流从电源正极经过用电器流向电源的负极,且从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,D错误.4.B 由题图可知,两灯并联,电流表A1测L1所在支路的电流,即通过L1的电流为I1=0.6 A,电流表A2测干路电流,故A错误,B正确.因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任一支路的电流,结合图乙中指针的偏转位置可知,电流表A2的量程为0~3 A,分度值为0.1 A,则其示数即干路电流为I=2.6 A,通过L2的电流为I2=I-I1=2.6 A-0.6 A=2 A,故C、D错误.5.A 由题图可知,开关S2只控制灯泡L,开关S1只控制电动机M,故若只让电动机M工作,应只闭合S1.6.B 由题意知,两个开关都可以控制小区的门,即闭合任何一个开关,电动机都会工作,可知两个开关互不影响,它们并联连入电路,然后与电动机串联,故选B.二、填空题7.【答案】用电器并8.【答案】L2变小【解析】闭合两个开关,两灯并联,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流.两只灯泡都发光时,电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和;L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时L1支路断路,电流表A1测量的是通过L2的电流,因为并联电路中各支路互不影响,所以通过L2的电流不变.因此电流表A1的示数变小.9.【答案】 4 6【解析】由题图甲可知,当S接1时,电路为L1的简单电路,电压表测电源电压,结合题图乙可知,电源电压U=6 V.当S接2时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测串联电路中的电流,结合题图乙可知,L1两端的电压U1=2 V.故灯泡L2两端的电压U2=U-U1=6 V-2 V=4 V.三、作图题10.【答案】如图所示.【解析】电流表测量通过L2的电流,电流表可选用小量程与L2串联;闭合开关后,小灯泡才能发光,故开关控制整个电路.11.【答案】如图所示.四、简答题12.【答案】压缩机与照明灯是并联的.因为它们可以独立工作,互不影响.五、实验探究题13.【答案】(每空2分)(1)试触(2)如图所示. (3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格的灯泡【解析】(3)两个灯泡都发光,说明两条支路和干路都是通路,而电流表A无示数,可知故障是电流表A被短路.(4)通过两条支路的电流相等,说明两个灯泡的规格相同,所以为了保证结论的普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行实验.14.【答案】(每空2分)(1)不同(2)②(3)电流表指针没有调零(4)断开开关,电压表换用0~3 V量程,然后进行实验(5)不可以,会造成电压表正负接线柱接反(6)D (7)换用不同规格灯泡进行多次实验(8)L2815.【答案】(每空2分)(1)乙(2)电压电流(3)甲【解析】题图甲中,灯泡不亮,说明A是电压表,其示数近似等于电源电压.题图乙中,灯泡不亮,且电表指针偏转角度很大,说明B是电流表.当电流表直接与电源两极相连时,会造成短路,可能烧坏电流表和电源,故应及时断开开关.为防止短路现象造成的危害,只要分别将两只电表接入图甲中的○处即可鉴别.若接入的是电流表,则灯泡发光;若接入的是电压表,则灯泡不发光.。
九年级物理上册第十三章电路初探单元达标训练题(Word版含答案)一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优(难)1.小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时,得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
小宇用图甲所示的电路继续进行探究:(1)测量电源及灯泡两端电压,电压表接在AB两点,是为了测量灯___两端的电压,闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是____V;(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,发现电压表_______;(3)纠正错误后,小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。
由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。
为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较__(选填“粗”或“细”)的导线,原因是在长度和材料相同时,__________电阻越大。
【答案】L1 1.7 指针反偏(或指针偏向0刻度线的左边)细橫截面积越小【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联,当电压表接在AB两点时,和灯L1并联,所以测的是L1两端的电压。
[2]根据乙图,电压表选择的是0—3V的量程,分度值为0.1V,所以电压表的示数为1.7V。
(2)[3]将电压表接A点的接线改接到D点,闭合开关后,电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出,此时电压表接反了,所以指针会反向偏转。
(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻,所以要选择更细的导线,因为在材料和长度一定是,导体的横截面积越小电阻越大。
2.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)连接电路之前,开关应处于_______状态;电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点.(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A.(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处A点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.18A0.18A0.36AA点的电流I A B点的电流I B C点的电流I C0.16A0.16A0.32A①_____________________________②_________________________________【答案】断开串联 C 电流表的正负接线柱接反了 0.24 只进行了一次实验所选的两灯泡的规格相同【解析】【分析】(1)在连接电路时,开关应断开,电流表应串联在被测电路中,由此解答;(2)连接电路时,电流表正负接线柱不要接反,否则电流表指针将反向偏转;由图先电流表确定其量程与分度值,再读出其示数;(3)为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验,测出多组实验数据.【详解】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;根据电流表的使用规则,电流表应串联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点;(2)由图乙所示可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;由如图丙所示电流表可知,其量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;(3)由题意可知,小亮同学使用的灯泡规格相同,由表中实验数据可知,小亮的探究过程的两点不妥之处:①只进行了一次实验,只测出了一组实验数据,②由于使用的灯泡规格相同,只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性,为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.故答案为断开;串联; C;电流表的正负接线柱接反了; 0.24 ;只进行了一次实验;所选的两灯泡的规格相同.3.为了验证并联电路的电流特点,小露设计了如图的电路进行实验.(1)①在连接电路时,开关应处于__________状态.②小露先将电流表接在L 1所在的支路,闭合开关后,闭合开关后,电流表的指针反向偏转,出现这种现象的原因是:____________.③重新连好电路后,她测出了L 1、L 2支路和干路上的电流分别为I 1、I 2和I ,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I 1=0.5A ,I 2=_______A ,I =1A .根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可). (2)小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验:①小郭在测量L 1两端的电压时,两灯突然熄灭,但电压表示数变大且接近电源电压,由此判断出L 1处的故障是_____________.小郭 小莉②他排除故障后继续实验,完成了第一次实验测量,数据记录在下面表格中序号L 1两端电压U 1/V L 2两端电压U 2/V L 1:和L 2两端总电压U /V 第一次测量 1.5 1.5 3小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是_______(填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为___________.③小莉同学在测量L 1、L 2总电压时,按照图方式连接了电路,实验中她惊奇的发现,开关闭合前后电压表的示数不同,这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现,这是由于电源内部也有电阻的原因,这个电阻我们称为电源的内阻,现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图).请结合实验情境和所学物理知识分析,开关闭合前的电压表示数__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)开关闭合后的电压表示数.【答案】断开 电流表正负接线柱接反 0.5 12I I I =+ 断路 错误 选用灯泡相同 大于【解析】【详解】(1)①[1]连接电路时,为防止电流过大损坏电路元件,开关应处于断开状态;②[2]电流表指针反向偏转是因为电流表正负接线柱接反;③[3][4]图乙电流表所接量程为0~0.6A ,分度值为0.02A ,则读数为0.5A ,即I 2=0.5A ;由测量数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即:12I I I =+(2)①[5]两灯突然熄灭,电压表示数接近电源电压,说明电路发生断路,电压表有示数,则电压表所测元件断路,故L 1发生断路;②[6][7]由于实验只有一次,且从实验数据可知使用的为两个相同的灯泡,实验数据具有偶然性,得出的结论是错误的;③[8]开关闭合前可看作电压表与内阻串联,开关闭合后看作电压表与两灯泡并联,整体与内阻串联,由于并联总电阻变小,则根据串联分压可知,电压表示数变小,则开关闭合前的电压表示数大于开关闭合后的电压表示数..4.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路。
1.下列说法中正确的是( )A .开关合上的电路一定是通路B .导线内部断裂会发生短路C .电路发生开路时会产生较大的电流D .电路中导线松动会产生开路(断路), 2.在下列各实际电路中,各元件之间属于并联的是( ) A .电视机和屋内的电灯 B .手电筒中的各节干电池 C .学校的电铃和开关 D .家中的电灯和开关 3.下列电路元件符号表示电动机的是( )4.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S 1、S 2。
根据需要,当先闭合S 1时只有红灯L 1发光,再闭合S 2时红灯L 1和白灯L 2均发光;并要求在S 1闭合前,即使先接通S 2,L 2也不发光。
根据上述要求设计的下列电路图中正确的是( )5.用导线将灯泡、干电池、开关连接起来,闭合开关,发现灯不发光,过一会儿,干电池发热,这个现象的电路故障是( )A .开路B .灯泡是坏的C .短路D .无法判断 6.下列家用电器在正常工作时,通过的电流最大的是( )7.下列说法中正确的是( )A .在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大B .电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用C .两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的D .分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的8.如图的电路中电表连接正确的是( )9.在如图所示的电路中,当开关S 闭合后,两灯均正常发光。
若某一时刻,灯L 1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是( ) A .两只电流表示数均变小 B .两只电流表示数均变大 C .两只电流表示数变成相等 D .两只电流表示数均不变10.如图所示,若闭合开关S ,在下列判断中正确的是( )A .电压表被烧坏B .电流表被烧坏第3题A B C 第4题 A .计算器 B .收音机 C .日光灯D .彩电 第6题A B C 第8题 第9题C .灯泡被烧坏D .不会发生故障11.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S ,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )A .灯L 1的灯丝可能已烧断B .灯L 1亮度可能不变C .灯L 2可能断路D .灯L 2可能短路12.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S 后,发现两灯均不发光。
为检测出电路故障,他将电压表接到灯L 1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )A .灯L 1短路B .灯L 2断路C .电流表烧坏了D .灯L 1断路二、填空题(每空1分,共33分)13.电路就是用导线把电源、___、开关等元件连接起来组成的电流的路径。
开关的作用是_________。
发电机也是一种电源,它将___能转化为电能,灯泡在使用时将___能转化为_________能。
14.有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M 与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M 与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。
现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时,____亮(选填“红灯”或“绿灯”);当汽车急刹车时,____亮(选填“红灯”或“绿灯”)。
15.学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”“当然是并联”小玲回答说。
哪些现象能说明它们是并联的?(举一例) _____________________________。
16.如图所示,要使两灯串联,应闭合开关___;闭合开关S 1和S 3 ,两灯___联;为避免短路,不能同时闭合开关___。
17.生活中经常使用的小彩灯是___(“串”、“并”)联的。
如图所示,有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到照明电路中,50只小灯泡都发光,如果电源插头处的电流为200mA ,那么,通过每只小灯泡的电流是___A ,每只小灯泡两端的电压为___V 。
18.使用电流表测电路中的电流时,电流表要___联接入被测电路中,如果用电流表的“0.6”和“-”的接线柱接入电路时,应让电流从___极进入电流表。
用电压表测某电路两端电压时,电压表要与被测的电路___。
19.芳芳做“用电流表测电流”的实验,电路连接正确。
闭合开关后,电流表的示数如图所示。
由此可以确定实验中的问题是_____________,要使实验结果更为精确应_____________,电流表的示数为 ___。
第10题第11题 第12题第14题 第16题第17题第19题 第20题20.在研究“电压是形成电流的原因” 时,我们曾引入“水路”同“电路”进行类比,如图所示。
我们将水泵比作___,将阀门比作开关,将水轮机比作___,将管道比作导线,又将水流比作___。
21.如图所示,甲是____,乙是____,可组成两个小灯泡的并联电路。
(填“小灯泡”或“电流表”)22.某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S 后,电流表A 1和A 2的指针位置如图乙所示,则灯泡L 1的示数是___A ,灯泡L 2的电流是___A 。
23.某同学连成如图所示电路,电池组的电压是6V ,两个小灯泡的额定电压都是6V ,开关S 闭合后,灯L 1亮,L 2不亮,电压表和电流表都有示数。
由此可以做出判断:灯L 2处可能是____(填“断路”或“短路”)。
在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯L 2是否真的损坏。
请简述你采用的方法________,并做出判断:_______________。
24.如图所示,a 是电压表的负接线柱引出的导线头,开关S 闭合后,a 接b 时,电压表的示数是6V ,a 接d 时,电压表的示数为1.5V ,则a 接c 时,电压表的示数为___V ,则灯L 1两端电压为___V ,灯L 2两端电压为___V 。
三、作图题(第25题2分,第26题2分,第27题4分,第28题4分,共12分)25.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。
要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图。
26.某医院要安装一种传呼电铃,使各病床的病员均可单独呼叫。
只要一按床头的开关,医生值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯就亮,请画出正确的连接方法。
27.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图昕示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L 1和L 2的发光情况是____________。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是__________________。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。
(要求:在需要改动的导线上画”X ”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
28.请你仔细观察如图所示实物电路第21题乙 第22题 第23题第25题 第26题 第27题 第28题甲乙第24题⑴在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路。
⑵在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。
要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
四、实验探究题(第29题9分,第30题8分,第31题8分,共25分) 29.把铜片和铁片插到菠萝中,就成为一个水果电池。
⑴铜片和铁片哪个是正极? 写出你的判断方法:___________________________________。
⑵换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。
在做过的水果电池中,用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据: 你的实验结论是________________________。
⑶在探究的过程中,有同学提出猜想水 果电池的电压可能与:①两金属片之间的距离有关;②两金属片插入水果中的深度有关。
请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验。
要求:写出实验步骤____________________________________。
⑷如果设法用自制水果电池为小灯泡供电,为了使小灯泡的亮度明显一些,你可以怎样做? ________________________(说出一点即可)。
⑸目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍。
请你针对这种现象,给有关部门提出二条合理建议:____________,___________。
30.某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A ”的小灯泡,按下左图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示。
在对数据进行分析和论证时.小岩认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I 干路=nI 支路。
(n 为支路条数)由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A ”和一个“2.5V 0.3A ”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示。
⑴分析表二数据,如果你是组内成员。
你将如何评价小岩的观点?⑵回忆你在初中阶段的实验经历,并结合本次实验对你的启发,谈谈在物理实验中应该注意什么?(说两点即可)⑴_____________________________; ⑵____________________________。
31.瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和。
瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L 1、L 2和其他实验器材。
【进行实验】第30题 CA B S 第31题⑴按如图所示的电路图连接电路; ⑵闭合开关,用电压表分别测出AB 、BC 、AC 间的电压,并记录在表格中。
【分析与论证】⑴在物理学中,串联电路电压的规律是:____________; ⑵分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想_______ (“相符”或“不相符”) 【评估】这个实验的不足之处是:⑴________ ;⑵__________ 。
五、计算题(6分)32.在如图电路中,闭合开关S 后,电流表A 1、A 2的示数分别为0.38A 和0.7A ,电压表的示数为4.5V 。
试求:⑴灯L 1、L 2中的电流I 1和I 2;⑵L 1两端的电压U 1和电源电压U 。
第32题第十三章 电路初探测试答案二、填空题13.用电器 控制电路的通断 机械能 电能 光能和内能 14.绿灯 红灯 15.各用电器都能独立工作(断开电灯不影响电视机工作;电灯烧了,不影响其他用电器工作等等) 16.S 2 并 S 2、S 3 17.串 0.2 4.4 18.串联 0.6 并联 19.电流表指针偏转角度较小,结果误差较大,不精确 改变电流表的量程,选择0.6A 的量程 0.3A 20.电池 小灯泡 电流 21.小灯泡 电流表 22.1.02 0.4823.断路, 将电流表处断开(或将电流表串在干路中):灯L 2亮(或电流表有示数),则是完好的;{或灯L2不亮(或电流表没有示数),则是断路(损坏)} 24.6 1.5 4.5 三、作图题 25. 26.27.(1)L 1不发光,L 2发光,(2)灯L 1和电流表A 1被短路,(3)电路如图所示:28.(1)如图甲所示 (2)如图乙所示四、实验探究题29.⑴可以把电流表或电压表的接线柱分别接在铁片和铜片,根据指针的偏转方向判断 ⑵用菠萝作为水果,用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高⑶探究电压与两金属片之间的距离的关系:两块金属片相距一定的距离插入西红柿,记下插入的深度,观察并记录电压表示数。