送给一年级小朋友的诵读大餐

一年级朗诵比赛朗诵稿《我的朗诵之旅》嘿，大家好呀！我是一年级的[你的名字]，今天我要跟你们讲讲我参加朗诵比赛的事儿，可有意思啦！前几天呀，老师突然跟我们说：“小朋友们，咱们要举办朗诵比赛啦！”听到这个消息，我的小心脏“扑通扑通”跳得可快啦，就像小兔子在里面蹦跶。

我心里想：“朗诵比赛？那会是什么样的呢？”回到家，我就迫不及待地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，学校要举行朗诵比赛啦！”他们笑着说：“那你可要好好准备呀！”于是，我就开始选朗诵的内容。

哎呀，这可难倒我了，就像在一堆漂亮的糖果里选最喜欢的那颗一样难。

最后，我选了一首好听的儿歌《小星星》。

接下来，就是练习啦！我每天早上一起床，就开始大声朗诵：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”晚上睡觉前，还要再念几遍。

有时候，我念得都累了，真想把书一扔，大喊：“不练啦！”可是一想到比赛，我就又鼓起劲儿继续。

终于到了比赛那天，我的心都提到嗓子眼儿啦！看着前面的小朋友一个一个上台朗诵，我紧张得手心里都是汗，心里不停地问自己：“我能行吗？我会不会忘词呀？”轮到我上台啦，我深吸一口气，慢慢地走上台。

台下那么多双眼睛看着我，我感觉自己就像站在一个大大的舞台上，是世界的中心。

我张开嘴巴，大声地朗诵起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”哎呀，念着念着，我居然不紧张了，声音也越来越响亮。

朗诵完，台下响起了热烈的掌声，我的小伙伴们都对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”我高兴得脸都红了，就像一个红苹果。

现在回想起来，参加这次朗诵比赛，就像一次奇妙的冒险。

虽然过程中有辛苦，有紧张，但是更多的是快乐和收获。

它让我变得更勇敢，更自信！我觉得呀，以后不管遇到什么困难，只要像准备这次朗诵比赛一样，努力坚持，就一定能成功！你们说对不对？。

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 萤⽕⾍爱喝露⽔， ⼀闪⼀闪的， 好像在玩捉迷藏， 也好像⼿电筒， 照亮⿊暗中的⼈们。

更像天上的星星， 对同伴眨眼睛， 谈天说地， 开⼼的说着⼀天的故事。

【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 笔是写作的⾼⼿， 天天写着诗篇， 展现不凡的才华。

尺是细⼼的⼯匠， 不断的画出笔直的线条， 为簿本量⾝订作适合的规格。

彩虹笔是画家， 画出璀璨的颜⾊， 创作出亮眼的⾊彩。

橡⽪擦是⽤⼼的⽼师， 每天修改我的作业， 让我⼀天⼀天的进步。

【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 妈妈像孩⼦温柔的保母， 照顾着我， 妈妈是学问丰富的⽼师， 指导我的课业， 妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯， 照亮我飞向梦想的路。

妈妈像⼀位美丽的仙⼥， 陪伴着我成长， 谢谢妈妈， 谢谢您平⽇对我的照顾， 让我知道⾯对困难时永不失望， 也让我知道爱是何等温柔包容， 您让我在⼈⽣中多彩多姿。

【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 爸爸的爱天长地久， 像温暖的⽕炉， 感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导， 像明亮的灯塔， 指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀， 像早晨的阳光， 幽幽的向我倾诉。

爸爸⿎励我， 让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛， 写满了爱， ⼀句句的刻在我的⼼版。

【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春天，春天 春天是草⽊。

花朵盛开的季节， ⼤地⼀⽚欣欣向荣， 处处充满了新⽣命， 让⼤地变得更美好， 万物得到了养分。

春天是农⼈忙碌的季节， 绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软， 青蛙鸣叫像是欢迎春天， 萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞， 像⼀盏⼩灯笼， 春天是万物忙碌的季节。

春天是⼀年开始， 树⽊换上新叶， 花朵穿上新⾐， ⼩鱼在溪⽔中跳跃不已， 彷佛⼀⾸交响乐， 热闹的⾳符传遍各处。

一年级朗诵稿（精选9篇）篇1：一年级的朗诵稿走，呵护好自己被挤压的有些缩水的童年擦亮我们明澈的渴求的目光用我精心准备的鲜亮亮的语言和一颗真挚的心带你们走进课本草儿青青的日子里用一把爱的钥匙把心门打开迎接灿烂若花的朝阳无论以什么方式走进都是金钱买不到的价值这些金灿灿的文字是飞翔的精灵鸟它们穿梭于真理的火焰穿梭于童话的天空穿梭于知识的海洋围绕着我们先祖亲手种植的品德之林婉转鸣叫声声动听美丽圣洁的花朵就盛开在叫来的春天里这样的季节里让我们携起手唱着歌怀揣着梦想像春天的深处走去篇2：小学一年级朗诵《歌颂文明》一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。

因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。

也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 ⽉亮坐在桂花树上 望万家灯⽕ 有轻轻碰杯的声响 飘出的'酒⾹蘸有桂花味道 清凉的桥头 仍有翘⾸朌归的⼈ ⽉饼点点的分碎 甩给兴奋的鱼⼉尝尝 ⽉亮与桂花屏住呼吸 听夜晚风送来歌声 有的唱给亲⼈ 有的唱给远⽅ ⼩城翻新着故事 举杯不为独酌 凝眉不再空枉 ⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上 今夜，⽉饼好⾹ 那些多情的朋友 想将⽉亮喂饱 ⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 清晨，我们放飞⼀群⽩鸽 我们放飞⼀群⽩鸽 在六·⼀⼉童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 ⽆数透明的⼼空 展翅⾼飞的⽩鸽 带⾛了 我们所有的 祝福理想希望与憧憬！ 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命 染红了国旗 也赢得了 ⼀个民族⼀个国家 应有的主权与尊重 祖国⾼于⼀切的信念 深深 植⼊了我们⼼中 胸前的红领⼱的⽕红中 民族魂 获得了新⽣ ⼀串鸣唱的⽩云 在万⾥晴空中 巡⾏ 我们象⼩树幼苗花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室⾥ 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的⼼情 奇异的⽹络中 我们苦练着⾼科技的本领 童真的幻想中 我们 ⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 成长，需要梦想。

每⼀个梦想的实现， 都离不开恩师的⽀持与教诲。

是⽼师， 认识⼈间的美好， 看见⼈间的纯洁， 知道世界的宽⼴！ 梦想的伟⼤， 是⽼师， 在我遇到挫折时， 教我勇敢⾯对； 是⽼师， 在我碰见困难时， 和我⼀起闯过难关； 是⽼师， 在我成功时， 为我骄傲⾃豪！ 梦想，需要分享。

⽼师为我付出了这么多， 我也会告诉⽼师， 我发现的“新⼤陆”。

适合小学生朗诵的诗词（精选11篇）适合小学生朗诵的篇1我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下!秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦适合小学生朗诵的诗词篇2 爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来;山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇!什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。

适合小学生朗诵的诗词篇3 春雨刚停，无新空，荣花湿落。

站楼台，炎光廖锁，叶风萧愁。

几夜书人停汉笔，枯累心火头垂路。

奋战人，何力推此程，坠迷茫。

青春丽，书昏昏。

多了眼，更瘦颜。

羡水绕山漫，鱼健鸟灵。

禁学何以成栋士?青年况有伟史约。

教育牢，一词苦情吟，学生情。

适合小学生朗诵的诗词篇4我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

适合小学生朗诵的诗词篇5我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。

我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。

第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。

万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。

适合小学生朗诵的诗词篇6《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

适合一年级小学生的朗诵稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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适合一年级孩子朗诵的古诗
1. 《咏鹅》
- 作者：唐·骆宾王
- 诗文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2. 《春晓》
- 作者：唐·孟浩然
- 诗文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3. 《静夜思》
- 作者：唐·李白
- 诗文：床前明月光，疑是地上霜。

低头思故乡。

4. 《敕勒歌》
- 作者：北朝民歌
- 诗文：敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

5. 《登鹳雀楼》
- 作者：唐·王之涣
- 诗文：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

6. 《相思》
- 作者：唐·王维
- 诗文：红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

7. 《画》
- 作者：唐·王维（也有说法认为此诗为佚名所作）
- 诗文：远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

8. 《草》
- 作者：唐·白居易
- 诗文：（节选）离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

9. 《绝句》
- 作者：唐·杜甫
- 诗文：（其一）迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

10. 《村居》
- 作者：清·高鼎
- 诗文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【导语】⼉歌 (nursery rhyme)，是以低幼⼉童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。

它是⼉童⽂学最古⽼也是最基本的体裁形式之⼀。

⼉歌是民歌的⼀种，全国各地都有。

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适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇⼀ 1、《吃饭歌》 ⼩筷⼦⼿中拿，⼀⼝饭⼀⼝菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进⼩碗⾥，⾃⼰的饭菜都吃光，桌⾯地⾯都⼲净。

2、《站⽴歌》 站像⼀棵松，⼩⼩青松青⼜青，天天挺⽴在⼭顶；风吹⾬打都不怕、青松越长越精神。

3、《起⽴歌》 ⼩脚跟找朋友，⼩⼿掌放两边，⼩肚⽪收紧了，⼩肩膀往下压，⼩眼睛往前看。

4、《端坐歌》 坐像⼀台钟、⼩⼩膝盖头碰头、⼩⼿⼩腿做朋友、眼看前⽅背挺直、快乐学习有劲头。

5、《排队歌》 队伍⼀条线，⽴正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。

适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇⼆ 1、我把祖国⽐妈妈（⼉歌） 幸福成长红旗下 我把祖国⽐妈妈 妈妈只有我⼀个 祖国⼉⼥遍天下 兄弟姐妹⼗三亿 五⼗六个民族是⼀家 海内海外同祝福 放声歌唱⼤中华 2、《如果我是⼀⽚雪花》⾦波 如果我是⼀⽚雪花， 我飘落什么地⽅去呢？ 飘到⼩河⾥， 变成⼀滴⽔， 和⼩鱼⼩虾游戏？ 飘到⼴场上， 去堆雪⼈， 望着你笑眯眯？ 亲亲她， 然后就快乐地融化。

适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇三 1、《⾛路歌》 ⾛路挺起胸，摆动两只⼿，挺胸向前⾛。

2、《洗⼿歌》 ⼩宝宝，爱洗⼿，⼤家⼀起卷袖⼝，擦⼀擦，搓⼀搓，我们的⼩⼿真⼲净。

3、《起床歌》 太阳公公咪咪笑，⼩朋友们起床早，⾃⼰动⼿穿⾐服，洗脸刷⽛别忘掉。

背上我的⼩书包，欢欢喜喜上学校。

路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

4、《午睡歌》 轻轻⾛进午睡室，⾃⼰的⾐服折整齐；⼩被叠好床靠齐，环境整齐靠⼤家。

5、《待客歌》 客⼈来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客⼈问我，我回答，我不害怕，陌⽣⼈。

客⼈⾛，送送他，挥挥⼿，再见吧！适合⼀年级⼩学⽣朗诵的⼉歌篇四 1、《⾛路静悄悄》 我要学猫猫，⾛路静悄悄。

小学生经典诵读朗诵稿[五篇范文]第一篇：小学生经典诵读朗诵稿导语：朗诵是口语交际的一种重要形式。

朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。

下面小编为大家收集整理了小学生经典诵读朗诵稿，欢迎阅读与借鉴！小学生经典诵读朗诵稿篇一：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

豪放中有含蓄，高亢中有深沉。

基调慷慨悲壮，读来令人荡气回肠、回味无穷，平添万千感慨。

历古千年，是非荣辱，你争我夺，不过如此！小学生经典诵读朗诵稿篇二：穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。

漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

背井离乡，前路漫漫，何日是归年。

皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！小学生经典诵读朗诵稿篇三：上有天堂，下有苏杭，素以人间仙境著称的西湖，古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。

在这个的多情温柔的“西子”里，曾经收容了多少大文豪的柔情，沉淀了多少历史的前尘往事。

才情横溢的诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。

让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖！小学生经典诵读朗诵稿篇四：沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的.道路上。

爱，来自哪里？来自母亲的怀抱。

母亲的爱是一杯浓浓的茶，母亲的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？来自母亲的一声问候。

母亲的爱是雨中的一把伞，母亲的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“母亲！”小学生经典诵读朗诵稿篇五：人生失意常八九，文人的落魄，漂泊的流离，谁道世事不唯艰？路漫漫其修远兮，官宦仕途又几何。

儿童诗歌朗诵大全一年级一年级是孩子们开始接触诗歌朗诵的年纪，这是一个培养孩子语言表达和情感表达的重要阶段。

通过儿童诗歌朗诵，孩子们不仅可以提高语言表达能力，还可以增强对文字的理解和记忆能力。

本篇文档将为您提供一些适合一年级孩子朗诵的儿童诗歌大全，帮助孩子们在欢乐的朗诵中成长。

1.《早安歌》早晨，太阳升起来，快乐的一天开始了！早晨，鸟儿在唱歌，把快乐传给大家！2.《小蝌蚪》小蝌蚪，你真好，在池塘里悠闲游。

游啊游，一天又一天，终于变成青蛙小。

3.《天上的星星》天上的星星闪闪亮，它们住在天空中。

夜晚来临，它们出来，点亮大地，伴我入梦乡。

4.《我的小兔子》我的小兔子乖乖的，白白的毛绒绒的。

爱吃胡萝卜，爱跳舞，它是我最好的朋友。

5.《小蜘蛛上天堂》小蜘蛛爬过山丘，它想去天堂找一只蟋蟀。

一步、两步、三步四，小蜘蛛上了彩虹桥。

6.《秋天的果实》秋天来了，果实成熟，红红的苹果多鲜美。

山上采摘，乐趣无穷，分享果实，快乐到底。

7.《小蜜蜂的忙碌》小蜜蜂来采蜜，扇动翅膀嗡嗡嗡。

花丛里，飞来飞去，辛勤工作累不倦。

8.《小雨点儿》小雨点儿轻轻下，滋润大地万物生。

洗净尘埃，清新空气，小雨点儿你真好！9.《小河流水》小河流水潺潺流，春夏秋冬不停歇。

带来欢笑，带来欢乐，小河流水真迷人。

10.《小蚯蚓》小蚯蚓在土里爬，给花草提供营养。

虽然看起来并不漂亮，但是它也是一种宝。

11.《小燕子》小燕子飞过天空，快乐的歌儿无拘束。

盘旋飞舞，自由自在，小燕子你真美丽。

12.《小松鼠》小松鼠上树蹦跳，尾巴翘起很可爱。

捡拾果实，藏在洞里，小松鼠乐此不疲。

13.《小蜻蜓》小蜻蜓在草地飞，展翅飞翔笑嘻嘻。

扑通扑通，停在花上，小蜻蜓你真美丽。

14.《日月星辰》太阳升起，照亮大地，月亮升起，给我安慰。

星星闪烁，点亮夜空，日月星辰真美丽。

15.《春天的花朵》春天的花朵绽放开，红的、黄的、蓝的赛彩虹。

香气扑鼻，美丽无比，春天的花朵真迷人。

这些儿童诗歌朗诵适合一年级孩子，能够让他们在朗诵中感受到快乐和美丽。