从“你真行” 到“我能行”

我能行优秀作文我能行优秀作文（通用113篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我能行优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我能行优秀作文篇1“我能行！”多么简单的一句话呀！可它却包含了一个人所有的努力与信心，它就像一剂良药，在我失败时不断激励着我，让我重新见到希望的彩虹。

在每一天的生活中，都要相信“我能行！”，最让我记忆犹新的就是我的古筝之路，是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。

我最开始接触古筝是在电视上，每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞，听到娓娓动听的琴声时，心中的敬佩之情就会油然而生。

从这以后，我就一直央求妈妈带我去学古筝，妈妈知道了我的心愿，严肃地说：“有句谚语说得好，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，学习古筝并不是像你想得那样简单，做任何事都是要经历磨练的，你准备好了吗？”我点点头，心想：我一定能学好古筝的！接下来，妈妈就带我到琴行报了名，我从此走上了我的古筝之路。

一开始，老师教的指法非常简单，每次很快我就能学会，所以我常常受到老师的夸奖，慢慢地我变得骄傲起来，觉得古筝是一个非常简单的乐器，态度也没了开始的积极。

但接下来的事却让我手足无措，随着级别的增高，摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来，让我看得眼花缭乱，一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来，随着练琴时间的增加，我终于又能掌握了，再把这些指法串起来，就是一首完整的曲子了，因为我是学得最快的一个，老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛，我高兴极了，完全忘了关于比赛的一系列的问题。

当我看到比赛曲目时，差点大叫起来——这根本不是普通的练习曲，原来老师为了让我获奖的机率更大，专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目，这首曲子完全超出了我的能力范围，但看着老师对我坚定的眼神，我咬咬牙答应了。

我能行作文小学作文(精选6篇)我能行作文小学作文篇1每个成功者都相信“我能行”。

“我能行”三个字是一种信念，一种信念，一种力量，也是相信自己，必定成功的态度。

在你觉得最困难的时候、一句“我能行”就能让你信心倍增，坚持到底……当“我能行”成为一种信念，随着时间的推移悄然扎根我们的心底的时候，我们就真正长大了。

其实我们每个人心里都有两扇大门一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”。

而在邓稼先的眼里，没有“我不行”的，也没有“我做不到”的。

还有他的一句“我能行吗”，表达出的不是疑问，而是对国家和民族重任的担当!·邓稼先就是用这样的态度把我国国防自卫武器引领到了世界先进水平的。

他的这种负责的我们答案：我能行!我们能行!中国能行!在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。

这种“我能行”的态度，就是自信。

在以前，中国共产党勇敢但当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

中国共产党是在烈火中百炼成钢的党，从小到大，从弱到强，95年风雨历程，造就了一支特别能战斗的革命大军，也造就了一大批目光远大，意志顽强的革命骨干和卓越领导人。

在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”情感上体验“我能行”。

这种“我能行”的态度，就是自信。

记得在以前的时候，我也曾经有过无数次“我能行”了，但是，令我印象犹新的是在国旗下进行的那次演讲。

在那次演讲中，还是老师带我去的支后，才被老师选中了。

那时，我总是说：“我能行·!”于是，念了一遍给老师听了之后，老师说：“好吧，由你来在星期一那天念给同学听。

”“阿!”于是在以后的这段时间，我一遍一遍练习，一遍一遍地背给语文老师听——终于，星期一那天到了……那天，我显得格外开心，又非常激动。

当我在国旗下时，我愣了一下，缓了一会儿之后，深吸了一口气，开始了演讲……演讲结束后，一片热烈的掌声在台下响起来。

成功，是因为“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。

我能行！三年级作文：一个充满挑战和收获的旅程三年级，一个充满活力和希望的年纪。

回首过去的一年，我经历了许多挑战，也收获了满满的喜悦。

从胆怯到自信，从依赖到独立，我一步一个脚印地成长着，不断地对自己说：“我能行！”一、克服胆怯，勇敢展现自我记得刚上三年级的时候，我是一个内向害羞的小女孩。

在课堂上，我很少举手发言，即使知道答案，也总是默默地藏在心里。

老师提问时，我的心跳会加速，脸颊会泛红，甚至会结巴地说不出话来。

这让我感到非常沮丧，也让我错过了很多学习和展现自我的机会。

一次语文课上，老师让我们进行即兴演讲，主题是“我的梦想”。

我心里紧张极了，手心冒汗，感觉自己快要窒息了。

看着同学们一个个自信地走上讲台，我的内心充满了焦虑和不安。

我不断地告诉自己：“我能行！我能行！”但是，轮到我的时候，我还是犹豫了很久，差点就放弃了。

就在这时，我看到老师鼓励的眼神，她轻轻地点了点头，给了我莫大的勇气。

我深吸一口气，走上了讲台。

起初，我的声音有些颤抖，但随着演讲的进行，我逐渐放松下来，我的声音也越来越洪亮，越来越自信。

我讲述了自己的梦想，我的声音充满了激情和力量。

演讲结束后，同学们响起了热烈的掌声，老师也对我竖起了大拇指。

那一刻，我感到无比的骄傲和自豪。

这次经历让我明白，只要勇敢地尝试，就能克服内心的胆怯，展现真实的自我。

从那以后，我变得更加自信，更加积极地参与课堂活动，不再害怕表达自己的想法。

二、学习独立，培养良好的生活习惯三年级，也是我学习独立生活的一年。

以前，我的生活起居都依赖父母，穿衣、洗漱、整理书包等等，都需要父母的帮助。

但是，三年级以后，我开始尝试独立完成这些事情。

刚开始，我笨手笨脚的，经常把衣服穿反，或者把书包弄乱。

洗漱的时候，也经常忘记关水龙头，浪费水资源。

妈妈看到这些，并没有责怪我，而是耐心地教导我，一步一步地引导我学习独立生活。

在妈妈的帮助下，我逐渐掌握了基本的日常生活技能。

我学会了整理自己的房间，学会了洗衣服，学会了做一些简单的家务活，例如扫地、擦桌子等等。

我能行作文500字我能行作文500字（精选44篇）我能行作文500字篇1昨天我、姑姑、黄阿姨和两个弟弟去了，我们在那里捞起了鱼，要想知道下面的事，我就拿你去看看吧。

刚一下车，成弟弟就直冲后备箱，取出了捞鱼的工具。

我一看，那是相当的专业啊！又是鱼网，又是虾网，可真是专业啊。

我们顺着台阶下去了，我抬头一望，金色的太阳照在水面上，就好像海面上浮起了一片金灿灿的钻石。

到了下面，我来到了一个小平台，我和成弟弟来到了水边下了水，在浅水滩虽然不深，但是仍然很凉。

我先打了个冷战，然后帮他拿着水桶。

成弟弟刚一捞，就捞着了很多的小鱼小虾，我们赶紧抓到了水桶里，但是因为水很浑浊，桶里接的水也很浑浊，根本看不到小鱼小虾。

然后我试了试，也捞到了不少鱼虾。

过了会儿我让成弟弟捞捞看，他捞了几下之后，没想到捞了只大虾，和市场上卖的几乎一样大，这真是让我们又惊又喜。

这只虾和其他的小虾比起来就显得有些太大了。

过了一会儿，我们打算右边去看看，然后看见一艘停在岸边的'船，我和成弟弟还有我的那个小弟弟都上了船，我们拿着鱼网在船上打捞，没想到，一条鱼都没有。

既然捞不到鱼，我们只好在向那边走去了。

我们经过一段路程，我们来到了一个乱石滩，我们打算在这里捞鱼。

我来到了水边先把虾网放在一块石头下，接着我有搬石头被作为铺垫。

最后我们开始捕鱼了。

我们捕了一会儿，没有什么太大的收获，但是看到虾网里动静很大，然后他起来一看，哈！进来了一条很大的鱼，我们十分兴奋，赶紧把他放到水桶里。

很快太阳就要落山了，夕阳洒在海面上，十分美丽。

而我们快乐的一天也随之夕阳而去……我能行作文500字篇2"我能行！"这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的'口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说："我能行。

"有一次，我组织了几个同学去登黄歧山。

我们走的是山路，既陡峭又容易跌倒，我连续爬了几次都滑了下去，一个男生说："哎！看你这模样，估计是三年五载也爬不上来，还是我拉你一把吧！"我停止爬行，说："不用，我能行！"哇！经过不懈努力，我终于爬上了这陡峭的山路。

我能行作文500字我能行作文500字（精选50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我能行作文500字，希望能够帮助到大家。

我能行作文500字篇1每个人的人生都是丰富多样的，若要我们的人生更加多样，就必须要努力！花儿摆弄着自己摇曳的身姿说，我能行，世间便有了缤纷浪漫的斑斓多彩；柳条对自己说，我能行，世间便有了绿意撩人的脉脉含情；云儿对自己说，我能行，世间便有了缥缈梦幻的天涯海角。

于是，我也对自己说，我能行，人生便变得丰富多样。

遇到困难时，对自己说句我能行，我们便会有坚定的信念。

世界健美先生阿诺施瓦辛格从五岁起立志实现自己的冠军梦，时时坚信我能行，拼搏到底，最终成功。

但他并没有安于现状，而是决定进军演艺圈，始终坚信我能行，最终赢得观众的喜爱。

他通过自己的努力创造了他的多样人生。

遭遇困境时，对自己说句我能行，我们便会有源源不断的动力。

著名物理学家霍金，以他高度残疾的躯体，始终坚信我能行,得到源源不断的动力，每天不知疲倦地从书中汲取养分来丰富自己，从不畏缩，勤奋工作，终于走上人生的巅峰。

她用他一生的努力创造了他的多样人生。

在快要放弃的时候，对自己说句我能行，我们便会坚持不懈，走向成功。

三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶，始终坚信我能行，毅然决然的与命运抗争，学习用脚干平常的事情，并以优异的成绩读完了小学、中学。

大学。

在遭遇巨大不幸的时候，他没有选择过衣来伸手、饭来张口的生活，反之则是拒绝寄生，自立自强，而且乐于助人，为生活带来了诸多的幸福和欢乐，创造了人生的伟大价值和意义。

她用她一生的坚强铸就了她的多样人生。

多样的人生是需要我们用自己的双手造就的，我们只有坚持不懈的拼搏，不向命运屈服，才能创造出人生的辉煌！让我们一起奋斗来创造我们的多样人生吧！我能行作文500字篇2清晨铃声打断了我的美梦，我依然睡眼矇眬，下巴的口水印让我知道了白天的军训越累，晚上的睡眠就越香。

“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”去年暑假，我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在我能行六年级作文汇总10篇，大家一起来看看吧。

篇一我能行六年级作文“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”去年暑假，我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在小池里游来游去了，我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是，我跑去问教练，教练说：“按照你平时的表现，我觉得你应该可以了。

不过要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那儿，就行了！”听到这消息，我既兴奋，又害怕！我走到水中，试着想在小池子中有的那样，有了一小段，大海无情，一个浪把我冲了过去，我一屁股的坐了下去。

我心想：我能行！于是，我又爬了起来，向海上的旗子游去。

我开始把头沉下去，！“呸呸呸！”这都是些什么？咸死我了！我的眼睛进水了，酸死了，呜呜！我真想放弃。

可是，我的心里又浮现出那句话：“我能行！”啊！我的眼睛酸透了，大海仍然那么无情！我想放弃，但是我是吴婷婷啊！没有什么能够达到我，能够达到我的只有我自己啊！“吴婷婷！你能行！你能行！”我放松身体，向前前进，旗子离我越来越近了！我成功了！谢谢你，“我能行！”你让我明白了无论是什么，只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！篇二我能行六年级作文每个人心里都有两扇大门，一扇叫“我能行”，一扇叫“我不行”。

我们应该充分发挥自己的优势，走进“我能行”这扇大门，充满自信地在风雨中微笑。

这学期班上要竞选五个固定的班长，听到这个消息我可是高兴了很久。

以前每个月、每周、甚至每天我都盼着能当班长。

现在竟然要竞选班长了，我能不高兴吗？但是，直到竞选班长的那天我的竞选稿都还没准备好，我的自信心减少了许多。

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你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我能行作文500字，欢迎阅读与收藏。

我能行作文500字篇1“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头啴。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。

有一次，学校进行模拟考试，接到卷子我吓了一跳，题目那么难，还有四道附加题，20分哪，看到这儿，我不禁地打了个寒颤，但是我看到别人在认真写的时候，我对自己说：“我能行，我们大家在同一个教室学习，同一个教师教，难道我的智商就比别人低吗？”我暗暗地鼓励自己。

试卷发下来了，我得了95分，多亏了“我能行”这句话呀。

“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。

又有一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水，爸爸妈妈正好都出去了，我一个人在家写作业，我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去给二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水，拎着就往二楼走。

我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。

”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。

我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。

“我能行”这句话给我带来了很大帮助。

我能行作文500字篇2今天，迎着冬日的暖阳，我兴高采烈地走去学校，参加校乒乓球队训练。

大家换上球服，每个人都精神抖擞，换好球服后，老师开始组织我们热身。

随后就开始训练了，我发现每个人训练的时候都特别认真，为什么呢?因为待会儿老师会训练我们打比赛，大家都非常期待打比赛。

我被安排在第七台打比赛。

我能行优秀作文（优秀9篇）我能行教学设计12-13为您精心收集了9篇《我能行优秀作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

我能行作文篇一“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”记得五年级的时候，学校组织去参加英语演讲比赛。

我英语不错，所以有幸入选。

最终决定，由我和六年级的一个学哥代表学校去参加比赛。

起初对此我并没有抱太大希望，只是把它看做一次尝试罢了。

因为参赛选手都是六年级的哥哥姐姐们，如果不是英语老师大力推荐我，我是不可能入选的。

为了不辜负英语老师对我寄予的浓厚期望，我只好硬着头皮往前冲——每天都会对着镜子练习稿子不下五遍。

在想要放弃的时候，我总会对自己说：“我能行！”这句话最开始时老师告诉我的，她语重心长地说：“李响，你很优秀，一定要相信自己明白吗？”我使劲点了点头。

由于这篇演讲稿我原来背过，所以尽管老师加了些东西，我还是背的滚瓜烂熟。

除了在家练习，每天大课间和放学的时候，我都要到老师办公室练习，和老师一起讨论文章语音语调的问题。

万事俱备，只欠东风。

终于到了比赛那天，虽说以前参加过类似的英语竞赛，不紧张却是假的，但我还是努力做出一副“没事人”的样子。

一直默默在心里对自己说着：“我能行！”紧张仅此慢慢被驱散。

终于轮到了我，我做好准备后，微笑着走上台：“Helloeveryone…Thankyouforyourlistening.”演讲过程中，我慢慢放松自己，越来越进入状态。

演讲结束了，我深深地鞠了一躬后，仍微笑着走下台，那是自信的微笑，那是喜悦的微笑。

几天后，我被老师告知我竟然入选了，我竟然从全涧西区精心挑选的一百多名学生脱颖而出，进入复赛的几率是10％，也就是说一百个人里面只有十个人进复赛，而我就是其中之一。

与别人不同的是，其中一个裁判——也就是涧西区的指导员还清楚的记住了我。

得知此消息后，我欣喜万分，我们学校仅有我一人入了复赛，这是我做梦都没有想到的。

三年级我能行作文（精选10篇）1.三年级我能行作文篇一“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”有，上数学课，我有一道题不会做，想了好一会儿都没想出来。

我去问了问好朋友，没想到好朋友也不会做。

我又问我的同桌，他也不会做，“怎么搞的，这么多人不会做。

”我咕噜了一句。

我忽然想起我的口头禅——“我能行!”嘿嘿，这口头禅像有魔力一样，过了一会儿，我真的想出了答案。

看来，我真行。

有一天早晨，睡醒后发现爸爸妈妈都不在身边，怎么办?没人给我穿衣服!我又想起自己的口头禅，为何不试着自己穿衣服呢?我相信，我能行，一定可以穿好。

我照着妈妈平时给我穿衣服的样子，自己试着穿起来。

虽然穿了好半天，但总算穿得还比较舒服。

妈妈回来了，见我自己穿好了衣服，夸奖我：“你真行!”每次我遇到困难时，我总是信心百倍地对自己说：“我能行!”正是这样，很多困难被我克服了。

2.三年级我能行作文篇二一个风和日丽的星期五，我的心情也和这天气一样好，因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。

现在，我就带大家进入我们班集体去看看吧！教室里一阵沸腾，同学们议论纷纷。

有的同学在说自己要投谁的票，有的同学在帮自己拉票，几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图，教室炸成了一锅粥，比过新年还热闹。

“我能行”活动开始了！教室里一阵骚动，竞选班委的同学大步大步地迈向讲台，我也赶紧跑上讲台，恨不得一下子跨上去。

我环顾了一下四周，见没有太强劲的对手，便骄傲自豪地昂起了头。

“开始投票了”老师大喊，我紧张的要死，毛骨悚然，生怕竞选不上，引人大笑。

这时，教室里鸦雀无声，只剩下铅笔的“沙沙沙”声。

唱票了，同学们个个都很严肃，我比着佛祖的手势，阿弥陀佛，不停捂着心口祈祷，票数终于出来了，我排在了前几名，我想我有希望了。

其实，我用不着这么紧张的，我相信我能行！3.三年级我能行作文篇三每个成功者都相信“我能行”。