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一年级数学数字7练习题在一年级学习数学的过程中，数字7是一个重要的内容。
为了巩固和提高孩子们对数字7的理解和运算能力，以下是一些有趣的数字7练习题。
请孩子们认真阅读题目，并尽量用文字或者图形的方法解答。
希望这些练习题能够帮助孩子们更好地掌握数字7。
练习题1：小明家种了7棵苹果树，每棵树上有7个苹果。
请问，小明家一共有多少个苹果？练习题2：小张有7颗糖果，他把这些糖果平均分给他的4个朋友。
每个人分到多少颗糖果？还剩下几颗糖果？练习题3：小华去书店买了一本价值7元的数学练习册，他给了收银员10元钱。
请问，收银员应该找给小华多少钱？练习题4：小李在一个星期内每天早上跑步，每天跑7圈。
请问，小李一周内一共跑了多少圈？练习题5：小明爸爸去超市买了7瓶汽水，每瓶汽水的容量是500毫升。
请问，小明爸爸一共买了多少毫升的汽水？练习题6：小红在学校门口等车，每隔7分钟有一辆公交车经过。
请问，如果小红等车等了28分钟，她会错过几辆公交车？练习题7：小华妈妈带他去游乐园，买了7张门票，每张门票的价格是35元。
请问，小华妈妈一共花了多少钱？练习题8：小明有7只颜色不同的铅笔，他把这些铅笔均匀地分给他的3个朋友。
每个人分到几只铅笔？还剩下几只铅笔？练习题9：小刚去菜市场买了7斤苹果，他把这些苹果分成了5袋，每袋苹果有多少斤？练习题10：小明家里一共有7个人，其中有3个人是女生。
请问，男生人数是多少？通过这些有趣的练习题，孩子们可以巩固数字7的概念，并培养数学思维和计算能力。
在解答题目的过程中，可以结合实际情境，进行口算或者画图来理解和求解问题。
希望孩子们能够通过这些练习题提高对数字7的掌握，进一步喜欢和热爱数学。
课时练习 7、纳米技术就在我们身边四年级下语文（部编含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、看拼音写词语。
bìng zào xū yào jiàn kāng shā jūnshū cài jí bìng yù fáng yǐn xíng1.bīnɡ xiānɡ（）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和chú chòu（）功能，能够使食物bǎo zhì qī（）更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（）的早期检测与yù fánɡ（），让人们更加jiàn kānɡ（）。
未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào （），杀死癌细胞。
二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓．．（pīnɡ pānɡpīn pānɡ）球上，相当于把乒乓球放在地球上。
2.癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率．（lǜ lù）会大大降低。
3.未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶．（zhào zào），杀死癌细胞。
三、在括号里填上恰当的词语。
( )于人类 ( )死亡率 ( )的特性( )的将来 ( )的战机 ( )的技术四、辨字组词。
皂（）症（）希（）肚（）箱（）康（）胞（）防（）霜（）尿（）抱（）访（）五、给下面画线的字选择正确的意思，填在相应的括号里。
疾：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速猛烈。
群马疾驰（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）六、写出下列词语的近义词。
预防（）健康（）普通（）新奇（）先进（）杀死（）七、根据解释写词语。
1.是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
（）2.通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。
牛津版七年级英语上学期练习习题7牛津英语-初中一年级英语试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中英语试卷-试卷下载七年级英语上学期练习习题7Ⅰ. 词汇及短语。
A) 根据句意及汉语提示，拼写单词。
1. That ________（褐色）T-shirt is not Dad’s. It’s my uncle’s.2. Please help me________（拿走）the trousers away.3. It’s Lucy’s________（女衬衫）. It’s very new.4. Simon’s ________（毛衣）is yellow.5. How many ________（风筝）are there in the sky?B）根据句意填入适当的单词。
6. —________ bike is it? —It’s my bike.7. I have a lovelydog. ________ name is Spotty.8. Lucy and I are inClass Five. We love ________ class very much.9. The twins and________ mother go to the park very week.10. Look at the girl.Do you know ________ name?C) 短语英汉互译。
11. teddy bear________________________12.an orange orange __________________13. under the bed_________________________ 14. a white andblack dress ____________15.her red cap______________________16.她的蓝色牛仔裤______________________17. 他的白衬衫______________________18. 把你的书拿走______________ 19. 爸爸的黑外套____________________20. 她的粉色短裙___________________Ⅰ. 单项选择，选择正确答案。
练习（7）斜面物理模型题斜面物理模型在高考中，常常考查受力分析、力的合成、力的分解、牛顿运动定律、能等力学基础知识，还有把斜面放在加速或减速上升的升降机中等问题，或把斜面放在电场、磁场中考查力学和电磁学的综合题，甚至把斜面物理模型联合其它物理模型进行考查，或甚至考查类斜面物理模型，题目就难很多。
下面就来构建一组斜面物理模型题目：的物体放在倾角为θ的斜面上，而斜面体的质量为M，放在水平地面上1. 若物体与斜面的动摩擦因数为μ，讨论μ为怎样时，物体将静止于斜面？物体将沿斜面匀速下滑？物体将沿斜面加速下滑？2. 若物体与斜面的动摩擦因数为μ，分别求当物体静止于斜面时，物体沿斜面匀速下滑时，物体沿斜面加速下滑时，地面对斜面的弹力及摩擦力。
（设斜面是静止于地面的）3. 若物体与斜面的动摩擦因数为μ，分别讨论当物体静止于斜面时，物体沿斜面匀速下滑时，物体沿斜面加速下滑时，在物体的竖直方向上加一重物，物体的运动情况。
（设斜面是静止于地面的）4. 若斜面与物体无摩擦物体，斜面静止在水平地面上时，求地面对斜面的摩擦力。
5. 若地面光滑且斜面与物体无摩擦，要使物体相对斜面静止，应对斜面施加一个怎样水平推力F？6. 若物体带电量为+ｑ，斜面是绝缘的，物体与斜面的动摩擦因数为μ，现加一个水平向右的匀强电场Ｅ，则摩擦力怎样？7. 若物体带电量为+ｑ，斜面是绝缘的，物体与斜面的动摩擦因数为μ，现加一个垂直纸面向里的匀强磁场Ｂ，斜面静止在水平地面上，物体下滑。
求物体下滑的最大速度。
8. 若斜面不是放在水平地面上，而是放在升降机的水平地面上，物体始终与斜面相对静止，当升降机以加速度为a从静止开始竖直匀加速向上运动一段时间ｔs时,求这段时间物体所受个力及个力对物体做的功？（一）斜面物理模型原题：【例1】如图所示,质量M=10 kg的木楔静止于粗糙的水平地面上,已知木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.02.在木楔倾角θ=30°的斜面上,有一质量m=1.0 kg的物体由静止开始沿斜面下滑,至滑行路程s=1.4 m时,其速度v=1.4 m/s.在这一过程中木楔始终保持静止,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向(g取10 m/s2).答案 0.61 N,方向水平向左.【例2】小铜块与方桌面间的动摩擦因数为μ2(μ1>μ2>tanα).现突然以恒定的加速度a将桌布沿桌面向上抽离,加速度的方向是沿桌面的且垂直于AB边向上.若小铜块最后恰好未从方桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)答案 a≥（二）斜面物理模型联合其它物理模型原题：【例1】如图所示，在倾角α为60°的斜面上放一个质量为l kg的物体，用劲度系数100 N／m的弹簧平行于斜面吊住，此物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态，若物体与斜面间的最大静摩擦力为7 N，则P、Q问的长度是多大?解析： PQ=Xp一Xq=[(mgsinα+fm)一(mgsinα-fm)]/k=0.14m．【例2】某人用F＝100 N的恒力，通过滑轮把物体M拉上斜面，如图所示，用力F方向恒与斜面成60°，若物体沿斜面运动l m，他做的功是多少J．(g取10 m／s2)答案：150 J．【例3】.如图所示，木板A的质量为m，木块B的质量是2m，用细线系住A，细线与斜面平行．B木块沿倾角为α的斜面，在木板的下面匀速下滑．若A和B之间及B和斜面之间的动摩擦因数相同，求动摩擦因数μ及细线的拉力T．思路点拨：可隔离A木板，对其进行受力分析，A处于平衡状态，∑FAX=0，∑FAy=0；再可隔离B木板，对其进行受力分析．B处于平衡状态，∑FBX=0，∑FBY=0．解四个方程即可求解．解析：如图(a)，A处于平衡态：μNA＋mgsinα—T=0，NA—mgoosα=0．如图(b)，B处于平衡态：2mgsinα一μNA－μNB=0，NB一2mgcosα—ＮA＇=0，解四个方程得，μ=tanα，Ｔ=mgsinα．【例4】.如图所示，在倾角α=30°足够长的光滑斜面上通过滑轮连接着质量mA＝mB＝10 kg的两个物体．开始时用手托住A，离地面高h＝5 m，B位于斜面底端，撤手后，求：(1) A落地时它的动能和系统的总势能减少量．(2) 物体B势能增量的最大值和离开斜面底端的最远距离(g＝10 m／s2)答案：(1)250J； (2) 375 J；7.5 m．【例5】如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧一端与墙固定,另一端与倾角为θ的斜面体小车连接,小车置于光滑水平面上,在小车上叠放一个物体,已知小车质量为M,物体质量为m,小车位于O点时,整个系统处于平衡状态.现将小车从O点拉到B点,令OB=b,无初速度释放后,小车在水平面B、C间来回运动,物体和小车之间始终没有相对运动.求:(1)小车运动到B点时物体m所受到的摩擦力大小和方向.(2)b的大小必须满足什么条件,才能使小车和物体在一起运动过程中,在某一位置时,物体和小车之间的摩擦力为零.答案 (1)mgsinθ+ 沿斜面向上(2)b=（三）类斜面物理模型原题【例1】一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC,如图5所示。
七合同标的—名称、质量、数量、包装条款一、单项选择1．凭样品成交的基本要求（）A.样品作为交货的唯一依据B.卖方所交货物必须与样品一致C.货物和样品之间可以存在差异D.样品成交以买方为主2.珠宝、首饰等商品具有独特的性质，在出口确定其品质时（）A.用样品磋商B.最好用文字说明C.最好看货洽谈成交D.最好凭规格买卖3．可以按“良好平均品质”进行买卖的商品是（）。
A.机床B.船舶C.小麦D.服装4.在国际贸易中,对于大宗低值的农产品,通常采用的计量办法是( )A.毛重B. 净重C. 公量D. 以毛作净5.在国际贸易中,对生丝、羊毛、棉花等有较强的吸湿性商品,其计量办法通常为( ).A.毛重B. 净重C. 公量D. 理论重量6.国外来证规定，交货数量为 10000 公吨散装货，未表明可否溢短装，不准分批装运，根据《 UCP500 》规定，卖方发货的（）A. 数量和总金额均可增减 10% B .数量和总金额均可增减 5%C. 数量可增减 5% ，总金额不可超过10%D.总金额可增减 5% ，数量不可超过10% 7．轻工进出口公司出口电冰箱共1000台，合同和信用证都规定不准分批装运。
运输时有30台被撞，包装破裂，冰箱外观变形，不能出口。
根据《UCP500》规定，只要货款不超过信用证总金额，交货数量允许有5%的增减。
据此，轻工公司发货时，可以装运( )A.1000台B.970台C.950台D.960台8.按国际惯例,买卖商品按重量计价时,如果合同中未明确规定计量方法,应按( ).A.毛重 D. 净重 C. 理论重量 D.法定重量9.对于溢短装部分的作价方法，合同中如果没有明确的规定，按照惯例其做法时（）A.按合同价格作价B.按装船时的国际市场价格作价C.按到货时的国际市场价格作价10.按照国际贸易惯例,如果合同中没有相关规定,则运输标志的提供方一般是( ).A.开证行B.卖方C. 买方D. 船方11.国际标准化组织的英文缩写是( ).A.ISOB.ULC. IWSD. SGS12、定牌中性包装是指（）A.在商品及其包装上使用买方指定的商标/牌号，但不标明产地B.在商品及其包装上使用买方指定的商标/牌号，也标明产地C.在商品及其包装上不使用买方指定的商标/牌号，也不标明产地D.在商品及其包装上不使用买方指定的商标/牌号，但标明产地13.运输包装的俗称是（）A.大包装、外包装B.小包装、内包装C.大包装、小包装D.外包装、内包装14．按照国际惯例，包装费用（）A.不应包括在货物价格之内，并在合同中列示B.应包括在货物价格之内，但必须在合同中另外列示C.包括在货物价格之内，一般不在合同中另外列示D.不应包括在货物价格之内，也不必在合同中列示15．运输包装和销售包装的分类，是按（）A.包装的目的划分的B.包装的形式划分的C.包装所使用的材料划分的D.包装在流通过程中的作用划分的16．除非另有约定，采用无牌和定牌时，在我出口商品和/或包装上（）A.均不须标明我国制造字样B.均须标明我国制造字样C.是否标明我国制造字样，由买卖双方协商而定D.是否标明我国制造字样，由我方决定17．条形码主要用于商品的（）A.销售包装上B.运输包装上C.销售包装和运输包装上D.任何包装上18．在商品和包装上不注明生产国的包装是（）A.中性包装B.无牌中性包装C.有牌中性包装D.使用包装二、多项选择1.以实物表示商品品质的方法有( )A.看货买卖B.凭样品买卖C. 凭价格买卖D. 凭等级买卖2.在国际贸易中,按样品提供者的不同凭样品成交可分为( )A.凭卖方样品买卖B.凭买方样品买卖C. 凭对等样品买卖D. 凭参考样品买卖3.对等样品也被称为( )A.复样B. 回样C. 确认样D. 卖方样品4．对外订立品质条款应注意哪些问题（）A. 根据商品不同特点确定不同的表示方法B. 表明商品品质的文字要准确C.尽量规定品质公差或动机幅度D. 尽量最高标准的规定品质5.计算皮重的几种方法包括（）A .习惯皮重B .约定皮重C .实际皮重 D. 合同皮重 E. 平均皮重6.合同中的数量条款为“ 1000M/T With 5% more or less at Seller's option” 则卖方交货数量可以是（）A .950 M/T B. 1000M/T C. 1050M/TD . 950 M/T 到1050M/T之间任何数量7.在国际贸易中,如果卖方交货数量多于合同规定的数量,根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定,买方可以( )A.接受全部货物B. 拒绝全部货物C. 拒绝多交的货物D. 接受多交货物中的一部分8.运输包装上的标志,按其作用或用途可分为( )A.运输标志B. 指示性标志C.警告性标志D.条形码9.国际标准化组织推荐的标准运输标志，应该包括（）A. 收货人名称的缩写或简称B. 参考号（订单、发票号）C .目的地D .件号或箱号E .产地标志10．在进出口贸易中，所谓中性包装是指在商品和包装上（）A.不能有卖方的商标/牌号B.既不标明生产国别又无买方的商标/牌号C.标明生产国别但无卖方的商标/牌号D.既有商标/牌号又表明生产国别E.有买方指定的商标/牌号但不标明生产国别11．运输标志的作用是（）A.便于识别货物B.方便运输C.易于计数D.防止错发错运E.促进销售12．定牌中性包装包括（）A.商品和包装上无商标、牌号B.商品和包装上无生产国别C.商品和包装上有买方指定的商标、牌号D.商品和包装上注明生产国别13．国际货物买卖合同中的包装条款，主要包括（）A.包装材料B.包装方式C.包装费用D.运输标志E.中性包装三、判断题1．某外商来电要我提供芝麻一批，按含油量45％，含水分12％，杂质3％的规格订立合同，对此，在一般情况下，我方可以接受。
小学三年级数学练习6姓名一、选择题。
1、648÷8商的个位上是（）。
○1 8 ○2 1 ○3 02、小英跳绳前3次共跳了87下，后2次平均每次跳了39下，这5次跳绳的平均数是（）○1 33下○2 39下○3 43下3、一个数比39多了28，那么这个数与39 的平均数是（）。
○1 39 ○2 53 ○3 584、一个数的7倍是826，这个数是（）○15782 ○2118 ○3833二、填空。
1、期末考试，小刚的语文、数学、英语分别得97分、99分、92分。
他三科的平均成绩是（）分。
2、两个数的平均数是150，其中一个数是130，另一个数是（）。
3、三年级(1)班抽9名同学测试体重，他们的平均体重是45千克，他们的总体重量是( ) 千克。
4、小明今年8岁，小强7岁，小红5岁，小刚和小明同岁，今年他们四人的平均年龄是（）岁。
三、分析数据，解决问题。
1、水果店5天的苹果销售量如右条形图：星期一星期二星期三星期四星期五（1）星期（）的销售量最好，共卖出（）筐。
（2）星期二与星期四的销售量相差（）筐。
（3）平均每天的销售量是（）筐，我是这样算的：2、将统计图补充完整，再回答问题。
（1）他们五个人中（ ） 最有可能入学校游泳队。
（2）这五个人的平均成绩是 （ ）秒。
（3）从统计图中还知道什么？3、甲种饼干第一季度销售量统计图 乙种饼干第一季度销售量统计图（1）甲种饼干第一季度平均每月销售量是多少?（2）乙种饼干第一季度平均每月销售量是多少?（3）哪种饼干月销售量最多?多多少?20406080100120140160180200一月二月三月20406080100120140160180200220240一月二月三月小学三年级数学练习7姓名一、判断题1. 年、月、日是时间单位。
（）2. 一年有12个月，其中有7个月大，5个月小。
（）3. 二月有28天。
（）4. 一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
