甘肃省宁县第五中学人教版高中历史必修三导学案 第13课 从蒸汽时代到互联网
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第13课从蒸汽机到互联网一、“蒸汽时代”的到来1•背景(1)政治上:英国取得了口01资产阶级革命的胜利。
(2)经济上:工场手工业的发展,使应用机器进行生产成为可能。
(3)科技上:匚02科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2•过程(1)18世纪60年代,英国人瓦特制成了单动式蒸汽机。
(2)18世纪80年代,瓦特又制造了联动式蒸汽机。
3.影响(1)19世纪三四十年代,在欧洲和北美被广泛采用,人类进入“口03蒸汽时代”。
(2)促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
(3)形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。
(4)蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界日益成为一个整体。
思考探究瓦特蒸汽机被称为“万能蒸汽机”的原因这主要是指它适应能力强、适用范围广。
瓦特蒸汽机能够适应不同工厂的需要,纺织业、采矿业、交通运输业等工业部门都采用蒸汽机作为动力。
二、电气革命的出现1•条件:1831年,英国科学家法拉第发现了口01电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
2•成就⑴发电机和电动机的发明和使用,使电力成为一种新能源。
(2)长距离的擧输变电技术日趋成熟。
(3)各种各样的电气产品不断涌现。
3.影响(1)生产力:工业获得了比蒸汽机更强大、更方便的动力,更多的工业部门涌现,工业生产出现新的技术革命浪潮,称为电气革命。
(2)社会关系:生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。
(3)生产方式:生产和资本的集中促成了口03垄断组织的形成。
(4)社会面貌:使城市的面貌和人们的口04社会生活发生了巨大的变化。
思考探究比较蒸汽机的发明和电气技术应用的异同(1)同:①都是社会生产需要直接作用的结果。
②都是通过长期的科学实验创制成功的。
③都是对前人探究成果的总结与升华。
(2)异:①前者主要在英国完成,代表人物是瓦特;后者是多国范围多位科学家的共同努力,代表人物是爱迪生。
第13课从蒸汽机到互联网知识梳理一、“蒸汽时代〞的到来1.条件〔1〕17世纪末英国①的胜利扫清了经济开展的障碍。
〔2〕18世纪②的开展使应用机器生产成为可能。
〔3〕③为生产开展提供了许多发现和创造。
2.进程〔1〕18世纪60年代,英国人瓦特制成单动式④。
〔2〕80年代又制造成联动式蒸汽机,适应了不同工厂的需要。
〔3〕纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等工业部门以蒸汽机为动力。
〔4〕19世纪三四十年代,蒸汽机在⑤和北美广泛采用。
3.影响〔1〕人类进入⑥。
〔2〕使工场手工业作坊变为⑦工厂,逐渐形成社会化大生产。
〔3〕形成许多工业城市,英、法、美成为工业国。
〔4〕蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界日益成为一个整体。
二、电气革命的出现1.条件:1831年法拉第发现⑧现象,为发电机的研制奠定理论根底。
2.进程〔1〕⑨和电动机的创造和使用使电力成为一种新能源。
〔2〕长距离输变电技术日趋成熟。
3.影响〔1〕促进了工业的迅速开展,被称为⑩。
〔2〕改变着⑪和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治,生产和资本的集中促成⑫的形成。
〔3〕使城市的面貌和人们生活发生巨大变化。
三、信息技术的开展1.进程〔1〕1946年,美国研制成世界上第一台⑬。
〔2〕冷战时期,美国加紧了对信息技术的研究开发。
〔3〕1969年,美国建立的四个站点网络,促进了⑭的产生。
〔4〕20世纪90年代后,互联网开展为全球信息网。
2.功能:提供文件传输、电子邮箱、聊天等效劳。
3.影响〔1〕积极:在社会各个领域发挥了巨大作用,⑮社会开始出现;加快⑯的步伐;提高了传统产业的管理水平,扩大了市场;提高了人们的工作效率,增加了乐趣;人们的⑰方式发生着改变。
〔2〕消极:网络给人们特别是青少年带来一定负面影响。
参考答案①资产阶级革命②工场手工业③科学技术④蒸汽机⑤欧洲⑥蒸汽时代⑦机器大工业⑧电磁感应⑨发电机⑩电气革命⑪社会结构⑫垄断组织⑬电子计算机⑭互联网⑮信息化⑯经济全球化⑰社会交往重点归纳三次科技革命的特点及主要成就例题1、“它提供了治理和利用热能,为机械供应动力的手段。
第13课从蒸汽机到互联网学习目标:1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
1.重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。
2.难点:信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。
教材整理1 “蒸汽时代”的到来1.背景(1)政治:英国取得了资产阶级革命的胜利。
(2)经济:18世纪,随着的发展,应用机器进行生产成为可能。
(3)科技:科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
2.过程(1)18世纪60年代,英国人瓦特制成了单动式蒸汽机。
(2)18世纪80年代,瓦特又制造了蒸汽机。
(3)此后,纺织业等诸多工业部门,都先后采用作为动力。
3.影响(1)生产力:蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。
(2)生产方式:促使工场手工业作坊转变为,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
(3)城市化:在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。
(4)世界联系:蒸汽动力在工具上的应用,使得世界日益成为一个整体。
教材整理2 电气革命的出现1.条件:1831年,英国科学家法拉第发现了现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
2.成就(1)发电机和电动机的发明和使用,使成为一种新能源。
(2)长距离的输变电技术日趋成熟。
3.影响(1)生产力:工业生产出现了新的浪潮,促进工业迅速发展,被称为电气革命。
(2)社会关系:改变着社会结构和世界形势,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。
(3)生产方式:生产和资本的集中促成了的形成。
(4)社会面貌:城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。
教材整理3 信息技术的发展1.互联网的诞生(1)1946年,研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
(2)20世纪60年代末,出于冷战的需要,美国加紧了对的研究和开发。
(3)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促成了互联网的诞生。
(4)20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
学生学案教师谢添科目历史班级时间2021.12.9 教学内容第13课从蒸汽机到互联网教学目标近现代三次科技革命的背景及代表性发明重点考点重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用考点:信息技术发展对社会的促进作用及负面影响教学实施过程一:作业检查1、完成情况:优()良()差()完成不好的原因:二、考核复习(分数10分)达尔文生物进化论的影响三、新课讲授1、知识点框架:技术发明背景代表性发明影响第一次工业革命(18C60年代至19C40年代)蒸汽机的发明(1)、英国资产阶级革命为经济发展扫除障碍;(2)、工业革命开始后,迫切需要解决动力不足问题;(3)、科学技术的不断进步。
(1)、改良蒸汽机(1785,瓦特)(2)、汽船(1807,富尔顿)(3)、蒸汽机车(1814,史蒂芬孙)(1)、蒸汽机的发明与使用,使社会生产力大幅度提高,人类社会进入蒸汽时代。
(2)、蒸汽机促使工场手工业转变为机器大工业,改变了人们的生活和工作方式,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
(3)、蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
(4)、工业城市的出现,加速了城市化进程。
(5)、推动资本主义世界市场初步形成。
第二次工业革命(19C60、70年代至20C 初)电气技术的应用(1)、1831年法拉第发现电磁感应现象;(2)、资本主义经济的迅速发展奠定了物质基础。
莫尔斯:有线电报西门子:发电机爱迪生:电灯贝尔:电话马可尼:无线电报(1)、极大地提高了社会生产力,人类社会进入电气时代。
(2)、社会结构和世界形势的改变,资产阶级开始确立对世界的统治,资本主义世界市场最终形成。
(3)、垄断组织出现,推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
(4)、电气技术的广泛运用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。
第三次科技革命(20C40年代起)互联网的发明(1)、现代信息技术的发展(科技);(2)、美国出于与苏联争夺世界霸权的需要,加紧对信息技术的研究与开发(直接)。
第13课从蒸汽机到互联网学案【学习目标】近现代科技的发展推动了工业文明的不断扩展,引发了社会的深刻变革,二战后电子计算机的发明发展、互联网的应用等发展都极大地改变了人们的生活。
【重点难点】重点蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。
难点第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
【学法指导】1.理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性,科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。
2.以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义,探究科学思想与科学发展之间的关系。
3.通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识,探究科技革命对社会发展与进步的巨大作用。
4.通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同,认识他们之间的关系。
【主干梳理】一、蒸汽机的发明和电气技术的应用轻巧识记瓦特改良蒸汽机的意义2.“电气时代”⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 条件:1831年,法拉第发现电磁感应现象, 为发电机的研制奠定了理论基础。
进程⎩⎪⎨⎪⎧ ①发电机、电动机的发明和使用促 使电力成为一种新能源。
②长距离的输变电技术日趋成熟, 电力被广泛应用。
影响⎩⎨⎧①促进了生产力的迅速发展,垄断 组织形成。
②改变着社会结构和世界形势。
③使城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化。
二、现代信息技术 1.概况⎩⎪⎨⎪⎧ (1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算 机,奠定了现代信息技术的基础。
(2)20世纪60年代末,美国加紧对信息技术的 研究和开发。
(3)1969年,美国建立起四个站点的网络,促进 了互联网的产生。
(4)20世纪90年代以后,互联网发展为全球信 息网。
2.影响⎩⎪⎨⎪⎧积极⎩⎪⎨⎪⎧ ①信息化社会开始出现。
②加快了经济全球化的步伐。
③促进了社会交往方式的发展。
④改变了人们工作、社会交往方式。
消极:给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
轻巧识记 三次工业革命的技术成果 【深化探究】 主题一 蒸汽机的发明和电气技术应用的异同③使人类进入蒸汽时代③使人类进入电气时代讲史料史料近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。
人教版历史必修三第13课从蒸汽机到互联网学案【考点要求】瓦特改良蒸汽机和电气技术的运用;迷信技术提高对社会开展的作用。
【活动1:基础知识梳理】一、蒸汽时代的到来1、历史背景:〔1〕经济:的开展,运用机器消费成为能够;〔2〕政治保证:英国的成功;〔3〕科技:提供了许多发现和发明。
2、进程:〔1〕改良:1785年,改良蒸汽机;〔2〕运用:工业部门先后采用改良蒸汽机作为;〔3〕推行:19世纪三四十年代,蒸汽机在和被普遍采用。
3、影响:〔1〕消费力:极大地促进了消费力开展,19世纪三四十年代,人类进入。
〔2〕工业消费:促使工场手工业作坊转变为,真正意义上的逐渐构成。
〔3〕城市进程:在工业化进程中,构成。
英、法、美等国度成为。
〔4〕世界联络:带动交通工具的革命,世界各地的,世界日益成为一个全体,世界市场。
〔5〕环境污染效果加剧。
〔消极〕二、电气革命的出现〔电气时代的到来〕1、条件:1831年,英国迷信家发现了现象,为发电机的研制奠定了实际基础。
2、进程:〔1〕和的发明和运用使成为新动力;〔2〕技术日趋成熟,使机器的运用愈加普遍。
3、影响:〔1〕消费力:促进第二次工业革命的到来,人类进入〝〞,极大地提高了消费力。
〔2〕改动着和:资产阶级末尾确立对世界的统治。
〔3〕消费组织方式的变化:消费和资本的集中促进了的构成。
〔4〕使世界联络更严密,世界市场。
〔5三、信息技术的开展〔信息时代的到来〕1、进程:〔1〕1946年,研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
〔战争需求〕〔2〕年,互联网发生于美国。
〔热战需求〕〔3〕20世纪年代以后,互联网进一步开展为全球信息网。
2、影响:【积极】〔1〕消费力:人类进入〝〞。
〔2〕世界联络:加快了的步伐。
〔3〕促进的更新。
〔4〕推进人类消费、生活、任务、学习和沟通方式变化,人们生活愈加丰厚多彩。
【消极】给人们特别是。
【活动2:知识运用与思想训练】资料一迷信末尾对工业没什么影响。
高中历史必修三导学案:4.3 从蒸汽机到互联网【自主学习】一、“蒸汽时代”的到来1、背景:17世纪末,英国取得了的胜利,为经济发展扫清了障碍。
18世纪,随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。
2、过程:18世纪60年代,英国人制成了蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。
80年代,他又制造了蒸汽机。
3、意义:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,人类进入时代。
促使工场手工业作坊转变为,改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的社会大生产逐渐形成,形成了许多工业城市,英、法、美等国成为工业国家。
使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。
二、电气革命的出现1、背景:1831年,英国科学家发现了现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
2、过程:随着和的发明和使用,便利了电力开始带动机器,成为影响人们生产和生活的一种新能源。
3、影响:技术的成熟使机器的使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来,生产技术也更加先进。
企业的规模越来越大,生产和资本的集中促成了的形成。
电器技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
三、信息技术的发展1、产生与发展:1946年,研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代的基础。
1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了的产生。
20世纪90年代以后,互联网进一步发展为。
2、影响:互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用,社会开始出现。
加快了的步伐。
人们的社会交往方式也发生着改变。
但是,网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
【迷津指点】1、为什么电力代替蒸汽动力是人类利用能源的又一次重大突破?19世纪后半期,蒸汽动力方兴未艾,科学的新发现又催生了发电机和电动机,电力开始作为了一种新能源。
发电机和电动机的创制,输电和配电设备的建立,使电力作为一种新能源广泛应用起来了。
由于电力比蒸汽动力廉价而方便,动力又大得多,因此从19世纪70年代起,世界上发达国家率先开始由“蒸汽时代”进入“电气时代”,电力的应用成为继蒸汽动力之后的又一次能源利用的重大突破。
第13课从蒸汽机到互联网【考点要求】瓦特改良蒸汽机和电气技术的应用;科学技术进步对社会发展的作用。
【活动1:基础知识梳理】一、蒸汽时代的到来1、历史背景:(1)经济:的发展,应用机器生产成为可能;(2)政治保障:英国的胜利;(3)科技:提供了许多发现和发明。
2、进程:(1)改良:1785年,改良蒸汽机;(2)应用:工业部门先后采用改良蒸汽机作为;(3)推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在和被广泛采用。
3、影响:(1)生产力:极大地促进了生产力发展,19世纪三四十年代,人类进入。
(2)工业生产:促使工场手工业作坊转变为,真正意义上的逐渐形成。
(3)城市进程:在工业化进程中,形成。
英、法、美等国家成为。
(4)世界联系:带动交通工具的革命,世界各地的,世界日益成为一个整体,世界市场。
(5)环境污染问题加剧。
(消极)二、电气革命的出现(电气时代的到来)1、条件:1831年,英国科学家发现了现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
2、进程:(1)和的发明和使用使成为新能源;(2)技术日趋成熟,使机器的使用更加普遍。
3、影响:(1)生产力:促进第二次工业革命的到来,人类进入“”,极大地提高了生产力。
(2)改变着和:资产阶级开始确立对世界的统治。
(3)生产组织形式的变化:生产和资本的集中促成了的形成。
(4)使世界联系更紧密,世界市场。
(5三、信息技术的发展(信息时代的到来)1、过程:(1)1946年,研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
(战争需要)(2)年,互联网产生于美国。
(冷战需要)(3)20世纪年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
2、影响:【积极】(1)生产力:人类进入“”。
(2)世界联系:加快了的步伐。
(3)促进的更新。
(4)推动人类生产、生活、工作、学习和沟通方式变化,人们生活更加丰富多彩。
【消极】给人们特别是。
【活动2:知识运用与思维训练】材料一科学开始对工业没什么影响。
我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。
普遍、也是最受欢迎的机器,它成为时代的象征,以至人们将工业革命时期及其影响下的19世纪70年代以前的时期称为“蒸汽时代”。
“电气时代”:l9世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为第二次工业革命。
在此过程中,电力的广泛应用扮演着极其重要的角色,电力不但逐渐代替蒸汽动力成为工业发展的主要动力,而且使机器的使用更加普遍,更多的工业部门,如电气、化学、石油等新兴工业兴起;工业生产出现了新的技术革命浪潮,内燃机、汽车、合成化工技术、规模化的炼钢技术等相继发明出来;一些发达国家的工、业总产值超过了农业总产值,工业重心由轻工业转为重工业;人们的生活更加丰富多彩。
总之,由于电力的广泛应用在第二次工业革命中起着极其重要的作用,第二次工业革命也被称为“电气革命”,从l9世纪后期起,人类步入了“电气时代”。
变化及给我国带来的机遇国际竞争手段:现代信息技术的发展改变了世界各国的竞争方式及竞争手段,以政治军事为主的竞争逐渐让位于科技竞争,世界各国都把发展科技作为提高民族竞争力和增强综合国力的战略决策。
国际经济格局:在当代世界中,发达国家主要发展知识密集型产业,发展中国家主要发展劳动密集型产业。
同时,现代信息技术还改变以战争手段掠夺别国资源、瓜分势力范围的历史,更多的是依靠科技方面的优势,获得原料和高额利润。
总之,现代信息技术水平的差距,进一步扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。
国际政治关系:全球各国之间围绕着互联网的竞争日益加剧,这种竞争不仅表现在经济和政治方面,也表现在军事和文化领域,造成世界更加动荡不安。
机遇:信息化既是科技革命发展的成果,又迅速在社会、经济、军事、文化等各个领域发挥越来越大的作用,当今世界,信息经济已成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门,因此为了加速我国的现代化建设,必须大力发展信息网络技术;信息网络技术促进了知识经济的发展,而知识在知识经济中发挥着十分重要的作用,因此我们应该重视教育,提高全民族的知识水平和文化素质;另外,为了更好地发挥网络技术在社会政治、经济、文化方面的作用,还必须制定相关的法律,克服网络技术发展的负面影响。