《做诚信教师,创免检学校》实施方案
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诚信教育活动实施方案三篇篇一: 诚信教育活动实施方案诚实守信, 是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。
从古至今, 人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。
只有以诚待人, 以信立业, 才能赢得他人的尊重和信赖, 才能使人与人之间更加和谐相处, 才能使社会处于良性的发展之中。
由此可见, 在全社会积极弘扬诚信精神, 大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。
而学校是培养人才的基地, 因此, 诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。
为了普遍提高学生的诚信意识, 特在我校开展以“创建诚信校园, 争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。
一、成立工作领导小组:组长:副组长:小组成员:二、工作目标1. 让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中, 使广大师生树立诚信为荣, 失信为耻的观念。
2. 学校教职工能带头严格遵诺守信, 以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。
3. 学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学, 形成良好的人际关系。
4. 学校师生能正确树立社会主义荣辱观。
教育全校师生从自己做起, 从现在做起, 从小事做起。
三、活动内容1. 在诚实教育方面: 培养学生诚实待人, 以真诚的言行对待他人、关心他人, 对他人富有同情心, 乐于助人。
严格要求自己, 言行一致, 不说谎话, 作业和考试求真实, 不抄袭、不作弊。
不欺骗自己、不欺骗父母。
2. 在守信教育方面: 培养学生守时、守信、有责任心, 承诺的事情一定要做到, 言必信、行必果。
遇到失误, 勇于承担应有的责任, 知错就改。
引导同学从自身做起, 人人做“诚信”的监督员, 向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。
3. 在诚实守信教育的同时, 还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育, 培养学生的法律意识和规则意识, 具备良好的道德品质。
四、具体措施1. 充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。
诚信办学实施方案一、背景近年来,教育领域的诚信问题日益凸显,各种学术不端行为层出不穷,给教育教学秩序和师生关系造成了严重影响。
为了促进学校诚信教育的深入开展,提高学校教育教学质量,制定并实施诚信办学实施方案势在必行。
二、目标1. 建立健全的诚信教育体系,培养学生的诚信意识和道德素养。
2. 打造诚信文化氛围,促进学校师生诚信行为的养成和践行。
3. 提升学校的教育教学品质,营造公平公正的学习环境。
三、具体措施1. 加强诚信教育(1)开设诚信教育课程,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
(2)组织举办诚信教育主题活动,提升学生的诚信意识和道德修养。
(3)建立诚信教育档案,对学生的诚信表现进行记录和评价。
2. 建立诚信管理机制(1)建立健全的学术道德规范,明确学术不端行为的界定和处理流程。
(2)加强对学术论文、科研成果等的审核和管理,严厉打击学术不端行为。
(3)建立学生诚信档案,对学生的诚信记录进行管理和评估。
3. 加强师生诚信教育(1)加强对教师的诚信教育和培训,提升教师的专业素养和职业道德水平。
(2)建立师生诚信互动机制,加强师生之间的诚信沟通和互信互助。
(3)建立诚信监督机制,对师生诚信行为进行监督和评估,及时发现和纠正不端行为。
四、保障措施1. 加强宣传教育,营造诚信文化氛围。
2. 建立健全的诚信管理制度,明确责任和义务。
3. 加强监督检查,及时发现和纠正不端行为。
4. 加强诚信教育资源的整合和共享,提升教育教学质量。
五、预期效果1. 学校师生诚信意识和道德素养得到提升。
2. 学校教育教学质量得到提高,学术氛围更加浓厚。
3. 学校形成了健康的诚信文化氛围,师生关系更加和谐。
六、总结诚信办学实施方案的制定和实施,是学校推进诚信教育、提高教育教学质量的重要举措。
我们相信,在全体师生的共同努力下,必将取得显著成效,为学校的长远发展打下坚实的基础。
教师诚信活动实施方案一、前言。
教师诚信是教育工作的基石,是学校教育的灵魂。
为了加强教师诚信建设,提高教师职业道德水平,树立良好的教师形象,我们制定了教师诚信活动实施方案,旨在引导教师自觉遵守职业道德规范,增强责任感和使命感,为学生成长成才做出更大的贡献。
二、活动目标。
1. 提高教师诚信意识,加强师德师风建设,营造风清气正的教育环境。
2. 强化教师职业道德修养,树立正确的价值观念,培养学生正确的人生观和价值观。
3. 增强教师责任感和使命感,激发教师的教育教学热情,提高教学质量。
4. 建立健全的教师诚信考核机制,推动教师诚信建设常态化、制度化、规范化。
三、活动内容。
1. 宣传教师诚信理念,开展诚信教育活动。
通过召开教师大会、发放宣传资料、举办诚信演讲比赛等形式,向全体教师宣传诚信意识,引导教师自觉践行诚信。
2. 建立教师诚信档案,开展诚信评比活动。
建立教师诚信档案,记录教师的诚信表现和违规行为,每年进行一次诚信评比,对表现优秀的教师进行表彰奖励,对违规行为严重的教师进行处理。
3. 开展诚信教育培训活动。
组织教师参加诚信教育培训班,培养教师正确的职业道德观念和教育理念,提高教师的诚信意识和职业素养。
4. 建立健全的教师诚信考核机制。
制定教师诚信考核标准和程序,建立健全的考核评价体系,对教师的诚信表现进行全面评估,形成考核结果并作为教师职称评审、岗位晋升的重要依据。
四、活动保障。
1. 学校领导班子要高度重视教师诚信建设工作,加强组织领导,明确工作责任,确保活动顺利开展。
2. 教师诚信活动要与学校教育教学工作紧密结合,通过课堂教学、学科竞赛、校园文化建设等多种形式,引导学生树立正确的诚信观念。
3. 加强宣传引导,营造浓厚的诚信文化氛围,倡导全社会共同参与到教师诚信建设中来。
五、总结。
教师诚信活动的实施,对于推动学校教育事业的发展,提升教师的专业素养,促进学生成长成才具有重要的意义。
希望全体教师能够积极参与到诚信活动中来,自觉践行诚信,为学生树立榜样,为教育事业做出更大的贡献。
教师诚信建设实施方案教师诚信是教育事业的基石,是保障教育公平、提高教育质量的重要保障。
因此,建设教师诚信是当前教育工作的迫切需要。
为了全面提升教师诚信意识和素质,制定并实施教师诚信建设实施方案,对于推动教育事业的发展具有重要意义。
首先,要加强教师诚信教育和培训。
通过举办各类诚信教育培训班、讲座等形式,引导教师正确树立诚信意识,强化诚信理念,提高诚信素养。
同时,还要加强对教师的诚信教育管理,建立健全诚信档案,对诚信表现突出的教师进行表彰奖励,对违反诚信规定的教师进行严肃处理,形成诚信教育长效机制。
其次,要加强教师诚信考核和监督。
建立健全教师诚信考核评价体系,将诚信状况纳入教师年度考核指标体系,对诚信表现良好的教师给予相应奖励,对违反诚信规定的教师进行相应处罚。
同时,加强对教师的诚信监督,建立举报制度和监督机制,对违反诚信规定的行为及时进行处理,确保教师诚信行为的规范和规范。
再次,要加强教师诚信文化建设。
通过开展各种形式的诚信文化宣传活动,营造浓厚的诚信文化氛围,增强教师诚信意识,形成崇尚诚信、守法诚信的社会风气。
同时,加强对教师的诚信文化建设,培养教师崇尚诚信、守法诚信的思想观念,引导教师自觉践行诚信,做到言行一致,以身作则。
最后,要加强教师诚信建设的组织领导和政策保障。
各级教育行政部门要高度重视教师诚信建设工作,加强组织领导,明确责任分工,落实工作任务,确保教师诚信建设工作的顺利开展。
同时,要制定相关政策法规,为教师诚信建设提供制度保障,为教师诚信建设创造良好的政策环境。
总之,教师诚信建设是一项系统工程,需要各方共同努力,形成合力。
只有通过全社会的共同努力,才能够全面提升教师诚信意识和素质,推动教育事业的健康发展。
希望通过实施教师诚信建设实施方案,能够为我国教育事业的长远发展提供有力支撑。
教师诚信活动实施方案一、背景。
教师诚信是教育工作者应遵循的职业道德准则,是教育教学工作的基本要求。
诚信是教师的立身之本,是教师职业道德的核心。
教师诚信活动的开展,对于提升教师职业素养、促进教师职业道德建设具有重要意义。
因此,制定一份科学、合理的教师诚信活动实施方案,对于推动教师诚信建设工作具有重要意义。
二、目的。
本方案的目的在于规范教师的职业行为,加强教师职业道德建设,提高教师的职业素养和专业水平,营造风清气正的教育教学环境。
三、实施内容。
1. 加强诚信教育。
通过开展各类诚信教育活动,包括专题讲座、研讨会、心得交流等形式,引导教师自觉遵守职业道德规范,增强诚信意识,提高职业道德修养。
2. 建立诚信考核机制。
建立健全教师诚信考核机制,对教师的诚信行为进行评定,对违反职业道德规范的教师进行严肃处理,提高教师的法治意识和诚信意识。
3. 推进诚信文化建设。
通过开展诚信文化宣传活动,包括校园宣传栏、主题班会、教师座谈会等形式,弘扬诚信文化,倡导诚实守信的社会风尚。
4. 加强监督管理。
建立健全教师诚信监督管理机制,加强对教师的日常管理和监督,对违反职业道德规范的行为及时进行纠正和处理,确保教师诚信行为的落实。
四、实施步骤。
1. 制定教师诚信活动实施方案,明确活动内容、目标和责任单位。
2. 组织开展诚信教育活动,包括诚信教育培训、诚信教育主题班会等。
3. 建立诚信考核机制,明确考核标准和程序,对教师的诚信行为进行评定。
4. 开展诚信文化建设活动,包括宣传栏制作、主题班会组织等。
5. 加强监督管理,建立健全的监督管理机制,对教师的诚信行为进行监督和管理。
五、预期效果。
通过教师诚信活动的实施,预期能够提高教师的职业素养和专业水平,营造风清气正的教育教学环境,增强学生对教师的信任和尊重,促进学校教育教学工作的健康发展。
六、总结。
教师诚信活动的实施对于提高教师的职业素养和专业水平具有重要意义。
只有加强教师诚信建设,才能够提升教师的职业道德水平,为学生树立榜样,为教育事业的发展注入正能量。
2024年诚信教育活动实施方案模板实施方案名称:____年诚信教育活动实施方案背景:在当今社会,诚信教育对于个人和社会都具有重要意义。
培养学生的诚实守信意识和良好的道德品质是教育工作的一项重要任务。
为了进一步加强学校的诚信教育工作,培养学生的诚信意识和能力,提高学生的综合素质,特制定本实施方案。
一、目标:1. 提高学生的诚信意识和道德品质水平;2. 培养学生的社会责任感和自我约束能力;3. 培养学生正确对待学习和生活的态度;4. 提高学生的合作意识和团队精神。
二、实施内容:1. 开展诚信教育宣传活动:(1) 制作宣传海报,贴于学校各个教学楼和学生公共区域;(2) 在学校公告栏发布诚信教育相关内容;(3) 制作宣传视频,在学校电子屏幕播放,引导学生正确对待诚信问题;(4) 积极开展诚信教育主题班会,组织学生进行诚信教育知识竞赛。
2. 强化诚信教育课程:(1) 在教育教学过程中增加诚信教育的内容和案例分析;(2) 鼓励教师开展诚信主题的教育活动;(3) 组织学生参加导师制和心灵导航课程,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
3. 开展诚信教育文化活动:(1) 组织学生进行诚信教育主题征文、演讲、绘画等比赛活动;(2) 注重对学生的表彰和奖励,鼓励学生树立良好的诚信榜样;(3) 开展学生之间的诚信互助活动,培养学生的合作精神。
4. 实施诚信教育体系:(1) 制定诚信教育的长效机制,建立诚信教育工作领导小组,定期研究和部署诚信教育活动;(2) 开展诚信教育培训,提高教师的诚信教育能力;(3) 建立学生的诚信档案,记录学生的诚信表现和成长情况;(4) 开展诚信教育年度评选,评选出先进个人和集体。
三、实施步骤:1. 制定实施方案,明确活动目标和实施内容;2. 成立诚信教育工作领导小组,负责统筹协调、推进实施工作;3. 开展诚信教育宣传活动,制作宣传材料并进行发布;4. 加强诚信教育课程的开发和常规开展;5. 组织开展诚信文化活动,组织相关比赛和活动;6. 建立诚信教育体系,制定相关政策和措施;7. 开展诚信教育培训和考核活动;8. 定期评估和总结诚信教育活动的效果和成效。
2024年诚信教育实施方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对价值观念的重视,诚信教育成为教育领域的重点关注。
诚信是人们在行为中秉持的一种道德品质,关系到整个社会的稳定和发展。
然而,在当今社会,诚信问题时有发生,特别是在教育领域。
因此,制定和实施一套完整的诚信教育方案势在必行。
二、目标设定1.培养学生形成正确的价值观念和道德观念,积极践行诚信原则。
2.提高学生的责任感和自我约束能力,使其能够自觉遵守规则,遵循诚信准则。
3.加强师生的互信,形成良好的校园文化氛围。
4.创造公平公正的学习和评价环境,防止违规考试现象的发生。
三、实施内容1.制定诚信教育课程(1)诚信教育应成为学校的核心课程,从小学到高中都应有相应的课程设置。
(2)诚信教育课程应包括诚信的概念、诚信的重要性、诚信的表现形式等内容。
(3)通过案例分析、角色扮演等方式,帮助学生理解和体验诚信的内涵。
2.加强师生互动交流(1)学校组织师生座谈会,引导学生表达对于诚信的理解和认识,教师分享相关经验和观点。
(2)学校设置诚信社团,由学生自愿参加,开展一系列诚信宣传活动。
(3)教师和学生之间要建立平等、信任的关系,互相尊重和理解。
3.建立和完善考试评价制度(1)制定明确的考试规则和纪律,对违规行为进行严肃处理。
(2)改进考试方式,减少以卷面成绩为主的评价方式,更加注重学生的全面素质评价。
(3)建立公正公平的评价机制,杜绝任何作弊行为的发生。
4.建立家校合作机制(1)家长教育是诚信教育的重要组成部分,学校应与家长紧密合作,共同培养学生的诚信意识。
(2)学校与家长共同开展家访活动,了解学生的家庭环境和家庭教育情况。
(3)学校定期组织家长会,向家长传达诚信教育的理念和方法。
5.加强社会诚信宣传(1)学校与相关社会组织合作,共同开展诚信宣传活动,利用媒体和互联网进行广泛宣传。
(2)建立诚信宣传周、诚信宣传月等活动,吸引学生和社会公众的参与。
(3)邀请成功人士、社会名人等进行诚信教育讲座,激发学生的学习热情和积极向上的态度。
诚信教育活动实施方案范文一、背景介绍随着社会的发展进步,诚信教育成为了当代社会中一个重要的议题。
在教育领域,诚信教育被赋予了重要的使命和责任。
为了加强学生的诚信意识,培养他们良好的道德伦理品质,我们制定了____年的诚信教育活动实施方案。
二、目标设定1.提高学生的诚信意识和道德素质,培养学生诚实守信的行为习惯。
2.培养学生正确的世界观、人生观和价值观,塑造良好的社会公民形象。
3.加强家校合作,促进学校和家庭共同关注学生的诚信教育。
三、实施步骤阶段一:准备阶段1.成立诚信教育工作小组,明确责任分工,制定详细的实施计划。
2.组织开展诚信教育培训,提高教师的诚信教育素养和教育方法。
3.制定学校的诚信教育管理制度,明确学校对学生诚信的要求和评价标准。
4.与家长、社会团体和相关部门沟通合作,争取外部资源支持。
阶段二:宣传阶段1.组织开展诚信教育主题班会,启发学生对诚信的认识和理解。
2.举办诚信教育主题演讲比赛,选拔优秀学生代表发表演讲,倡导诚实守信的行为。
3.开展诚信教育宣传周活动,通过横幅、海报等形式宣传诚信的重要性。
4.邀请专家学者开展诚信教育讲座,提高学生的诚信教育意识。
阶段三:实践阶段1.组织学生开展诚信实践活动,如义务劳动、参与公益活动等,培养学生的责任感和社会意识。
2.建立诚信教育档案,对学生的诚信表现进行记录和评价。
3.开展诚信教育主题班会,讨论分析学生在生活中遇到的诚信问题,引导学生正确处理。
4.组织开展诚信教育主题班级活动,培养学生团队意识和合作精神。
阶段四:总结阶段1.组织开展诚信教育成果展示活动,展示学生在诚信教育方面的成果和收获。
2.对诚信教育活动进行总结评估,查找问题并提出改进意见。
3.制定下一阶段的诚信教育计划,为后续工作提供指导和保障。
四、资源保障1.加强与家长的沟通合作,共同关注学生的诚信教育。
2.争取外部资源支持,例如专家讲座和社会团体的合作参与。
3.合理安排时间和场所,保障诚信教育活动的顺利进行。
诚信教育活动实施方案范本____年诚信教育活动实施方案一、前言诚信教育是培养学生全面发展的重要方面,是培养学生良好道德品格和价值观的必要环节。
本方案旨在通过开展一系列诚信教育活动,全面提升学生的诚信意识和行为水平,培养学生诚实、守信、自律的品质。
二、活动目标1. 提升学生的诚信意识,使其形成正确的道德观念和价值观。
2. 培养学生诚实守信、自律自强的品质,形成良好的行为习惯。
3. 加强学生的团队协作意识和社会责任感,促进友爱互助、公平竞争的精神。
4. 向学生传递诚信教育的观念,促进家庭、学校、社会的共同努力。
三、活动内容和形式1. 诚信教育主题演讲组织各学校选派学生代表,开展诚信教育主题演讲比赛。
比赛要求学生深入研究诚信教育相关内容,发表富有观点和思考的演讲,以形式多样的演讲形式为其他学生树立榜样。
2. 诚信教育主题班会每个班级开展一次诚信教育主题班会,班主任以诚信为主题,引导学生讨论、交流诚信的内涵和重要性,增强学生的自主学习与主动思考能力。
3. 诚信教育主题系列讲座邀请专业权威人士就诚信教育进行讲座,涵盖学生生活各个领域,如学术诚信、考试诚信、网络诚信等。
同时,邀请校友或企业代表分享诚信在职场上的重要性。
4. 诚信教育主题征文比赛开展诚信教育主题征文比赛,鼓励学生通过写作表达对诚信教育的认识和理解,从而提高学生的文字表达能力和思维深度。
5. 诚信教育主题剧本演绎由学生自编自导自演的诚信教育主题剧本演绎,将学生身边的诚信故事搬上舞台,让学生通过角色扮演的形式深入理解诚信的重要性。
6. 诚信教育实践活动组织学生参与社区志愿服务、实地考察或企业实习等实践活动,通过亲身经历感受诚信带来的正能量,并提醒学生诚信在社会实践中的重要性。
7. 诚信教育主题展览举办学生诚信教育主题展览,展示学生的诚信教育作品和心得体会,同时邀请家长和社会人士参观,引起广泛的关注与引导。
四、活动的开展机制和保障措施1. 学校成立专门的诚信教育工作小组,负责制定具体的活动方案、策划和组织活动的具体事务。
“诚信教育”活动实施细则诚信教育是培养学生良好品德和行为习惯的基础教育工作之一,对于培养学生的诚实守信、自律自省的素质具有重要意义。
为了落实诚信教育的目标和任务,制定一套详细的实施细则是必要的,下面就是具体的细则内容。
一、组织机构1. 设立诚信教育领导小组,由学校领导担任组长,成员包括教育工作相关部门负责人、班主任和教师代表,负责全面协调、组织和推进诚信教育工作。
2. 各年级设立诚信教育工作组,由班主任担任组长,成员包括心理老师、辅导员和班级学生代表,负责具体的诚信教育实施和监督。
二、诚信教育内容1.培养诚实守信的意识和态度:(1)开展诚信教育主题班会,组织学生讨论与诚信相关的话题,引导他们认识到诚信的重要性和影响。
(2)开展诚信教育主题讲座,邀请专家学者或成功人士分享自己的诚信经验,激发学生对诚信的认同和渴望。
2.提升自律自省的能力:(1)设置规章制度,明确学生的行为规范和纪律要求,鼓励学生自觉遵守。
(2)开展诚信教育活动,如文明礼仪比赛、自律日等,让学生通过参与活动提升自律的能力。
3.推行诚信评价制度:(1)建立学生诚信档案,记录学生的诚信表现和评价意见。
(2)将学生的诚信表现纳入综合评价体系中,作为评选班干部和评优奖学金的重要依据。
4.加强家校合作,共同培养学生的诚信意识和素质:(1)家长会上组织诚信教育讲座,帮助家长了解诚信教育内容和方法,共同关注学生的诚信发展。
(2)家校签订《学生诚信承诺书》,明确学生、家长和学校的责任和义务。
三、实施步骤1.制定诚信教育实施计划,明确诚信教育的目标、任务和时间节点。
2.组织诚信教育宣传活动,通过海报、展板、微信公众号等宣传渠道向全校师生宣传诚信教育的重要性和意义。
3.开展诚信教育培训,培训校内教师、辅导员和班主任对诚信教育的认识和方法。
4.制定诚信教育活动方案,明确具体的活动内容、形式和时间安排。
5.组织学生参与诚信教育活动,通过课堂教学、班会、社团活动等形式引导学生积极参与和体验诚信教育。
乐山镇乐山小学
“做诚信教师,创免检学校”实施方案为了更一步深化我校的基层党组织建设年活动,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用、监督作用和党员教师的先锋模范作用,全面提高教师的工作积极性,提高教育教学质量。
根据我校教师工作态度和工作质量情况,结合“双信”的活动要求,对教师的教学常规工作实行诚信管理。
特拟定“做诚信教师,创免检学校”的活动实施方案拟定如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大为指导,深入贯彻落实科学发展观。
以“创诚信校园、做诚信教师、当诚信学生”为载体,以增强广大教职工的社会诚信意识为重点,着力加强师生的诚信道德教育,塑造教育诚信形象。
二、实施背景
通过我校近几年来教育教学工作进行分析,教学质量均在稳中上升,取得了家长满意,社会满意的好成绩。
教师们完成各项工作的自性越来越高,各项工作都能高质量高标准的完成。
因此,我校完全相信教师们能自主地做好各项常规工作,更好的服务于教育教学,提高教育教学质量。
所以我校提出了教师们诚信备课、诚信上课、诚信批改作业、诚信辅导、诚信教研等常规工作。
三、实施原则
坚持做到自愿、公平、公开、公正的原则。
首先是教师自主申请,
学校研究决定,根据评估细则,对申请教师一年度的常规工作进行评估。
四、实施常规内容
承诺免检的教师的备课、上课、作业批改、家访、教育教研、班级管理等一切常规工作。
五、组织领导
为了更好地开展“做诚信教师,创免检学校”活动,成立了以支部书记苟大鹏为组长的诚信建设领导小组,具体负责活动的组织协调、方案制订、督导落实和评估,加强对“做诚信教师,创免检学校”活动的组织领导,确保各项工作扎实推进,并取得实效。
组长:苟大鹏
副组长:况顺方李显红
成员:胡兴杨莎张健盛茂林王泽英
四、实施步骤
(1)启动阶段(2012年3月)
组织召开党员支部会和校务会制定方案。
组织全体教师进行学习,了解此次活动的重要性,承诺诚信管理的教师按照学校“做诚信教师,创免检学校”活动评估标准进行承诺。
(2)实施阶段(2012年4月—7月)
学校按照“做诚信教师,创免检学校”活动开展工作,对教师们的教学常规(备课、上课、作业批改、辅导、测试、家访、教研等)工作,要求注重在“细、严、实”上下功夫,重视对教学流程每一环
节的检查评比与反馈,突出自查、自评和互评、互学的环节,营造人人学常规,教学依常规,环环落实常规的教学管理氛围。
教导处并随时对教师们的常规工作进行监督,着力打造有效课堂。
(3)评估阶段(2012年7月)
由领导小组及教师代表对实施诚信管理教师全期以来的教学常规工作进行详细的评估,并认真作记载,结合该教师教学成绩进行考核。
(四)总结评选阶段(2012年7月)
对“做诚信教师,创免检学校”活动开展情况进行总结,写出总结报告,评选该活动中取得优异成绩的党员和教师,做好诚信教师先进典型的推荐工作,并实施奖励,以此辐射全校教师参加到“做诚信教师,创免检学校”的活动来。
评估标准:
附件一:《乐山小学“做诚信教师,创免检学校”教学常规管理制度》
附件二:《乐山小学“做诚信教师,创免检学校”教学常规管理评估细则》
附件三:《乐山小学“做诚信教师,创免检学校”党员、教师常规个性化承诺内容“菜单”安排表》
附件四:《乐山小学“做诚信教师,创免检学校”党员、教师常规个性化内容承诺“菜单”》
附件五:《乐山小学“做诚信教师,创免检学校”》党员、教师常规个性化内容承诺“菜单”期末对照评估表》
乐山镇乐山小学
2012.3。