天津市红桥区2017-2018学年第一学期九年级期末考试化学试卷

天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试九年级化学参考答案及评分标准说明：每个化学方程式2分。

（1）化学式有错，不给分；（2）化学式都对，没配平扣1分，没写反应条件或气体符号或沉淀符号扣1分；（3）化学式都对，既没配平又没写反应条件（或气体符号或沉淀符号）扣2分。

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分；一对一错不给分。

）三、填空题（本大题共3小题 共20分）16．（7分）（1）2H （2）3N 2 （3）Fe 2+（4）NH 4+ （5）CO 2 （6）Na 2SO 4（7）AlCl 3每空1分，有错不给分。

17.（6分）（1）① （2）③ （3） ②（4）⑥ （5）⑤ （6）④每空1分，写化学式不给分。

18．（7分）（1）质子数（或核电荷数）， 离子， NaCl ；（2）失去、阳；（3）H 2 + Cl 2 2HCl 除化学方程式外每空1分。

四、简答题（本大题共3小题，共20分）19．（6分）每个化学方程式2分（1）2 Mg+O 2 2MgO（2）Ca(OH)2 + CO 2 ═ CaCO 3 ↓+ H 2O（3）CO +CuO 20．（5分）（1）不可再生；（2）C+O 2 CO 2；（3）2CO+O 2 2CO 2； 每空1分，每个化学方程式2分21．（9分）（1）过滤 吸附 （错字不给分）（2）肥皂水 煮沸（或加热煮沸）【只写加热不给分】（3）氧气；5；（4）氢、氧两种元素，2H 2O 2H 2↑+O 2↑ 除化学方程式外每空1分。

+3 点燃 点燃 点燃 点燃五、实验题（本大题共3小题，共20分）22．（8分）（1）集气瓶 （错字不给分）（2）A D CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑；（3）2KMnO2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑，分解反应；除化学方程式外每空1分。

2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷注意事项:本次考试化学试卷共6页，分选择题（共30分）和非选择题（共50分）两部分。

全卷满分80分,考试时间60分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 N-14 Al-27 Ca-40 Zn-65 Hg-201 Ag-108 Mg-24第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题（本题15小题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共30分）1．航天飞机所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是( )A．氢气具有可燃性B．氢气是最轻的气体C．液氢燃烧D．燃烧产生淡蓝色火焰2.今年入冬以来，我市多次出现严重的雾霾天气，造成呼吸道病人增多。

此次连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物是( )A．SO2 。

B．PM2．5 C．CO D．NO23. 分别取厨房中以下物品各少量放入水中，不可能得到溶液的是( )A．食盐B．.蔗糖C．白酒D．面粉4.材料与人类生活紧密相关，下列物品所用的材料不属于金属材料的是( )A．钛合金人造骨B．“马踏飞燕”C．钻石D．黄金饰品5．下列实验操作正确的是( )A．倾倒液体B．称量固体C．点燃酒精灯D．检查装置的气密性6．化学反应前后，一定发生改变的是( )A．分子种类B．原子的相对质量C．原子个数D．原子种类7．氧气中氧元素的化合价为( )A．-2 B．-1 C．0 D．+18．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。

结合下图，有关四种元素的说法正确的是( )A．氧原子的核电荷数为8B．硅元素属于金属元素C．铝原子在化学反应中易得电子D．铁的相对原子质量为55.85 g9．“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。

分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是( )A. 对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B. 对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C. 对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D. 对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加10．下列说法正确的是( )A．铝在常温下就能与氧气反应，因此铝制品很容易锈蚀B．炼铁的原理是在高温下利用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里氧化出来C．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应D．生活中，汽油和洗涤剂都能除去衣服上的油污，但它们去污原理不同11．下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )A．③④ B．②③ C．②④ D．①②12．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是( )13.下列四组物质只用水不能区分开的是( )A ． 氢氧化钠固体和氯化钠固体B ．硝酸铵固体和氯化钠固体C ．氯化镁固体和氯化钠固体D ．生石灰和氯化钠固体14. 在一个密闭容器中放入M 、N 、Q 、P 四种物质，在一定条件 下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是( )A ．反应中N 、P 的质量比为5：4B ．该变化的基本反应类型是分解反应C ．反应后物质M 的质量为l3gD ．物质Q 可能是该反应的催化剂15．某溶液中含有Hg(NO 3)2和AgNO 3，向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。

天津市红桥区2017-2018学年上学期初中九年级期末考试化学试卷本试卷分为第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。

试卷满分100分。

考试时间60分钟。

第Ⅰ卷选择题共2大题共30分相对原子质量H1 O16 Na23 C12 Cu64 Fe56 Mg24 Zn65 N14 S32一、选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意1第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不宜提倡的是A少开私家车多采用公共交通工具出行B对废旧金属进行回收利用C经常使用一次性筷子，塑料袋等D开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖如下:的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是A c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2和Cu2B be段不含两端点析出的金属是FeC ab段不含两端点对应溶液中含有的金属离子为Zn2、Ag、Cu2、Fe2段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，m1< m215下列说法中正确的是A质量相等的氧化镁和硫酸铁中镁元素的质量比为1:3B质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧，硫比碳消耗氧气的质量大C硝酸铁和氯化钾混合物中氮元素质量分数为14%，该混合物中硝酸铵质量分数为40%D质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应后，向所得溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色第II卷非选择题共4大题共70分三、本大题包括3小题共20分16 5分世界是物质的，物质是由元素组成的。

从 CI O Ca中选择适当的元素组成物质的化学式填空1人体胃液中含有的酸是；2具有可燃性的气体单质是；3可用于人工降雨的物质是；4 可用来改良酸性土壤的碱是；5有毒且能作为气体燃料的氧化物是。

17 6分了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用。

洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有功能。

九年级化学本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

试卷满分100分。

考试时间60分钟。

第Ⅰ卷(选择题共2大题共30分)相对原子质量H1 O16 Na23 C12 Cu64 Fe56 Mg24 Zn65 N14 S32一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意.1.第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不宜提倡的是.A.少开私家车多采用公共交通工具出行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子，塑料袋等D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖2.一些食物的近似pH如下:下列说法中不正确的是A.苹果汁和葡萄汁均显酸性。

B.鸡蛋清和牛奶均显碱性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁3.下图所示实验操作，正确的是A.称量固体氢氧化钠B.测溶液pHC.过滤D.稀释浓硫酸4.下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是A.炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C.煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D.钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点5.下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是A.熟石灰、氧化钙、CaOB.水银、银、AgC.石灰水、氢氧化钙、Ca (OH) 2D.烧碱、氢氧化钠、NaOH6.将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油。

下列有关说法不正确的是A.使用乙醇汽油可节省石油资源B.静置后乙醇汽油会出现分层现象C.一个乙醇分子由9个原子构成D.乙醇中碳氢元素的质量比为4: 17.下列关于溶液说法正确的是A.将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤8.下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

九年级化学参考答案 第 1 页（共 2 页）天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试九年级化学参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。

只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分；一对一错不给分。

） 三、填空题（本大题共3小题 共20分）16．（7分）（1）2 H （2）3N 2 （3）Fe 2+（4）NH 4+ （5）CO 2 （6）Na 2SO 4（7）AlCl 3每空1分17．（6分）（1）① （2）③ （3） ②（4）⑥ （5）⑤ （6）④ 每空1分 18．（7分）（1）质子数（或核电荷数）， 离子， NaCl ；（2）失去、阳；（3）H 2 + Cl 2 2HCl 每空1分，化学方程式2分四、简答题（本大题共3小题，共20分） 19．（6分）每个化学方程式2分（1）2 Mg+O 2 2MgO2）Ca(OH)2 + CO 2 ═ CaCO 3 ↓+ H 2O （3）CO +CuO 20．（5分）（1）不可再生；（2）C+O 2 CO 2； （3）2CO+O 2 2CO 2； 每空1分，每个化学方程式2分21．（9分）（1）过滤 吸附 （2）肥皂水 煮沸 （3）氧气；5；（4）氢、氧两种元素，2H 2O2H 2↑+O 2↑ 每空1分，化学方程式2分五、实验题（本大题共3小题，共20分）22．（8分）（1）集气瓶 （2）A D CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑； （3）2KMnO 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑，分解反应；每空1分，每个化学方程式2分 +3 点燃 点燃 点燃 点燃九年级化学参考答案 第 2 页（共 2 页）23．（6分）（1）集中火焰，提高温度；（2）C+2CuO 2Cu+CO 2↑；（3）还原；（4）黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊；每空1分，化学方程式2分24．（6分）（1）① 铁 稀硫酸；②Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu ；每空1分，化学方程式2分（2）2660；2分六、计算题（本大题含2小题，共10分） 25．（5分）（1）430 ………1分（2）9 : 14 ………2分 （3）9.3 % ………2分26．（5分） （1）1.92………1分（2）解：设氯酸钾的质量为x2KClO 3 2KCl+3O 2↑ ………1分245 96 x 1.92 g …… …1分 245 : 96＝x : 1.92 g …… …1分 x ＝4.9 g ………1分 答：氯酸钾的质量为4.9 g 。

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。

（固定装置已略去，实验前开关K1、K2均处于关闭状态）：I.打开K1，通入N2一段时间，点燃酒精灯；Ⅱ.关闭K1，打开K2，通入O2，观察现象；Ⅲ….针对上述实验，下列说法错误的是（）A．步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟B．由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触C．步骤Ⅲ，若将装置B中的红磷换成木炭，不能验证燃烧的另一条件D．本实验中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧，通入氧气时燃烧2．符合下图装置设计意图的有( )①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源③说明CO得到氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染A．①②B．②④C．②③④D．①②③④3．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。

下列说法中正确的是（）物质a b c d反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量（g） 5.2x7.2 2.8A．x＝2B．d是催化剂，加快反应速率C．c不是化合物D．反应前后原子的数目不变4．现有A、B、C三种物质各15g，充分反应后生成D物质30g，此时C已完全反应，若再加入C物质5g,A恰好完全反应，则参加反应的A与B的质量比为A．3:2B．3:1C．1:1D．2:35．SO42－中硫元素的化合价为A．－2 B．+2 C．+4 D．+66．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应7．蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。

下列判断正确的是（）A．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B．蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C．蜡烛燃烧前装置内只有氧气D．蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽8．气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（）A．该气体可能含有CH4B．该气体可能是由C2H4和C2H2组成C．该气体- -定含有C2H4D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H29．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A．B．C．D．10．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A．该反应中生成B与C的质量比为21：10B．该反应不遵循质量守恒定律C．该反应中A与D的化学计量数之比为1：2D．该反应是分解反应11．有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）A．60% B．45% C．30% D．22.5%12．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，是目前最薄、的是最坚硬、导电、导热性能最好的材料。

2016-2017学年天津市红桥区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．2015年12月12日，气候变化大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责，下列措施不利于节能减排的是（）A．参与植树造林，扩大植被面积B．使用一次性餐具，方便生活C．使用环保袋，将垃圾分类放置D．乘坐公共交通工具，低碳出行2．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（）A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．使用煤气作燃料烧饭做菜3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油4．某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表．下列说法错误的是（）A．牙膏显碱性B．西瓜汁显酸性C．肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D．胃酸过多得人不宜使用过多的食醋5．下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（）A．A B．B C．C D．D6．下列说法正确的是（）A．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风B．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点C．家用电器着火立即用水浇灭D．室内起火，迅速打开所有门窗通风7．下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳有毒，污染空气B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红D．一氧化碳可用做燃料8．下列有关水和溶液的说法正确的是（）A．河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少C．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少9．能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液10．花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（）A．花青素是一种无机物B．花青素的相对分子质量是287gC．花青素中的C、H、O元素质量比是15：11：6D．花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）11．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）A．比较Zn和Fe的金属活动性强弱B．探究铁钉生锈时O2是否参与反应C．比较红磷和白磷的着火点D．测定空气中O2的含量12．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属13．某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示，下列说法正确的是（）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC．若将实验中的稀硫酸改为其溶质质量分数相同的稀盐酸，恰好完全反应时消耗稀盐酸质量小于稀硫酸D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应14．向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物，向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化，下列分析正确的是（）A．滤液中一定不含有CuSO4B．滤出的不溶物中一定含有CuC．滤出的不溶物中一定含有Cu和FeD．滤液中一定不含有FeSO4和H2SO415．由Mg（OH）2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%，取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（）A．12g B．24g C．36g D．48g三、填空题（共3小题，满分20分）16．化学与我们日常生活有着密切的联系．现有①一氧化碳②盐酸③石墨④熟石灰⑤金刚石⑥干冰．选择适当物质填空（填序号）：（1）可用于人工降雨的是；（2）可用来裁玻璃的是；（3）可作干电池中电极的是；（4）可用于金属表面除锈的是；（5）可用来改良酸性土壤的碱是；（6）极易与血液中的血红蛋白结合使人体中毒的气体是．17．金属材料与人类的生产和生活密切相关，具有广泛的应用．（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是（填字母）；A．金属硬币 B．铝制导线 C．铜制火锅（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是（用化学方程式表示）；（3）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一．洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是（填字母）；A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中（4）铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化．氧化铝难溶于水，却能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式．18．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁燃料的是．酒精溶液是实验室一种常见燃料，酒精燃烧方程式为．（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为．（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化学式为．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是．（4）生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是．A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．四、解答题（共3小题，满分20分）19．写出下列反应的化学方程式：（1）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：（2）一氧化碳还原氧化铜：（3）铜与硝酸汞溶液反应：．20．室温下，将甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙固体有剩余，乙固体全部溶解．升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化．（1）室温时，（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液．（2）若甲中含有少量丙，应用法提纯．（3）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是（填“a”、“b”或“c”）．（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是．（5）t2℃时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温至t1℃时，所得甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数大小关系（用甲、乙、丙表示）．（6）若用质量分数为6%的甲溶液配制150g质量分数为2%的甲溶液，需加水g；主要实验步骤为计算、、混匀．21．现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生的反应，可用“A+B→C+D”表示．（1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是，其反应类型为．（2）若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则B是．（3）若A溶液pH＜7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为；其反应类型为．五、解答题（共3小题，满分20分）22．根据如图回答问题：（1）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为．应选用的发生装置是（填字母，下同）．检验二氧化碳是否收集满的方法是．（2）实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气装置为，该反应的化学方程式为．23．化学课外小组的同学想要用一氧化碳气体（含有少量杂质二氧化碳和水蒸气）测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示，回答下列问题：（1）乙装置的作用是．（2）丙装置中反应的化学方程式是．（3）丁装置中的现象是．（4）戊装置的作用是．（5）要生产1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe2O390%的铁矿石t（保留整数）．24．利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题：（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会（填“增大”、“不变”或“减小”）．（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在三个操作中玻璃棒的作用分别是、、．（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．①配制时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．其正确的实验步骤顺序是（填字母）．②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl 的质量是g（计算结果精确到0.1）．六、解答题（共2小题，满分10分）25．丙醇（化学式为C3H8O）是一种清洁燃料，它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O24H2O+2CO2+X，（1）生成物X的化学式为．（2）要使6.0g丙醇燃烧时不生成X，则消耗氧气的质量至少为g．26．26g黄铜（Cu﹣Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克．求：（1）黄铜中铜的质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）2016-2017学年天津市红桥区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．2015年12月12日，气候变化大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责，下列措施不利于节能减排的是（）A．参与植树造林，扩大植被面积B．使用一次性餐具，方便生活C．使用环保袋，将垃圾分类放置D．乘坐公共交通工具，低碳出行【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护；化学知识生活化；化学与生活．【分析】所谓的节能减排就是，节约能源，减少二氧化碳的排放．特别是减少化石燃料的利用，是减少二氧化碳排放的重要措施．如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都属于节能减排的措施．【解答】解：A、植树造林，扩大植被面积，可以净化空气和减少温室效应；故利于节能减排．B、使用一次性餐具浪费能源，故不利于节能减排．C、使用环保袋，将垃圾分类放，可以节约资源，减少环境污染，故利于节能减排．D、乘坐公共交通工具，低碳出行，可以减少二氧化碳等气体的排放量，故利于节能减排．故选B．【点评】“低碳生活，节能减排”是当今社会的主题，也是中考的热点．2．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（）A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．使用煤气作燃料烧饭做菜【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成过程中有新物质生成，属于化学变化．B、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中有新物质生成，属于化学变化．C、用干冰做制冷剂进行人工降雨过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、使用煤气作燃料烧饭做菜过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、面粉不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，故A错；B、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，故B错；C、蔗糖易溶于水，形成了均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、汽油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故D错．故选C．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．4．某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表．下列说法错误的是（）A．牙膏显碱性B．西瓜汁显酸性C．肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D．胃酸过多得人不宜使用过多的食醋【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的pH大于7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH等于7，不能使指示剂变色．【解答】解：A、牙膏pH=8.5＞7显碱性，正确；B、西瓜汁pH=5.8＜7显酸性，故正确；C、肥皂水的pH=10.2，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，故错误；D、食醋的pH=2.4，呈酸性，故胃酸过多的人不宜使用过多的食醋，正确；故选C．【点评】本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】物质的分类．【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；混合物是由不同种物质组成的，进行分析．【解答】解：A、冰水混合物是由一种物质水组成的，属于纯净物，故选项错误．B、焦炉煤气是由多种物质组成的，属于混合物；硝酸属于酸；氢氧化钙属于碱；碳酸氢钙属于盐；四氧化三铁属于氧化物；故选项正确．C、碱式碳酸铜是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐，不属于碱；故选项错误．D、氯酸钾是由三种元素组成的，不属于氧化物；故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住混合物、酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．6．下列说法正确的是（）A．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风B．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点C．家用电器着火立即用水浇灭D．室内起火，迅速打开所有门窗通风【考点】防范爆炸的措施；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；据此结合题意进行分析解答．【解答】解：A、天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确．B、用水可以灭火，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下，物质的着火点一般不变，故选项说法错误．C、家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误．D、室内起火，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理和方法、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键．7．下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳有毒，污染空气B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红D．一氧化碳可用做燃料【考点】一氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析．【解答】解：A、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确；B、一氧化碳难溶于水，故正确；C、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误．D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．故选：C【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．8．下列有关水和溶液的说法正确的是（）A．河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少C．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少【考点】水的净化；溶液的概念、组成及其特点；乳化现象与乳化作用；晶体和结晶的概念与现象；纯净物和混合物的判别．【专题】溶液、浊液与溶解度；空气与水．【分析】A、根据水中含有可溶性物质解答；B、根据温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变进行解答；C、根据洗洁精的乳化作用解答；D、根据溶液具有均一性解答．【解答】解：A、河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是混合物，因为水中含有可溶性物质，不是纯净物，故错误；B、温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变，所以饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数不一定减小，故正确；C、油、水、洗洁精混合在一起发生乳化作用，形成乳浊液，不是溶液；故错误；D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，溶液具有均一性，剩余溶液溶质质量分数不变，故错误．答案：B【点评】本题考查属于基础知识，只要同学们对课本知识能够掌握好，就可做好此题．9．能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序．【解答】解：A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体，证明锌的活动性比铜强；银和CuSO4溶液不反应，证明铜比银的活动性强．可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行；B、锌能与稀硫酸反应，铜、银不能与稀硫酸反应，证明锌比铜、银活泼；但无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行；C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应，证明了锌的活动性大于铜、银．无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行；D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液，证明锌、铜的活动性比银强；但无法比较锌、铜的活动性强弱，此方案不可行．故选A．【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸．10．花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（）A．花青素是一种无机物B．花青素的相对分子质量是287gC．花青素中的C、H、O元素质量比是15：11：6D．花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【专题】化学式的计算；化学物质的分类思想；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算．【分析】A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物，进行分析判断．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，进行分析判断．【解答】解：A、花青素是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法错误．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．C、花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×11）：（16×6）≠15：11：6，故选项说法错误．D、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）11．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）A．比较Zn和Fe的金属活动性强弱B．探究铁钉生锈时O2是否参与反应C．比较红磷和白磷的着火点D．测定空气中O2的含量【考点】化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护；燃烧与燃烧的条件．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据比较Zn和Fe的金属活动性强弱时，可选用控制变量法，进行分析判断．B、根据铁锈蚀的条件，进行分析判断．C、根据白磷、红磷具备的条件，进行分析判断．D、根据测定空气中O2的含量的反应原理，进行分析判断．【解答】解：A、将等质量的锌粉与铁粉，应分别加入等体积、等溶质质量分数的盐酸中，选项中盐酸的质量分数不同，不能用于较Zn和Fe的金属活动性强弱，故选项不能达到相应实验目的．B、两支试管中的铁钉分别与氧气和水充分接触、只与水接触，能探究铁钉生锈时O2是否参与反应，故选项能达到相应实验目的．C、水中的白磷不能与氧气接触，铜片上的红磷能与氧气接触，均不能燃烧，不能比较红磷和白磷的着火点，故选项不能达到相应实验目的．D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项能达不到相应实验目的．故选：B．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．12．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质。

天津九年级上学期化学期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共14分)1. （1分）物质发生化学变化的本质特征是（）A . 有新物质生成B . 有气体生成C . 有沉淀生成D . 发光放热2. （1分） (2018九上·湖南月考) 我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。

下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A . 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放B . 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C . 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D . 禁止燃放烟花爆竹3. （1分）“酒香不怕巷子深”说明了（）A . 分子之间有间隔B . 分子总是在不断运动C . 分子的体积变大D . 化学变化中分子可分4. （1分） (2019九上·罗湖期末) 分类法是化学学习中常用的方法。

下列分类正确的是（）A . 大气污染物：CO、SO2B . 化学性质：沸点、可燃性C . 可加热仪器：试管、集气瓶D . 单质：干冰、氧气5. （1分）(2019·浦东模拟) 硅可制作光导纤维，硅的元素符号是（）A . MnB . SC . SiD . Al6. （1分） (2017九上·盐城期中) 下列实验操作不符合规范要求的是（）A . 加热烧杯中的液体B . 防治洗净的试管C . 锌粒放入试管D . 嗅闻气味气体7. （1分） (2018九上·鹰手营子矿期末) 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A . 化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B . 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质C . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可作任何化学反应的催化剂D . 原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子8. （1分） (2016九上·甘肃月考) 常温下，碳的化学性质不活泼．碳单质的下列用途与这一性质有关的是（）A . 用活性炭脱色制白糖B . 用金刚石切割玻璃C . 用碳素笔书写重要文件和资料D . 用石墨为主要原料制铅笔芯9. （1分） (2019九上·海陵期末) 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（）A . 钠离子结构示意图B . 水分子C . 人体中元素分布D . 燃烧条件10. （1分）(2017·平南模拟) 有一种生活中常见的燃料，现在取这种燃料2.3g在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则你认为该燃料可能是（）A . C2H5OHB . C2H4C . CH4D . C2H611. （1分）(2018·益阳) 造成酸雨的主要物质是（）A . CH4和COB . SO2和 COC . SO2和 NO2D . CO和CO212. （1分） (2017九下·东莞开学考) 下列物质分类正确的是（）A . 混合物：空气、雪碧、冰水混合物B . 非金属：硫、汞、硅C . 单质：液氧、臭氧、水银D . 氧化物：干冰、氯酸钾、水13. （1分） (2017九上·沙坪坝期中) 许多生活常识也蕴含了大量的化学知识。

2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷（一）一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）322．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH323．下列符号表示化合价正确的是（）A．B．S2﹣C．D．S﹣224．在下列物质中硫的化合价最高的是（），最低的是（）A．H2SO4B．H2S C．SO2D．S25．下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（）A．H2B．O C．CO D．C26．a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（）A．1：1 B．2：1 C．14：11 D．7：1127．氮的化合价为+5的氧化物是（）A．KNO3B．NO2 C．N2O5D．NH328．有关电解水的实验，下列说法不正确的是（）A．证明了水是由氢元素和氧元素组成的B．证明了水是由氢气和氧气组成的C．证明了水中含有氢、氧两种元素D．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化二、填空题29．实验题：（如图）试管Ⅰ中的气体是，Ⅱ中的气体是，试管Ⅰ和试管Ⅱ中气体体积比约为；所发生的化学反应方程式是，反应类型是．能使带火星木条复燃的是，能够燃烧，火焰呈淡蓝色的是，将试管Ⅰ中气体与试管Ⅱ中气体充分混合点燃会发生所以点燃氢气前一定要．反应方程式是．30．组成中含有元素的纯净物叫做化合物，由元素组成的纯净物叫做单质．31．下列物质按要求分类（用序号）：①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化碳属于混合物的是；属于纯净物的是；是化合物的是；是单质的是．32．分子是保持物质的粒子；原子是中的最小粒子；分子是由构成的；分子和原子的主要区别是．33．物质是由、和等微小粒子构成．34．在化学反应中，构成反应物分子的，重新组合成新的．35．分子受热时，间隔；遇冷缩小，因此物体有现象．36．纯水是色味的、清澈透明的体．水是物、物、物．（填纯净物或混合物或单质或化合物或氧化物）37．活动与探究：净化浑浊的天然水①取浑浊的天然水加入粉末，搅拌溶解后，静置，观察．②过滤要点：一贴二低三紧靠一贴是湿润的滤纸紧贴，二低是滤纸的边缘和液面始终要低于，三紧靠是漏斗下端管口紧靠，玻璃棒的末端要靠在，烧杯口要紧靠着，使液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒．③观察过滤后的液体是（澄清或浑浊）．经沉淀、过滤除去了杂质，所得的水（是或不是）纯水．因为还有杂质未除．38．含有较多可溶性的水叫做硬水，不含或含较少可溶性的水叫做软水．区别硬水和软水的方法是．硬水可以软化为软水，生活中通过也可以降低水的硬度，实验室常用的方法制取蒸馏水，除此之外还可用化学的方法降低水的硬度．从上可知，利用、、和等方法可以净化水．39．说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为．爱护水资源主要从和两方面采取措施．40．写出下列化学符号或含义一个氮原子、二个氮原子、一个氮分子、二个氮分子、五个二氧化碳分子、10Cu、5H2O．41．元素是具有（即）的的总称．元素是概念，只讲，不讲．同种元素相同，不同元素的本质区别是（）不同．42．通过电解水可知，水是由元素和元素组成的．同理，二氧化碳是由和组成的．高锰酸钾是由、和组成的．氧气是由组成的．43．一个水分子是由原子和原子构成的．一个二氧化硫分子是由和构成的．一个硫酸（H2SO4）分子是由、和构成的．44．地壳中含量最多的前5种元素是、、、、（请记住）．其中最多的非金属元素是，最多的金属元素是．45．化学反应中，元素前后不变，但分子发生了．46．元素周期表共有个横行，个纵行，每一个横行叫做，叫做一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）．47．某元素原子结构示意图为如图，请回答：（1）表示的意义，（2）弧线表示，（3）弧线上的数字表示，（4）该元素的原子最外层电子数是，（5）该元素原子核外共有层电子层，（6）该元素原子在化学反应中易电子（填“获得”或“失去”）．48．元素的性质与原子有密切的关系．49．某化学式为HnXO2m，则X元素的化合价是．有一种元素X，它的化合价为+n，写出该元素与氧元素组成化合物的化学式．三、计算题50．计算下列化学式的相对分子质量（或相对分子质量总和）CaCO3Cu（OH）23（NH4）2SO4CuSO4•5H2O．51．计算下列化合物中各元素的质量比①Al2O3②Ca（OH）2③NH4HCO3④NH4NO3．52．计算下列物质中氮元素的质量分数NH4NO3CO（NH2）2．53．多少克SO2与160克SO3含的氧元素相等？54．某物质MO3中，含氧元素为60%，则MO3中的相对分子质量为多少？M的相对原子质量是多少？参考答案与试题解析一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果【考点】72：水的组成．【分析】可根据生活常识和其它学科的知识进行综合判断，铁水是对液态铁的俗称．【解答】解：A、人体中的主要成分是水，故A不选；B、冰在化学上和水是同一种物质，就是水的固态，故B不选；C、铁水是熔化了的铁，是液态的铁，不含水；D、苹果中含有大量的水分，故D不选；故选C．【点评】本题主要考查学生对生活常识的理解和其它学科的掌握情况，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物【考点】A7：单质和化合物的判别；A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】根据由多种物质组成的物质为混合物，只有一种物质组成的属于纯净物，由不同元素组成的纯净物为化合物，由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物为氧化物．【解答】解：水中只有一种物质，属于纯净物，水是由两种元素组成的，属于化合物，两种元素中有一种为氧元素，故属于氧化物．故选D【点评】本题考查了混合物、纯净物、化合物、氧化物、单质的定义，题目较易．3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由题意，含有氧分子的为氧气或空气解答的．【解答】解：A、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意；B、二氧化锰含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；C、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；D、氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意．故选：A．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子【考点】BA：分子的定义与分子的特性．【分析】由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是分子．【解答】解：水是由分子构成的物质，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子，而氢原子、氧原子都不能保持水的化学性质．故选：D．【点评】氢原子和氧原子都不能保持水的化学性质，而氢原子和氧原子结合成的水分子可以保持水的化学性质，要注意理解．5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据同种分子化学性质相同进行解答；B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答；C、根据分子的质量不一定比原子的质量大进行解答；D、根据在化学变化中分子可分，原子不可分进行解答．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，故A正确；B、原子是化学变化中最小的粒子，故B错误；C、分子的质量不一定比原子的质量大，确切的说应该是分子比构成它的原子的质量大，故C错误；D、在化学变化中分子可分，原子不可分，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查了分子、原子的性质和特征，能用微粒的观点认识宏观的物质．6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化【解答】解：A、水受热变成水蒸气，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、品红扩散属于分子在不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”，故C正确；D、酒精温度计能指示温度高低，是由于温度升高，酒精分子之间间隔变大，温度降低，酒精分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选：C．【点评】在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化，物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成．7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类【考点】BA：分子的定义与分子的特性；56：吸入空气与呼出气体的比较；A2：物质的简单分类；CB：氧元素组成的单质．【分析】A、根据分子的特点考虑；B、根据人呼出的气体成分来分析；C、根据自然界的氧元素的存在形式考虑；D、根据纯净物的分类来回答本题．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，空气中的氧气与纯净的氧气都是由氧分子构成的单质，所以空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质相同，故A错误；B、人呼出的气体属于混合物有氧气、氮气、二氧化碳等，所以人呼出的气体是由多种分子组成的是正确的，故B正确；C、自然界的氧元素有的以单质形式存在，有的以化合物形式存在，故C错误；D、纯净物可以分成单质和化合物，氧化物属于化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐，故D错误．故选B．【点评】通过回答本题知道了同种分子性质相同，了解了纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐．8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏【考点】4F：混合物的分离方法；4I：蒸发与蒸馏操作．【分析】根据静置、吸附、过滤及蒸馏这几种净化操作的原理与作用来分析并作出选择．【解答】解：A、静止：使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质；B、吸附：利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面，从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等；C、过滤：把液体与不溶于液体的固体分离，除去其中的不溶性杂质；D、蒸馏：通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质．故选D．【点评】本题主要考查的是混合物的几种常见的分离方法：静置（沉淀）、吸附、过滤及蒸馏．9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水【考点】C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．【解答】解：A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质，正确．B、活性炭能吸附色素和异味，可以除去原有的臭味，正确．C、活性炭能吸附色素和异味，色素和异味有些是可溶性的，可以除去一些溶解的杂质，正确．D、活性炭不能除去所有的杂质，不正确．故选D．【点评】本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识．10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．【点评】此题是对原子核的考查，解题的关键是对原子结构的了解，属基础性知识考查题．11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg【考点】D7：相对原子质量的概念及其计算方法．【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是个比值，是一个比值，单位是“1”，常省略不写，据此进行分析判断．【解答】解：A、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是克，故选项错误．B、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，故选项正确．C、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，不是2.657×10﹣27千克，故选项错误．D、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是千克，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握相对原子质量的概念、单位是“1”是正确解答本题的关键．12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】根据已有的原子的质量的决定因素进行分析解答即可．【解答】解：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数，故选B．【点评】掌握微观粒子的构成是正确解答本题的关键．13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同【考点】A4：纯净物和混合物的概念．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，由一种物质组成的属于纯净物，由不同物质组成的物质属于混合物，所以纯净物和混合物的主要区别是物质的种类不同，即分子种类不同．故选C【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，关键看组成物质的分子种类．14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同【考点】C1：元素的概念．【分析】在原子中，质子数=核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：A．【点评】本题考查学生在原子中，质子数=核外电子数，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力．15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca【考点】C2：地壳中元素的分布与含量；C4：元素的简单分类．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素．【解答】解：地壳中含量最多的前五种元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金属元素是汉字中带钅字旁的元素（金与汞除外），所以含量最多的金属元素是Al，故选C．【点评】本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；A3：从组成上识别氧化物；A7：单质和化合物的判别．【分析】根据物质的宏观组成和微观构成进行分析，从微观上氧气是由分子构成的，从宏观上氧气是由一种元素氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．【解答】解：A、元素常用来描述物质的宏观组成，氧气、二氧化碳、氧化镁三种物质中都含有氧元素，故正确；B、氧气属于单质，不是化合物，故错误；C、这三种物质中只有氧气含有氧分子，二氧化碳、氧化镁中没有氧分子，故错误；D、氧气属于单质，不是氧化物，二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．故错误；故选：A．【点评】本题考查了常见物质的组成及其分类，完成此题，可以依据物质的化学式结合已有的概念进行．17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据题意“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛，对于是否含有氧元素则需二者和与蜡烛的质量比较，可知蜡烛是否还含有其他元素．【解答】解：依据化学反应前后元素的种类不变可知：因为“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛；而氧元素不确定，因为氧气中也含有氧元素，要确定其是否含有氧元素得通过进一步的定量计算才能确定，所以蜡烛中一定含有碳氢两种元素，可能含有氧元素．故选C．【点评】本题是运用化学反应中的元素守恒思想，以及相关的融合点和嫁接点处理问题，从而培养了学生的创新思维能力．18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子由原子核和核外电子构成，原子核非常小，电子在较大的空间内围绕原子核高速运转，据此分析解答．【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，电子围绕原子核高速运转，原子核占据较小的空间，核外空间都通过给电子运转．故选A【点评】本题难度不大，关键是掌握原子的构成情况．19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据原子结构中的量的关系及原子和离子的结构以及相同元素质子数一定相同来分析同种元素的原子和离子的差别．【解答】解：A、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故不正确；B、镁原子和镁离子属于同种元素，故核电荷数一定相同；故不正确；C、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故正确；D、镁原子失去电子形成镁离子，电子的质量可以忽略不计，故质量相差不多；故不正确；故选C．【点评】本题考查学生对原子和离子的形成及结构的认识，学生应明确质子数决定元素的种类，并能通过熟悉结构的基础上掌握结构中量的关系来解答问题．20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．【解答】解：根据质子数=11＞核外电子数=10，所以该粒子是为阳离子；故选C．【点评】本题考查学生根据核电荷数=质子数与核外电子数的关系，进行辨别粒子的种类的方法的掌握．21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据化合物中正负化合价代数和等于零的原则计算出各原子团的化合价，然后进行比较即可．【解答】解：A、Al（OH）3中铝元素显﹣3价，氢氧根的化合价为﹣1价；故错误；B、NH4Cl中氯元素显﹣1价，铵根的化合价为+1价；故错误；C、K3PO4中钾元素显+1价，磷酸根的化合价为﹣3价；故正确；D、Fe2（SO4）3铁元素显+3价，硫酸根的化合价为﹣2价；故错误．故选C．【点评】解题时可以把原子团看成一种元素，从这个角度理解，可使计算简单化．22．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0．B、氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×4=0，则x=+4价．C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．D、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（+1）×3=0，则z=﹣3价．故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．。

第Ⅰ卷（选择题 共2大题 共30分）相对原子质量 H-1 O-16 Na-23 C-12 Cu-64 Fe-56 Mg-24 Zn-65 N-14 S-32选择题（本大题共10小题，共20分。

每小题给出的四个选项中。

只有一个最符合题意。

）1.A.B.C.D.第 个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不宜提倡的是（ ）少开私家车多采用公共交通工具出行对废旧金属进行回收利用经常使用一次性筷子，塑料袋等开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖472.A.苹果汁和葡萄汁均显酸性 B.鸡蛋清和牛奶均显碱性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁一些食物的近似 如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清下列说法中不正确的是（ ）pH pH3.5∼4.52.9∼3.36.3∼6.67.6∼8.03.A.称量固体氢氯化钠 B.测溶液 C.过滤 D.稀释浓硫酸下图所示实验操作，正确的是（ ）pH 4.A.B.C.D.下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（ ）炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭降低可燃物的着火点是灭火的一条途径煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点5.A.熟石灰、氧化钙、 B.水银、银、C.石灰水、氢氧化钙、 D.烧碱、氢氧化钠、下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是（ ）CaO AgCa(OH)2NaOH6.A.使用乙醇汽油可节省石油资源 B.静置后乙醇汽油会出现分层现象C.一个乙醇分子由 个原子构成D.乙醇中碳氢元素的质量比为 将适量乙醇（）完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油。

下列有关说法不正确的是（ ）OH C 2H 594:17.A.B.C.D.下列关于溶液说法正确的是（ ）将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液把 的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分为 向 时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解配制 的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤20%10%20C ∘50 g 16%8.A.B.C.D.如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）甲的溶解度大于乙的溶解度时，甲、乙的饱和溶液升温至 时，均有固体析出 时， 点对应的甲溶液不饱和 时，乙饱和溶液的质量分数为 C a 1∘C a 2∘C a 2∘M C a 2∘20%9.A.B.C.D.化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色10.A.B.C.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案，下列说法不正确的是（ ）由实验甲可知金属活动性： 由实验乙可知金属活动性： 由实验甲、乙、丙可知金属活动性： Al >Cu Cu >AgAl >Cu >Ag选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。