宜昌加强产学研合作

产学研合作视角下我国企业关键核心技术突破路径研究——
以三峡集团为例
王海军;王仁智
【期刊名称】《科学与管理》
【年(卷),期】2024(44)1
【摘要】党的二十大报告指出要加强企业主导的产学研融合,强化企业的科技创新主体地位,发挥科技型骨干企业引领支撑作用。

从产学研合作创新的视角出发,选择三峡集团作为研究案例,以文本分析与专利分析为手段,探究了三峡集团实现关键核心技术突破的路径。

研究发现:该企业关键核心技术的突破遵循“引进、消化、吸收、再创新-集成创新-整合创新”的演化过程。

从专利合作网络的视角来看,在集成创新阶段,较高的非冗余性可以帮助企业在合作中占据优势地位,从而提高自身的创新能力;在整合创新阶段,伙伴之间更频繁的合作可以帮助企业接触更多异质性的创新资源,推动关键核心技术的突破。

本文对三峡集团核心技术突破路径的研究,对我国解决“卡脖子”问题,实现关键核心技术的创新和突破具有一定的参考意义。

【总页数】9页(P1-9)
【作者】王海军;王仁智
【作者单位】沈阳工业大学管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】F124.3;G301
【相关文献】
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宜昌市人民政府办公室关于印发《宜昌市重点产业发展基金管理办法》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 宜昌市人民政府办公室关于印发《宜昌市重点产业发展基金管理办法》的通知各县市区人民政府，市政府各部门，宜昌高新区管委会：《宜昌市重点产业发展基金管理办法》已经市人民政府同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

宜昌市人民政府办公室2014年4月18日宜昌市重点产业发展基金管理办法第一章总则第一条为转变经济发展方式，推进产业结构优化升级，提升产业核心竞争力，促进重点产业加快发展，根据《中共宜昌市委宜昌市人民政府关于促进重点产业加快发展的意见》（宜发〔2013〕3号）、《中共宜昌市委宜昌市人民政府关于加快推进文化旅游业跨越式发展的意见》（宜发〔2013〕4号）等文件精神，决定设立宜昌市重点产业发展基金（以下简称产业基金）。

为规范产业基金管理，确保资金安全高效使用，制定本办法。

第二条本办法所称产业基金是指专项用于支持宜昌市重点产业发展和重点项目建设的资金。

产业基金来源包括：市财政预算安排、基金投资收益、股权转让收入以及社会投入资金等。

第三条产业基金的使用由市政府组织实施，有关部门各负其责。

（一）根据重点产业发展规划及实施方案，市产业主管部门会同市财政部门，拟订产业基金年度支持重点和支持方向，报市政府批准。

（二）市产业主管部门负责组织项目申报、审核、评审和实施。

（三）市财政部门负责产业基金的筹集、分配和资金拨付，并对基金使用管理情况进行监督检查和绩效评价。

第二章使用原则第四条产业基金使用遵循以下原则：（一）统筹规划原则。

产业基金投向必须符合产业发展规划和实施方案，严格按照发展规划方案组织实施，支持重点产业完成发展目标，加快形成具有宜昌特色和综合竞争优势的现代产业新体系，为建设现代化特大城市提供强力支撑。

第1篇2023年，湖北省柑橘技术创新中心在宜昌市政府的领导下，紧密围绕柑橘产业发展的重点瓶颈问题，积极开展科技创新工作，取得了显著成效。

现将2023年度工作总结如下：一、强化协同创新，培育柑橘新品种中心以湖北土老憨生态农业科技股份有限公司为牵头单位，联合高校院所及产业链企业共建，强化协同创新。

2023年，中心成功登记了桂月红蜜橘新品种，培育了易剥皮脐橙皓月橙，优化了湖北省柑橘品种结构。

二、推进省科技服务水果产业链项目，提升生产水平中心推进省科技服务水果产业链项目，提升采后清洁化、标准化生产水平，降低损耗率，提高商品化处理能力。

通过技术创新，实现了柑橘加工技术的迭代与行业规范化。

三、创新柑橘NFC果汁及发酵制品品质调控技术中心创新柑橘NFC果汁及发酵制品品质调控技术，突破技术瓶颈，推动柑橘加工技术迭代与行业规范化。

转化推广50个柑橘加工新产品，年利用柑橘达8万吨。

四、开展科技创新，助力产业高质量发展2024年，中心将继续针对湖北省柑橘产业的重点瓶颈问题开展科技创新，研发基于柑橘皮渣的天然健康食品配料等，努力提升能力水平，助力全省柑橘产业高质量发展。

五、总结与展望2023年，湖北省柑橘技术创新中心在科技创新方面取得了丰硕成果。

在新的一年里，我们将继续以科技创新为核心，充分发挥中心在柑橘产业中的引领作用，为湖北省柑橘产业高质量发展贡献力量。

具体来说，我们将从以下几个方面着手：1. 深化产学研合作，加强人才培养和引进，提高科技创新能力。

2. 加大对柑橘新品种、新技术、新产品的研发力度，推动产业转型升级。

3. 加强柑橘产业链上下游企业合作，提高产业整体竞争力。

4. 深入推进科技服务，助力企业解决生产难题，提高产业效益。

5. 加强对外交流与合作，提升湖北省柑橘产业的国际竞争力。

总之，湖北省柑橘技术创新中心将以更加饱满的热情和更加务实的作风，为湖北省柑橘产业高质量发展做出新的更大贡献。

第2篇2023年，我国科创中心在科技创新、成果转化、人才培养等方面取得了显著成效，为推动我国科技事业和经济社会发展作出了积极贡献。

深入推进产学研联合培养研究生示范基地建设的设想和举措深入推进产学研联合培养研究生示范基地建设的设想和举措引言：产学研联合培养研究生，是一种在企业、高校和科研机构之间共同合作的培养模式。

这种模式使得研究生能够接触到真实的行业需求，获取实际的实践经验，提高实践能力，并为企业提供专业技术支持和人才培养。

本文将从产学研联合培养研究生基地的设想出发，提出相应的举措，以推动基地建设的深入发展。

一、基地设想1.1 基地类型基地应包括产业界、高等教育机构和科研机构的合作单位，涵盖多个学科领域，如工程、科学、管理、农业等。

1.2 基地功能基地应具备传授知识、培养技能、综合研究和技术转移的功能。

重点培养研究生在实践中解决实际问题的能力。

1.3 基地规模基地的规模可以根据实际选择，建议初期规模适中，以便在后续扩大。

1.4 基地资源配置基地需要充分利用产业界、高校和科研机构的资源，包括人力、物力和财务资源。

二、推进产学研联合培养研究生示范基地建设的举措2.1 政策支持政府应出台相关政策，鼓励和支持产学研联合培养研究生示范基地的建设。

政策可以包括财政资金的扶持、税收优惠、科研项目经费的专项支持等。

2.2 资金投入政府和企业应共同承担基地建设的资金投入。

政府可以提供一定的启动资金，企业提供场地和设备的支持。

另外，可以积极争取国内外各类基金的支持。

2.3 优秀企业和高校合作优秀的企业和高校应该建立长期稳定的合作关系。

办学资源和企业实践资源相结合，共同打造培养研究生的示范基地。

高校可以为企业提供专业技术支持和人才培养，企业则为高校提供实际的应用场景和研究资源。

2.4 建立行业联盟相关企业可以组建行业联盟，共同合作培养研究生。

联盟成员可以共享资源，互相交流经验，并通过联盟的平台进行项目合作和研发合作。

这样可以有效提高培养研究生的质量和实践能力。

2.5 建立导师制度基地建设过程中，应建立完善的导师制度，确保研究生能够获得良好的指导和培养。

宜昌科教城方案1. 项目背景简介宜昌科教城是位于湖北省宜昌市的一个综合性科学教育中心。

作为宜昌市科学发展的重点项目，宜昌科教城旨在打造一个集科普教育、实践体验和科技创新为一体的综合性教育基地，旨在提高宜昌市科学教育水平和科技创新能力。

2. 建设目标宜昌科教城的建设目标如下：1.提供广泛的科学教育资源，推动青少年对科学的兴趣和理解。

2.提供实践体验和科技创新平台，培养学生的实践能力和创新意识。

3.吸引科技企业和高校进驻，促进产学研结合，推动科技创新和人才培养。

4.增强宜昌市的科学教育和科技创新影响力，提高城市形象和竞争力。

3. 项目规划宜昌科教城的规划主要包括以下几个方面：3.1 科学馆科学馆是宜昌科教城的核心建筑。

科学馆将展示各种科学知识、实验装置和科学模型，通过丰富的互动展示方式，吸引青少年对科学的兴趣和好奇心，提升他们的科学素养。

科学馆还将举办各种科学展览和主题活动，增加观众的参与感和互动性。

3.2 实践中心实践中心主要为学生提供实践体验和科技创新平台。

实践中心将设立各种实验室和创客空间，提供各种实践活动和项目，帮助学生了解和应用科学知识，培养其实践能力和创新精神。

实践中心还将与高校和科技企业合作，提供科技项目和实习机会，为学生提供更多实践和学习机会。

3.3 学术交流中心学术交流中心是宜昌科教城的重要组成部分。

学术交流中心将组织各种学术研讨会和国际学术交流活动，邀请国内外的科学家和专家来宜昌进行学术交流。

学术交流中心还设有科研办公区和会议室，为科技人员和专家提供工作和交流场所。

3.4 科技企业孵化园区科技企业孵化园区将吸引科技企业进驻，提供办公和研发场所。

孵化园区将与高校和研究机构合作，促进产学研结合，提供科技创新项目和人才培养机会。

孵化园区还将举办各种科技创业活动和创新比赛，为科技创业者提供支持和指导。

4. 项目推进和实施宜昌科教城的推进和实施将按照以下步骤进行：4.1 项目筹备项目筹备阶段将进行项目规划、论证和可行性研究，确定项目目标和总体规划。

初探“产学研用”在高校音乐专业中的对策陈海燕（三峡大学，湖北宜昌443002）摘要:产学研用合作教育是现代高等教育发展的基本特征,是高校、企业、研究机构充分整合并利用教育资源提高人才培养质量的重要途径,产学研用合作培养人才具有教育性、技术性、实践性和服务性等综合效能,是促进教师和学生综合素质和能力创新的提高，促进企业和科研院所的共同发展方向。

关键词:产学研用；音乐学专业；对策中图分类号：J60-4；G642文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2018）30-0175-01一、前言产学研用合作地方高校共同培养音乐专业应用型人才是促进高校教师培养学生综合素质和能力创新方式，是促进企业和科研院所的共同发展方向。

高校音乐应用型人才的培养与地方企业结合形成产学研用合作的“联合体”。

身为高校的教师,应该积极更新教育理念,树立全面育人观,坚定自己的教育信仰,尊重每一个学生,爱护每一名学生,真心以育人为乐趣。

正如孟子所言:得天下英才而教育之,三乐也。

笔者主要应从外部因素和内部因素入手来进行分析。

二、外部因素政府应加大对产学研用合作教育的扶持。

产学研用合作教育作为一种新兴的教育模式,发展尚处于初级阶段,尤其在我国市场经济并不完全成熟的条件下,政府的引导扶持,对其良性发展有着不可替代的作用。

政府作为市场经济的宏观调控者,应该对产学研用教育由形式上的扶持转为内涵上的帮扶,保障学校在市场中有较大的活动空间,增大学校在产学研用合作教育运行中的自主权,通过制定法律法规等为产学研合作教育创造更为便利和良好的条件。

政府可以通过以下几个方面加大对产学研用合作教育培养人才的扶持:一是制定专门的法律法规条例,在产学研用合作组织的内部建立健全规章制度,保障各方代表可以利用此类制度来行使和保护自己的合法权益,同时约束其履行在合同中的义务,使产学研用合作教育平稳持续地向前发展;二是为产学研各方主体提供必要的各类信息,提供全面的服务渠道和所需的咨询方式;三是通过政府直接拨款、建立合作教育专项基金、减免企业税收等措施解决开展产学研用合作教育所需大量资金的问题。

三峡大学产学研基地基本情况简介三峡大学产学研基地是由我西陵区高新技术产业孵化中心建设而成，重点服务于机电一体化（含磁电），新材料领域（含磁电材料），充分利用孵化中心的网络孵化体系，联合三峡大学等单位，共建专业技术服务平台，提高资源共享和孵化中心的服务能力，提高社会资源整合集聚的能力。

主要运作模式为：以孵化中心为桥梁，联合三峡大学等“学”、“研”单位，为孵化中心入驻企业提供科研技术从而产出新型产品，再将产品投放市场后所得的部分收益反向投入至“学”、“研”单位，开发出“含金量”更高、市场适应性更强的产品，从而达到“以研促产，以产养研”的良性循环。

本产学研基地是依托于孵化中心基础而建立，现一期建设已完工并开始投入使用，1-4#厂房共4座，建筑面积达39000余平方米，配套设施已基本完善。

现阶段正在筹备建设二期工程（即信息平台大楼，设计方案共7层，建筑面积10767.11平方米）、博士交流咨询中心以及科技创业信息网络与在线培训中心（即中央机房），可为产学研基地提供良好的场地、科学技术资源和网络信息资源。

基地现阶段主要合作企业为湖北匡通电子有限公司，其主要产品为LED灯具及相关新材料，合作方向为LED新型材料的开发及应用等相关方面。

我基地已有部分宜昌地区软件龙头企业入驻，正与其商讨关于与三峡大学等单位合作相关事宜，主要目标在于突破已有企业产学研一体化的局限，在新型材料、机电一体化及磁电材料的基础上加以拓宽，将软件开发同时纳入产学研一体化的进程中，改善之前将产学研局限在新型材料方面的情况，进一步完善自身能力，为国家及地方提倡的“科技兴国”、“科技兴市”的发展目标贡献自己的一分绵薄之力。

我基地先正处于发展过程中，已有匡通电子、鸿宇联邦、航海仪器、点点科技等8家企业入驻，另有两家企业已有入驻意向，正在洽谈相关事宜。

已投入生产的企业有匡通电子、航海仪器以及点点科技三家企业，剩余企业均在装修中；基地将利用三峡大学等高等院校的人才资源创建“三峡博士交流中心”，现交流中心已进入招标阶段；同时2011年4月，我基地以孵化中心之名义与三峡大学和匡通电子就表面贴装式（SMD）LED项目半导体照明工程技术研究中心签约今后我们的的主要任务是加强企业的引进与和“学”、“研”单位的沟通，其主要目的是通过增强与相关单位的联系，加强与相关单位及企业的信息交流，同时提升自身产学研方面的服务能力，从而完善自身体系，达到推动企业的发展以及提升本地区经济结构转换的目的。

宜昌市人民政府关于印发宜昌市科技创新“十四五”规划的通知文章属性•【制定机关】宜昌市人民政府•【公布日期】2022.05.19•【字号】宜府发〔2022〕11号•【施行日期】2022.05.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】建筑节能与科技正文宜昌市人民政府关于印发宜昌市科技创新“十四五”规划的通知宜府发〔2022〕11号各县市区人民政府，市政府各部门、各直属机构：现将《宜昌市科技创新“十四五”规划》印发给你们，请结合实际认真组织实施。

宜昌市人民政府2022年5月19日宜昌市科技创新“十四五”规划目录一、发展基础（一）主要成效（二）机遇与挑战二、指导思想和主要目标（一）指导思想（二）基本原则（三）发展目标三、重点任务（一）提升创新能力，增强科技创新供给1.加强布局战略科技力量2.加快建设宜昌科教城3.布局建设重大产业创新平台（二）赋能产业创新，加快新旧动能转换1.加快发展高新技术2.积极推进传统产业改造升级3.前瞻部署未来产业技术4.研发推广现代农业技术（三）培育创新企业，提升自主创新能力1.加快发展创新型领军企业2.加快高新技术企业建设培育3.扶持引导科技型中小企业（四）推进民生科技，提升民众生活品质1.发展人口健康技术，提高人民健康水平2.发展生态环保技术，提高生态环境治理水平3.发展公共安全与社会治理技术，提高社会稳定安全发展保障能力（五）加快全域创新，打造集聚创新格局1.融入国家区域发展战略2.融入全省创新布局3.完善宜昌科技创新布局4.推进县域科技创新发展（六）引育创新人才，建设创新人才高地1.加快科技人才引育2.优化科技人才发展体制机制3.健全科技人才服务体系（七）优化创新生态，提高创新服务水平1.构建更优科技成果转化生态环境2.优化提升多层次科技金融生态环境3.加快培育融合协同共享的双创生态环境4.加强国家知识产权示范城市建设5.加快构建国际国内双循环的开放创新生态（八）加强科技普及，提高公民科学素质1.加快提升全民科学素质2.加强科普阵地建设3.推进科普信息化建设4.强化科普人才队伍建设四、实施保障（一）加强规划组织落实（二）完善科研项目和资金管理（三）强化创新政策供给（四）实行动态监测评估考核“十四五”时期，是我国开启全面建设社会主义现代化新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是我省全面提升科技创新能力，谱写高质量发展新篇章的关键五年。

宜昌市人民政府关于加强产学研合作推动科技成果转化的实施意见文章属性•【制定机关】宜昌市人民政府•【公布日期】2015.10.08•【字号】宜府发〔2015〕27号•【施行日期】2015.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文宜昌市人民政府关于加强产学研合作推动科技成果转化的实施意见各县市区人民政府,市政府各部门,宜昌高新区管委会，各大中型企业，各大中专学校：根据《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》（中发〔2012〕6号）、《省人民政府关于印发促进高校院所科技成果转化暂行办法的通知》（鄂政发〔2013〕60号）和《中共宜昌市委宜昌市人民政府关于推进科技创新加快国家创新型试点城市建设的实施意见》（宜发〔2013〕19号）精神，为进一步加强产学研合作，推动科技成果转化，加快建设现代化特大城市，特提出如下意见。

一、目标任务到2020年，建立起适应市场经济体制、符合科技发展规律、资源配置高效合理、产学研合作及科技成果转化机制健全的区域创新体系。

全市规模以上企业与高校科研院所建立科技合作关系的比重达60%以上；建立校企产学研合作基地300家以上；校企共建研发中心达到50家；企业与高校科研院所联合实施重大技术攻关项目100项，转化科技成果600项，推广新技术1000项；全市专利申请量、授权量每年增长15%以上，每万人发明专利拥有量达到13 9件；全市各类技术转移服务机构达到100家；技术合同成交额年均增长15%以上。

二、工作措施（一）放宽科技成果处置条件。

将不涉及国防、国家安全、国家利益、重大社会公共利益的科技成果的使用权、处置权和收益权全部下放给项目研究单位。

科技成果转让遵从市场定价，可以选择协议定价或者挂牌转让方式。

单位主管部门和财政部门对科技成果在境内的使用、处置不再审批或备案。

高校科研院所研发团队在宜实施科技成果转让转化的收益70%以上留归团队。