2016年龙港镇巴曹一小教育安全五大专项行动开展情况检查明细表

县（市、区）
督查时间
督查组组长
督查组组员
督查过程简述
县（市、区）专项行动开展基本情况
主要做法、经验
存在的主要问题
备注：页数根据需要自行调整
附件3
市局直属学校教育安全五大专项行动开展情况督查记录表
学校
督查时间
督查组组长
督查组组员
督查过程简述
五大专项行动开展情况
存在的主要问题及困难
督查组
反馈意见
备注：页数根据需要自行调整
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建筑消防设备设施、安全出口及疏散通道符合消防安全要求，食堂、寄宿制学校的宿舍等消防安全重点部位严格落实消防安全管理要求；
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加强对食堂安全用气（油）的安全检查，定期清洗油烟机，禁止使用达到报废年限的钢瓶、伪劣燃气管路、阀门，禁止在用餐区域使用燃气灶具，禁止在学生宿舍和宿舍管理员室使用大功率电器或燃气灶具。
无食堂
对校园快递物品要加强管理，尽快规范，防止发生管理盲区。
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开展消防安全教育培训
学校应当每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前应当经过岗前消防安全培训；
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开展消防宣传教育“进军训”（四个一活动）工作；
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将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，确定熟悉消防安全知识的教师进行授课，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员；幼儿园应当采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。中小学校要保证一定课时对学生开展消防安全教育，并针对各学龄阶段特点，确定不同的消防安全教育的形式和内容。
缺一名保安
正在招聘中
学校各部位视频监控应不间断进行图像采集，视频监控图像保存时间应不少于30天。校园围墙周界入侵报警系统能正常使用。
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结合当前反恐怖工作新形势、新要求，进一步筑牢校园安全防线，加强校园封闭管理，上课期间校门（包括小门）应关闭；
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严禁任何无关人员、车辆进入校园，外来人员进入校园要严格实行验证登记制度；
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推进新一轮交通保障工程建设
（此栏督查对象为各地教育行政部门）
按照“保障学生就近入学、寄宿制学校入学、公共交通满足入学、提供校车服务”依次优先的原则，做好新一轮交通保障工程建设，加强校车管理，落实学生接送车辆安全管理措施，强化学生接送车辆日常安全监管，杜绝交通违法违规行为，保障过渡期校车平安运行。
无校车
教育行政主管部门要切实转变执法理念，重点检查单位主体责任落实情况，抽查建筑消防安全设施，坚持监督检查与指导宣传服务并重，做到检查一家、宣传一家、规范一家。
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交通安全保障专项行动
加强交通安全教育
通过多形式开展交通安全主题教育活动，认真贯彻落实《校车安全管理条例》的有关规定，加强学生文明乘车安全教育，确保师生乘坐校车安全。加强对学生和家长的宣传教育，拒绝乘坐残疾三轮车、无营运资质的以及超载车辆上学习，教育家长切实履行孩子的安全监护责任。
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充分发挥学生意外伤害和校方责任保险工作的作用，加强宣传教育，努力扩大新险种、新方案的覆盖面，积极做好投化解教育风险，提高对学生的保障水平。
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食品安全和疾病防控专项行动
规范校（园）内食品生产经营秩序
坚持学校食堂由学校自主经营，统一管理，封闭运营，原则上不得对外承包；
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完善心理高危学生干预方案，全面建立校园心理危机干预体系，切实预防和减少中小学生的自杀行为；
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按照《温州市教育局舆情应对工作制度》的要求，及时正确引导舆论，把负面影响降低到最低程度，营造全市教育和谐发展良好环境。
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完善教育风险管理机制建设
按照《关于修订温州市教育系统重大决策社会稳定风险评估工作实施意见的通知》（温教安〔2015〕110号）要求，加强事前风险评估，着力从源头上预防和减少不稳定因素，不断提高民主决策水平和维稳工作水平；
附件1
教育安全五大专项行动开展情况检查明细表
学校（盖章龙港镇巴曹第一小学)
行动名称
行动内容
行动细则
专项行动开展情况
存在问题及困难
计划采取措施
预计完成时间（月）
校园反恐防暴专项行动
加强校园反恐防暴安保管理
配齐保安员：非寄宿制学校师生员工总人数少于100人的至少配1名专职保安员；100人以上1000人以下的至少配备2名专职保安员；超过1000人的，每增加500人增配1名专职保安员。寄宿制学校、走读寄宿混合制学校均按照师生员工总人数为100人以下的至少配2名专职保安员，每增加300名师生增配1名专职保安员标准执行。涉及多校区的学校，其每个校区按在校师生实际人数根据上述标准，独立配备专职保安员。
通过完善公交服务体系保障中小学生上下学的地区，要着力提高公交服务水平，实现学生上下学期间候车时间不超过15分钟的服务目标。
√
校园生命安全保障专项行动
加强预防学生溺水工作
把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置，坚持开展防溺水警示教育全覆盖；继续开展“学生安全千万家”教师暑期家访活动，做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》（附件）的复印发放、回执回收保管工作，努力提升防溺水教育成效；
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严禁师生携带易燃、易爆、有毒物品及宠物、管制刀具和其它可能危及学校、师生健康和安全的物品进入校园；
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切实加强易燃、易爆、剧毒、放射性等危险化学品（试剂）的管理，做好专用教室（含实验室）废弃物的分类、收集、处置工作；加强水、电、气等重点部位的安全监控；
√
上下学时段内，保安应随身携带装备在校门外执勤，加强行政值班，每天安排行政领导和值日教师在校门口协助维护秩序，协同公安民警、专职保安共同做好校园安全保卫工作；
无
确保学校食堂及小卖部（超市）持证经营，从业人员健康证明持证率达到100%，索证索票率达100%，“三无”、过期食品清除率达到100%，食品案件查处率达到100%。
无
贯彻《食品安全法》
加强师生员工食品安全知识普及，尤其要增强食堂及小卖部（超市）管理人员和从业人员的安全素质和安全意识；
无
进一步加强从业人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样等各个环节的安全管理，及时整改师生提出的餐饮问题。
√
主动提请当地政府有关部门加强重点水域安全管理，开展学生上下学路途和经常活动区域、水域安全隐患的排查巡查；在重点危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏等设施，及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。
√
高度重视心理高危学生排查和干预工作
建立心理高危学生排查工作的常规制度，建立二、三类心理高危学生预警库，并制定相应的干预方案，进行定期跟踪、动态管理，完善心理高危学生识别与筛查途径，提升识别与筛查的能力；
√
建立健全校园反恐防暴应急体系
进一步分析评估本地、本校的安全稳定形势特别是涉恐涉暴方面的风险点，确定重点领域、重点部位、重点物品、重点人群，细化工作方案，严密防控措施；
√
加强“一键式”报警系统应用和管理，提升校园应急能力；
√
对照《温州市中小学（幼儿园）校园安全事件、事故应急处置专项预案》（温教办安〔2015〕92号），结合实际修订完善本地本单位专项应急预案，加强反恐应急准备；
有开展消防安全教育
开展消防演练
学校应当制定本单位灭火和应急疏散预案，明确每班次、各岗位人员及其报警、疏散、扑救初起火灾的职责，并每半年至少演练一次。幼儿园和小学的演练应当落实疏散引导、保护儿童的措施。
√
举办重要节庆、文体等活动时，应制定有针对性的灭火和应急疏散预案。
√
加强消防安全督查
（此栏督查对象为各地教育行政部门）
无
进一步深化千万学生饮食放心工程建设
重点做好公办中小学校A、B级食堂建设（省教育科学和谐发展业绩考核要求达到90%以上）和阳光厨房建设（根据省民生实事和市食品安全年度工作安排，要求达到40%以上）。
无
学校季节性传染病防控工作
大力开展爱国卫生运动，努力改善学生学习和生活场所的条件，确保室内通风、整洁和卫生；
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充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，抓好季节性传染病预防知识的宣传教育及检查防控工作；
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积极开展灭蚊与“寨卡”病毒的预防工作。
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备注：学校各项工作情况符合要求的请在“专项行动开展情况”栏划“√”，存在问题及困难的请注明具体情况，列出问题清单。
附件2
县（市、区）教育安全五大专项行动开展情况督查汇总表
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制定完善反恐防暴应急预案，每年至少开展一次反恐专题教育和应急演练。
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坚决防范制止“校园欺凌”事件
加强学生教育，倡导团结友善的精神，提高学生遵纪守法的自觉性，对发现的一些苗头性、倾向性问题及早化解，防止学生受到欺凌伤害。
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加强集体活动安全管理
以防踩踏为工作重点加强校园集体活动安全管理，加强集体外出活动安全过程管理，落实大型活动反恐措施，承办单位应当依照《反恐法》的规定，对进入大型活动场所的人员、物品和交通工具进行安全检查。
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校园消防安全专项行动
加强消防安全管理
学校及教学建筑需经过消防设计审核（备案）和竣工验收，不擅自改变用房功能或擅自改变布局影响校园消防安全。
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落实消防检查、巡查制度，每月至少组织开展一次校园防火检查，并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，每日组织开展防火巡查，加强夜间巡查，并明确巡查人员、部位，食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间应当至少每两小时巡查一次，对巡查中发现的问题要当场处理，不能处理的要及时上报，落实整改和防范措施，并做好记录，建立隐患治理“清单”；