“收心、安全纪律教育”主题班会课
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收心教育主题班会教案(推荐7篇)收心教育主题班会教案第1篇(一)、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)、教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的.重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
(三)、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解安全的重要性,增强安全意识。
2. 培养幼儿在日常生活中遵守安全规则的能力。
3. 提高幼儿自我保护的能力,学会应对突发情况。
二、活动准备1. 安全教育课件2. 安全教育故事书籍3. 安全教育小卡片4. 安全教育游戏道具三、活动过程(一)导入1. 教师带领幼儿做热身运动,活跃气氛。
2. 教师简要介绍本次安全教育课的主题。
(二)安全教育知识讲解1. 遵守交通规则:教育幼儿过马路时要走斑马线,红灯停、绿灯行,不在马路上嬉戏打闹。
2. 注意饮食卫生:教育幼儿不乱吃零食,不喝生水,饭前便后要洗手。
3. 防火防电:教育幼儿不玩火,不玩电,不在高压线下玩耍。
4. 防溺水:教育幼儿不在河边、池塘边玩耍,不私自下水游泳。
5. 防拐骗:教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,遇到危险要及时向家长或老师求助。
(三)安全教育故事分享1. 教师选取一则安全教育故事,如《小猴过河》等,引导幼儿认真倾听。
2. 教师提问,引导幼儿思考故事中的安全知识。
(四)安全教育游戏1. “安全知识大比拼”:教师将安全知识小卡片随机发给幼儿,幼儿根据卡片上的内容进行抢答,答对者获得奖励。
2. “安全小侦探”:教师设置一个场景,如“过马路”,幼儿需要根据场景中的情况判断哪些行为是安全的,哪些是不安全的。
(五)总结与反思1. 教师对本次安全教育课进行总结,强调安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则,提高自我保护能力。
3. 家长和教师共同关注幼儿的安全,共同营造一个安全、健康的成长环境。
四、活动延伸1. 家长与幼儿共同完成一份家庭安全检查表,确保家庭环境安全。
2. 幼儿园开展安全主题绘画比赛,让幼儿用画笔表达对安全的认识。
3. 家长与幼儿共同观看安全教育视频,增加安全知识储备。
五、活动反思本次安全教育课通过讲解、故事、游戏等多种形式,让幼儿了解了安全的重要性,增强了安全意识。
在今后的工作中,我们将继续关注幼儿的安全教育,为幼儿的健康成长保驾护航。
新学期收心与安全教育主题班会教案一、教案背景随着新学期的到来,学生们需要从寒假的放松状态调整回学习状态,新学期也是学生安全事故的多发期,开展一次以新学期收心与安全教育为主题的班会,有助于学生们尽快适应新学期的学习生活,提高安全意识。
二、教学目标1. 帮助学生调整心态,尽快适应新学期的学习生活。
2. 提高学生的安全意识,预防新学期安全事故的发生。
三、教学内容1. 新学期的学习要求:介绍新学期的学习内容和要求,引导学生做好学习规划。
2. 收心方法指导:分享一些收心的方法和技巧,帮助学生尽快适应新学期的学习生活。
3. 安全教育:讲解新学期期间容易发生的安全事故,以及如何预防和应对。
四、教学方法1. 讲座法:教师讲解新学期的学习要求和安全教育内容。
2. 讨论法:学生分组讨论如何收心、调整心态,以及如何预防和应对安全事故。
五、教学步骤1. 引入主题:教师通过讲解新学期的学习要求,引导学生认识到新学期的重要性,激发学生的学习热情。
2. 收心方法指导:教师分享一些收心的方法和技巧,学生分组讨论如何应用这些方法,并分享自己的经验。
3. 安全教育:教师讲解新学期期间容易发生的安全事故,以及如何预防和应对,学生分组讨论如何提高安全意识,并分享自己的安全经验。
六、教学评估1. 观察学生在讨论中的参与程度,评估他们对新学期学习要求和收心方法的理解程度。
2. 记录学生在安全教育环节中提出的安全意识和应对措施,评估他们的安全知识和实践能力。
3. 收集学生在学习习惯和安全行为习惯分享中的发言,评估他们对自己行为的认识和改进意愿。
七、教学资源1. 教案资料:包括新学期学习要求、收心方法、安全教育内容、学习习惯和安全行为习惯的指导材料。
3. 笔记本和笔:供学生记录重要信息和分享心得。
八、教学注意事项1. 确保教案内容清晰、易懂,适应学生的年龄和认知水平。
2. 鼓励学生积极参与讨论,提供足够的时间让他们分享自己的经验和想法。
3. 注重教学过程中的互动,引导学生主动思考和提问。
新学期收心与安全教育主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生尽快适应新学期的生活和学习节奏,收回散漫的心,树立正确的学习态度。
2. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
3. 培养学生团结友爱、互相帮助的良好品质。
二、教学内容1. 收心教育:引导学生回顾假期生活,总结经验,调整心态,迎接新学期的挑战。
2. 安全教育:包括交通安全、校园安全、网络安全、防火防盗等方面。
3. 班级建设:强调班级团结,鼓励学生互相帮助,共同进步。
三、教学过程1. 导入:教师简要回顾上学期班级表现,对新学期提出期望。
2. 收心教育:学生分享假期生活经历,教师引导大家调整心态,迎接新学期。
3. 安全教育:教师讲解交通安全、校园安全、网络安全、防火防盗等方面的知识,学生互动讨论。
4. 班级建设:教师提出班级团结、互相帮助的要求,学生发表意见,共同制定班级规章制度。
四、教学评价1. 观察学生在班级活动中的表现,评估收心教育的效果。
2. 学生安全意识提高,能够自觉遵守安全规定。
3. 班级团结友爱,互相帮助的氛围逐渐形成。
五、教学资源1. 教学PPT:包含收心教育、安全教育、班级建设等方面的内容。
2. 安全知识资料:包括交通安全、网络安全、防火防盗等方面的资料。
3. 班级规章制度模板:供学生讨论制定班级规章制度时参考。
六、教学活动1. 收心教育分享会:邀请学生分享他们的假期经历,以及他们如何准备迎接新学期的到来。
2. 安全教育知识竞赛:通过竞赛的形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3. 班级建设讨论会:让学生共同参与班级规章制度的制定,培养他们的团队意识和集体荣誉感。
七、教学方法1. 讲授法:教师讲解收心教育的重要性,以及安全知识的关键点。
2. 互动讨论法:通过小组讨论,让学生更深入地理解安全知识,共同制定班级规章制度。
3. 案例分析法:教师通过呈现真实的案例,让学生了解安全事故的严重后果,提高他们的安全意识。
八、教学注意事项1. 在进行收心教育时,要充分尊重学生的个人经历,鼓励他们积极分享,引导学生正确面对新的学习生活。
2024学生抓紧收心主题班会教案
班会是学校日常教育管理和学生思想品德教育的重要组成部分,也是提高学生整体素质和促进学生综合发展的必要手段之一。
本次班会主题是“2024学生抓紧收心”,旨在帮助同学们认识到当前面对的困难和挑战,提升自我修养,树立正确的人生观和价值观,为实现个人价值和社会进步做出积极贡献。
一、开场仪式
1.主持人自我介绍和班会主题介绍。
2.播放校园安全视频。
二、主题教育
1.学习先进事迹。
2.探讨困难与挑战。
3.分享自己的经验。
三、主题互动
1.班会游戏:应对挑战。
2.班会讨论:个人价值和社会进步。
3.班会激励:共同奋斗。
四、感悟分享
1.集体讨论。
2.个人发言。
五、结语
1.回顾学习。
2.展望未来。
班会要求:
1.同学们要认真学习主题班会教案,以此为契机反思自己的成长历程,提高自我认知水平。
2.班主任要及时反馈学生的表现和积极参与,根据具体情况制定合适的辅导计划,并指导学生制定个人成长规划。
3.学生和班主任要加强与家长的联系,通过家长会和视频通话等形式同步传达班会主题和总结。
4.本次班会内容要求同学们吸取教训,勇于面对挑战,努力提高自我,为实现个人价值和社会进步做出积极贡献。
结语:
面对当前的复杂局势,2024届学生应该团结一心,以积极乐观的态度和实际行动,努力提升自己,不断拓展自己的能力和视野,成为可以胜任未来世界所需的人才,为国家和人民作出更大的贡献。
收心教育与安全教育主题班会教案一、引言班会作为学校中的一项重要活动,旨在培养学生良好的品德和行为习惯。
收心教育和安全教育是班会教育中常见的两个主题,本文将结合这两个主题,设计一堂富有趣味和教育意义的班会教案。
二、背景知识1. 收心教育收心教育是指通过一系列的活动和方法,帮助学生集中精力,提高学习效率,培养专注力和自控力。
2. 安全教育安全教育是指向学生传授有关安全知识和技能,提高学生的安全意识,帮助他们避免安全事故和危险情况。
三、教学目标1. 了解收心教育和安全教育的意义和重要性。
2. 培养学生的专注力和自控力。
3. 提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教学过程1. 班会开场(5分钟)通过播放安全教育相关视频或是介绍近期发生的安全事故,引起学生的注意和兴趣,为接下来的主题做铺垫。
2. 了解收心教育(10分钟)分组讨论,学生自由发言,分享他们在学习中是否遇到过分心的情况以及如何解决的经验。
教师进行点评,帮助学生总结常见问题和解决方法。
3. 提出专注力练习方法(15分钟)教师介绍一些实用的专注力练习方法,如番茄工作法、分块学习法等,并结合学生自身情况推荐适用的方法。
4. 安全教育知识讲解(20分钟)教师通过图表、图片、演示等方式向学生讲解常见的安全知识,如火灾逃生、交通安全、网络安全等,重点强调学生在生活中应如何保护自己和他人。
5. 安全练习与模拟(25分钟)学生分组进行安全练习与模拟演练,如灭火器使用、正确拨打报警电话等。
教师根据情况提供指导和示范,并及时给予学生反馈。
6. 总结与展望(5分钟)教师与学生共同总结班会内容,回顾本次班会所学的收心教育和安全教育知识,并邀请学生提出对未来班会主题的建议。
五、教学评估1. 通过学生的参与情况和班会讨论的质量评估学生对收心教育和安全教育的理解程度。
2. 观察学生在安全练习与模拟中的表现,如是否掌握正确的操作和应对方法。
3. 通过班会结束时的学生反馈,了解他们对教学内容的理解和收获情况。
一、教案基本信息教案名称:新学期收心与安全教育主题班会教案课时安排:1课时教学对象:初中一年级教学目标:1. 帮助学生调整心态,尽快适应新学期的生活和学习节奏。
2. 提高学生安全意识,了解和掌握基本的安全知识和技能。
教学方法:1. 讨论法:引导学生积极参与,分享自己的观点和经验。
2. 讲解法:教师讲解新学期收心和安全教育的重要性及相关知识。
3. 案例分析法:通过分析典型案例,使学生深刻理解安全教育的意义。
教学内容:1. 新学期收心的重要性及方法。
2. 安全教育的基本内容。
二、教学过程1. 导入:教师简要介绍新学期的开始,引导学生关注自己的心态和行为,引出本节课的主题。
2. 新学期收心的重要性及方法:1) 教师讲解新学期收心的重要性。
2) 学生分享自己在新学期收心方面的经验和方法。
3. 安全教育的基本内容:1) 教师讲解安全教育的基本内容,包括防火、防盗、防骗、防溺水等。
2) 学生分享自己在日常生活中遇到的安全问题及解决方法。
3) 教师通过案例分析,使学生深刻理解安全教育的意义。
4. 总结与反思:教师引导学生总结本节课的主要内容,鼓励学生在日常生活中注意安全,积极调整心态,迎接新学期的挑战。
三、课后作业1. 请学生结合本节课的内容,制定自己的新学期收心计划。
2. 请学生思考自己在日常生活中应该如何提高安全意识,并列出具体的做法。
四、教学评价1. 学生对新学期收心计划执行情况的自我评价。
2. 学生对安全知识的掌握程度。
3. 学生参与课堂讨论的积极程度。
五、教学延伸1. 开展新学期收心主题活动,如:制定学习计划、分享收心经验等。
2. 组织安全教育实践活动,如:防火演练、防溺水演练等。
3. 邀请专业人士进行安全知识讲座,提高学生安全意识。
六、教学过程5. 安全标识的认识与应对:1) 教师展示各种安全标识,如:灭火器、紧急出口、急救箱等。
2) 学生学习安全标识的含义和作用。
3) 教师组织学生进行标识识别演练,提高学生的应对能力。
“收心、安全纪律教育”主题班会课
三年级(2)班
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2012年春季,带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,学生返校开始了新的学习生活,但很多学生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了。
开学伊始,有些学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活,有一种莫名其妙的心神不定的感觉;有的学生甚至因学习成绩较差而产生自卑心理,课堂上疲倦不堪,经常开小差,“开学综合征”现象较突出,这种状况会严重影响学生的学习生活。
所以,开学后,为使学生能迅速的调整心态,静心学习,同时提升学生的安全纪律意识,在政教处布置下各班举行“开学第一课——收心、安全纪律教育”主题班会课。
班会上,老师引导同学们回顾自己在上学期学习的不足之处,并说说自己在新学期的打算,制订了适合自己的新学期学习计划。
同时对交通安全、校园安全、饮食安全等安全常识实行教育宣传,还组织学习校规校纪“六个严禁、六个不准”的相关规定,形式灵活多样,大家都积极参与其中,气氛热烈。
本次班会课为同学们制定出新学期的新目标,让学生尽快“收心”快速地投入到新学期的学习中起到了积极作用;增强了学生的安
全纪律意识,也提升了学生基本的自我保护水平,为构建和谐平安的校园奠定基础。
经过一个寒假的休整,同学们个个精神抖擞,荣光焕发,男生更帅,女生更靓,看的出来,都为我们冲刺高三做好了准备。
今天虽说是小年,但高考的脚步更近了,不容我们有半点犹豫放松。
我今天要讲三个内容。
第一,要调整。
调整什么内容?首先要收心。
读书法有三到:心眼口信皆要,学之道贵在专,这些简单的道理谁都知道,但更要做到。
过大年亲朋好友来相聚,交流这个年的生活,听到很多新鲜的见闻,这些杂事都会干扰我们的情绪,以前班长何松就以前总结过:看似无关紧要的聚会吃饭对人影响很大。
收心就是要绝三闲:闲事、贫话、走私。
当辛劳成为一种习惯,当奋斗成为一种充实,无聊的嬉戏就会变成一种空虚。
其次要调整我们的作息时间,有意识的去控制:按学校的时间来控制自己的生活规律。
第二,抓好学习常规。
人的心就是一块地,不有那么一句话吗:心田。
既然是良田,不长庄家就要长草,所以绝三闲就是安排好自己的学习生活,做好学习计划,将常规抓到位,种上庄稼,别让它长草。
我们重温学习常规:(1)课前要积极准备。
准备什么?物质准备:学习用具,黑板前边有课程表,上什么课就要准备什么东西,书、本、试卷,要等老师开讲2分钟你再准备肯定有两个财富没记上;时间准备:上课前两分钟就要行动;最重要的就是心态准备,上课前两分钟安静下来,不要大声喧哗,闭嘴,思考上节课老师讲了什么,要提问
哪些问题,积极实行复习;自习课前准备好自己的学习计划,和应用的一切物品,不要等写作业回头向同学借。
(2)上课认真听讲,积极思考,主动回答老师问题吗,主动走上黑板,展示自己的思路解法,龙泽宇、高畅做的特别好。
听不懂的东西即时主动问老师。
通过这些积极的行动,培养自己积极向上的性格,阳光的心态,恢复唱歌制度,用心良苦,按学号记录。
(3)每节自习课上课之前定学习计划,自行课静心学习,不要摇头摆尾左顾右盼,一有响动就竖起耳朵直起身子,不要总是张开贫嘴说个没完,刚才孙岑总结原因就有这个条。
不要商量问题,商量题都集中在上下午两个大课间实行。
(4)即时上交作业和改错。
别找理由借口,多想方法措施;坚持如实改错,拓展、积累写心得,老师教不会你什么,你会的都是自己悟透的。
如果这个环节做不好再怎么多做题成绩也上不去。
(5)将学过的知识反复背诵,反复记忆,好题做六遍。
成功(等价于反复)有一种定义就是简单的事情重复做。
切不可用“看了一遍”“有印象”“有时背”等愚蠢的态度去学习知识。
一轮复习夯实基础,二轮复习增长水平,怎么叫增长水平?反复做,在做的过程中尝试用多做方法从不同角度去重新分析这道题,这样才会形成知识网络,才会融会贯通,才能真正达成二轮复习的目标。
(6)多做课外题,大量的积累总结。
(7)分析自己的情况,寻找自己的榜样,寻找自己的超越对象,制定自己的目标,给目标制定详细的行动计划,为自己创设成功的环境,下定决心不怕牺牲排除万难一定要成功。