户外班级活动策划方案

班级户外活动筹划书范文〔通用5篇〕班级户外活动筹划书范文〔通用5篇〕班级户外活动筹划书1游戏名称：看谁打的准游戏目的：1、培养幼儿绕障碍、投掷的才能，锻炼平衡才能。

2、培养团队合作才能，体验集体游戏的快乐。

游戏准备：1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。

2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。

游戏玩法：老师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿出发。

游戏依次进展，哪队先完成哪队获胜。

分组活动：第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

中二班户外活动方案集体游戏：游戏名称：丢手绢游戏目的：1、培养幼儿听信号，追逐跑的才能。

2、体验集体游戏的快乐。

游戏准备：1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

游戏玩法：——幼儿和老师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。

分组活动：第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

班级户外活动筹划书2一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我都选择了合适自己开展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。

并获得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进展交流，实现互帮互助和资共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，进步团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00—3：40〔即第五、六节课〕四、活点动地：〔主要在〕三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原那么，班上同学可根据详细情况选择性参加；3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；4.按照每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。

班级户外活动方案标题：班级户外活动方案摘要：户外活动对于学生的成长发展和身心健康有着积极的影响。

班级户外活动可以促进同学们之间的团结合作、互助友爱，培养学生的领导能力和解决问题的能力。

本文将详细介绍一个班级户外活动方案，包括活动目标、活动组织、活动内容和安全保障等方面，以期为班级户外活动提供参考和指导。

1. 引言（1）背景介绍：户外活动在教育领域中的重要性；（2）研究目的：探讨班级户外活动的方案。

2. 活动目标（1）团队建设：增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作能力；（2）领导力培养：发掘优秀学生的领导潜能，提升其领导能力；（3）情感交流：促进学生之间的友谊，增进彼此的了解；（4）身心健康：让学生在户外活动中锻炼身体，放松心情。

3. 活动组织（1）活动时间：选择适宜的时间进行户外活动，避开考试和学业紧张期；（2）活动地点：选择环境优美、设施完善的户外活动基地；（3）活动人员：确定活动的参与人员，包括学生、老师和活动组织人员；（4）活动预算：制定详细的活动预算，确保活动经费的安全和合理利用。

4. 活动内容（1）团队合作活动：组织拓展训练、团队建设游戏等，让同学们在活动中体验合作的重要性；（2）领导才能培养：组织学生进行领导力训练，如领导力讲座、实践演练等；（3）户外运动项目：举办登山、徒步、露营等户外活动，培养学生的体力和耐力；（4）文化体验活动：安排参观博物馆、展览、艺术表演等，培养学生的审美和文化素养。

5. 安全保障（1）活动前的准备工作：制定详细的安全操作流程和应急预案，进行活动场地的安全检查；（2）安全教育：提前进行安全知识培训，提高同学们的安全意识；（3）安全监控：派遣专人负责活动安全监控，及时处理突发状况；（4）保险投保：为参与活动的同学和老师购买适当的保险，以应对意外事件。

6. 活动成果评估（1）师生座谈会：活动结束后召开座谈会，听取学生和教师对活动的反馈；（2）学生问卷调查：通过问卷调查了解学生对活动内容和组织的满意度和改进建议；（3）活动总结报告：撰写活动总结报告，记录活动中的亮点与问题，并提出改进建议。

班级大型户外游戏活动策划方案方案名称：班级大型户外游戏活动1.活动目标：-加强班级凝聚力和团队合作意识；-提供一个积极向上、有益身心发展的娱乐方式；-激发学生参与户外活动的兴趣和热情。

2.活动时间和地点：-时间：选择一个适当的季节，最好是春季或秋季；-地点：选择一个宽敞、安全、便于组织活动的户外场地，如公园或学校操场。

3.活动内容：-分组竞赛：将学生分成若干个小组，每个小组选举一名队长，进行多项竞赛项目，如障碍赛跑、拔河比赛、接力赛等，以团队合作和个人能力的结合为标准评判胜负。

-智力游戏：设置一系列智力题目和解谜游戏，让学生通过思考、合作和交流来解决问题。

-探险游戏：设计一个模拟探险活动，学生需要完成一系列任务，如找到指定地点、收集指定物品等，通过力量和智慧来克服困难。

-互动娱乐：提供一些简单的娱乐活动，如唱歌比赛、舞蹈表演、才艺展示等，让学生展现自己的才华和个人魅力。

4.活动准备：-筹备团队：成立一个筹备团队负责活动的策划、组织和执行；-活动宣传：设计海报、发放传单、发布班级通知等方式进行宣传，吸引更多学生参与；-资金筹备：根据活动需求，通过班级集资、学校支持等途径筹集所需经费；-设备器材：根据不同活动内容，准备相应的器材和道具，如绳索、气球、音响设备等；-安全保障：考虑到学生的安全问题，设立安全警戒线、配备急救设备、请教师参与监管等措施。

5.活动执行：-开幕仪式：在活动开始前举行一个简短的开幕仪式，宣布活动正式开始，激发学生参与的兴趣和热情；-竞赛项目：按照设定的竞赛项目和规则进行比赛，记录成绩、评定名次，并进行奖品颁发；-智力游戏：设置多个智力题目和解谜游戏，组织学生分组进行解答和交流；-探险游戏：设立多个任务点，学生在分组的情况下完成任务，克服难关；-互动娱乐：组织学生参与一些简单的娱乐活动，增加活动的互动性和娱乐性；-闭幕仪式：在活动结束时举行一个简短的闭幕仪式，总结活动成果，表彰优胜者，并感谢所有参与者的辛勤付出。

班级户外活动方案（精选11篇）班级户外活动方案（精选篇1）一、活动主题：团结互助，增进友谊二、活动目的与意义：为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激情!三、活动对象：__级酒店管理(1)班学生四、活动时间：__年10月24日(暂定)五、活动地点：花花大世界六、地点优势、劣势：（1）优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。

园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。

（注：本人所在班级__年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。

但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。

）（2）劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。

（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。

（本人觉得也足够玩了）乘车方式：班级集体包车。

（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）七、经费预算：门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。

八、活动具体安排：（1）组织策划：生活委员责联系景区和购票（也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买）。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目（如找人唱歌、弹吉他等）。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的）。

（2）10月24日早上8：30在__集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了）。

大学班级户外活动的策划书-班级活动策划书
一、活动目的。

为了增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，提高同学们的团队意识和团队协作能力，我们计划组织一次大学班级户外活动。

通过这次活动，希望能够让同学们在放松身心的同时，更好地融入班集集体，增强团队意识和凝聚力。

二、活动时间地点。

活动时间，周末。

活动地点，郊外的山区或者森林公园。

三、活动内容。

1. 集合出发，在活动当天早上集合，统一出发至活动地点。

2. 活动项目，包括野外拓展、团队合作游戏、户外烧烤、篝火晚会等。

3. 活动安排，在活动地点进行团队拓展活动，提高团队协作能力；组织团队合作游戏，增进同学之间的交流与合作；进行户外烧烤，增进同学之间的感情；举行篝火晚会，增加活动气氛。

4. 活动结束，在活动结束后，统一返回学校。

四、活动费用。

活动费用将由全体同学平摊，具体费用将根据活动地点和活动内容而定，费用包括交通费、食材费、活动器材费等。

五、安全保障。

1. 活动前将邀请专业的户外活动教练进行安全指导；
2. 活动当天将配备急救药品和急救人员，确保活动期间的安全。

六、活动宣传。

将通过班级群、班级公告栏等方式进行活动宣传，让同学们提前了解活动内容和注意事项。

七、活动总结。

活动结束后，将组织班级成员进行活动总结，收集同学们的意见和建议，为下一次活动做好准备。

以上为大学班级户外活动的策划书，希望能够得到大家的支持和配合，让这次活动取得圆满成功！。

学校户外活动方案7篇学校户外活动方案7篇学校户外活动可以开拓学生的视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

下面小编给大家带来学校户外活动方案，希望大家能够喜欢。

学校户外活动方案精选篇1一、活动目的通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点时间：_月15日地点：___樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。

时间大约1小时。

3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”，时间为40分钟。

对表演的小朋友给予奖励。

“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。

就这样反复。

每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛：同时比赛。

先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。

以先跑完的队为胜。

8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。

)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。

时间1分钟以内。

班级野外团建活动方案策划一、活动目的和意义班级野外团建活动是为了促进班级成员之间的团队合作和相互协作能力，培养学生的领导能力和团队意识，提高同学们的自信心和积极向上的精神面貌。

此次活动旨在通过户外的方式，让同学们互相了解彼此，增进感情，提高班级凝聚力，培养同学们积极向上的心态和团队合作能力。

二、时间和地点活动时间：选择在学期结束后的周末，为期两天一夜。

活动地点：选择一处远离城市喧嚣的森林公园或郊外景区，具备良好的自然环境和野外活动设备。

三、活动内容1. 活动计划（1）第一天早上：集合、出发、到达目的地、环境熟悉和组队训练。

中午：午餐、休息。

下午：搭建帐篷、烧烤、团队游戏。

晚上：篝火晚会。

（2）第二天早上：晨练、团队建设训练。

中午：午餐、整理物品、回归学校。

2. 活动细节（1）组织形式活动分为若干小组，每个小组由3-5个同学组成，每个小组分别由一名老师带领和指导。

在活动开始前，老师会为每个小组安排一位负责人，负责协调组内成员的意见和安排活动的具体细节。

（2）环境熟悉和组队训练在到达目的地后，同学们先进行环境熟悉，了解周围的地理环境和野生物种。

然后根据组队情况，进行组内成员之间的互相介绍和了解，并完成一些简单的小游戏，培养团队意识和协作能力。

（3）搭建帐篷和烧烤在中午休息过后，同学们将学习如何搭建帐篷，学习帐篷的种类和使用方法。

然后进行烧烤活动，学习如何烧火、烤肉，培养自理能力和团队合作。

（4）团队游戏下午进行一些团队合作的游戏，如解密、攀登、绳结等，锻炼参与者的思维和身体的协调能力。

（5）篝火晚会晚上大家聚集在篝火旁，欣赏篝火，唱歌、跳舞、讲故事，增进同学之间的感情。

（6）晨练和团队建设训练第二天早上进行一些晨练活动，如慢跑、拉伸等，为一天的活动做好准备。

然后进行一些团队建设训练，如绳结、趣味竞赛等，通过这些训练，培养同学们的领导能力和团队合作能力。

四、物资准备1. 帐篷：根据参与人数和小组情况准备充足的帐篷。

班级户外策划方案(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级户外活动策划方案户外活动是班级建设和团队凝聚力的重要组成部分，通过户外活动可以培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力，同时也可以让学生更好地了解自然和社会。

本文将提供一份班级户外活动的详细策划方案，包括活动目的、活动内容、活动时间和地点、活动预算和安全措施等。

一、活动目的1.增强班级凝聚力和团队合作能力；2.提高学生的领导能力和创新能力；3.增进学生对自然和社会的认识；4.丰富学生的课余生活。

二、活动内容1.探险活动：组织学生进行户外探险，可以选择山地、河流、森林等不同的自然环境进行探索，通过实地观察和体验，让学生深入了解自然环境的特点和生物多样性。

2.团队建设：组织学生进行各种团队建设活动，如绳索课题、求生技能等，在活动中培养学生的团队合作能力和沟通能力。

3.社会实践：组织学生参与社会公益活动，如义务劳动、义卖等，通过参与社会实践，增强学生的社会责任感和公民意识。

三、活动时间和地点1.活动时间：可以选择周末或者假期进行活动，预计活动时间为2天。

2.活动地点：根据具体的活动内容选择合适的地点，可以选择附近的自然保护区、野外露营地等。

四、活动预算活动预算主要包括交通费、食宿费、活动物资费、保险费等。

具体预算根据实际情况进行估算，预计总预算为9000元。

五、活动安全措施1.活动前的安全培训：在活动前进行必要的安全培训，包括急救知识、户外技能和安全意识等方面。

2.人员安排：每个小组配备一名成年监护人，并制定小组人员名单和联系方式，确保在活动过程中能及时联系和管理学生。

3.物资准备：带足必要的物资和装备，如急救箱、通讯设备、食品和水等，保证学生在活动中的安全和生理健康。

4.天气预警：密切关注天气预报，避免在恶劣天气条件下进行户外活动。

5.紧急预案：制定紧急预案，包括逃生路线、安全集合点和紧急求救方式等，确保在紧急情况下能够及时采取措施。

六、活动流程安排1.第一天：- 上午：集合并安排交通工具，前往活动地点；- 下午：进行团队建设活动，如绳索课题、求生技能等；- 晚上：露营并进行篝火晚会，组织拓展活动。

户外活动策划方案（通用12篇）户外活动策划方案篇1一、活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）四、活点动地：（主要在）三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

符号名字2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客...…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：1.活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。

毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

户外活动策划方案篇2一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。