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竹林七贤是谁阅读精选(1):?竹林七贤简介魏晋间,嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶七人“相与友善,游于竹林,号为七贤”。
公元241~249年以来,魏齐王曹芳在位。
此时,曹氏宗室势力日微,大权渐落到司马氏手中。
司马氏为了巩固、扩大自我的势力,一面大肆诛戮曹氏王室,一面屠杀倾向曹氏集团的文人,造成了极端恐怖、黑暗的政治局面。
曹芳当时的年号为“正始”,正始作家就以“竹林七贤”为代表,其中以阮籍、嵇康的成就为最高。
阮籍(公元210~260年),字嗣宗,陈留尉氏人。
因为当过步兵校尉,人称“阮步兵”。
阮籍崇尚老庄哲学,蔑弃礼教,行为佯狂放诞,对当时的现实极为不满。
他曾用沉醉六十日的方法逃避司马昭的联姻要求,以酣醉对付司马师兄弟所宠信的钟会对他的陷害。
他平时“发言玄远,口不臧否人物”,最后保全了自我,幸免于难。
他留下来的作品主要是八十二首五言《咏怀诗》。
诗的资料主要是写他对现实的不满和忧生的嗟叹,多用比兴,托意深远。
对虚伪的礼教表示了极大的厌恶,对统治者的荒淫腐朽也有所揭露。
嵇康(公元223~262年),字叔夜,谯国轾人。
少孤,有奇才,美词气。
与魏宗室联姻,拜中散大夫,人称“嵇中散”。
他与阮籍一样,崇尚老庄哲学,蔑弃礼教。
但是,嵇康性情刚直,锋芒外露,公开发表“非汤武而薄周孔”的言论,直接与司马氏集团对抗,最后被司马昭以“乱群惑众”的罪名杀害。
他主要的文学成就是散文,鲁迅辑有《嵇康集》,较为完善。
山涛(公元205~283年)也是河南人,字巨源。
在崇尚老庄哲学方面,与阮、嵇同道。
他与司马懿有亲戚关系,见到懿与曹爽争权,就隐居不问世事,司马师继位时才出仕做官。
做官后,又欲拉嵇康出仕,嵇康就跟他绝了交往。
向秀(约公元227~272年)也是河南人,字子期。
曾为《庄子》作注,未成而卒。
他的《思旧赋》情辞沉痛,很有名。
阮咸是阮籍的侄子,与阮籍并称“大小阮”。
善弹琵琶。
历官散骑侍郎,补始平太守。
也是一个不拘旧礼法的文人。
《晋书-嵇含传》原文及翻译(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024届高考语文(新高考全国Ⅰ卷)学情检测模拟试题(三)一、现代文阅读(本大题共9小题,共60分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:传统的扎染艺术,色彩风格大致分为两个类别。
一类是以大理白族为代表的靛蓝为主的蓝白色调风格,另一类是以四川自贡为代表的红白、绿白等鲜艳浓烈的色调风格。
不论是怎么样的色彩风格,植物染料都是民间印染技艺的主要原料。
除了植物染料,扎染在染色时也会使用矿物质染料,用色相对被划分为红、黄、蓝色系。
扎染的艺术魅力也体现在了色彩的表现形式上。
单色扎染的晕染效果具有中国写意画般的意境,与之不同的是,多色套染则呈现不同色彩的视觉碰撞,有强烈的视觉刺激,让人产生新的梦幻般的视觉享受。
除了这两种染色技法,常见的还有涂染着色法、罩染着色法、局部防染法,艺术效果各异,但都具有独特的魅力。
相较云南大理白族地区凝重、素雅的蓝白扎染而言,以四川自贡地区为主的蜀缬色彩浓烈、绚丽多彩,可以说是久负盛名。
早在唐代,民间献入宫廷的织物里面就有四川蜀缬。
四川蜀缬的工艺技法可以说是极为丰富,针法灵活,会运用绞、缝、扎、捆、叠、缚、夹等多种结扎技法,图形纹样也会设计使用多种吉祥寓意的纹样,例如我们熟知的牡丹、荷花、凤凰等等,在结扎时每个结的大小、松紧、稀密又各不相同,与此同时,其在染色时也格外注意色彩的层次变化,所以四川蜀缬扎染到最后的艺术成品就各有不同,绚丽多姿。
它常常用深色染料作为背景,突出多次套色而形成的多种色彩融合,艺术风格鲜艳而又浓烈。
扎染图案纹样多种多样,主要是以点、线、面为主的几何纹样和具有特殊意义的民间图腾这两种最为经典。
民间图腾大多数为写实图案,通常反应自然界中的动物、风景,或者日常生活中的人物、生活场景,以艺术的手法(寓意、象征、虚构等)将其展现在织物上,例如传统的五福捧寿、松鹤延年、莲生贵子等图样。
与之相比,几何纹样大多数为抽象图案。
它以设计最为基本的点、线、面去描述对象,具有高度的装饰性和艺术表达力,常常给予人们想象的空间,例如鹿胎缬、鱼子缬、玛瑙缬、青碧缬、三套缬等图样。
国学知识文库·集部·别集:嵇中散集华夏文明是人类最伟大的文明!为往圣继绝学,是每一个华夏人的历史使命和责任。
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嵇中散集字数:5571 钦定四库全书 集部二 嵇中散集 别集类一【魏】 提要 【臣】等谨案嵇中散集十巻旧本题晋嵇康为司马昭所害时当涂之祚未终则康当为魏人不当为晋人晋书立传实房乔等之舛误本集因而题之非也隋书经籍志载康文集十五巻新旧唐书并同郑樵通志畧所载巻数尚合至陈振孙书录解题则已作十巻且称康所作文论六七万言其存于世者仅如此则宋时已无全本矣疑郑樵所载亦因仍旧史之文未必真见十五巻之本也王楙野客丛书云嵇康传曰康喜谈名理能属文撰髙士传赞作太师箴声无哀论余得毘陵贺方回家所藏缮冩嵇康集十巻有诗六十八首今文选所载才三数首逸惟载康与山巨原絶交书一首不知又有与吕长悌絶交一书选惟载养生论一篇不知又有与向子期论养生难答一篇四十余言辨论甚悉集又有宅无吉凶摄生论难上中下三名难张辽自然好学论一首管蔡论释私论明胆论等文崇文总目谓嵇康集十巻正此本尔唐艺文志谓嵇康集十五巻不知五巻谓何观楙所言则樵之妄载确矣此本凡诗四十七篇赋一篇书二篇襍着二篇论九篇箴一篇家诫一篇而杂著中嵇荀録一篇有録无书实共诗文六十二篇又非宋本之旧葢明嘉靖乙酉呉县黄省曾所重辑也杨慎丹铅録尝辨阮籍卒于康后而世传籍碑为康作此小不载此碑则其考核犹为精审矣乾隆四十三年七月恭校上 总纂官【臣】纪昀【臣】陆锡熊【臣】孙士毅 总 校 官【臣】陆 费 墀 钦定四库全书 嵇中散集巻一 魏 嵇康 撰 兄秀才公穆入军赠诗十九首 双鸾匿景曜戢翼太山崖抗首潄朝露晞阳振羽仪长鸣戯云中时下息兰池自谓絶尘埃终始永不亏何意世多艰虞人来我疑云网塞四区髙罗正参差奋迅势不便六翮无所施隐就长缨卒为时所羁单雄翻孤逝哀吟伤生离徘徊恋俦侣慷慨髙山陂鸟尽良弓藏谋极身心危吉防虽在已世路多崄安得反初服抱玉寳六竒逍遥游太清防手长相随 鸳鸯于飞肃肃其羽朝游髙原夕宿兰渚邕邕和鸣顾眄俦侣俯仰慷慨优游容与 鸳鸯于飞啸侣命俦朝游髙原夕宿中洲交颈振翼容与清流咀嚼兰蕙俯仰优游 泳彼长川言息其浒陟彼髙冈言刈其楚嗟我征迈独行踽踽仰彼凯风涕泣如雨 泳彼长川言息其沚陟彼髙冈言刈其杞嗟我独征靡瞻靡恃仰彼凯风载坐载起 穆穆惠风扇彼轻尘奕奕素波转此游鳞伊我之劳有怀佳人寤言永思实钟所亲 所亲安在舍我远迈弃此荪芷袭彼萧艾虽曰幽深岂无颠沛言念君子不遐有害 人生夀促天地长久百年之期孰云其夀思欲登仙以跻不朽揽辔踟蹰仰顾我友 我友焉之隔兹山冈谁谓河广一苇可航徒恨永离逝彼路长瞻仰弗及徙倚彷徨 良马旣闲丽服有晖左揽繁弱右接忘归风驰电逝蹑景追飞淩厉中原顾眄生姿 防我好仇载我轻车南凌长阜北厉清渠仰落惊鸿俯引渊鱼盘于游畋其乐只且 淩髙逺眄俯仰咨嗟怨彼幽絷邈尔路遐虽有好音谁与清歌虽有姝顔谁与发华仰讯髙云俯托轻波乗流远遁抱恨山阿 轻车迅迈息彼长林春木载荣布叶垂隂习习谷风吹我素琴交交黄鸟顾俦弄音感寤驰情思我所钦心之忧矣永啸长吟 浩浩洪流带我邦畿萋萋緑林奋荣扬晖鱼龙瀺灂山鸟羣飞驾言出游日夕忘归思我良朋如渇如饥愿言不获怆矣其悲 息徒兰圃秣马华山流磻平臯垂纶长川目送归鸿手挥五俯仰自得游心太嘉彼钓叟得鱼忘筌郢人逝矣谁可尽言 闲夜肃清朗月照轩防风动袿组帐髙褰防酒盈尊莫与交欢琴瑟在御谁与鼓弹仰慕同趣其馨若兰佳人不在能不永叹 乗风髙游远登灵丘托好松乔防手俱游朝发太华夕宿神州弹琴咏诗聊以忘忧 琴诗自乐远游可珍含道独徃弃智遗身寂乎无累何求于人长寄灵岳怡志养神 流俗难悟逐物不还至人远鉴归之自然万物为一四海同宅与彼共之予何所惜生若浮寄暂见忽终世故纷纭弃之无成泽雉虽饥不愿园林安能服御劳形苦心身贵名贱荣辱何在贵得肆志纵心无悔 秀才答四首 华堂临浚沼灵芝茂清泉仰瞻青禽翔俯察緑水滨逍遥步兰渚感物怀古人李叟寄周朝庄生游漆园时至忽蝉蜕变化无常端 君子体变通否泰无常理当流则蚁行时游则鹊起达者鉴通塞盛衰为表里列仙徇生命松乔安足齿纵躯任世度至人不私已 达人与物化世俗安可论都邑可优游何必栖山原孔父防良驷不云世路难出处因时资潜跃无常端保心守道居视变安能迁 餙车驻驷驾言出游南厉伊渚北登邙丘青林华茂青鸟羣嬉感悟长怀能不永思永思伊何思齐大仪凌云轻迈托身灵螭遥集芝圃释辔华池华木夜光沙棠离离俯潄神泉仰叽琼枝结心浩素终始不亏忧愤诗一首 嗟余薄祜少遭不造哀防靡识越在襁褓母兄鞠育有慈无威恃爱肆姐不训不师爰及冠带冯宠自放抗心希古任其所尚托好老庄贱物贵身志在守朴养素全真曰余不敏好善闇人子玉之败屡増惟尘大人含藏垢怀耻民之多僻政不由已惟此褊心显明臧否感悟思愆恒若创痏欲寡其过谤议沸腾性不伤物频致怨憎昔慙栁惠今愧孙登内负夙心外恧良朋仰慕严郑乐道闲居与世无营神气晏如咨予不淑婴累多虞匪降自天寔由顽踈理弊患结卒致囹圄对答鄙讯絷此幽阻寔耻讼寃时不我与虽曰义直神辱志沮澡身沧浪岂云能补嗈嗈鸣雁奋翼北游顺时而动得意忘忧嗟我愤叹曽莫能俦事与愿违遘兹淹留穷达有命亦又何求古人有言善莫近名奉时防黙咎悔不生万石周慎安亲保荣世务纷纭秖搅予情安乐必诫乃终利贞煌煌灵芝一年三秀予独何为有志不就惩难思复心焉内疚庻朂将来无馨无臭采薇山阿散髪岩岫永啸长吟頥性养夀 述志诗二首 潜龙育神躯濯鳞戏兰池延颈慕大庭寝足俟皇羲庆云未垂景盘桓朝阳陂悠悠非我匹畴肯应俗冝殊类难徧周鄙议纷流离轗轲丁悔吝雅志不得施耕耨感寗越马席激张仪逝将离羣侣杖防追洪崖焦鹏振六翮罗者安所羁浮防太清中更求新相知比翼翔云汉饮露飡琼枝多念世间人夙驾咸驱驰冲静得自然荣华安足为 斥鷃擅蒿林仰笑神凤飞坎井蝤蛭宅神安所归恨自用身拙任意多永思逺实与世殊义誉非所希徃事既已谬来者犹可追何为人事间自令心不夷慷慨思古人梦想见容辉愿与知已遇舒愤启其微岩穴多隠逸轻举求吾师晨登箕山巅日夕不知饥居养营魄千载长自绥 游仙诗一首 遥望山上松隆谷欝青葱自遇一何高独立迥无双愿想游其下蹊路絶不通王乔弃我去乘云驾六龙飘飖戏圃黄老路相逢授我自然道旷若发童防采药钟山隅服食改姿容蝉蜕弃秽累结友家板桐临觞奏九韶雅歌何邕邕长与俗人别谁能覩其踪 惟上古尧舜 二人功徳齐均不以天下私亲高尚简朴兹顺宁济四海蒸民 唐虞世道治 万国穆亲无事贤愚各自得志晏然逸豫内忘佳哉尔时可喜 知慧用 为法滋章防生纷然相召不停大人寂无声镇之以静自正 名与身孰亲 哀哉世俗殉荣驰骛竭力丧精得失相纷忧惊自是勤苦不宁 生生厚招咎 金玉满堂莫守古人安此粗丑独以道徳为友故能延期不朽 名行显患滋 位高势重祸基美色伐性不疑厚味腊毒难治如何贪人不思 东方朔至清 外以贪污内贞秽身滑稽隠名不为世累所撄所欲不足无营 楚子文善仕 三为令尹不喜栁下降身防耻不以爵禄为已静恭古惟二子 老莱妻贤名 不愿夫子相荆相将避禄隠耕乐道闲居采萍终厉高节不倾 嗟古贤原宪 弃背膏粱朱顔乐此屡空饥寒形陋体逸心寛得志一世无患 重作四言诗七首 富贵尊荣忧患谅独多富贵尊荣忧患谅独多古人所惧丰屋蔀家人害其上兽恶网罗惟有贫贱可以无他歌以言之富贵忧患多 贫贱易居贵盛难为工贫贱易居贵盛难为工耻佞直言与祸相逢变故万端俾吉作凶思牵黄犬其计莫从歌以言之贵盛难为工 劳谦寡悔忠信可久安劳谦寡悔忠信可乆安天道害盈好胜者残彊梁致灾多事招患欲得安乐独有无歌以言之忠信可乆安 役神者弊极欲疾枯役神者弊极欲疾枯顔回短折不及童乌纵体淫恣莫不早徂酒色何物今自不辜歌以言之酒色令人枯 絶智弃学游心于黙絶智弃学游心于黙遇过而悔当不自得垂钓一壑所乐一国被髪行歌和者四塞歌以言之游心于黙 思与王乔乘云游八极思与王乔乘云游八极凌厉五岳忽行万亿授我神药自生羽翼呼吸太和练形易色歌以言之思行游八极 徘徊钟山息驾于层城徘徊钟山息驾于层城上防华盖下采若英受道王母遂升紫庭逍遥天衢千载长生歌以言之徘徊于层城 思亲诗一首 柰何愁兮愁无聊恒恻恻兮心若抽愁柰何兮悲思多情欝结兮不可化奄失恃兮孤防防内自悼兮啼失声思报徳兮邈已絶感鞠育兮情剥裂嗟母兄兮永潜藏想形容兮内摧伤感阳春兮思慈亲欲一见兮路无因望南山兮发哀叹感几杖兮涕汍澜念畴昔兮母兄在心逸豫兮夀四海忽已逝兮不可追心穷约兮但有悲上空堂兮廓无依覩遗物兮心崩摧中夜悲兮当谁告独抆泪兮抱哀戚日逺迈兮思予心恋所生兮泪不禁慈母没兮谁予骄顾自怜兮心忉忉诉苍天兮天不闻泪如雨兮叹青云欲弃忧兮寻复来痛殷殷兮不可裁 郭遐周赠三首【附】 吾无佐世才时俗不可量归我北山阿逍遥以倡佯同气自相求虎啸谷风凉惟予与嵇生未面分好章古人美倾盖方此何不臧援筝执鸣琴携手游空房栖迟衡门下何愿于姬姜予心好永年年永怀乐康我友不期卒改计适他方岩东咸发日翻然将高翔离别在旦夕惆怅以增伤 风人重离别行道犹迟迟宋玉哀登山临水送将归伊此徃昔事言之以增悲叹我与嵇生倐忽将永违俯察渊鱼游仰观双鸟飞厉翼太清中徘徊于丹池钦哉得其所令我心独违言别在斯湏惄焉如调饥离别自古有人非比目鱼君子不懐土岂得更安居四海皆兄弟何患无彼姝岩穴隠傅説寒谷纳白驹方各以类聚物亦以羣殊所在有智贤何忧此不如所贵身名存功烈在简书嵗时易过厯日月忽其除朂哉乎嵇生敬徳在慎躯 答二郭三首 天下悠悠者下京趋上京二郭怀不羣超然来北征乐道托莱庐雅志无所营良时遘其愿遂结欢爱情君子义是亲恩好笃平生寡志自生灾屡使众衅成豫子匿梁侧聂政变其形顾此怀怛惕虑在茍自宁今当寄他域严驾不得停本图终宴婉今更不克并二子赠嘉诗馥如幽兰馨恋土思所亲不知气愤盈昔防父兄祚少得离负荷因疏遂成懒寝迹北山阿但愿养性命终已靡有他良辰不我期当年值纷华 归伊此往昔事言之以增悲叹我与嵇生倐忽将永违俯察渊鱼游仰观双鸟飞厉翼太清中徘徊于丹池钦哉得其所令我心独违言别在斯须惄焉如调饥 离别自古有人非比目鱼君子不怀土岂更得安居四海皆兄弟何患无彼姝岩穴隐傅说寒谷纳白驹方各以类聚物亦以羣殊所在有智贤何忧此不如所贵身名存功烈在简书岁时易过歴日月忽其除朂哉乎嵇生敬徳在慎躯 郭遐叔赠四首 每念遘会惟日不足昕往宵归常苦其速欢接无厌如川赴谷如何忽尔将适他俗言驾有日巾车命仆思念君子温其如玉心之忧矣视丹如录 如何忽尔超将逺游情以怵惕惟思惟忧展转反侧寤寐追求驰情运想神往形留心之忧矣増其劳愁不见可欲使心不乱譬彼造化抗无崖畔封疆画界事利任难惟予与子蔑不同贯交重情亲欲靣【阙】 坎趣世教常恐婴网罗羲皇邈已逺拊膺独咨嗟朔戒贵尚容渔父好扬波虽逸亦以难非余心所嘉岂若翔区外湌琼漱朝霞遗物弃鄙累逍遥游太和结友集灵岳弹琴登清歌有能从此者古人何足多 详观淩世务屯险多忧虞施报更相市大道匿不舒夷路值枳棘安歩将焉如权智相倾夺名位不可居鸾鳯避罻罗逺托昆仑墟庄周悼灵越稷嗟王舆至人存诸已隐璞乐虚功名何足殉乃欲列简书所好亮若兹杨氏叹交衢去去从所志敢谢道不俱 与阮徳如一首 含哀还旧庐感切伤心肝良时遘数子谈慰臭如兰畴昔恨不早既靣侔旧欢不悟卒永离念隔怅忧叹事故无不有别易会良难郢人忽已逝匠石寝不言泽雉穷野草灵乐泥蟠荣名秽人身高位多灾患未若捐外累肆志养浩然顔氏希有虞隰子慕黄轩防彭独何人唯志在所安渐渍殉近欲一往不可攀生一在豫积勿以怵自寛南土旱不凉矜计宜早完君其爱徳素行路慎风寒自力致所怀临文情辛酸 阮徳如答二首【附】 早发温泉庐夕宿宣阳城顾盻怀惆怅言思我友生会遇一何幸及子遘欢情交际虽未乆恩爱发忠诚良玊须切磋璠璵就其形隋珠岂不曜雕莹启光荣与子犹兰石坚芳互相成庶几行古道伐檀俟河清不谓中离别飘飘然逺征临舆执手决良诲一何精佳言盈我耳援带以自铭唐虞旷千载三代不可并洙泗久已徃微言谁共听曾参易箦毙仲由结其缨晋楚安足慕屡空守以贞潜龙尚泥蟠神隐其灵庶保吾子言养真以全生东野多所患暂往不乆停幸子无损思逍遥以自宁双美不易居嘉防故难常爰处憇斯土与子遘兰芳常愿永游集拊翼同廻翔不悟卒永离一别为异乡四牡一何速征人。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ)语文(海南、宁夏)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整\笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
??? 所谓“变形”,是相对于“常形”而言。
“常形”是指显示生活中客观物象的正常自然形态;“变形”是指客观五香反映带艺术中的形态的改变。
在显示生活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异,例如两头蛇、三脚鸡等,这种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学研究的对象。
艺术美学所研究的,是正常的自然形态在艺术边县中的变化及其美学意义。
艺术上的“变形”氛围广义和狭义两种。
从广义上说,任何种类和流派的艺术,不论其创作思想和手法多么不同,它所塑造的形象较之原形都会有某些强调、选择、集中乃至改变。
从这个意义上说,变形乃是不是艺术反映生活的一种普遍现象。
不过一般地说,艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”,它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。
例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。
”宋代科学家沈括(字存中)分析道:“四十围乃是径七尺,无乃大细长乎?此亦文章病也。
”沈括生得太早一些,他不懂得艺术变形的美学意义。
比沈括稍晚的王观国有所不同,他:“‘四十围’、‘二千尺’者,姑言其大且高也。
嵇康嵇康(224-263,一说223-262),字叔夜,汉族,三国时期魏国谯郡铚县(今安徽省宿州市西)。
著名思想家、音乐家、文学家。
正始末年与阮籍等竹林名士共倡玄学新风,主张“越名教而任自然”、“审贵贱而通物情”,为竹林七贤”的精神领袖。
曾娶曹操曾孙女,官曹魏中散大夫,世称嵇中散。
后因得罪钟会,为其构陷,而被司马昭处死。
人物生平嵇康年幼丧父,由母亲和兄长抚养成人。
幼年即十分聪颖,博览群书学习各种技艺。
成年后喜读道家著作,身长七尺八寸,容止出众,然不注重打扮。
后迎娶了沛王曹林之女长乐亭主为妻,育有一儿一女。
嵇康擅长音乐,作有琴曲《风入松》;又作有《长清》、《短清》、《长侧》、《短侧》四首琴曲,被称作“嵇氏四弄”,与蔡邕的“蔡氏五弄”合称“九弄”。
隋炀帝曾将弹奏“九弄”作为取士条件。
又通绘画、书法。
唐张怀在《书法会要》中目之为草书第二。
嵇康尚老庄,曾说“老庄,吾之师也!”,讲求养生服食之道。
主张“越名教而任自然”的生活方式,著《养生论》来阐明自己的养生之道。
他赞美古代隐者达士的事迹,向往出世的生活,不愿做官。
大将军司马昭欲礼聘他为幕府属官,他跑到河东郡躲避征辟。
司隶校尉钟会盛礼前去拜访,遭到他的冷遇。
同为竹林七贤的山涛曾推荐他做官,他作《与山巨源绝交书》,列出自己有“七不堪”“二不可”,坚决拒绝为官。
司马昱谓叔夜“俊伤其道”。
吕安之妻貌美,被吕安的兄长吕巽迷奸,吕安愤恨之下欲状告吕巽。
嵇康与吕巽、吕安兄弟均有交往,故劝吕安不要揭发家丑,以全门第清誉。
但吕巽害怕报复,遂先发制人,反诬告吕安不孝,吕安遂被官府收捕。
嵇康义愤,遂出面为为吕安作证,触怒大将军司马昭。
此时,与嵇康素有恩怨的钟会,趁机劝说司马昭,将吕安、嵇康都处死。
嵇康临刑前,三千名太学生联名上书,求司马昭赦免嵇康,并让其到太学讲学,但并未获准。
在刑场上,嵇康顾视日影,从容弹奏《广陵散》,曲罢叹道“广陵散于今绝矣”,随后赴死,时年四十。
其子嵇绍,后为晋朝之侍中,八王之乱中为保护晋惠帝而殉难。
“淮阴师院一附小杯”教师节学生征文竞赛获奖名单(二○○九年十一月十九日公布)小学组一等奖陈婧婕永远的师恩情淮阴师院第一附小五(6)班陈彦竹老师,您是我心中的歌淮安市实验小学四(2)班高雅不求回报的人金湖县城南实验小学六(1)班嵇岑王老师——唤醒我沉睡已久的数学梦淮阴师院第一附小六(10)班金璐老师,谢谢你!淮安市人民小学六(9)班李洁我心目中的老师淮安市崇华小学刘昊天永不褪色的记忆淮安市新安小学六(5)班刘雅文那个高大的身影淮安市天明小学五(1)班刘月老师,我想对您说洪泽城南小学六年级马迪文爱在四季淮阴区实验小学四(5)班马舒翼向老师致敬盱眙县城南实验小学五(3)班史月最完美的裙子淮安市外国语实验小学六(6)班陶祉羽我们的“帅哥”老师淮安市实验小学五(2)班王珂我爱您,老师淮安市淮海路小学六(4)班魏紫玥忘不了您,敬爱的袁老师淮安市天明小学六(1)班吴融暄姓花不像花的老师淮阴师院第一附小四(4)班杨欢我心中的歌富士康实验小学杨斯然给祁老师的一封信新安小学六(1)班杨雪颖师恩难忘洪泽县黄集小学六(2)班姚茹似水年华淮安市棉花庄镇中心小学六(2)班张蕴文向老师致敬淮安市实验小学六(1)班张芷馨我的老师淮安市北京路小学四(1)班周彤严老师的眼睛淮安市新民路小学五(4)班朱天睿妈妈老师淮阴师院第一附小三(2)班朱媛我最爱的老师淮阴师院第一附小五(1)班二等奖柏云筱老师,我想对您说金湖县宝应湖中心小学六年级车宇琦我们的“美”老师淮阴师院第一附小三(4)班陈瑶永远不灭的“蜡烛”富士康实验小学丁子梦我心中的榜样盱眙县五墩实验小学六(9)班段欣然老师我想告诉您……洪泽县高良涧中心小学四(3)班郭少鹏老师,我让你失望了淮安市楚州实验小学四(1)班郝好我的老师深圳路小学五(1)班胡雨昕老师淮阴师院第一附小六(8)班纪寒绮我心中的老师淮安市实验小学四(5)班蒋箐洋长大后我想成为你淮阴师院第一附小五(11)班黎文清我和赵老师的故事洪泽县共和小学五(3)班李佳轩“怪老师”淮安市实验小学五(4)班李雨龙我的“百变”妈妈是老师淮阴师院第一附小四(2)班刘滨阳向老师致敬西安路小学六(1)班刘原缘王老师的笑淮阴师院第一附小三(7)班陆虎我心中的天使——老师淮安市新民路小学六(7)班毛明煊我的老师淮阴师院第一附小五(3)班毛艺璇我的“妈妈”淮安市北京路小学五(3)班屈直老师,我爱您淮安市北京路小学五(6)班沈怡老师,您是我心中的一首歌淮安市实验小学六(4)班史英杰老师,您是我心中的歌淮安市实验小学四(2)班孙艺溶难忘恩师淮安市外国语实验小学五(5)班孙哲远毛老师,可真“严”淮安市实验小学六(4)班唐宗宁向老师致敬淮安市淮阴育才小学五年级王倩谁是最伟大的人淮安市黄码乡中心小学六(1)班王汝涛会“说话”的眼睛淮安市黄码乡中心小学六(2)班王媛媛老师您是我心中的歌江苏省淮安市新安小学五(4)班吴淳永不凋谢的鲜花淮安市外国语实验小学五(2)班吴健宇难忘师恩淮安市实验小学六(3)班谢咏轩我们爱您!老师淮阴师院第一附小六(11)班徐力劼老师,照亮我成长的道路淮安市实验小学六(1)班徐雅慧老师的眼睛,我心中的烛光淮安市繁荣小学六(4)班杨丹我赞美您,敬爱的刘老师淮安市老坝口小学六(3)班张璐瑶我心中的榜样盱眙县实验小学六(5)班张筱姝给老师的一封信淮安市新安小学六(2)班张轩宇我和我的老师淮阴师院第一附小四(4)班张宇豪爱笑的老师淮阴师院第一附小六(1)班赵淮感恩教师淮安市繁荣小学六(2)班三等奖艾敬桂怀念张老师淮安市永宁小学六(3)班包睿颖我爱我师淮安市外国语实验小学六(1)班曹亚文我敬佩你,老师富士康实验小学陈沁怡师赞洪泽外国语实验学校六(9)班陈媛媛我爱老师淮阴工业园区小学陈玥廷我的老师淮阴师院第一附小三(5) 班戴东旭给老师的一封信淮安市北京路小学三(5)班董洁老师!妈妈!淮安市武墩镇中心小学六(2)班耿梦圆老师,您是我心中的歌清浦区城南中心小学六(3)班顾钧我的老师楚州实验小学六(2)班顾文萱赞美我的老师淮阴师院第一附小六(1)班韩杰我敬重的语文老师洪泽县仁和中心小学六(3)班洪思缘老师,我想对您说淮安市棉花中心小学六(1)班胡梦晴敬爱的的老师洪泽县西顺河九年制学校六(1)班华婧倩老师的微笑淮阴师院第一附小四(5)班陈洁老师,我想对您说洪泽外国语实验学校六(3)班柯雅婷我的启蒙老师深圳路小学五(5)班李晨我的语文老师——赵万文洪泽县万集中心小学五(3)班李靓难忘老师淮阴师院第一附小五(4)班李立婷老师,我想对您说洪泽县岔河镇中心小学六(3)班李木子给老师的一封信淮安市新安小学五(2)班李逸彤夸夸我的好老师洪泽县实验小学五(6)班李雨我的老师淮安市外国语实验小学六(6)班林妍让人崇敬的王老师盱眙县城南实验小学五(1)班刘琪我心中的榜样金湖县城南实验小学五(4)班刘燕辛勤的老师淮阴工业园区小学六(1)班刘天驰洋娃娃一样的老师淮安市外国语实验小学五(2)班刘宇航情系师生洪泽县高良涧镇中心小学四(4)班吕一哲我最敬爱的人淮安市实验小学六(3)班倪心妍我心中的好老师淮安市繁荣小学六(6)班秦逸伟我的老师淮阴师院第一附小四(6)班施博文感谢师恩淮阴师院第一附小六(10)班邵逸达向老师致敬淮安市实验小学五(3)班汤若邻把老师当妈妈淮安市实验小学四(3)班王妍老师,您是我心中的歌淮安市承德路小学四(1)班王越给徐老师的一封信王营镇长安小学六(1)班王婕赞美老师淮安市北京路小学六(5)班王礼博师恩博大淮阴师院第一附小五(8)班吴仪嵘我终生难忘的老师淮阴师院第一附小五(10)班徐一鸣长大后我就成为您淮安市实验小学五(4)班许海梅老师的眼睛淮阴区王营镇小学六(3)班杨敏我心中的榜样淮安市新民路小学五(6)班杨力儒师爱如山淮安市楚州实验小学五(1)班杨一凡陈老师和她的故事淮安市北京路小学六(1)班张甜甜谢谢您!张老师繁荣小学六(5)班张语馨老师,我无法忘记你!深圳路小学五(3)班张钰涓校园传佳音淮阴师院第一附小六(11)班赵昕向老师致敬盱眙县城南实验小学五(3)班郑好我最敬爱的赵老师淮安市实验小学四(1)班郑中乐特别的日子给特别的你淮安市丁集实验小学六(2)班周尧佳老师我想对你说淮安市实验小学四(5)班朱泓栩我的老师淮阴师院第一附小六(11)班朱翔宇我的老师淮阴师院第一附小三(1)班左梦兰感谢您,我亲爱的老师淮阴区吴集镇中心小学六(2)班初中组一等奖陈秋杞师心幽幽,师爱浓浓淮安市启明外国语学校初二(3)班董丝雨师恩——驻在我心底的爱清河区北京路中学初二(9)班董易林难忘师恩市楚州区实验中学李露无言的师爱洪泽县万集中学九(3)班刘泽华老师,您是我心中的歌淮安市开明中学初一(4)班马艺铭一次勇敢的举手淮安市开明中学初一(2)班缪晗永恒的羁绊淮安外国语学校初二(19)班孙漫凝我又一次为你祝福文通中学九(23)班王彩莲憨老师新区实验学校初三(1)班徐科丽歌颂老师江苏省金湖县实验初中九(7)班杨沁雪老师,您是我心中的歌洪泽县朱坝中学初三(4)班杨媛老师,我心灵的“加油站”开发区徐杨中学九(9)班叶凯用粉笔去写诗淮阴师院附属中学初三(10)班张烨老王其人淮安市浦东实验学校初二(18)班周洁老师,我想对您说盱眙县实验初级中学初三(17)班周淑娴那夜,奏响灵魂的乐章淮安市凌桥乡初级中学三(4)班二等奖柏颖感念师恩江苏省金湖县实验初中九(9)班柏广明感谢您,老师江苏金湖实验初中八(2)班董玥“高”老师淮安市开明中学初二(11)班费雯丽我心中的榜样洪泽县共和中学初一(2)班高凤献给老师的歌南马厂中学九(3)班郭梦梅蓝色变成紫色不变的灵魂人生丁集中学初三(3)班黄京黄老师淮安市浦东实验学校初二(18)班李笑笑师恩难忘淮阴师院附属中学初三(10)班刘铭老师我想对你说盱眙实验中学初三(22)班施金兰铭记那份师恩淮安市第三中学初三(1)班宋晶晶我听见心花怒放的声音淮安市启明外国语学校初一(2)班孙静向老师致敬淮安市淮海中学初二(5)班王梦圆老师,您是我心中的歌盱眙县第三中学初二(8)班王倩文我心中的一首诗淮阴区西宋集中学初三(1)班王雨婷“烟花”·恩情洪泽实验中学初三(8)班王梓君马不停蹄爱不止息徐杨中学九(9)班王紫薇老师,还记得……清河区北京路中学初二(8)班吴佳琪你不想说,你很亲切淮安启明外国语学校初二(9)班徐丹老师,我想对您说南马厂初级中学九(2)班杨慧媛你是我心中的榜样文通中学初三(29)班杨可意颜则严——蓝色心淮安市浦东实验学校初二(18)班杨翔我眼中的老师淮安市楚州区实验中学袁羽老师呵,你的水杯淮安外国语学校07级(3)班张聪老师,我们想你徐杨中学九(12)班朱蓉不一样的老师洪泽共和中学初三(3)班朱婕最美的记忆淮安市开明中学三等奖卞婷婷老师,我向你致敬新区实验学校初三(1)班蔡亚洲九月淮安市盐河初级中学三(10)班陈静老师,我想对您说洪泽县特殊教育学校九年级陈卫丽成长、快乐、和谐江苏省金湖县实验初中八(11)班戴淑娴歌颂老师江苏省金湖县实验初中九(7)班戴文诗花谢华飞花满天淮阴区西宋集中学初三(1)班戴文星一起走过的日子淮安市开明中学初二(5)班丁冉老师,我心中的歌洪泽县实验中学初三(3)班何倩感动淮安市开明中学初三(12)班贺黎你是我心中的“渔”文通中学初三(27)班侯晋天使的微笑浦东实验学校初二(9)班侯淼我的语文老师,林Sir淮安市启明外国语学校初一(15)班胡子韬老师·我们淮安市开明中学初二(9)班霍丽难忘今宵北京路中学初二(2)班李丹你是我心内的一首歌徐杨中学九(7)班李海琴老师,谢谢你第十中学八年级(3)班李蒙蒙我们成功的奠基石徐杨中学九(12)班李梦你是我心中的榜样文通中学初三(29)班李欣和谢谢您,老师淮安市启明外国语学校初一(7)班连乃春老师,你虽平凡洪泽县三河中学九(2)班刘海荣老师的眼睛淮安市北京路中学初二(9)班刘雪婷老师,我想对您说洪泽县高涧中学八(1)班马坤老师,您是我心中的歌盱眙县实验初级中学初三(8)班马昕想对你说声谢谢文通中学九年级(26)班孙雨朦老师,我想对您说洪泽县实验中学初一(10)班王蕾我心中的榜样徐杨中学九(12)班王声艳向老师致敬韩桥中学三(3)班吴邦华老师,您是我心中的歌盱眙县第三中学初二(14)班席海燕献给老师的歌南马厂中学九(4)班肖楠老师,谢谢您!淮阴师院附中初二(15)班徐婷给田老师的一封信开发区徐杨中学徐然然师恩难忘新区实验学校初三(1)班严娟致老师淮安市淮阴区汤集九年制学校初中部初二(1)班杨星老师,我想对您说徐杨中学九(12)班杨雪老师,您是我心中的歌淮安市淮海中学初二(6)班杨宇蚕心碎片江苏省金湖县实验初中九(1)班张爱欣永恒的星光浦东中学初二(9)班张广雨老师,我想对您说盱眙县第二中学初三(17)班张宇轩我为有你而自豪文通中学九年级(22)班赵阳白色天堂淮安启明外国语学校初二(10)班高中组一等奖曹加花秋风里的记忆江苏省洪泽中学高三(18)班常馨聆听清浦中学高一(1)班董倩向老师致敬淮阴中学高三(16)班潘阿强老师,我想对您说淮安市淮阴区职业高级中学08数控(4)班乔江带走,留下……清河中学高三(1)班桑爱娣老师,您是我心中的歌市北京路中学高一(1)班王泽群老师,你是我心中的歌盱眙中学高三(8)班徐松追梦淮海中学高二(17)班叶永情亦师亦父楚州中学高二(21)班于丹丹老师,你是我心中的歌盱眙职教集团财经系07国贸班袁海洋永不风化的记忆清江中学高二(6)班朱晗路余晖下的你淮阴师院附中高一(11)班二等奖陈荟妍烛光赞清浦中学高一(16)班范丽致谢——献给老师淮安市建筑工程学校08建装班李春蕾老师,我想对你说……江苏省盱眙中学高三(8)班李义燕老师,我想对您说盱眙县马坝中学高二(7)班刘馨教师?教师……教师!楚州中学高一(25)班马红轩我常常想起她淮安市第一中学高一(7)班潘冕老师,你是我心中的歌江苏省淮阴中学高三(11)班汤清田我将永远记住你的美清浦中学高一(13)班唐秀文难忘那一抹淡淡的笑容淮安市淮阴区职业高级中学08数控(5)班田慧长大后我就成了你清河中学高二(2)班吴海兰老师,我想对您说淮安市渔沟中学高三(5)班吴雪纯右手写爱江苏盱眙都梁中学吴正方献给您我亲爱的老师清河中学高二(11)班杨佳艳你是我心中的一首歌楚州职教中心校综合部高二(4)班杨亭亭敬师歌洪泽外国语中学高一(9)班张慧感念师恩淮安市车桥中学高二(1)班郑丽给老师的一封信淮阴师院附中高三(7)班三等奖丁月东书香里的恩情清浦中学高三(17)班韩敏我爱我师江苏省淮安中学高三(18)班胡明萱浪淘沙令师赞清浦中学高中金晶我爱我师江苏省淮安中学高三(3)班金顺老师,您辛苦了!淮安市淮阴区职业高级中学 08数控(2)班乐陈怡向老师致敬江苏盱眙中学高三(6)班李蓓蓓亲爱的老师清河中学高一(4)班刘荣老师,我想对你说盱眙职教集团财经系07国贸卢海林献给老师的康乃馨淮安市建筑工程学校08数控(1)班毛尧禹老师,让我轻轻地告诉你清浦中学高三(17)班穆蓉老师,我想对你说江苏省洪泽中学高二(12)班任丽伟大的师爱清河中学高一(3)班唐茹老师,我想对您说盱眙职教集团08信息系(1)班王丹我心中的爱楚州职教中心校综合部高二(1)班王慧像朋友一样淮阴师院附中高二(4)班徐静影我爱我师江苏省淮安中学高三(6)班杨艳感谢一路有你清河中学高一(4)班于密花老师,我心中的歌盱眙县马坝中学高二(15)班于舒航此生最美的风景楚州中学高二(25)班张皓钦老师,我想对您说江苏省盱眙中学高三(5)班张坤老师“旷课”淮安市淮海中学高二(16)班张心怡我心中的榜样江苏省淮阴中学高一(14)班朱蝶我的老师清浦中学高三(18)班淮安市教育局宣传信息办公室二○○九年教师节征文评委会。
路基改善土(6%石灰土)试验段监表1 高速公路工程分项工程开工申请批复单承包单位:合同号:监理单位:编号:开工项目:路基改善土(6%石灰土)试验段桩号:建议开工日期:2005年5月5日计划完工日期:2005年7月30日此项工程负责人:附件:1、施工进度计划 8、质量检验频率及标准2、路基改善土施工方案3、施工放样检验表4、机械设备供应计划5、材料供应计划6、劳动力供应计划7、试验资料承包人:日期:监理意见道路/结构工程师:签字:年月日试验工程师:签字:年月日测量工程师:签字:年月日驻地工程师意见:驻地工程师:年月日K35+000~K48+500路基改善土试验段施工计划表2005 年 4月 5 日单位:元年度季度月份施工产值形象进度2005 2 4 23397 上路床路基改善土3385平方米,计508立方米。
路基改善土试验段施工方案一、工程概况1、高速公路段上路床石灰改善土165703m3,压实厚度30cm,分两层施工。
2、采用石灰剂量为6%的石灰改善土,且消石灰要过10mm的筛。
3、本试验段采取路拌法施工。
二、施工准备1.人员配备项目部技术负责人:项目部施工负责人:现场施工负责人:现场质检、试验检验人员:测量人员:安全人员:技工:10名普工:20名2、施工工艺流程图:施工放样→准备下承层→运输摊铺素土→洒水预湿→摊布石灰→拌和→平整→碾压→养生。
3.材料准备具体土方数量见材料供应计划表。
4.施工机具装载机、挖掘机、运输车、推土机、振动压路机、路拌机具体数量见机械设备供应计划表。
5.其他技术性准备石灰土灰剂量、施工放样、质量检验频率和标准。
(资料附后)三、试验段施工方案1、准备下承层石灰改善土的下承层表面应平整、坚实,具有规定的路拱,没有任何松散材料和软弱地点。
下承层的平整度和压实度应符合《公路施工技术规范》的有关规定或招标文件中《技术规范》相应条款的规定。
2、施工放样(1)恢复中线、边线;本试验段每10m设一断面。
(2)进行水平测量。
3、备料:摊铺集料(备土)(1)采集集料前,应先将树木、草皮和杂土清除干净。
集料中的超规格尺寸颗粒应设法粉碎或予以筛除,使其颗粒满足最大粒径要求。
(2)应在预定的深度范围内采集集料,不应分层采集,不应将不合格的集料采集在一起。
如分层采集集料,则应将集料先分层堆放在一场地上,然后从前到后(上下层一起装入汽车)将料运送到施工现场。
(3)对于塑性指数小于15的粘性土,机械拌和时,可视土质和机械性能确定是否需要过筛。
在实际工程中,土块的粉碎是必要的,但较困难,一般必须借助专用机械(或农用机械),并且要多次粉碎方能满足规定的要求。
(4)石灰宜选在取土场集中消解并堆放中堆放。
堆放时间较长时,则用土、塑料布或其他料覆盖封存。
生石灰应在使用前7—10天充分消解。
每吨生石灰消解需要用水量一般约为500—800kg。
消解后的石灰应保持一定的湿度,以免过干飞扬污染环境,但也不能过湿成团而造成使用困难。
消石灰原则上应过孔径10mm的筛,并尽快使用。
(5)计算材料用量:根据该路段石灰改善土层的宽度、厚度及干密度,计算各路需要的材料用量。
根据施工图纸设计要求,对上路床(30cm)及填土高度小于1.5m路段的下路床(50cm)进行路基改善土处理。
通过生石灰与熟石灰有效成分换算,6%石灰改善土如果使用熟石灰,使用量应该占石灰土总重量的7.6%。
根据以往施工经验,我段路基改善土拟按15cm控制每层石灰土成品厚度,按照相应的结构厚度,上路床30cm需做2层灰土,下路床50cm需做3层灰土(其中一层按20cm控制)。
通过灰土击实试验,得出以下数据:ρ灰土 = 1.71g/cm3ω最佳 =15.1%每平方米灰土的总质量为:m灰土=ρ灰土•ν =1.71×0.15×106=156.5kg干混合料质量:m干混=m灰土/(1+ω最佳)=256.5/(1+15.1%)=222.8kg干土质量:m干土=m灰混/(1+7.6%)=222.8/(1+7.6%)=207.1kg干灰质量:m干灰=m干混 - m干土=222.8-207.1=15.7kg水质量:m水=m灰土 - m干混=256.5-222.8=33.7kg通过石灰含水量试验得出:石灰的天然含水量为ω灰 =0.7%石灰中水的含量:m水(灰)=m干灰×ω灰=15.7×0.7%=0.110kg土中水的含量:m水(土)=m水 -m水(灰)=33.7-0.110=33.59kg所以石灰土施工时土的最佳含水量为:ω最佳(土)=m水(土)/m干土 =33.59/207.1=16.2%根据素土的击实试验:素土的最大干密度ρ土 = 1.80g/cm3可以得出每平方米灰土中素土的用量:V土=m干土/ρ土=207.1/(1.80×1000)=0.115取素土松铺系数1.30,13cm压素土折合为17.3cm松铺厚度。
施工中松铺厚度为上土后履带推土机推平,平地机整平后的素土厚度。
灰剂量控制采用灰带码方法控制:每横向7.5m为一码方带,码方带下底宽度2m,上底宽度1.5m,每延米灰土的石灰用量为:M干灰=m干灰×7.5= 15.7×7.5=117.75kgM灰=M干灰×(1+ω灰)=117.75×(1+0.7%)=125.99kg设灰带厚度为h,码方尺寸如右图则:M灰=ρ灰×ν灰取:消解石灰ρ灰=0.512g/cm3(1.5+2)×h/2×0.512×103=125.99可得: h= 0.141 m=14.1cm4、摊铺石灰:石灰采用人工配合机械摊铺,在铺好土的路段上,用压路机先碾压一遍,用平地机整平,使其表面平整,具有规定的路拱,用石灰粉划出摊铺石灰的边线,从右侧7.5m 一条平行于路线中心线共4条,再用人工将布好的石灰均匀地铺开,若土过干,应事先洒水闷料。
5、拌和①拌和采用路拌机拌和,拌和深度达到改善土层底,设专人跟随拌和机,随时检查拌和深度,并配合操作手调整拌和深度,严禁在拌和层底部留有“素土”夹层,拌和时应破坏下路床1cm厚的表面,以利上下层粘结。
②拌和过程中及时检查含水量,应使混合料等于或略大于最佳含水量。
6、整平碾压①整平采用平地机整平,在石灰土拌和均匀后,先用平地机初步整平,履带推土机快速碾压一遍,使低洼及时暴露,再用平地机大面积整平。
直线段平地机由两侧向路中心刮平;曲线段由内向外侧刮平,局部低洼处用新拌的石灰土填平,平地机每次整平时都需要按规定的路拱和坡度进行。
②整平后立即用12t以上的压路机在路基宽度内进行碾压,直线段内从两侧向中间碾压,曲线段由内侧向外侧碾压,碾压过程中应错1/2轮进行压实全宽为一遍,石灰土的表面应始终保持湿润,如表面过干,及时补充水分,如有“弹簧、松散、起皮”等现象,要及时翻开重新拌和和晾晒,使其达到质量要求。
7、养生(1)保湿养生,养生期不少于7d,养生要及时,在碾压结束经压实度检验合格后立即开始养生。
(2)本试验段为下路床路基改善土,分两层施工,故第一层试验段结束后,考虑立即上土覆盖养生。
(3)上土覆盖后,如果需要,适当洒水养生。
(4)养生期间,禁止重型车辆通过。
(5)养生期结束后,方可进行下一层石灰土的施工。
四、质量保证措施1、人员保证:为了保证路基改善土质量,项目部派专人负责此项工程的施工管理和质量检验工作。
2、建立路基改善土施工台帐,台帐内容包括原材料品种、仪器设备、填筑时间和验收等情况的详细记录。
3、实行技术交底制度,施工前层层技术交底,并请监理工程师参加。
4、实行质量双监控,即严格控制路基改善土填料的质量,不合格的原材料坚决不能进场;严格控制施工质量,质量不合格坚决返工。
五、安全及环保措施(一)、安全保证措施1、挖掘机作业施工安全要点:1.1挖掘机起动后,铲斗内、臂杆、履带和机棚上严禁站人。
1.2工作位置必须平坦稳固,工作前履带应制动,操作时进铲不应过深,提铲不得过猛。
1.3严禁铲斗从运土车驾驶室顶上越过,向运土车卸土时,应降低铲斗高度,防止偏载或砸坏车厢,铲斗运转范围内严禁站人。
2、推土机作业施工安全要点:多机在同一作业面作业时,前后两机相距不小于8m,左右间距大于1.5m。
两台或两台以上推土机并排推土作业时,两推土机刀片间保持20~30CM的间距,推土前进必须以相同速度直线行使,后退时应分先后,防止互相发生碰撞。
3、平地机作业的安全要点:3.1刮刀的回转与铲土角的调整以及向机外倾斜角必须在停机时进行,作业中刮刀升降量差不得过大。
3.2在坡道停放时,应使车头向下坡方向,并将刀片或松土器压入土中。
4、压路机作业施工的安全要点:4.1压路机必须在前后,左右无人和无障碍物时,才能起动。
4.2变换压路机前进后退方向应待滚轮停止后进行。
严禁利用换向离合器作制动用。
4.3压路机靠近路堤边缘作业时,应根据路堤高度留有必要的安全距离。
4.4两台以上压路机同时作业时,前后间距不得小于3m。
5、振动压路机起振和停振必须在压路机行走时进行。
6、碾压松散路基,应先在不振动情况下碾压1~2遍,然后在振动碾压。
7、振动压路机换向离合器、起振离合器和制动器的调整,必须在主离合器脱开后进行,不得在急转弯时用快速档,严禁在未起振情况下,调节振动频率。
(二)环境保护措施1、施工现场垃圾、渣土应及时清理出现场,并应符合当地有关部门要求,运至规定地点。
2、现场道路应注意防尘,需要时,应有洒水车,并应清扫干净。
3、应采取措施,使出场车辆不带泥砂。
挖土装车不超装,车辆行使不猛拐,急刹车以防止洒土等。
4、汽车应做好相当装置,使尾气排放达标。
5、施工中应适当洒水防止扬尘。
6、防止水源污染。
7、采取防止噪声污染措施。
路基改善土试验段机械、设备供应计划表2005 年 4月 5 日设备名称规格、型号单位数量供应进度2005年4月挖掘机卡特比勒台 2 2推土机 75 台 3 3平地机 160 台 1 1稳定土拌和机台 2 2装载机 ZL-30 台 1 1三轮压路机台 2 2轮胎重型压路机台 2 2振动压路机 18YB 台 2 2解放自卸东风台 10 10洒水车东风台 2 2汽夯台 1 1路基改善土试验段材料供应计划表2005 年 4 月 5 日材料名称规格、型号单位数量供应进度 2005年4月石灰 M3 100 100路基改善土试验段劳动力供应计划表2005 年 4 月 5日工种数量供应进度2005年4月管理人员 3 3测量人员 2 2施工员 2 2试验质检员 3 3普工 20 20。