巴中市南江县七年级下期末数学试卷(有答案)
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四川省巴中市南江县2021-2021学年七年级下学期期末考试数学试卷〔含答案〕2021-2021学年四川省巴中市南江县七年级〔下〕期末数学试卷一选择题〔每题3分,共30分〕1.〔3分〕在方程:3x﹣y=2,+=0,=1,3x2=2x6中,一元一次方程的个+数为〔〕A.1个B.2个C.3个D.4个2.〔3分〕以下各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的选项是〔〕A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2〔x+5〕﹣3〔x﹣3〕=6C.+→x=23 +D.﹣=23→﹣=2303.〔3分〕在一个n〔n≥3〕边形的n个外角中,钝角最多有〔〕A.2个B.3个C.4个D.5个4.〔3分〕如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,那么四边形ABFD的周长为〔〕A.14 B.12 C.10D.85.〔3分〕假设a<b<0,那么以下式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有〔〕A.1个B.2个C.3个D.4个6.〔3分〕如下图,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,那么n等于〔〕1/12A.4B.6C.8D.107.〔3分〕?九章算术?是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程〞一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.?九章算术?中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为〔〕A.B.C.D.8.〔3分〕满足以下条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是〔〕A.a:b:c=1:2:3B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5D.a:b:c=1:1:29.〔3分〕南江县出租车收费标准为:起步价3元〔即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元〕,超过3千米以后每千米加收元〔缺乏1千米按1千米计〕,在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是〔〕千米.A.6B.7C.8D.910.〔3分〕如图,假设干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需〔〕个五边形.2/12A.6B.7C.8D.9二、填空题〔每题3分,共30分〕11.〔3分〕将方程4x3y=6变形成用x的代数式表示y,那么y=.+12.〔3分〕假设x2y=10,4x3y=15,那么xy的值是.+++13.〔3分〕方程〔m+1〕x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,那么m的值是.14.〔3分〕是二元一次方程组的解,那么m+3n=.15.〔3分〕假设a>b,且c为有理数,那么ac2bc2.16.〔3分〕假设一个多边形的每个外角都等于30°,那么这个多边形的边数为.17.〔3分〕如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,假设∠MON=40°,那么∠GOH=.18.〔3分〕如图,P是等边△ABC内的一点,假设将△PAC绕点A逆时针旋转到△P′AB,那么∠PAP′的度数为度.19.〔3分〕将一个长方形纸条按图折叠一下,假设∠1=140°,那么∠2=.3/12°,点、A、A⋯在射ON 上,点B1、B、B⋯20.〔3分〕如,∠MON=30A12323在射OM上,△A、△A、△A⋯1个1B1A22B2A33B3A4均等三角形,从左起第等三角形的a1,第2个等三角形的a2,以此推.假设OA1=1,a2021=.三、解答〔共90分〕21.〔20分〕按要求解方程〔〕、不等式〔〕〔1〕+1=x2〕〔3〕解不等式:1,并把解集表示在数上.〔4〕解不等式:,并写出整数解.22.〔6分〕在的正方形网格中有一个三角形OAB,你在网格中分按以下要求画出形①画出△OAB向左平移3个位后的三角形;②画出△OAB点O旋180°后的三角形;③画出△OAB沿y翻折后的形.4/1223.〔10分〕如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.24.〔10分〕如下图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.25.〔10分〕关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.26.〔10分〕甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2021+〔﹣〕2021的值.27.〔10分〕四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购置A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票5/12的数量的一半假设设购置A种门票x张,请解答以下问题:1〕共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.2〕根据计算判断哪种购票方案更省钱.28.〔14分〕如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动〔不与点O重合〕.〔1〕假设BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①假设∠BAO=60°,那么∠D=°.②猜测:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.〔2〕假设∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,那么∠D=°.〔3〕假设将“∠MON=90°〞改为“∠MON=α〔0°<α<180°〕〞,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,那么∠D=°〔用含α、n的代数式表示〕6/12答案1.A.2.D.3.B.4.B.5.C.6.C.7.C.8.C.9.B.10.B.11.﹣x+212.513.1.14.8.15.≥16.12.17.80°.18.60.19.110°.20.22021.7/1221.解:〔1〕2〔x+1〕+6=6x﹣3〔x﹣1〕,2x+2+6=6x﹣3x+3,2x﹣6x+3x=3﹣2﹣6,x=﹣5,x=5;2〕①×5﹣②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,那么方程组的解为;3〕4〔2x﹣1〕≤3〔3x+2〕﹣12,8x﹣4≤9x+6﹣12,8x﹣9x≤6﹣12+4,﹣x≤﹣2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:4〕解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>﹣2,那么不等式组的解集为﹣2<x≤1,所以不等式组的整数解为﹣1、0、1.22.解:①如下图:△A′B′即O为′所求;②如下图:△A″B″O即为所求;③如下图:△A″B″′O即为所求.8/1223.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.24.解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.9/12四川省巴中市南江县2021-2021学年七年级下学期期末考试数学试卷〔含答案〕又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.25.解:∵解不等式①,得x>﹣,解不等式②,得x≤4+a,∴原不等式组的解集为﹣<x≤4+a,∵原不等式组有三个整数解:﹣2,﹣1,0,0≤4+a<1,∴﹣4≤a<﹣3.26.解:将代入方程组中的4x﹣by=﹣2得:﹣12+b=﹣2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=﹣1,那么a2021+〔﹣〕2021=1﹣1=0.∵27.解:〔1〕共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;〔2〕方案一:购置A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200〔元〕,方案二:购置A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680〔元〕,4200<4680,10/12∴方案一购置A种门票5张,B种门票10张更省钱.28.解:〔1〕①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D的度数不变.理由是:设∠BAD=α,AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=45°+α﹣α=45;°2〕设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;11/123〕设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=+β﹣β=,故答案为:.12/12。
四川省巴中市2023-2024学年七年级下学期期末数学试题一、单选题1.下列各式中,是一元一次方程的是( ) A .2320x x +-= B .13x= C .21y y =- D .43y x -=2.下列几种著名的数学曲线中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .(笛卡尔爱心曲线)B .(蝴蝶曲线)C .(费马螺线曲线)D .(科赫曲线)3.如图,数轴上表示的不等式组的解集正确的是( )A .24x -≤≤B .24x -<≤C .24x -≤<D .24-<<x4.有3cm ,6cm ,8cm ,9cm 的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为( ) A .3B .2C .1D .05.若x y >,则下列结论不成立的是( ) A .33x y > B .22x y ->- C .3131x y +>+ D .44x y ->-6.我国古代数学名著《算法统宗》中记载:“今有绫七尺,罗九尺,共价适等;只云罗每尺价比绫每尺少钱三十六文,问各钱价若干?”意思是:现在有一匹7尺长的绫布和一匹9尺长的罗布恰好一样贵,只知道每尺罗布比绫布便宜36文,问两种布每尺各多少钱?设绫布每尺x 文,罗布每尺y 文,那么可列方程组为( ) A .7936x yx y ⎧=⎪⎨⎪-=⎩B .7936x yy x ⎧=⎪⎨⎪-=⎩C .7936x yx y =⎧⎨-=⎩D .7936x yy x =⎧⎨-=⎩7.如图,将DCF V 向左平移1cm 得到ABE V ,如果DCF V 的周长是14cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .15cmB .16cmC .17cmD .18cm8.已知关于x ,y 的方程组452325x y x y -=⎧⎨-=⎩ 的解为32x y =⎧⎨=⎩,请直接写出关于m 、n 的方程组()()()()4253232235m n m n ⎧+--=⎪⎨+--=⎪⎩的解是( ) A .51m n =⎧⎨=-⎩B .51m n =⎧⎨=⎩C .15m n =⎧⎨=⎩D .15m n =⎧⎨=-⎩9.如图,OAB V 绕点O 顺时针旋转得到OCD V,若20BOC ∠=︒,100AOD ∠=︒,则A O B ∠的度数是( )A .40︒B .50︒C .60︒D .80︒10.若a 使得关于x 的不等式组6511462x ax x -≥⎧⎪-⎨-<⎪⎩有且仅有2个整数解,且使得关于y 的方程()4323y a y -=-有非负整数解,则所有满足条件的整数a 的个数为( )A .3B .4C .5D .611.将一副直角三角尺按如下图不同方式摆放,则图中1∠与2∠一定相等的个数是( )A .1B .2C .3D .412.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在234111112222+++++…中,“…”代表按规律不断求和,设234111112222x +++++⋅⋅⋅=.则有112x x =+,解得2x =,故2341111122222+++++⋅⋅⋅=.类似地2461111333++++⋅⋅⋅的结果为( ) A .43B .98C .65D .2二、填空题13.如图,四边形ABCD ≌四边形A B C D '''',则A ∠的大小是.14.用“※”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定2a b ab a b =-+※,如:213131311=⨯-+=※,若34x x =-※(其中x 为有理数),则x 的值为. 15.2023年10月1日,杭州亚运会射击项目进入最后一个比赛日,中国射击队最终以16枚金牌的成绩结束本届亚运会,以较大优势占据射击项目金牌榜头名.射击队员在瞄准目标时,手、肘、肩构成托枪三角形,这种方法应用的几何原理是.16.一个多边形的外角和是内角和的27,则这个多边形的边数为.17.已知关于x ,y 的二元一次方程组410542ax y x by -=⎧⎨+=⎩,甲由于看错了方程组中的a ,得到的方程组的解为123x y =⎧⎨=-⎩,乙由于看错了b ,得到方程组的解为21x y =⎧⎨=-⎩.则a b -的值为.18.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,6AC =,8BC =,点P 从点A 出发,沿折线AC CB →以每秒1个单位长度的速度向终点B 运动,点Q 从点B 出发沿折线BC CA →以每秒2个单位长度的速度向终点A 运动,P 、Q 两点同时出发,且一个点到达终点,则另一个也停止运动.分别过P 、Q 两点作PE l ⊥于E ,QF l ⊥于F ,当PEC V 与QFC V 全等时,CQ 的长为.三、解答题 19.(1)解方程:123132x x+--=; (2)解方程组:()12218x yx y -=⎧⎨--=⎩;(3)解不等式组2212513x x x -<+⎧⎪-⎨≤⎪⎩,将解集表示在所给的数轴上.20.如图,已知:∠A 、∠B 、∠C 是△ABC 的内角,求证:∠A +∠B +∠C =180°.21.已知方程组31313x y mx y m +=-+⎧⎨-=+⎩的解满足x 为负数,y 为非正数,求:(1)m 的取值范围; (2)化简23m m +--;(3)在(1)的条件下,若()2121m x m +-<的解集为1x >,请写出整数m 的值.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立平面直角坐标系,ABC V 的顶点都在格点上.(1)将ABC V 向右平移4个单位长度得到111A B C △,请画出111A B C △; (2)画出ABC V 关于点O 的中心对称图形222A B C △;(3)若将111A B C △绕某一点旋转可得到222A B C △,请直接写出旋转中心的坐标.23.巴中市某中学为了落实双减政策,丰富学生的课后服务活动,开设了书法社团,计划为学生购买甲、乙两种型号“文房四宝”,经过调查得知:每套甲型号“文房四宝”的价格比每套乙型号的价格贵30元,买5套甲型号和10套乙型号共用1050元. (1)求每套甲、乙型号“文房四宝”的价格分别是多少?(2)若学校需购进甲、乙两种型号“文房四宝”共120套,总费用不超过8250元,并且根据学生需求,要求购进乙型号“文房四宝”的数量必须低于甲型号“文房四宝”数量的3倍,问有几种购买方案?最低费用是多少?24.对于任意实数a ,我们用[]a 表示不大于a 的最大整数,则[]1a a a -<≤,如:[]1.61=,[]20242024=,[]3.074-=-,请根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:[]π=______,173⎡⎤=⎢⎥⎣⎦______,[]2024-=______,[]4.305-=______;(2)若[]325x +=,求x 的取值范围; (3)若[]235x x +=-,求x 的值.25.已知:在ABC V 中,BE 平分ABC ∠.(1)如图1,若点P 在射线BE 上,38ABC ∠=︒,CP AB ∥并且平分ACD ∠,求A ∠的度数; (2)如图2,在ABC V 中,C A ∠<∠,BE 平分CBA ∠,P 为BE 上一点,PF BE ⊥于P 交CA 延长线于点F ,BAC x ∠=︒,C y ∠=︒,求F ∠的度数(用含x ,y 的代数式表示). (3)如图3,BAC ∠的平分线交BE 于点O ,连接CO ,过点O 作ODB BOC ∠=∠交边AB 于点D .作BAC ∠外角CAF ∠的平分线交BE 于点P .若40APB CAB ∠=∠=︒,将AOD △绕点A 顺时针旋转一定角度()0270αα︒<<︒后得AO D ''△,旋转后的三角形一边所在直线与PB 平行,请直接写出所有符合条件的旋转角度α的值.。
四川省巴中市南江县七年级下学期期末考试数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2,+=0,=1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【专题】常规题型;一次方程(组)及应用.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:所列方程中一元一次方程为=1故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C.+=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=230【专题】常规题型.【分析】根据等式的基本性质逐个判断即可.【解答】解:A、4x-1=5x+2,4x-5x=2+1,-x=3,x=-3,故本选项不符合题意;【点评】本题考查了等式的基本型性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.3.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【专题】多边形与平行四边形.【分析】根据n边形的外角和为360°得到外角为钝角的个数最多为3个.【解答】解:∵一个多边形的外角和为360°,∴外角为钝角的个数最多为3个.故选:B.【点评】本题主要考查了多边形的外角和等于360°的性质,外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD 的周长为()A.14 B.12 C.10 D.8【分析】根据平移的性质可得DF=AC,CF=AD,然后求出四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF,然后代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,∴DF=AC,CF=AD=1,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=ABBC+AC+AD+CF,=△ABC的周长+AD+CF,=10+1+1,=12.故选:B.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.5.(3分)若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个分析】由a<b<0得a+1<b+1<b+2判断①,不等式a<b两边都除以b判断②,由a<b<0得a-1<b-1<-1,进而得(a-1)(b-1)>1即可判断③,a<b两边都除以ab可判断④.【解答】解:∵a<b<0,∴a+1<b+1<b+2,故①正确;ab>1,故②正确;由a<b<0知,a-1<b-1<-1,∴(a-1)(b-1)>1,即ab-a-b+1>1,∴a+b<ab,故③正确;∵ab>0,故选:C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4 B.6 C.8 D.10【专题】综合题.【分析】根据平面镶嵌的条件,先求出正n边形的一个内角的度数,再根据内角和公式求出n的值.【解答】解:正n边形的一个内角=(360°-90°)÷2=135°,则135°n=(n-2)180°,解得n=8.故选:C.【点评】本题考查学生对平面镶嵌知识的掌握情况,体现了学数学用数学的思想,同时考查了多边形的内角和公式.7.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x的系数,第二个数是y的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:【点评】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组;关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3 B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5 D.a:b:c=1:1:2【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断即可.【解答】解:A、设a,b,c分别为1x,2x,3x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误;B、当a+b=4时,c=5,4<5,不符合三角形任意两边大于第三边,故该选项错误;C、当a=3,b=4,c=5时,3+4>5,故该选项正确;D、设a,b,c分别为x,x,2x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误.故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,当三条线段成比例时可以设适当的参数来辅助求解.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并,不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可.9.(3分)南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题.【分析】设冉丽所乘路程最多为xkm,根据条件的等量关系建立不等式求出其解即可.【解答】解:设冉丽所乘路程最多为xkm,根据题意可得:3+1.5(x-3)≤9,解得:x≤7,故选:B.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,分段计费的方式的运用,解答时抓住数量关系建立不等式是关键.10.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题;压轴题.【分析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.【解答】解:五边形的内角和为(5-2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°-108°×3=360°-324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10-3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程4x+3y=6,【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是.【专题】计算题.【分析】联立组成方程组,利用加减消元法求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.【解答】①×4-②得:5y=25,即y=5,将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,故答案为:5【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.【专题】计算题.【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可根据未知数的系数及未知数的指数列出关于m的方程,继而求出m的值.【解答】解得m=1.故填1.【点评】解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n=.【分析】利用二元一次方程组的解先求出m,n的值,再求m+3n的值.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是正确求解方程组.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2bc2.【分析】根据c2为非负数,利用不等式的基本性质求得ac2≥bc2.【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2.【点评】不等式两边都乘以0,不等式变成等式;不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为.【专题】常规题型.【分析】根据已知和多边形的外角和求出边数即可.【解答】解:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,故答案为:12.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,能熟记多边形的外角和等于360°是解此题的关键.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=.【分析】连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=40°,∴∠GOH=2×40°=80°.故答案为:80°.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠PAP′的度数为度.【分析】此题只需根据旋转前后的两个图形全等的性质,进行分析即可.【解答】解:连接PP′.根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠PAC.则∠P′AB+∠BAP=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°,即∠PAP′=60°.故答案为:60.【点评】此题主要考查了图形旋转的性质,难度不大.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠1的同旁内角,再根据翻折的性质以及平角等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,∴∠3=180°-∠1=180°-140°=40°,则∠2=180°-∠4=180°-70°=110°.故答案为:110°.【点评】本题考查了平行线的性质,翻折问题,熟记性质是解题的关键.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM 上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019=.【专题】三角形.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,以此类推:a2019=22018.故答案为:22018.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.三、解答题(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)(3)解不等式:﹣1,并把解集表示在数轴上.(4)解不等式组:,并写出整数解.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次计算可得;(2)利用加减消元法求解可得;(3)根据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(4)先分别解两个不等式得到x≤1和x>-2,再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:(1)2(x+1)+6=6x-3(x-1),2x+2+6=6x-3x+3,2x-6x+3x=3-2-6,-x=-5,x=5;(2)①×5-②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,则方程组的解为(3)4(2x-1)≤3(3x+2)-12,8x-4≤9x+6-12,8x-9x≤6-12+4,-x≤-2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>-2,则不等式组的解集为-2<x≤1,所以不等式组的整数解为-1、0、1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.【分析】①利用图形平移的性质得出对应点位置得出即可;②利用旋转的性质得出对应点位置得出即可;③利用轴对称图形的性质得出对应点位置得出即可.【解答】解:①如图所示:△A′B′O′即为所求;②如图所示:△A″B″O即为所求;③如图所示:△A″B″′O即为所求.【点评】此题主要考查了图形的平移和旋转以及轴对称图形的性质等知识,根据题意找出对应点是解题关键.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求∠CBF、∠EAF,可得∠DAE的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA.【解答】解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°-50°-60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°-90°-∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.【点评】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出∠EAF、∠CBF,再运用三角形外角性质求出∠AFB.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.【专题】常规题型;多边形与平行四边形.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.【分析】先求出不等式组的解集,根据已知和不等式组的解集得出答案即可.∵原不等式组有三个整数解:-2,-1,0,∴0≤4+a<1,∴-4≤a<-3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能根据不等式组的解集和已知得出关于a的不等式组是解此题的关键.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2018+(﹣0.1b)2019的值.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】将代入方程组的第二个方程,x=5,y=4代入方程组的第一个方程,联立求出a 与b的值,即可求出所求式子的值.【解答】解:将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,则a2018+(-0.1b)2019=1-1=0.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.【专题】方程与不等式.【分析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的结果可以计算出各种方案的花费,然后比较大小即可解答本题.【解答】解:(1)共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,∵x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;(2)方案一:购买A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200(元),方案二:购买A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680(元),∵4200<4680,∴方案一购买A种门票5张,B种门票10张更省钱.【点评】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用不等式的性质解答.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D=°.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D=°.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D=°(用含α、n的代数式表示)【分析】(1)①先求出∠ABN=150°,再根据角平分线得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD= ∠BAO=30°,最后由外角性质可得∠D度数;②设∠BAD=α,利用外角性质和角平分线性质求得∠ABC=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(2)设∠BAD=α,得∠BAO=3α,继而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根据∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(3)设∠BAD=β,分别求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ解:(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D的度数不变.理由是:设∠BAD=α,∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=45°+α﹣α=45°;(2)设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;(3)设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=+β﹣β=,故答案为:.【点评】本题主要考查角平分线和外角的性质,熟练掌握三角形的外角性质和角平分线的性质是解题的关键.。
巴中市南江县2019-2020学年七年级下期末数学试卷(含答案解析)-学年下学期期末考试七年级数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2, +=0, =1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【专题】常规题型;一次方程(组)及应用.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:所列方程中一元一次方程为 =1故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C. +=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=230【专题】常规题型.【分析】根据等式的基本性质逐个判断即可.【解答】解:A、4x-1=5x+2,4x-5x=2+1,-x=3,x=-3,故本选项不符合题意;【点评】本题考查了等式的基本型性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.3.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【专题】多边形与平行四边形.【分析】根据n边形的外角和为360°得到外角为钝角的个数最多为3个.【解答】解:∵一个多边形的外角和为360°,∴外角为钝角的个数最多为3个.故选:B.【点评】本题主要考查了多边形的外角和等于360°的性质,外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD的周长为()A.14 B.12 C.10 D.8【分析】根据平移的性质可得DF=AC,CF=AD,然后求出四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF,然后代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,∴DF=AC,CF=AD=1,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=ABBC+AC+AD+CF,=△ABC的周长+AD+CF,=10+1+1,=12.故选:B.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.5.(3分)若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个分析】由a<b<0得a+1<b+1<b+2判断①,不等式a<b两边都除以b判断②,由a<b<0得a-1<b-1<-1,进而得(a-1)(b-1)>1即可判断③,a<b两边都除以ab可判断④.【解答】解:∵a<b<0,∴a+1<b+1<b+2,故①正确;ab>1,故②正确;由a<b<0知,a-1<b-1<-1,∴(a-1)(b-1)>1,即ab-a-b+1>1,∴a+b<ab,故③正确;∵ab>0,故选:C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4 B.6 C.8 D.10【专题】综合题.【分析】根据平面镶嵌的条件,先求出正n边形的一个内角的度数,再根据内角和公式求出n的值.【解答】解:正n边形的一个内角=(360°-90°)÷2=135°,则135°n=(n-2)180°,解得n=8.故选:C.【点评】本题考查学生对平面镶嵌知识的掌握情况,体现了学数学用数学的思想,同时考查了多边形的内角和公式.7.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x的系数,第二个数是y的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:【点评】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组;关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3 B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5 D.a:b:c=1:1:2【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断即可.【解答】解:A、设a,b,c分别为1x,2x,3x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误;B、当a+b=4时,c=5,4<5,不符合三角形任意两边大于第三边,故该选项错误;C、当a=3,b=4,c=5时,3+4>5,故该选项正确;D、设a,b,c分别为x,x,2x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误.故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,当三条线段成比例时可以设适当的参数来辅助求解.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并,不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可.9.(3分)出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题.【分析】设冉丽所乘路程最多为xkm,根据条件的等量关系建立不等式求出其解即可.【解答】解:设冉丽所乘路程最多为xkm,根据题意可得:3+1.5(x-3)≤9,解得:x≤7,故选:B.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,分段计费的方式的运用,解答时抓住数量关系建立不等式是关键.10.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题;压轴题.【分析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.【解答】解:五边形的内角和为(5-2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°-108°×3=360°-324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10-3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程4x+3y=6,【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是.【专题】计算题.【分析】联立组成方程组,利用加减消元法求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.【解答】①×4-②得:5y=25,即y=5,将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,故答案为:5【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.【专题】计算题.【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可根据未知数的系数及未知数的指数列出关于m的方程,继而求出m的值.【解答】解得m=1.故填1.【点评】解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n=.【分析】利用二元一次方程组的解先求出m,n的值,再求m+3n的值.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是正确求解方程组.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2bc2.【分析】根据c2为非负数,利用不等式的基本性质求得ac2≥bc2.【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2.【点评】不等式两边都乘以0,不等式变成等式;不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为.【专题】常规题型.【分析】根据已知和多边形的外角和求出边数即可.【解答】解:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,故答案为:12.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,能熟记多边形的外角和等于360°是解此题的关键.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=.【分析】连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=40°,∴∠GOH=2×40°=80°.故答案为:80°.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠PAP′的度数为度.【分析】此题只需根据旋转前后的两个图形全等的性质,进行分析即可.【解答】解:连接PP′.根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠PAC.则∠P′AB+∠BAP=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°,即∠PAP′=60°.故答案为:60.【点评】此题主要考查了图形旋转的性质,难度不大.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠1的同旁内角,再根据翻折的性质以及平角等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,∴∠3=180°-∠1=180°-140°=40°,则∠2=180°-∠4=180°-70°=110°.故答案为:110°.【点评】本题考查了平行线的性质,翻折问题,熟记性质是解题的关键.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019=.【专题】三角形.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,以此类推:a2019=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.三、解答题(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)﹣1,并把解集表示在数轴上.(3)解不等式:(4)解不等式组:,并写出整数解.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次计算可得;(2)利用加减消元法求解可得;(3)根据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(4)先分别解两个不等式得到x≤1和x>-2,再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:(1)2(x+1)+6=6x-3(x-1),2x+2+6=6x-3x+3,2x-6x+3x=3-2-6,-x=-5,x=5;(2)①×5-②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,则方程组的解为(3)4(2x-1)≤3(3x+2)-12,8x-4≤9x+6-12,8x-9x≤6-12+4,-x≤-2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>-2,则不等式组的解集为-2<x≤1,所以不等式组的整数解为-1、0、1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.【分析】①利用图形平移的性质得出对应点位置得出即可;②利用旋转的性质得出对应点位置得出即可;③利用轴对称图形的性质得出对应点位置得出即可.【解答】解:①如图所示:△A′B′O′即为所求;②如图所示:△A″B″O即为所求;③如图所示:△A″B″′O即为所求.【点评】此题主要考查了图形的平移和旋转以及轴对称图形的性质等知识,根据题意找出对应点是解题关键.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求∠CBF、∠EAF,可得∠DAE的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA.【解答】解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°-50°-60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°-90°-∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.【点评】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出∠EAF、∠CBF,再运用三角形外角性质求出∠AFB.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.【专题】常规题型;多边形与平行四边形.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.【分析】先求出不等式组的解集,根据已知和不等式组的解集得出答案即可.∵原不等式组有三个整数解:-2,-1,0,∴0≤4+a<1,∴-4≤a<-3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能根据不等式组的解集和已知得出关于a的不等式组是解此题的关键.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a+(﹣0.1b)2019的值.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】将代入方程组的第二个方程,x=5,y=4代入方程组的第一个方程,联立求出a与b的值,即可求出所求式子的值.【解答】解:将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,则a+(-0.1b)2019=1-1=0.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.【专题】方程与不等式.【分析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的结果可以计算出各种方案的花费,然后比较大小即可解答本题.【解答】解:(1)共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,∵x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;(2)方案一:购买A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200(元),方案二:购买A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680(元),∵4200<4680,∴方案一购买A种门票5张,B种门票10张更省钱.【点评】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用不等式的性质解答.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D=°.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D=°.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D=°(用含α、n的代数式表示)【分析】(1)①先求出∠ABN=150°,再根据角平分线得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD= ∠BAO=30°,最后由外角性质可得∠D 度数; ②设∠BAD=α,利用外角性质和角平分线性质求得∠AB C=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD 可得答案;(2)设∠BAD=α,得∠BAO=3α,继而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根据∠D=∠ABC-∠BAD 可得答案;(3)设∠BAD=β,分别求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ解:(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC 平分∠ABN 、AD 平分∠BAO ,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA ﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D 的度数不变.理由是:设∠BAD=α,∵AD 平分∠BAO ,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC 平分∠ABN ,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC ﹣∠BAD=45°+α﹣α=45°;(2)设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO ,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;(3)设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=+β﹣β=,故答案为:.【点评】本题主要考查角平分线和外角的性质,熟练掌握三角形的外角性质和角平分线的性质是解题的关键.。
四川省巴中市南江县2020-2020学年下学期期末考试七年级数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2,+=0,=1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【专题】常规题型;一次方程(组)及应用.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:所列方程中一元一次方程为=1故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C.+=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=230【专题】常规题型.【分析】根据等式的基本性质逐个判断即可.【解答】解:A、4x-1=5x+2,4x-5x=2+1,-x=3,x=-3,故本选项不符合题意;【点评】本题考查了等式的基本型性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.3.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【专题】多边形与平行四边形.【分析】根据n边形的外角和为360°得到外角为钝角的个数最多为3个.【解答】解:∵一个多边形的外角和为360°,∴外角为钝角的个数最多为3个.故选:B.【点评】本题主要考查了多边形的外角和等于360°的性质,外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD 的周长为()A.14 B.12 C.10 D.8【分析】根据平移的性质可得DF=AC,CF=AD,然后求出四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF,然后代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,∴DF=AC,CF=AD=1,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=ABBC+AC+AD+CF,=△ABC的周长+AD+CF,=10+1+1,=12.故选:B.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.5.(3分)若a<b<0,则下列式子:① a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个分析】由a<b<0得a+1<b+1<b+2判断①,不等式a<b两边都除以b判断②,由a<b<0得a-1<b-1<-1,进而得(a-1)(b-1)>1即可判断③,a<b两边都除以ab可判断④.【解答】解:∵a<b<0,∴a+1<b+1<b+2,故①正确;ab>1,故②正确;由a<b<0知,a-1<b-1<-1,∴(a-1)(b-1)>1,即ab-a-b+1>1,∴a+b<ab,故③正确;∵ab>0,故选:C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4 B.6 C.8 D.10【专题】综合题.【分析】根据平面镶嵌的条件,先求出正n边形的一个内角的度数,再根据内角和公式求出n的值.【解答】解:正n边形的一个内角=(360°-90°)÷2=135°,则135°n=(n-2)180°,解得n=8.故选:C.【点评】本题考查学生对平面镶嵌知识的掌握情况,体现了学数学用数学的思想,同时考查了多边形的内角和公式.7.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x的系数,第二个数是y的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:【点评】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组;关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3 B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5 D.a:b:c=1:1:2【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断即可.【解答】解:A、设a,b,c分别为1x,2x,3x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误;B、当a+b=4时,c=5,4<5,不符合三角形任意两边大于第三边,故该选项错误;C、当a=3,b=4,c=5时,3+4>5,故该选项正确;D、设a,b,c分别为x,x,2x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误.故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,当三条线段成比例时可以设适当的参数来辅助求解.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并,不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可.9.(3分)南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题.【分析】设冉丽所乘路程最多为xkm,根据条件的等量关系建立不等式求出其解即可.【解答】解:设冉丽所乘路程最多为xkm,根据题意可得:3+1.5(x-3)≤9,解得:x≤7,故选:B.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,分段计费的方式的运用,解答时抓住数量关系建立不等式是关键.10.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题;压轴题.【分析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.【解答】解:五边形的内角和为(5-2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°-108°×3=360°-324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10-3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程4x+3y=6,【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是.【专题】计算题.【分析】联立组成方程组,利用加减消元法求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y的值.【解答】①×4-②得:5y=25,即y=5,将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,故答案为:5【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.【专题】计算题.【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可根据未知数的系数及未知数的指数列出关于m的方程,继而求出m的值.【解答】解得m=1.故填1.【点评】解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n=.【分析】利用二元一次方程组的解先求出m,n的值,再求m+3n的值.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是正确求解方程组.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2bc2.【分析】根据c2为非负数,利用不等式的基本性质求得ac2≥bc2.【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2.【点评】不等式两边都乘以0,不等式变成等式;不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为.【专题】常规题型.【分析】根据已知和多边形的外角和求出边数即可.【解答】解:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,故答案为:12.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,能熟记多边形的外角和等于360°是解此题的关键.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=.【分析】连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=40°,∴∠GOH=2×40°=80°.故答案为:80°.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠PAP′的度数为度.【分析】此题只需根据旋转前后的两个图形全等的性质,进行分析即可.【解答】解:连接PP′.根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠PAC.则∠P′AB+∠BAP=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°,即∠PAP′=60°.故答案为:60.【点评】此题主要考查了图形旋转的性质,难度不大.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠1的同旁内角,再根据翻折的性质以及平角等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,∴∠3=180°-∠1=180°-140°=40°,则∠2=180°-∠4=180°-70°=110°.故答案为:110°.【点评】本题考查了平行线的性质,翻折问题,熟记性质是解题的关键.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2020=.【专题】三角形.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,以此类推:a2020=22020.故答案为:22020.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.三、解答题(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)(3)解不等式:﹣1,并把解集表示在数轴上.(4)解不等式组:,并写出整数解.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次计算可得;(2)利用加减消元法求解可得;(3)根据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(4)先分别解两个不等式得到x≤1和x>-2,再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:(1)2(x+1)+6=6x-3(x-1),2x+2+6=6x-3x+3,2x-6x+3x=3-2-6,-x=-5,x=5;(2)①×5-②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,则方程组的解为(3)4(2x-1)≤3(3x+2)-12,8x-4≤9x+6-12,8x-9x≤6-12+4,-x≤-2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>-2,则不等式组的解集为-2<x≤1,所以不等式组的整数解为-1、0、1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.【分析】①利用图形平移的性质得出对应点位置得出即可;②利用旋转的性质得出对应点位置得出即可;③利用轴对称图形的性质得出对应点位置得出即可.【解答】解:①如图所示:△A′B′O′即为所求;②如图所示:△A″B″O即为所求;③如图所示:△A″B″′O即为所求.【点评】此题主要考查了图形的平移和旋转以及轴对称图形的性质等知识,根据题意找出对应点是解题关键.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求∠CBF、∠EAF,可得∠DAE的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA.【解答】解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°-50°-60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°-90°-∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.【点评】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出∠EAF、∠CBF,再运用三角形外角性质求出∠AFB.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.【专题】常规题型;多边形与平行四边形.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.【分析】先求出不等式组的解集,根据已知和不等式组的解集得出答案即可.∵原不等式组有三个整数解:-2,-1,0,∴0≤4+a<1,∴-4≤a<-3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能根据不等式组的解集和已知得出关于a的不等式组是解此题的关键.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2020+(﹣0.1b)2020的值.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】将代入方程组的第二个方程,x=5,y=4代入方程组的第一个方程,联立求出a与b的值,即可求出所求式子的值.【解答】解:将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,则a2020+(-0.1b)2020=1-1=0.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.【专题】方程与不等式.【分析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的结果可以计算出各种方案的花费,然后比较大小即可解答本题.【解答】解:(1)共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,∵x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;(2)方案一:购买A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200(元),方案二:购买A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680(元),∵4200<4680,∴方案一购买A种门票5张,B种门票10张更省钱.【点评】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用不等式的性质解答.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D=°.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D=°.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D=°(用含α、n的代数式表示)【分析】(1)①先求出∠ABN=150°,再根据角平分线得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD= ∠BAO=30°,最后由外角性质可得∠D度数;②设∠BAD=α,利用外角性质和角平分线性质求得∠A BC=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(2)设∠BAD=α,得∠BAO=3α,继而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根据∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(3)设∠BAD=β,分别求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ解:(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D的度数不变.理由是:设∠BAD=α,∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=45°+α﹣α=45°;(2)设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;(3)设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=+β﹣β=,故答案为:.【点评】本题主要考查角平分线和外角的性质,熟练掌握三角形的外角性质和角平分线的性质是解题的关键.。
巴中市南江县2021-2021学年七年级下期末数学试卷含答案解析2021-2021学年四川省巴中市南江县七年级〔下〕期末数学试卷一、选择题〔每题3分〕.在以下方程中①2+2x=1,②﹣3x=9,③x=0,④3﹣=2,⑤=y+1是一元一次方程的有〔〕个.A.1 B.2 C.3 D.42.如果a﹣3b=﹣3,那么代数式5﹣a+3b的值是〔〕A.0 B.2 C.5 D.83.如果a<b<0,以下不等式中错误的选项是〔〕A.ab>0 B.a+b<0C.<1 D.a﹣b<04.三角形的两边长分别为 5cm和7cm,以下长度的四条线段中能作为第三边的是〔〕A.14cmB.13cm C.8cmD.2cm5.不等式x﹣3≤3x+1的解集在数轴上表示如下,其中正确的选项是〔〕A.B.C.D.6.|2x﹣y﹣3|+〔2x y11〕2=0,那么〔〕++A.B.C.D.7.在三角形的三个外角中,锐角最多只有〔〕个.A.0 B.1 C.2 D.38.以下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是〔〕A.B.C.D.9.如图,将周长为7的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,那么四边形ABFD的周长为〔〕A.8 B.9 C.10 D.1110.以下几种组合中,恰不能密铺的是〔〕A.同样大小的任意四边形B.边长相同的正三角形、正方形、正十二边形C.边长相同的正十边形和正五角形D.边长相同的正八边形和正三角形二、填空题〔每题3分〕11.方程y+=的解为.12.由3x﹣y=5,假设用含有x的代数式表示y,那么.13.是方程的解,那么m=.14.一个多边形的内角和等于2340°,它的边数是.15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,那么它的顶角为.16.三元一次方程组的解是.17.是方程组的解,那么a=,b=.18.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,BC=4cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,那么△ABE的周长等于cm.19.如图,三角形纸片ABC中∠A=63°,∠B=77°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,如图,假设∠1=50°,那么∠2=.20.我知道分数写小数即0.,反之,无限循小数0.写成分数即一般地,任何一个无限循小数都可以写成分数形式.以0.例行:0.=x,由0. ⋯,得⋯,由于⋯⋯因此10x=7+x,解方程得x=.于是得0.=.仿照上述方法把无限循小数0.化成分数得.三、解答21.解方程〔〕:x=2.22.解方程.23.解不等式≥1〔把解集在数上表示出来〕(24.解不等式.((25.如所示的正方形网格中,每个小正方形的均1个位,△ABC的(三个点都在格点上.(1〕在网格中画出△ABC向下平移3个位得到的△A1B1C1;(2〕在网格中画出△ABC关于直m称的△A2B2C2;(3〕在直m上画一点P,使得C1P+C2P的最小.(26.如图,∠A=20°,∠B=37°,AC⊥DE,垂足为F,求∠1,∠D的度数.((((((((((27.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,EG∥AD,找出图中的等腰三角形,并(给出证明.(((((((((((28.假设关于x的不等式组的整数解恰有5个,求a的范围.((29.某协会组织会员旅游,如果单独租用45座客车假设干辆,那么刚好坐满;如果单独租用60座客车,那么可少租2辆,并且剩余15个座位.(1〕求参加旅游的人数;(2〕假设采用混租两种客车,使每辆车都不空位,有几种租车方案.30.如图,一副直角三角板△ABC和△DEF,BC=DF,EF=2DE.(1〕直接写出∠B,∠C,∠E,∠F的度数的度数;(2〕将△ABC和△DEF放置像图2的位置,点B、D、C、F在同一直线上,点(A在DE上,△ABC固定不动,将△DEF绕点D逆时针旋转至EF∥CB〔如图2〕,求△DEF旋转的度数;并通过计算判断点A是否在EF上;(3〕在图3的位置上,△DEF绕点D继续逆时针旋转至DE与BC重合,在旋转过程中,两个三角形的边是否存在平行关系?假设存在直接写出旋转的角度和平行关系,假设不存在,请说明理由.2021-2021学年四川省巴中市南江县七年级〔下〕期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题3分〕22x=1,②﹣3x=9,③x=0,④3﹣=2,⑤=y 1.在以下方程中①x++是一元一次方程的有〔〕个.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】一元一次方程的定义.【分析】根据一元一次方程的定义,即可解答.【解答】解:①x2+2x=1,是一元二次方程;②﹣3x=9,是分式方程;x=0,是一元一次方程;④3﹣=2,是等式;=y+是一元一次方程;一元一次方程的有2个,应选:B.〕2.如果a﹣3b=﹣3,那么代数式5﹣a+3b的值是〔A.0B.2C.5【考点】D.8代数式求值.【分析】将a﹣3b=﹣3整体代入即可求出所求的结果.【解答】解:∵a﹣3b=﹣3,代入5﹣a+3b,得5﹣a+3b=5﹣〔a﹣3b〕=5+3=8.应选:D.3.如果a<b<0,以下不等式中错误的选项是〔〕A.ab>0 B.a+b<0C.<1D.a﹣b<0【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质分析判断.【解答】解:A、如果a<b<0,那么a、b同是负数,因而ab>0,故A正确;B、因为a、b同是负数,所以a+b<0,故B正确;C、a<b<0,那么|a|>|b|,那>1,也可以设a=﹣2,b=﹣1代入检验得到<么1是错误的.故C错误;D、因为a<b,所以a﹣b<0,故D正确;应选:C.4.三角形的两边长分别为5cm和7cm,以下长度的四条线段中能作为第三边的是〔〕A.14cm B.13cm C.8cmD.2cm【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出第三边的取值范围,然后选择答案即可.【解答】解:∵5+7=12cm,7﹣5=2cm,2cm<第三边<12cm,14cm、13cm、8cm、2cm中只有8cm在此范围内,∴能作为第三边的是8cm.应选C.〕5.不等式x﹣3≤3x+1的解集在数轴上表示如下,其中正确的选项是〔A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】不等式移项,再两边同时除以2,即可求解.【解答】解:不等式得:x≥﹣2,其数轴上表示为:应选B6.|2x﹣y﹣3|+〔2x y11〕2=0,那么〔〕++A.B.C.D.【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解即可.【解答】解:∵|2x﹣y﹣3|+〔2x+y+11〕2=0,∴,+②得:4x=﹣8,即x=﹣2,②﹣①得:2y=﹣14,即y=﹣7,那么方程组的解为,应选D.7.在三角形的三个外角中,锐角最多只有〔〕个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】三角形的外角性质.【分析】利用三角形的内角和外角之间的关系分析.【解答】解:根据三角形的内角和是180°可知,三角形内角最多只能有 1个钝角,所以在三角形的三个外角中,锐角最多只有1个.应选:B.8.以下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是〔〕A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.应选:C.9.如图,将周长为7的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,那么四边形ABFD的周长为〔〕A.8 B.9 C.10 D.11【考点】平移的性质.【分析】根据平移的根本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC 即可得出答案.【解答】解:根据题意,将周长为7的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又∵AB+BC+AC=7,∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=9.应选B.10.以下几种组合中,恰不能密铺的是〔〕A.同样大小的任意四边形B.边长相同的正三角形、正方形、正十二边形C.边长相同的正十边形和正五角形D.边长相同的正八边形和正三角形【考点】平面镶嵌〔密铺〕.【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,结合选项即可作出判断.【解答】A、同样大小的任意四边形可以密铺的,故本选项错误;B、边长相同的正三角形、正方形、正十二边形可以密铺,故本选项错误;C、边长相同的正十边形和正五角形可以密铺,故本选项错误;D、边长相同的正八边形和正三角形不可以密铺,故本选项正确.应选D.二、填空题〔每题3分〕11.方程y+ =的解为y=.【考点】一元一次方程的解.【分析】根据解一元一次方程的方法可以求得方程y+ =的解,此题得以解决.【解答】解:y+ =去分母,得6y+3=4﹣2y移项及合并同类项,得8y=1系数化为1,得y=,故答案为:.12.由3x﹣y=5,假设用含有x的代数式表示y,那么 y=3x﹣5.【考点】列代数式.【分析】因为3x﹣y=5,移项即可求出用x表示y的代数式.【解答】解:∵3x﹣y=5,移项可得:y=3x﹣5.13.是方程的解,那么m=.【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=代入方程即可得到一个关于m的方程,即可求得m的值.【解答】解:把x=代入方程,得:3〔m﹣〕+1=5m,解得:m=﹣.故答案是:﹣.14.一个多边形的内角和等于2340°,它的边数是15.【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的内角和可以表示成〔n﹣2〕?180°,依此列方程可求解.【解答】解:设多边形边数为n.2340°=〔n﹣2〕?180°,解得n=15.故答案为:15.15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,那么它的顶角为60°或120°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.【解答】解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.16.三元一次方程组的解是.【考点】解三元一次方程组.【分析】将方程组三个方程相加求出x+y+z的值,进而将每一个方程代入即可求出x,y,z的值.【解答】解:,+②+③得:2〔x+y+z〕=22,即x+y+z=11④,将①代入④得:z=6,将②代入④得:x=2,将③代入④得:y=3,那么方程组的解为.故答案为:17.是方程组的解,那么a=1,b=1.【考点】二元一次方程组的解.【分析】根据方程组的解的定义,只需把解代入方程组得到关于a,b的方程组,即可求解.【解答】解:把代入方程组,得,解得.故答案为1,1.18.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,BC=4cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,那么△ABE的周长等于7 cm.【考点】翻折变换〔折叠问题〕.【分析】根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等【解答】解:由折叠的性质知,AE=CE,∴△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC=3+4=7cm.故答案为:7.19.如图,三角形纸片ABC中∠A=63°,∠B=77°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,如图,假设∠1=50°,那么∠2=30°.【考点】翻折变换〔折叠问题〕.【分析】先由折叠性质得:∠C=∠C′=40°,根据三角形内角和求出∠CEC′+∠CFC′=280,°由平角定义可知:∠1+∠2+∠CFC′+∠CEC′=360,°从而得出∠2=30°.【解答】解:∵∠A=63°,∠B=77°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣63°﹣77°=40°,由折叠得:∠C=∠C′=40,°∠CEF=∠C′EF,∠CFE=∠C′FE,∴∠CEC′+∠CFC′=180°+180°﹣40°﹣40°=280°,∵∠1+∠CFC′=180°,∠2+∠CEC′=180°,∴∠1+∠2+∠CFC′+∠CEC′=360°,∴∠1+∠2=360°﹣280°=80°,∵∠1=50°,∴∠2=30°,故答案为:30°.20.我知道分数写小数即0.,反之,无限循小数0.写成分数即一般地,任何一个无限循小数都可以写成分数形式.以0.例行:0.=x,由0. ⋯,得⋯,由于⋯⋯因此10x=7+x,解方程得x=.于是得0.=.仿照上述方法把无限循小数0.化成分数得.【考点】解一元一次方程.【分析】0.=x,找出律,列出方程100x x=37,解方程即可.【解答】解:0.=x,⋯,得⋯.可知,⋯⋯=37,即100x x=37,解得:x=,故答案:.三、解答21.解方程〔〕:x=2.【考点】解一元一次方程.【分析】方程去分母,去括号,移合并,把x系数化1,即可求出解.【解答】解:去分母得:6x 3x+3=12 2x 4,移合并得:5x=5,解得:x=1.22.解方程.【考点】解二元一次方程.【分析】方程利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①×3﹣②得:2a=﹣6,即a=﹣3,a=﹣3代入①得:b=6,那么方程组的解为.23.解不等式﹣≥﹣1〔把解集在数轴上表示出来〕【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】通过解一元一次不等式,得出不等式的解决,再将解集在数轴上表示出来即可.【解答】解:﹣≥﹣1,去分母,得:6x﹣3﹣4x﹣8≥﹣12,移项、合并同类项,得:2x≥﹣1,不等式两边同时÷2,得:x≥﹣.把解集在数轴上表示出来,如下列图.24.解不等式组.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x>﹣4,由②得,x>﹣1,故不等式组的解集为:x>﹣1.25.如下列图的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.〔1〕在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;2〕在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;3〕在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.(【考点】作图-轴对称变换;轴对称-最短路线问题;作图-平移变换.(【分析】〔1〕根据图形平移的性质画出△A1B1C1即可;(2〕根据轴对称的性质画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2即可;(3〕连接C1C2交直线m于点P,那么点P即为所求点.(【解答】解:〔1〕如图,△A1B1C1即为所求;(((2〕如图,△A2B2C2即为所求;(((3〕连接连接C1C2交直线m于点P,那么点P即为所求点.26.如图,∠A=20°,∠B=37°,AC⊥DE,垂足为F,求∠1,∠D的度数.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】利用三角形外角性质,得∠1=∠A+∠APE,只需求∠APE,由AC⊥DE,得∠APE=90°;由三角形内角和定理得出∠D的度数.【解答】解:∵AC⊥DE,∴∠APE=90°.∵∠1是△AEP的外角,∴∠1=∠A+∠APE.∵∠A=20°,∴∠1=20°+90°=110°.在△BDE中,∠1+∠D+∠B=180°,∵∠B=37°,∴∠D=180°﹣110°﹣37°=33°.27.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,EG∥AD,找出图中的等腰三角形,并给出证明.【考点】等腰三角形的判定;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质和“等角对等边〞推知AE=AF,易得△AEF是等腰三角形.【解答】解:△AEF是等腰三角形.理由如下:AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.又∵EG∥AD,∴∠E=∠CAD,∠EFA=∠BAD,∴∠E=∠EFA,AE=AF,∴△AEF是等腰三角形.28.假设关于x的不等式组的整数解恰有5个,求a的范围.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式的解集,根据不等式组的解集可求得整数解恰有推a的取值范围即可.5个,逆【解答】解:由①得由②得x≥a,x<2,∵关于x的不等式组的整数解恰有5个,a≤x<2,其整数解为﹣3,﹣2,﹣1,0,1a的取范围是﹣4<a≤﹣3.29.某协会组织会员旅游,如果单独租用45座客车假设干辆,那么刚好坐满;如果单独租用60座客车,那么可少租2辆,并且剩余15个座位.1〕求参加旅游的人数;2〕假设采用混租两种客车,使每辆车都不空位,有几种租车方案.【考点】二元一次方程的应用;一元一次方程的应用.【分析】〔1〕设参加旅游的人数为x人,根据旅游总人数不变,分别表示出不同车辆乘坐人数,进而列出方程;2〕首先列出二元一次方程,根据题意得到正整数的解即可.【解答】解:〔1〕设参加旅游的人数为x 人,根据题意,得﹣2=,解得x=405人,答:参加旅游的人数为405人.2〕设租45座a辆,60座b辆,那么有45a+60b=405,根据题意有正整数解为,,即方案1,租45座1辆,60座6辆;方案2,租45座5辆,60座3辆.30.如图,一副直角三角板△EF=2DE ABC和△DEF,BC=DF,.1〕直接写出∠B,∠C,∠E,∠F的度数的度数;2〕将△ABC和△DEF放置像图2的位置,点B、D、C、F在同一直线上,点A在DE上,△ABC固定不动,将△DEF绕点D逆时针旋转至EF∥CB〔如图2〕,求△DEF旋转的度数;并通过计算判断点A是否在EF上;3〕在图3的位置上,△DEF绕点D继续逆时针旋转至DE与BC重合,在旋转过程中,两个三角形的边是否存在平行关系?假设存在直接写出旋转的角度和平行关系,假设不存在,请说明理由.【考点】几何变换综合题.【分析】〔1〕根据直角三角板的直接可求得答案;2〕由EF∥BC,可求得∠FDC的角度,可求得旋转角;过D作DG⊥EF于点G,可求得DG= DF,AD= BC,可得到DG=AD,可得出结论;3〕分DF∥AB、DE∥AC和EF∥AB三种情况,可分别求得相应的旋转角.【解答】解:1〕∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,由题可知△DEF为含30°角的三角板,EF=2DE,∴∠E=60°,∠F=30°;2〕旋转的角度为30°,理由如下:如图1,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,AD=BC,在△DEF中,过D作DG⊥EF,垂足为G,在Rt△DFG中,∠F=30°,DG=DF,BC=DF,∴DG=AD,∴当EF∥BC时,点A在EF上;〔3〕存在.如图2,当DF∥AB时,那么∠FDC=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∴∠EDB=45°=∠C,∴此时DE∥AC;如图3,当EF∥AB时,那么∠AHD=∠E=60°,∴∠EDB=∠AHD﹣∠B=60°﹣45°=15°,∵∠EDF=90°,∴∠FDC=75°,综上可知当旋转角为45°时有DE∥AC和DF∥AB,当旋转角为75°时,有EF∥AB.2021年2月17日。
2022-2023学年四川省巴中市七年级(下)期末数学试卷(北师大版)一、选择题(本大题共12小题,共48.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下面图案中是轴对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 下列运算正确的是( )A. (a3)3=a6B. a4⋅a2=a8C. a5÷a2=a3D. (ab2)2=ab43. 下列等式成立的是( )A. (x+y)2=x2+y2B. (y−x)2=x2+2xy+y2C. (x+y)(x−y)=x2−y2D. (x+3)(x−3)=x2−34. 下列事件中是必然事件的是( )A. 小明的心率每分钟跳动80次B. 三角形的一个外角大于它的一个内角C. 地球上,海洋面积大于陆地面积D. 手可摘星辰5.如图,AB//CD,将含有30°的三角板如图放置,顶点D在直线CD之上,线段EF,DF分别与直线AB交于A,B两点,∠FAB=26°,则∠EDC的度数是( )A. 26°B. 34°C. 30°D. 45°6.如图,AB=AD,∠B=∠D,添加一个条件,不能判断△ABC≌△ADE的是( )A. AE=ACB. ∠EAC=∠DABC. DE=BCD. ∠E=∠C7. 等腰三角形的周长为32cm,一边长为8cm,则其它两边长是( )A. 8cm,16cmB. 12cm,12cmC. 8cm,16cm或12cm,12cmD. 12cm,8cm8.用不同的方法计算几何图形的面积,可得数学等式.如图的数学等式是( )A. (3a+b)(a+2b)=3a2+2b2B. (3a+b)(a+2b)=3a2+6ab+2b2C. (3a+b)(a+2b)=3a2+7ab+2b2D. (3a+b)(a+2b)=3a2+7ab+4b29.如图,强强想测量旗杆AB的高度,旗杆对面有一高为18米的大楼CD,大楼与旗杆相距28米(BD=28米),在大楼前10米的点P处,测得∠APC=90°,且AB⊥BD,CD⊥BD,则旗杆AB的高为( )A. 8米B. 10米C. 12米D. 18米10. 以下四种情境分别描述了两个变量之间的关系:甲:运动员推铅球时,铅球的高度与水平距离的关系;乙:食堂需购买一批餐具,支付费用与购餐具的数量的关系;丙:一长方形水池里原有部分水,再匀速往里注水,水池中水面的高度与注水时间的关系;丁:小明周末离家去看电影,结束后,原速度原路返回,小明离家的距离与时间的关系.用下面的图象刻画上述情境,排序正确的是( )A. ③①④②B. ④③①②C. ④①③②D. ③①②④11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=26°,点D是AC边上一动点,将△ABD沿直线BD翻折,使点A落在点F处,连接BF,交AC于点E,当△DEF是直角三角形时,则∠BDC的度数为( )A. 45°B. 58°C. 45°或58°D. 45°或64°12.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,AD<AB,∠BAC=∠DAE=49°,连接CE,BD,延长BD交CE于点F,连接AF.下列结论:①BD=CE;②AD=BD;③∠BFC=49°;④AF平分∠BFE.其中正确的结论个数有个.( )A. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13. 如图,CD是△ABC的高,∠ACB=90°.若∠A=35°,则∠BCD的度数是______ .14.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,CBC的长为半径画弧,两弧相交于两点M,N;②为圆心,以大于12作直线MN交AD于点D,连接CD.若∠B=30°,∠ACB=90°,BD=3,则AC=______ .15. 小东在生物书上看到这样一段话:“成熟的红细胞没有细胞核,平均直径为7μm ,正常成年男子每1L 血液约含有红细胞5×1012个…”,他想算一算1L 血液中红细胞排成一排大约有多长,通过计算发现大约有______ 米.(用科学记数法表示.1μm =1×10−6m )16.如图,在△ABC 中,∠A =60°,BD 、CD 分别平分∠ABC 和∠ACB ,BE ,CE 分别平分∠DBC 和∠DCB ,则∠BEC = ______ .17. 已知4组代数式2a ,−2a ,14a 4,−14a 4,从以上各代数式中任意抽取一个,能与a 2+1构成完全平方式的概率为______ .18. 阅读以下问题的解答过程:若多项式2x 2−x +a 能被x−2整除,求常数a 的值.解法如下:∵二次三项式2x 2−x +a 中最高次项是2x 2,已知因式(x−2)中最高次项是x ,又∵x ⋅2x =2x 2,∴另一因式的最高次项应为2x .因此,可设另一因式为(2x +m )(其中m 是常数项).即得,2x 2−x +a =(x−2)(2x +m ).∴2x 2−x +a =2x 2+(m−4)x−2m .可得−1=m−4,a =−2m .∴m =3,a =−6.仿照以上解题方法,解答以下问题:已知3x 3+kx 2+1被3x−1整除,则k 的值为______ .三、解答题(本大题共7小题,共78.0分。
2017-2018学年四川省巴中市南江县七年级(下)期末数学试卷一、精心选一选:(请将正确答案填在答卷的答题卡上,每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2,+=0,=1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C.+=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=2303.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD 的周长为()A.14B.12C.10D.85.(3分)若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4B.6C.8D.107.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5D.a:b:c=1:1:29.(3分)南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6B.7C.8D.910.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6B.7C.8D.9二、细心填一填:(请将正确答案填在答卷的答题卡上,每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=.12.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是.13.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n=.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2bc2.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△P AC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠P AP′的度数为度.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019=.三、认真做一做(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)(3)解不等式:﹣1,并把解集表示在数轴上.(4)解不等式组:,并写出整数解.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB =50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2018+(﹣0.1b)2019的值.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D=°.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D=°.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D=°(用含α、n的代数式表示)2017-2018学年四川省巴中市南江县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选:(请将正确答案填在答卷的答题卡上,每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2,+=0,=1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:所列方程中一元一次方程为=1,故选:A.2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C.+=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=230【解答】解:A、4x﹣1=5x+2,4x﹣5x=2+1,﹣x=3,x=﹣3,故本选项不符合题意;B、﹣=1,去分母得:2(x+5)﹣3(x﹣3)=6,故本选项不符合题意;C、+=0.23,+=23,故本选项不符合题意;D、﹣=23,﹣=23,故本选项符合题意;故选:D.3.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:∵一个多边形的外角和为360°,∴外角为钝角的个数最多为3个.故选:B.4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD 的周长为()A.14B.12C.10D.8【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,∴DF=AC,CF=AD=1,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=ABBC+AC+AD+CF,=△ABC的周长+AD+CF,=10+1+1,=12.故选:B.5.(3分)若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵a<b<0,∴a+1<b+1<b+2,故①正确;>1,故②正确;由a<b<0知,a﹣1<b﹣1<﹣1,∴(a﹣1)(b﹣1)>1,即ab﹣a﹣b+1>1,∴a+b<ab,故③正确;∵ab>0,∴a<b两边都除以ab,得:<,故④错误;故选:C.6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4B.6C.8D.10【解答】解:正n边形的一个内角=(360°﹣90°)÷2=135°,则135°n=(n﹣2)180°,解得n=8.故选:C.7.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:,故选:C.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5D.a:b:c=1:1:2【解答】解:A、设a,b,c分别为1x,2x,3x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误;B、当a+b=4时,c=5,4<5,不符合三角形任意两边大于第三边,故该选项错误;C、当a=3,b=4,c=5时,3+4>5,故该选项正确;D、设a,b,c分别为x,x,2x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误.故选:C.9.(3分)南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6B.7C.8D.9【解答】解:设冉丽所乘路程最多为xkm,根据题意可得:3+1.5(x﹣3)≤9,解得:x≤7,故选:B.10.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6B.7C.8D.9【解答】解:五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.二、细心填一填:(请将正确答案填在答卷的答题卡上,每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=﹣x+2.【解答】解:方程4x+3y=6,解得:y=﹣x+2,故答案为:﹣x+212.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是5.【解答】解:联立得:,①×4﹣②得:5y=25,即y=5,将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,故答案为:513.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是1.【解答】解:根据一元一次方程的特点可得,解得m=1.故填1.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n=8.【解答】解:把代入,得解得所以m+3n=+3×=8,故答案为:8.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2≥bc2.【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为12.【解答】解:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,∴多边形的边数是=12,故答案为:12.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=80°.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=40°,∴∠GOH=2×40°=80°.故答案为:80°.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△P AC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠P AP′的度数为60度.【解答】解:连接PP′.根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠P AC.则∠P′AB+∠BAP=∠P AC+∠BAP=∠BAC=60°,即∠P AP′=60°.故答案为:60.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=110°.【解答】解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,则∠4=(180°﹣∠3)=(180°﹣40°)=70°则∠2=180°﹣∠4=180°﹣70°=110°.故答案为:110°.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019=22018.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,以此类推:a2019=22018.故答案为:22018.三、认真做一做(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)(3)解不等式:﹣1,并把解集表示在数轴上.(4)解不等式组:,并写出整数解.【解答】解:(1)2(x+1)+6=6x﹣3(x﹣1),2x+2+6=6x﹣3x+3,2x﹣6x+3x=3﹣2﹣6,﹣x=﹣5,x=5;(2)①×5﹣②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,则方程组的解为;(3)4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12,8x﹣4≤9x+6﹣12,8x﹣9x≤6﹣12+4,﹣x≤﹣2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>﹣2,则不等式组的解集为﹣2<x≤1,所以不等式组的整数解为﹣1、0、1.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.【解答】解:①如图所示:△A′B′O′即为所求;②如图所示:△A″B″O即为所求;③如图所示:△A″B″′O即为所求.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB =50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【解答】解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠F AD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠F AD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.【解答】解:∵解不等式①,得x>﹣,解不等式②,得x≤4+a,∴原不等式组的解集为﹣<x≤4+a,∵原不等式组有三个整数解:﹣2,﹣1,0,∴0≤4+a<1,∴﹣4≤a<﹣3.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2018+(﹣0.1b)2019的值.【解答】解:将代入方程组中的4x﹣by=﹣2得:﹣12+b=﹣2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=﹣1,则a2018+(﹣0.1b)2019=1﹣1=0.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.【解答】解:(1)共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,∵x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;(2)方案一:购买A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200(元),方案二:购买A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680(元),∵4200<4680,∴方案一购买A种门票5张,B种门票10张更省钱.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D=45°.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D=30°.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D=°(用含α、n的代数式表示)【解答】解:(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D的度数不变.理由是:设∠BAD=α,∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=45°+α﹣α=45°;(2)设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;(3)设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC =+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD =+β﹣β=,故答案为:.第21页(共21页)。
七年级数学下册期末测试题一.选择题1.如果a 与1-互为倒数,则|a |等于( )A .2B .-2C .1D .-1 2.如果33a b -=-,那么代数式53a b -+的值是( )A .0B .2C .5D .8 3.如果0a b <<,则下列不等式中错误的是( )A .0ab >B .0a b +<C .1ab< D .0a b -< 4.已知2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组8,1mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩,则2m n -的算术平方根为( )A .4B .2CD .±2 5.不等式353x x -<+的正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.若当3x =时,代数式23510x ax -+的值为7,则a 的值是 ( ).A .2B .-2C .1D .-1 7.若23132a b a b +->+,则a b 、的大小关系为( )A .a b <B .a b >C .a b =D .不能确定 8.“a 是实数,||0a ≥”这一事件是( )A.必然事件B.不确定事件C.不可能事件D.随机事件9.在三角形的三个外角中,锐角最多只有()A.3个B.2个C.1个D.0个10.观察下列图形,从图案看不是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题11.已知23x=是方程333()542m x x m-+=的解,则m=.12.小玉买书用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.那么1元的纸币用了张.13.已知不等式组211x m nx m+>+⎧⎨-<-⎩的解集为12x-<<,则2011()m n+=.14.下列三组图形:①正八边形和正方形;②正五边形和正八边形;③正六边形和正三角形.能够铺满地面的有.15.等腰三角形的一个内角是040,则其余两个内角分别是.16. 下列说法(1)抛一枚质量分布均匀的硬币,是“正”是“反”无法预测,全凭运气。
四川省巴中市南江县下学期期末考试七年级数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)在方程:3x﹣y=2, +=0, =1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【专题】常规题型;一次方程(组)及应用.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:所列方程中一元一次方程为 =1故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.2.(3分)下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是()A.4x﹣1=5x+2→x=﹣3B.﹣=1→2(x+5)﹣3(x﹣3)=6C. +=0.23→x+=23D.﹣=23→﹣=230【专题】常规题型.【分析】根据等式的基本性质逐个判断即可.【解答】解:A、4x-1=5x+2,4x-5x=2+1,-x=3,x=-3,故本选项不符合题意;【点评】本题考查了等式的基本型性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.3.(3分)在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【专题】多边形与平行四边形.【分析】根据n边形的外角和为360°得到外角为钝角的个数最多为3个.【解答】解:∵一个多边形的外角和为360°,∴外角为钝角的个数最多为3个.故选:B.【点评】本题主要考查了多边形的外角和等于360°的性质,外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.4.(3分)如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,则四边形ABFD的周长为()A.14 B.12 C.10 D.8【分析】根据平移的性质可得DF=AC,CF=AD,然后求出四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF,然后代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DFE,∴DF=AC,CF=AD=1,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,=ABBC+AC+AD+CF,=△ABC的周长+AD+CF,=10+1+1,=12.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.5.(3分)若a<b<0,则下列式子:① a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个分析】由a<b<0得a+1<b+1<b+2判断①,不等式a<b两边都除以b判断②,由a<b<0得a-1<b-1<-1,进而得(a-1)(b-1)>1即可判断③,a<b两边都除以ab可判断④.【解答】解:∵a<b<0,∴a+1<b+1<b+2,故①正确;ab>1,故②正确;由a<b<0知,a-1<b-1<-1,∴(a-1)(b-1)>1,即ab-a-b+1>1,∴a+b<ab,故③正确;∵ab>0,故选:C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.6.(3分)如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板砖铺满,则n等于()A.4 B.6 C.8 D.10【专题】综合题.【分析】根据平面镶嵌的条件,先求出正n边形的一个内角的度数,再根据内角和公式求出n 的值.【解答】解:正n边形的一个内角=(360°-90°)÷2=135°,则135°n=(n-2)180°,故选:C.【点评】本题考查学生对平面镶嵌知识的掌握情况,体现了学数学用数学的思想,同时考查了多边形的内角和公式.7.(3分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.B.C.D.【分析】由图1可得1个竖直的算筹数算1,一个横的算筹数算10,每一横行是一个方程,第一个数是x的系数,第二个数是y的系数,第三个数是相加的结果:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1,相加的结果为11;第二个方程x的系数为4,y的系数为3,相加的结果为27,所以可列方程组为:【点评】此题主要考查了由实际问题列二元一次方程组;关键是读懂图意,得到所给未知数的系数及相加结果.8.(3分)满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是()A.a:b:c=1:2:3 B.a+b=4,a+b+c=9C.a=3,b=4,c=5 D.a:b:c=1:1:2【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断即可.【解答】解:A、设a,b,c分别为1x,2x,3x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误;B、当a+b=4时,c=5,4<5,不符合三角形任意两边大于第三边,故该选项错误;C、当a=3,b=4,c=5时,3+4>5,故该选项正确;D、设a,b,c分别为x,x,2x,则有a+b=c,不符合三角形任意两边大于第三边,故错误.故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,当三条线段成比例时可以设适当的参数来辅助求解.在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并,不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可.9.(3分)南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题.【分析】设冉丽所乘路程最多为xkm,根据条件的等量关系建立不等式求出其解即可.【解答】解:设冉丽所乘路程最多为xkm,根据题意可得:3+1.5(x-3)≤9,解得:x≤7,故选:B.【点评】本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,分段计费的方式的运用,解答时抓住数量关系建立不等式是关键.10.(3分)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需()个五边形.A.6 B.7 C.8 D.9【专题】应用题;压轴题.【分析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.【解答】解:五边形的内角和为(5-2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°-108°×3=360°-324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10-3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y= .【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程4x+3y=6,【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.12.(3分)若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是.【专题】计算题.【分析】联立组成方程组,利用加减消元法求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出x+y 的值.【解答】①×4-②得:5y=25,即y=5,将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,故答案为:5【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13.(3分)已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.【专题】计算题.【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可根据未知数的系数及未知数的指数列出关于m 的方程,继而求出m的值.【解答】解得m=1.故填1.【点评】解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.14.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m+3n= .【分析】利用二元一次方程组的解先求出m,n的值,再求m+3n的值.【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是正确求解方程组.15.(3分)若a>b,且c为有理数,则ac2bc2.【分析】根据c2为非负数,利用不等式的基本性质求得ac2≥bc2.【解答】解:∵c2为≥0,由不等式的基本性质3,不等式a>b两边乘以c2得ac2≥bc2.【点评】不等式两边都乘以0,不等式变成等式;不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.(3分)若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为.【专题】常规题型.【分析】根据已知和多边形的外角和求出边数即可.【解答】解:∵一个多边形的每个外角都等于30°,又∵多边形的外角和等于360°,故答案为:12.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,能熟记多边形的外角和等于360°是解此题的关键.17.(3分)如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH= .【分析】连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.【解答】解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=40°,∴∠GOH=2×40°=80°.故答案为:80°.【点评】本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.18.(3分)如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A逆时针旋转到△P′AB,则∠PAP′的度数为度.【分析】此题只需根据旋转前后的两个图形全等的性质,进行分析即可.【解答】解:连接PP′.根据旋转的性质,得:∠P′AB=∠PAC.则∠P′AB+∠BAP=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°,即∠PAP′=60°.故答案为:60.【点评】此题主要考查了图形旋转的性质,难度不大.19.(3分)将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2= .【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠1的同旁内角,再根据翻折的性质以及平角等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,∴∠3=180°-∠1=180°-140°=40°,则∠2=180°-∠4=180°-70°=110°.故答案为:110°.【点评】本题考查了平行线的性质,翻折问题,熟记性质是解题的关键.20.(3分)如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019= .【专题】三角形.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,以此类推:a2019=22018.故答案为:22018.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.三、解答题(共90分)21.(20分)按要求解方程(组)、不等式(组)(1)+1=x﹣(2)(3)解不等式:﹣1,并把解集表示在数轴上.(4)解不等式组:,并写出整数解.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次计算可得;(2)利用加减消元法求解可得;(3)根据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(4)先分别解两个不等式得到x≤1和x>-2,再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,即可得出答案.【解答】解:(1)2(x+1)+6=6x-3(x-1),2x+2+6=6x-3x+3,2x-6x+3x=3-2-6,-x=-5,x=5;(2)①×5-②×2,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入①,得:3+2y=5,解得:y=1,则方程组的解为(3)4(2x-1)≤3(3x+2)-12,8x-4≤9x+6-12,8x-9x≤6-12+4,-x≤-2,x≥2,将不等式的解集表示在数轴上如下:(4)解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x>-2,则不等式组的解集为-2<x≤1,所以不等式组的整数解为-1、0、1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.22.(6分)在图的正方形网格中有一个三角形OAB,请你在网格中分别按下列要求画出图形①画出△OAB向左平移3个单位后的三角形;②画出△OAB绕点O旋转180°后的三角形;③画出△OAB沿y轴翻折后的图形.【分析】①利用图形平移的性质得出对应点位置得出即可;②利用旋转的性质得出对应点位置得出即可;③利用轴对称图形的性质得出对应点位置得出即可.【解答】解:①如图所示:△A′B′O′即为所求;②如图所示:△A″B″O即为所求;③如图所示:△A″B″′O即为所求.【点评】此题主要考查了图形的平移和旋转以及轴对称图形的性质等知识,根据题意找出对应点是解题关键.23.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求∠CBF、∠EAF,可得∠DAE的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA.【解答】解:∵∠CAB=50°,∠C=60°∴∠ABC=180°-50°-60°=70°,又∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°-90°-∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.【点评】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出∠EAF、∠CBF,再运用三角形外角性质求出∠AFB.24.(10分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.【专题】常规题型;多边形与平行四边形.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.25.(10分)已知关于x的不等式组有三个整数解,求实数a的取值范围.【分析】先求出不等式组的解集,根据已知和不等式组的解集得出答案即可.∵原不等式组有三个整数解:-2,-1,0,∴0≤4+a<1,∴-4≤a<-3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能根据不等式组的解集和已知得出关于a的不等式组是解此题的关键.26.(10分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2018+(﹣0.1b)2019的值.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】将代入方程组的第二个方程,x=5,y=4代入方程组的第一个方程,联立求出a与b的值,即可求出所求式子的值.【解答】解:将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将x=5,y=4代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,则a2018+(-0.1b)2019=1-1=0.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.27.(10分)四川光雾山国际红叶节的门票分两种:A种门票600元/张,B种门票120元/张,青年旅行社要为一个旅行团代购门票,在购票费用不超过5000元的情况下,购买A、B两种门票共15张,要求A种门票的数量不少于B种门票的数量的一半若设购买A种门票x张,请解答下列问题:(1)共有几种符合题意的购票方案?写出解答过程.(2)根据计算判断哪种购票方案更省钱.【专题】方程与不等式.【分析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的结果可以计算出各种方案的花费,然后比较大小即可解答本题.【解答】解:(1)共有两种购票方案,理由:由题意可得,,得5≤x≤,∵x为整数,∴x=5或x=6,∴当x=5时,15﹣x=10;当x=6时,15﹣x=9;∴共有两种购票方案;(2)方案一:购买A种门票5张,B种门票10张,花费为:600×5+120×10=4200(元),方案二:购买A种门票6张,B种门票9张,花费为:600×6+120×9=4680(元),∵4200<4680,∴方案一购买A种门票5张,B种门票10张更省钱.【点评】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用不等式的性质解答.28.(14分)如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合).(1)若BC是∠ABN的平分线,BC的反方向延长线与∠BAO的平分线交与点D.①若∠BAO=60°,则∠D= °.②猜想:∠D的度数是否随A,B的移动发生变化?并说明理由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,则∠D= °.(3)若将“∠MON=90°”改为“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,其余条件不变,则∠D= °(用含α、n的代数式表示)【分析】(1)①先求出∠ABN=150°,再根据角平分线得出∠CBA=∠ABN=75°、∠BAD= ∠BAO=30°,最后由外角性质可得∠D度数;②设∠BAD=α,利用外角性质和角平分线性质求得∠ABC=45°+α,利用∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(2)设∠BAD=α,得∠BAO=3α,继而求得∠ABN=90°+3α、∠ABC=30°+α,根据∠D=∠ABC-∠BAD可得答案;(3)设∠BAD=β,分别求得∠BAO=nβ、∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ解:(1)①∵∠BAO=60°、∠MON=90°,∴∠ABN=150°,∵BC平分∠ABN、AD平分∠BAO,∴∠CBA=∠ABN=75°,∠BAD=∠BAO=30°,∴∠D=∠CBA﹣∠BAD=45°,故答案为:45;②∠D的度数不变.理由是:设∠BAD=α,∵AD平分∠BAO,∴∠BAO=2α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+2α,∵BC平分∠ABN,∴∠ABC=45°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=45°+α﹣α=45°;(2)设∠BAD=α,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=3α,∵∠AOB=90°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=90°+3α,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=30°+α,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=30°+α﹣α=30°,故答案为:30;(3)设∠BAD=β,∵∠BAD=∠BAO,∴∠BAO=nβ,∵∠AOB=α°,∴∠ABN=∠AOB+∠BAO=α+nβ,∵∠ABC=∠ABN,∴∠ABC=+β,∴∠D=∠ABC﹣∠BAD=+β﹣β=,故答案为:.【点评】本题主要考查角平分线和外角的性质,熟练掌握三角形的外角性质和角平分线的性质是解题的关键.。