中国科协青少年工作部

中国科学技术协会关于开展“科技馆活动进校园”工作要求的通知文章属性•【制定机关】中国科学技术协会•【公布日期】2006.08.21•【文号】•【施行日期】2006.08.21•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文中国科学技术协会关于开展“科技馆活动进校园”工作要求的通知各省、自治区、直辖市科协，新疆生产建设兵团科协：为充分发挥科技馆作为公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用，中央文明办、教育部、中国科协联合下发了《关于开展“科技馆活动进校园”工作的通知》（科协发青字〔2006〕35号，以下简称《通知》），决定从2006年起开展该项工作。

“科技馆活动进校园”是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）和《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的重要举措。

为进一步做好此项工作，现将有关事项和要求通知如下：一、“科技馆活动进校园”工作的关键是要使科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施相结合，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。

这项工作与《科学素质纲要》中未成年人科学素质行动的实施密切相关，同时也是科学教育与培训、科普资源开发与共享、科普基础设施等公民科学素质建设基础工程的组成部分。

各地科协要从实施《科学素质纲要》的高度结合本地区相关工作的内容和特点，按照《通知》中的实施工作方案对该项工作做出安排。

二、各省科协应将《通知》和本通知转发给各级科协所属科普场馆（含流动科技馆），组织和动员他们积极参与此项工作，并进一步加强其建设和管理，积极研究、策划、开发、设计与学校科学课程相适应的活动内容，制定规范化的活动方案；动员社会力量参与此项工作，探索构建社会化的合作平台；加强科技馆活动进校园的队伍建设。

物理竞赛获奖证书
物理竞赛获奖证书是中国科学技术学会青少年工作部、中国物理学会颁发的表彰在物理学科领域表现优秀学生的官方文件。

其一般包括以下几个关键信息：
1. 证书名称：明确标注为“全国中学生物理竞赛获奖证书”。

2. 证书落款：中国科协青少年科技中心、中国物理学会并盖有对应印章。

3. 颁发目的：表彰学生在物理学科领域的优秀表现，鼓励学生继续努力学习和探索。

4. 颁发单位：中国科学技术学会青少年工作部、中国物理学会。

此外，证书上通常还会包括获奖学生的姓名、获奖级别（如一等奖、二等奖等）、获奖时间等信息。

这份证书不仅是对学生在物理学科领域取得成绩的认可，也是对他们未来学术和职业发展的重要支持。

我国科协青少年云上工作室优秀案例一、介绍我国科协青少年云上工作室是一个为青少年提供科学研究和创新实践评台的组织。

它致力于引导和激发青少年学生对科学和技术的兴趣，培养他们的创新能力和科研精神。

在这个评台上，许多青少年展现出了令人钦佩的创造力和才华，他们的优秀案例更是为我们树立了榜样。

二、案例一：智能医疗设备的设计与研发某青少年云上工作室的学生团队，针对智能医疗设备在老年人日常生活中的需求，进行了深入调研和分析。

他们结合了物联网、人工智能等前沿技术，通过自主设计和研发，成功打造出一款智能健康监测设备。

该设备不仅能够及时监测用户的健康数据，还能自动向家庭医生发送报警信息，赢得了广泛的好评和认可。

三、案例二：环境保护与可持续发展在另一个青少年云上工作室的案例中，一群学生选取了环境保护与可持续发展作为课题。

他们对当地的环境问题展开深入调查，并发现了一些关键性的环保难题。

通过大量的理论和实践研究，他们提出了一系列可行的解决方案，并亲自参与了环境治理项目。

他们的努力不仅改善了当地的生态环境，也为其他地区提供了可借鉴的经验。

四、个人观点我国科协青少年云上工作室的优秀案例，充分展示了青少年的创新能力和实践精神。

他们不仅在学术研究方面取得了优异成绩，更重要的是，他们的成果对社会发展和改进起到了积极的作用。

这给我们带来的启示是，芳龄并不是创新和科研的障碍，只要有坚定的目标和不懈的努力，青少年同样可以在科技创新的道路上闯出一片新天地。

五、总结我国科协青少年云上工作室的优秀案例不仅是对青少年科技创新能力的鼓舞，更是对全社会科学素养和创新意识的激励。

通过这些案例的深入学习和借鉴，我们可以更好地引导青少年健康成长，培养更多优秀的科学人才，为社会发展注入新的动力和活力。

以上就是我国科协青少年云上工作室优秀案例的一些深度剖析和感悟，希望对您有所启发和帮助。

我国科协青少年云上工作室的优秀案例，是青少年科技创新能力的充分展示，也是对全社会科学素养和创新意识的激励。

中国科协全国五项学科竞赛条例一、总则第一条为规范全国五项学科竞赛，制定本条例。

第二条本条例的适用范围是全国五项学科竞赛（以下简称学科竞赛）。

其名称分别是：1、数学：全国高中数学联赛中国数学奥林匹克2、物理学：全国中学生物理竞赛（省级赛区）全国中学生物理竞赛决赛3、化学：全国高中学生化学竞赛（省级赛区）全国高中学生化学竞赛4、信息学：全国青少年信息学奥林匹克联赛全国青少年信息学奥林匹克竞赛5、生物学：全国中学生生物学联赛全国中学生生物学竞赛第三条学科竞赛是一项面向全国中学生的竞赛活动，其宗旨是：向中学生普及科学知识，激发他们学习科学的兴趣和积极性，为他们提供相互交流和学习的机会；促进大、中学校教学改革；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀学生，为参加国际学科竞赛选拔参赛选手。

第四条学科竞赛属于课外活动，坚持学有余力、有兴趣的学生自愿参加的原则。

是在教师指导下学生研究性学习的重要方式。

二、竞赛的组织机构第五条主管单位：中国科学技术协会。

第六条主办单位：各有关全国性学会，分别是：1.中国数学会：数学竞赛；2.中国物理学会：物理学竞赛；3.中国化学会：化学竞赛；4.中国计算机学会：信息学竞赛；5.中国植物学会和中国动物学会：生物学竞赛。

第七条主办单位的职责：制定本学科竞赛的（章程）（或条例）、负责本学科竞赛的组织、命题、成绩认定、奖励和惩处、选定承办单位、工作人员聘任、上报竞赛成绩等工作。

第八条联席会议：由主管单位召集学科竞赛主办单位参加的会议，其主要任务是协调五学科竞赛、交流信息、研究在竞赛过程中遇到的问题和解决的办法。

第九条省级赛区主管机构：由各省、自治区、直辖市科协牵头，联系当地教育行政管理部门和各有关省级学会，成立省级五项学科竞赛管理委员会（以下简称省竞赛管委），负责省级赛区学科竞赛的领导和管理工作。

其主要职责为：1、监督、协调本省五项学科竞赛的各项组织工作。

2、监督赛区实施单位的工作，接受、处理与学科竞赛有关的申诉与投诉。

中国科协青少年科技中心科协青发〔2010〕69号关于发布首届全国青少年科学影像节活动获奖名单的通知各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构：为促进以网络为载体的视频、图像、动漫等新媒体科普活动的开展，今年5月，中国科协在组织2010年全国青少年科学调查体验活动的同时，面向全国各地征集科学DV、科普动漫、科技摄影作品，举办首届全国青少年科学影像节活动。

在各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育工作机构和有关单位的配合和支持下，这项活动得到广大青少年和辅导教师的积极响应，取得了较好的活动效果。

截止今年8月，共有29个省、自治区、直辖市申报各类科学影像作品815件，其中科学DV作品258件，科普动画作品46件，科普漫画作品180件，科技摄影作品331件。

经评审，共评出一等奖53件、二等奖142件、三等奖214项。

同时，为鼓励全国各地组织单位和辅导教师继续努力，更好地开展科学影像节活动，还评出省级优秀组织单位8个，优秀辅导教师10名。

为促进全国青少年科学影像节活动的开展，不断提高活动水平和各类作品的质量，激励更多的青少年和社会公众创作优秀科学影像作品，参加科学影像节活动，现将首届全国青少年科学影像节活动获奖名单予以发布。

附件：首届全国青少年科学影像节活动获奖名单二○一○年九月十四日附件：首届全国青少年科学影像节活动获奖名单一、优秀科学DV作品二、优秀科普动画作品三、优秀科普漫画作品四、优秀科技摄影作品五、省级优秀组织单位北京青少年科技活动中心河北省青少年科技中心安徽省青少年科技活动中心福建省青少年科技活动中心山东省青少年科技活动中心广西青少年科技中心四川省青少年科技活动中心贵州省青少年科技活动中心六、优秀辅导教师滕达北京市东城区史家胡同小学孙军河北省承德市实验中学李素静河北省衡水中学朱元杰福建省永安市第一中学陈功健江西省赣县第二中学方露露安徽省合肥市金湖学校赵晓燕河南省郑州市第七十三中学李玉萍广西南宁西乡塘区君武小学邱会涛贵州省遵义市第一高级中学赵鹰陕西西安高新第一中学主题词：科学影像节活动获奖名单通知中国科协青少年科技中心2010年9月14日印发- 21 -。

教育部办公厅、中国科协办公厅关于公布第四届“明天小小科学家”奖励活动获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】教育部,中国科学技术协会
•【公布日期】2004.09.28
•【文号】教基厅函[2004]58号
•【施行日期】2004.09.28
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
教育部办公厅、中国科协办公厅关于公布第四届“明天小小科学家”奖励活动获奖名单的通知
（教基厅函[2004]58号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、科协：
由教育部、中国科协、香港周凯旋基金会共同主办的第四届“明天小小科学家”奖励活动，经过初评和终评展示，最终确定96个获奖项目，现将获得一、二等奖和提名奖的学生及所在学校名单予以公布（见附件）。

本届比赛的评选结果在全国青少年科技创新活动服务平台（网址：http：//）进行了为期一个月的网上公示。

教育部、中国科协、周凯旋基金会决定对所有获得一、二等奖和提名奖的学生及获得一、二等奖学生所在学校颁发奖金（奖金发放由组委会办公室具体落实），予以奖励。

希望各地教育行政部门和科协要协助做好获奖学生和学校的奖金发放工作，对
获奖的学生今后进一步从事科研及发明创造积极予以扶持，对获奖学校加强指导，促进青少年学生科技教育和科技活动深入开展。

教育部办公厅
中国科协办公厅
二〇〇四年九月二十八日附件：
第四届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生及所在学校名单。

电子版图书详细目录:《10类航模飞机制作》作者:边莫行编页数:113 科学普及出版社,1988《21世纪学校科技活动创新设计与探索全书》作者:朴哲松等主编页数:3145页内蒙古少年儿童出版社,1999《1954年国际航空模型竞赛》作者:(苏)巴巴耶夫(Н.Бабаев)等著黄永良,程乾译页数:103页人民体育出版社,1956《1978年全国航海模型比赛中学科技特辑》作者:《中学科技》编辑部编辑国家体委军体局审定页数:111页上海教育出版社,1979 《1978年全国航空模型比赛》作者:《中学科技》编辑部编辑页数:198页上海教育出版社,1979《产品模型制作》作者:谢大康编著页数:178页化学工业出版社,2003《车模精品鉴赏手册》作者:蔡葵编著页数:161 福建科学技术出版社,2003《初级无线电操纵模型飞机第二版》作者:陶考德编著页数:119页人民体育出版社,1962《初级无线电操纵模型飞机》作者:陶考德编著页数:90页人民体育出版社,1958《船舰模型的无线电远距离控制》作者:(苏)布鲁因斯马(А.Х.Бруинсма)著页数:62页国防工业出版社,1958 《创纪录模型飞机》作者:（苏）考斯钦科,（苏）密基尔吐莫夫著中央国防体育俱乐部编页数:1册人民体育出版社,1956《弹射滑翔》作者:体育运动委员会航空运动司编著页数:39 人民体育出版社,1960《弹射模型飞机》作者:周嵚著页数:36 青年出版社,1952《电动模型车》作者:冯立编著页数:97 万里书店,1978《电动模型制作》作者:伯章编著页数:112页上海人民出版社,1975《电动起重机模型》作者:伯章编著页数:78 少年儿童出版社,1961《飞机模型制造法》作者:(苏)考斯钦克) 页数:1册开明书店,1952《飞机模型制造法》作者:毕云编译页数:1册中国文化事业社,1952《飞机潜艇及其他模型制作法》作者:(苏)阿柏拉摩尔著符其珣译页数:95页开明书店,1949《光电控制模型》作者:谢耀德译页数:130 华联出版社,1978《航海模型》作者:(苏)克里伏诺索夫著页数:335页人民体育出版社,1958《航海模型活动指导教材》作者:中国航海模型运动协会编页数:77页科学出版社,2000《航海模型基础知识》作者:张宝忠 ,黄兴奎编著页数:205页人民体育出版社,1979《航海模型竞赛规则 1981》作者:国家体育运动委员会编页数:59页人民体育出版社,1981《航海模型竞赛规则 1979》作者:中华人民共和国体育运动委员会审定页数:37 人民体育出版社,1959《航海模型竞赛规则 1960》作者:国家体委审定页数:43页人民体育出版社,1960《航海模型竞赛秩序册》作者:中华人民共和国第四届运动会页数:25,1979《航海模型运动员》作者:(苏)布里兹那柯夫,(苏)格里甫著页数:70页人民体育出版社,1958《航空电子电气基础》作者:孙元福，周凯旋主编页数:326页科学出版社,1997《航空模型的原理与制作（上册）》作者:王冈曹振国主编页数:138 北京科学技术出版社中国社会出版社,1998《航空模型的原理与制作（下册）》作者:王冈曹振国主编页数:136 北京科学技术出版社中国社会出版社,1998《航空模型发动机的使用》作者:黄永良编著页数:72页人民体育出版社,1979《航空模型国际级竞赛规则 1986》作者:中华人民共和国体育运动委员会审定页数:170页人民体育出版社,1987《航空模型基础知识》作者:张涪生编页数:226页人民体育出版社,1983《航空模型原理与设计》作者:张霭琨编著页数:206页北京航空航天大学出版社,1994《航空模型制造工艺学》作者:(苏)卡耶夫斯基(О.К.Гаевский)著娄旭辰,臧守珩译页数:363页人民体育出版社,1957《航空模型制作新编》作者:汪耆年主编页数:111页金盾出版社,2002《航模与车模（第2版）》作者:浙江省教育厅教研室编页数:70 浙江教育出版社,2004《航模与车模运动入门》作者:本册编著林卫国页数:219页江苏科学技术出版社,2001《红外线与超声波遥控》作者:苏长赞编著页数:435页人民邮电出版社,1993《滑翔飞机模型》作者:秦明编页数:101页万里书店,1977《简单的航空模型》作者:依·考斯钦科爱·密基尔吐莫夫著娄旭辰臧守珩译页数:98 人民体育出版社,1955《简单的模型飞机》作者:盛焕鸣编著页数:83页人民体育出版社,1957《简易模型飞机原理》作者:张国桢撰中华全国体育总会中央国防体育俱乐部编辑页数:1册青年出版社,1952 《竞速艇模型》作者:李训久编著页数:62页人民体育出版社,1960《靓车自己造》作者:王华斌工作室编著页数:269页电子工业出版社,2004《科技制作大观园》作者:风格编页数:177 中国少年儿童出版社,1996《科学小制作DIY 1 风筝和飞机》作者:（英）弗明著招贝华译上海远东出版社,2004《科学小制作DIY 2 塞车和轮车》作者:（英）弗明著招贝华译上海远东出版社,2004《科学小制作DIY 3 风车和水车》作者:（英）弗明著招贝华译上海远东出版社,2004《科学小制作DIY 1 船和起重机》作者:（英）弗明著招贝华译上海远东出版社,2004《两个会跑的模型》作者:曹世彬著页数:89 中国青年出版社,1959《陆海空模型全国青少年科技作品展览资料选编》作者:中学科技编辑部编页数:108页上海教育出版社,1981《模型》作者:杭州青少年活动中心主编刘如一等编著页数:134页浙江少年儿童出版社,2002 《模型的设计和制作》作者:刘拓主编魏铭华译页数:41 徐氏基金会出版,1976《模型飞机的原理和设计》作者:(苏)米克拉谢夫斯基著页数:264 人民体育出版社《模型飞机飞行原理》作者:朱宝流著页数:130页上海教育出版社,1980《模型飞机原理与构造》作者:朱宝流等著中央国防体育俱乐部编辑页数:1册人民体育出版社,1955《模型飞机制造及控制丛书（一）》作者:王德翔译页数:206 徐氏基金会,1979《模型飞机制造及控制丛书（二）》作者:王德翔译页数:316 徐氏基金会,1979《模型飞机制造及控制丛书（三）》作者:王德翔译页数:140 徐氏基金会,1979《模型飞机制造及控制丛书（四）》作者:王德翔译页数:130 徐氏基金会,1979《模型乐园》作者:韩志毅著页数:160 上海人民出版社,2004《牵引模型滑翔机的设计》作者:薛民献编著页数:141页人民体育出版社,1957《青少年科技活动大全》作者:青少年科技活动大会编委会编页数:750 上海科技教育出版社,1998《青少年科技活动全书航海模型分册》作者:中国科协青少年工作部,团中央宣传部主编页数:115页中国青年出版社,1988 《青少年科技活动全书航空模型分册》作者:中国科协青少年工作部,团中央宣传部主编页数:170页中国青年出版社,1988 《青少年科技活动全书车辆模型分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:118页中国青年出版社,1985 《青少年科技活动全书地学分册》作者:中国科协青少年工作部团中央宣传部主编页数:222 中国青年出版社,1988 《青少年科技活动全书天文分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:130 中国青年出版社,1985 《青少年科技活动全书小制作分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:108 中国青年出版社,1985 《青少年科技活动全书气象分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:130 中国青年出版社,1985 《青少年科技活动全书生物分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:114 中国青年出版社,1985 《青少年科技活动全书无线电分册》作者:中国科协青少年工作部, 团中央宣传部主编页数:184页中国青年出版社,1986 《青少年科技小制作集锦》作者:上海市徐汇区青少年科技指导站编著页数:131页人民邮电出版社,1992《全国青少年科技作品展览资料选编少年科技作品 1》作者:全国青少年科技作品展览办公室页数:224 少年儿童出版社,1981《全国青少年科技作品展览资料选编少年科技作品 2》作者:全国青少年科技作品展览办公室页数:266 少年儿童出版社,1981《少年航空模型》作者:上海开关厂业余航模组编页数:92页上海人民出版社,1973《少年航模》作者:蓝宦全编写页数:110 四川教育出版社,1985《少年航模》作者:湖南长沙军体校《少年航模》编写组编页数:108 湖南人民出版社,1978《少年航天模型制作》作者:葛介康编著页数:222 福建科学技术出版社,2003《少年科技活动资料》作者:上海市少年科学技术指导站编页数:52 上海教育出版社,1964《少年科技 1》页数:96 编者,1977《少年科技 2》页数:96 中国少年儿童出版社,1977《少年科技制作 1》页数:40 上海人民出版社,1974《少年科技制作 2》页数:71 上海人民出版社,1975《少年科技制作 3》页数:74 上海人民出版社,1976《少年科技制作 4》页数:94 上海人民出版社,1977《少年科技制作 5》页数:60 上海教育出版社,1978《少年科技制作 6》页数:100 上海教育出版社,1978《少年造船师舰船模型入门》作者:施国富编页数:106 上海交通大学出版社,1988《十种模型》作者:А.亚勃拉莫夫著文深译页数:123 中国文化事业社,1953《实用电池充电器与保护器电路集锦》作者:杨帮文编页数:228页电子工业出版社,2000《实用无线电遥控（修订本）》作者:徐烨，徐立编著页数:304页人民邮电出版社,1997《实用无线电遥控装置》作者:施敏编著页数:104 香港万里书店,1977《实用遥控电路》作者:肖景和，赵健编著页数:406页人民邮电出版社,1999《实用遥控电路原理与设计速成》作者:何书森著页数:323页福建科学技术出版社,2002《室内模型飞机》作者:(苏)米基尔莫夫,(苏)巴甫洛夫著页数:1册人民体育出版社,1954《室内模型飞机》作者:朱健民，卢秀森编页数:80 上海教育出版社,1981《谈谈航空模型》作者:申幼初编写页数:101 贵州人民出版社,1979《体育百科大全7 摩托艇运动、帆船运动、帆板运动、航海模型运动、滑水运动》作者:吴兆祥页数:187 安徽人民出版社,1998《体育百科大全32 滑翔运动、航空模型运动、无线电运动》作者:吴兆祥主编页数:166 安徽人民出版社《图解无线电控制模型》作者:施敏著页数:134 万里书店,1979《微型船舰模型》作者:伯章页数:59 少年儿童出版社,1981《我爱祖国海疆祖国万里海疆、海军舰艇知识、航海模型制作》作者:张宝忠编著页数:117页天津科技翻译出版公司,1996《无人驾驶对象的无线电操纵原理》作者:(苏)古特金,Л.С.著刘志万等译页数:332 科学出版社,1962《无线电操纵舰船模型》作者:胡国平编著页数:77页人民体育出版社,1962《无线电操纵模型》作者: (美)萨福特(Jr.E.L.Safford)著陶考德译页数:94 上海科学技术出版社,1964《无线电操纵装置摇控设计与制作》作者:施敏编著页数:197页华联出版社,1975《无线电摇控制作 (无线电操纵技术)》作者:彭兆宏著页数:143页华联出版社,1978《无线电遥控电路专集》作者:王政友编著页数:192, 无线电界杂志社,1982《无线电遥控技术》作者:袁永明,邓大文编著页数:245页上海教育出版社,1978《无线电遥控模块、组件及应用》作者:张晓东编著页数:169页新时代出版社,2001《无线电遥控模型飞机》作者:印保雄编著页数:126页人民邮电出版社,1959《无线电遥控组件及其应用电路》作者:肖景和，赵健编著页数:142页人民邮电出版社,2004《无线电在航海航空中的应用》作者:施彬，邓汉馨编著页数:226 人民邮电出版社,1965《无线控制模型飞机的引擎上》作者:陈宁刘俊杰译页数:144 徐氏基金会,1978《无线控制模型飞机的引擎下》作者:陈宁刘俊杰译页数:287 徐氏基金会,1978《线操纵模型飞机》作者:高国钧编著页数:140 上海教育出版社,1984《线操纵特技模型飞机》作者:上海开关厂业余航模组编著页数:74页上海人民出版社,1975《象真缩比飞机模型》作者:陈应明页数:67 中国青年出版社,1990《像真飞机模型》作者:陈应明,苏中编著中国人民航空俱乐部航空模型研究室编页数:28页人民体育出版社,1959《小小工程师交通运输与通讯》作者:(西)欧里奥尔·诺斯著黄楠译页数:48页山东美术出版社,2005《小制作起步：中学版》作者:高长风主编页数:323 陕西旅游出版社 ,2002《袖珍舰船模型》作者:(波)凯瑟(С.Катцер)著胡万枕译页数:103 人民体育出版社,1984《压燃式航空模型发动机的使用和维护》作者:黄永良编页数:56 人民体育出版社,1957《遥控发射机和接收机》作者:曾焕燃编著页数:127页万里书店,1979《遥控机器人》作者:高松海编页数:254页原子能出版社,1981《遥控模型帆船与动力艇》作者:林金东译页数:139 徐氏基金会,1981《遥控模型飞机入门》作者:董炯明编著页数:140 香港万里书店《遥控模型飞行演练手册》作者:张志纯译页数:153 徐氏基金会,1979《遥控模型制作实验》作者:江达群编页数:132页五州出版社,1976《震惊世界的船模高速船模制作入门》作者:施鹤群编页数:102页上海交通大学出版社,1989《直升模型飞机》作者:(苏)穆雷切夫著杨一可译页数:70页人民体育出版社,1958 《纸模型飞机》作者:周嵚编著页数:1册人民体育出版社,1955《纸模型飞机》作者:礼由编著页数:55页人民体育出版社,1960《智能快速充电器设计与制作》作者:王鸿麟等编著页数:194页科学出版社,1998《中小学科技活动资料第1辑》页数:63 上海人民出版社,1973《中小学科技活动资料第2辑》页数:111 上海人民出版社,1974《中学科技活动资料第3辑》页数:70 上海人民出版社,1974《中学科技活动资料第4辑》页数:76 上海人民出版社,1975《中学科技活动资料第5辑》页数:93 上海人民出版社《中学科技活动资料第6辑》页数:88 编者,1975《中学科技活动资料第7辑》页数:77 上海人民出版社,1975《中学科技活动资料第8辑》页数:75 上海人民出版社,1976《中学科技第13辑》页数:48 编者,1976《自制航海模型》作者:王玉洲著中国青年出版社,2004《自制竞速车模型》作者:陈石鸣著中国青年出版社,2004《一级航空模型小组活动提纲》作者:中国人民国防体育协会编页数:30 人民体育出版社，1957 《三四级航空模型小组活动提纲》作者:中国人民国防体育协会编页数:36 人民体育出版社，1957 《活塞式航空模型发动机》作者:阿·维·费里伯切夫著页数:67 人民体育出版社，1955 《模型飞机的翼型》作者:朱宝流编著页数:81页人民体育出版社，1956 《模型飞机的空气动力学》作者:朱宝流编著页数:178页人民体育出版社，1957 《橡筋模型飞机的设计》作者:唐翊军编著页数:124页人民体育出版社，1957 《遥控航空模型制作》作者:杨帆等编著页数:193页电子工业出版社，2005 《怎样制造能飞的飞机模型》作者:（苏）斯柯别金撰页数:27 商务印书馆，1953。

中国青少年电脑机器人竞赛活动章程一、中国青少年电脑机器人竞赛的性质中国青少年电脑机器人竞赛活动,是上个世纪末由中国科协青少年工作部积极创意并组织开展的一项青少年科技活动。

进入21世纪，伴随着电子、信息技术的应用与迅速普及,青少年电脑机器人活动如雨后春笋陆续在我国二十多个省、自治区、直辖市蓬勃兴起。

研究、创意、动手制作机器人活动已成为新世纪中小学校青少年科技创新活动的新亮点和新领域。

目前全国百余万青少年电脑机器人爱好者通过各种形式投身于电脑机器人的高科技竞技与机器人科学研究和工程研究活动。

青少年电脑机器人活动，是一项综合多种学科知识和技能的青少年科技活动，孩子们通过计算机编程，工程设计，动手制作与技术构建，结合孩子们的日常观察、积累，去寻求自己最完美的解决方案,发展自己的创造力。

中国青少年电脑机器人竞赛是以弘扬科学技术，突显创造与创新，强化团队贡献，培养科学素质，关联当今世界面临的问题与机遇为宗旨。

中国青少年电脑机器人活动将现实世界的事物与"动手做"活动相结合，放手让青少年通过活动，去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师们所面对的机会。

同时，它也是中国科协在21世纪青少年科技创新活动中着力创建和打造的一个崭新品牌，是青少年科技竞赛活动探索走向社会化的一种尝试。

这项活动对贯彻落实《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》，跟上国际机器人科普活动的潮流,培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术知识引入中小学青少年科技教育活动，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，鼓励更多的青少年机器人爱好者迅速成才,极为有益。

二、中国青少年电脑机器人竞赛的主办、承办与协办单位全国青少年电脑机器人竞赛是由中国科协和其他相关部门共同主办。

由中国科协青少年部和承办省、自治区、直辖市科协省及省级青少年电脑机器人竞赛组织单位等共同承办。

大赛接受社会各界赞助和协办。

我国科协青少年科技中心工作要点我国科协青少年科技中心是一个致力于推动青少年科技创新与发展的机构，其工作要点包括但不限于以下几个方面：一、科技教育1. 制定有针对性的科技教育计划，通过举办各种科技竞赛、科技夏令营等活动，培养青少年的科学素养和创新能力。

2. 推广科技知识，开展科技 popular 科技普及活动。

二、科技创新1. 搭建创新评台，提供实验室、科技设备和资金支持，鼓励青少年开展科技创新实践活动。

2. 开展科技导师计划，邀请科技领域专家学者担任指导员，指导青少年科技创新项目。

三、学术交流1. 组织青少年科技论坛、学术讲座等活动，促进青少年间的学术交流与合作。

2. 投稿、发表科技论文，提升青少年学术研究能力。

四、创业孵化1. 打造创业孵化评台，提供创业辅导、资源对接等支持，引导青少年创业。

2. 开展科技成果转化活动，帮助青少年科技创新成果转化为现实产品。

五、社会服务1. 积极参与科技扶贫、科普宣传等社会服务项目，让科技成果惠及更多人群。

2. 组织志愿者服务活动，培养青少年的社会责任感和公益意识。

总结回顾在我国科协青少年科技中心的工作中，科技教育是核心，其次推动科技创新，促进学术交流，培育创业精神，同时注重社会服务。

这些工作要点有助于培养青少年的综合素质和创新能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。

个人观点与理解我认为我国科协青少年科技中心在推动青少年科技创新与发展方面做出了很大的努力和贡献。

他们通过多种形式的科技教育和创新活动，为青少年提供了更多展示自己才华的评台，同时也激发了他们对科技的兴趣和热爱。

我对我国科协青少年科技中心的工作感到非常钦佩，希望他们能继续努力，培养更多优秀的青少年科技人才。

以上就是我对我国科协青少年科技中心工作要点的深入探讨和个人观点的阐述，希望能够对你有所帮助。

我国科协青少年科技中心的工作要点着实让人佩服。

他们致力于提升青少年的科技创新能力，并提供了一系列的支持和资源，让青少年有更多机会展现自己的才华和创新，并且在科技领域取得更多成就。