“先与后”材料作文升格示例(整理精校版)

语文高考作文备考：一个作文题的四种作文升格导写（附问题分析及升格展示）1、【作文升格】用“零碎点缀”打通行文的脉络。

【原题展示】【2020届景德镇市“三检”】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）2020年春节前后，一场疫情突如其来，延期开学改变了广大中小学生的学生和生活方式。

一项针对家长的“疫情防控期间孩子居家学习问题”的问卷调查显示，担心孩子自我学习管理问题、情绪积压问题、使用手机和网络问题，以及网课效果问题、亲子沟通交流问题等成为家长们的主要困惑。

居家学习是我们成长中的一场特殊经历，你一定有独特的感受，请选择上述问题的某两个或多个方面进行有机关联，写出自己居家学习的感受和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【原文展示】居家学习有利你我一考生疫情来袭，使得广大中小学生不得不居家学习生活。

但是居家学习产生的诸多问题，让许多的家长十分担忧。

例如，不少家长担心网课效果是否远低于在校上课，使用电脑、手机上课时孩子能否有效控制自己，管好学业等等。

诚然，这些担忧各有道理，居家学习经历给我也带来了一些烦恼，但整体上讲，我认为它有利你我。

网课效果不一定低于在校上课。

网课的一大特点同时也是一大缺点就是老师难以与学生互动。

在校时，老师往往可以根据学生的反应判断学生的理解程度，从而决定每个知识点解释的详略；在回答老师问题时，打字输入也较麻烦于口述。

从此来看，网课确有缺点，但是，事实上，不少老师也反映了部分学科的部分章节的教导效果要明显优于在校上课。

由于上网课时可以灵活地使用各种课件，资源直观地展示在学生们面前，使得如语文、英语、政史等科目的教学能够变得更加详细充实，让学生能更好地了解知识点。

家长不必过分担忧孩子使用电脑、手机问题。

要上网课，就必然要将电子设备交予孩子，但是孩子能否健康使用这些设备、能否有效控制自己贪玩的心，让家长头痛不已。

确实，有少数学生存在打着上网课的名义实则在偷偷玩电脑的情况存在，更有学生充分利用分屏功能实现“学习和玩乐两不误”。

提升（两次对原材料进行升格的范文）素材部内容。

①周末的傍晚。

我坐着公交车回家。

(这个安排更符合一般九年级学生的实际情况，既又合理)②一落千丈的期中考试成绩让我的心情糟糕。

回到家，我没有敲门,轻轻地推门而入。

已经在厨房里忙碌着。

我轻轻地叫了一声，妈妈只回头看了我一眼，算是答应了。

道，妈妈已经从班主任的短信里知道了我这试的惨败.我赶紧溜回书房，等着妈妈的数这一段文字是“黎明前的黑暗”，是“大的平静”,也是人物活动的“背景"，它对后情节发展和人物性格都有决定性作用,是全定调)③爸爸不在家。

妈妈的责骂并没有如期而“吃饭吧。

”她的声音并不大。

妈妈帮我夹碗的菜后，自己却坐着一动不动。

“这次考…”我小心翼翼地试探着。

没想到却一下子了妈妈的怒火.“你怎么回事啊?……你老实是不是谈恋爱了？”“谈恋爱怎么啦？①周末的傍晚。

深秋的太阳依然余威不减，烤得人心情郁闷。

公交车像蜗牛一般爬到了公交站点。

我很不情愿地上车,找个座位坐下，望着窗外被夕阳映红的天际发呆.（定调、铺垫）②一落千丈的期中考试成绩让我的心情糟糕透了.再想想妈妈的数落甚至责骂，(铺垫和伏笔)我简直不愿回家了.然而，家还是如期地出现在我的眼前.我没有敲门，轻轻地推门而入。

妈妈已经在厨房里忙碌着.我轻轻地叫了一声“妈”，妈妈只回头看了我一眼，算是答应了，只是那眼神却像刀子一样刺痛了我.(铺垫)我知道，妈妈已经从班主任的短信里知道了我这次考试的惨败。

(穿插)我赶紧溜回书房,等着妈妈的数落。

③爸爸不在家。

（穿插）妈妈的责骂并没有如期而至，反倒是像一块没有落地的石头一直悬在我的心头.（忐忑的心情照应前文)“吃饭吧。

”妈妈的声音并不大，也没有呛人的火药味。

(表面的平静往往酝酿着更大的冲突）我看着满桌子的美味佳肴却没有以往狼吞虎咽的欲望。

(今昔对比，也照应了“我的心情糟糕透了”第一次升格尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

让先后的优势相得益彰作文800示例文章篇一：《让先后的优势相得益彰》嘿，同学们！你们有没有想过，先做和后做一件事，居然会有大不同？就拿咱们跑步比赛来说吧！我先冲出去，一开始那叫一个风驰电掣，感觉自己像个小飞侠。

可没一会儿，力气用光啦，后面的同学轻轻松松就超过了我。

这时候我才明白，先跑快不一定就能笑到最后呀！那先跑慢的同学呢？他们一开始保存实力，后面再发力冲刺，反而能取得好成绩。

这是不是很神奇？再说说做作业吧。

有的同学一回家就着急忙慌地开始写，写得是挺快，可错误一堆。

而有的同学先复习复习知识点，捋捋思路，然后再动笔，做得又快又好。

这难道不是先后顺序带来的差别吗？咱们生活中这样的事儿多了去啦！比如种花，要是先一股脑儿把种子撒下去，不考虑土壤、水分和阳光，能长出漂亮的花吗？肯定不能呀！得先把土弄松软，浇好水，让种子有个舒服的“家”，然后再播种，这样花儿才能茁壮成长，开得鲜艳夺目。

还有搭积木，要是先不规划好，随便往上堆，不一会儿就会塌掉。

得先想好要搭个什么样的，从底部开始稳稳地搭，一层一层来，才能搭出漂亮又坚固的城堡。

那到底是先好还是后好呢？这可没有绝对的答案！有时候先出手能抢占先机，有时候后发制人更有优势。

就像一场拔河比赛，先用力的队伍可能一开始占上风，可要是后发力的队伍能稳住，瞅准时机，一鼓作气，说不定就能反败为胜呢！这就好比做饭，先切菜还是先点火，都有各自的道理。

咱们得学会根据具体情况，灵活安排先后顺序，让先做和后做的优势都能发挥出来，这样才能把事情做得又好又漂亮！反正我觉得呀，不管做啥，都得动动脑筋，不能盲目地先做或者后做。

只有这样，咱们才能把事儿做得顺顺当当，你们说对不对？示例文章篇二：《让先后的优势相得益彰》嘿，同学们，你们有没有想过，先做和后做一件事，居然能有那么大的差别？就像跑步比赛一样，先跑的人可能一开始冲得很快，但后跑的人说不定能保存体力后来居上！先做一件事，就好像是抢跑的运动员，能占得先机。

2013高考语文作文素材：材料作文“先后”导写及例文题目阅读下面的材料，概括要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”爸爸回答：“当然啦！”“电灯是谁发明的？”“爱迪生。

”“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？”爸爸顿时哑口无言……要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

题目解析一、新材料作文，新在何处新材料作文的“新”字，从命题要求上看，只不过是多了“任选角度”之类的字眼，而实际上则要求我们解读材料意图的“不确定性”。

过去传统的材料作文，观点呼之欲出，甚至有的在文中已赫然点明；如今的“新材料作文”，常常选择观点隐晦、见仁见智的材料，“不确定性”指的便是材料呈现的观点“见仁见智”。

虽说这有点儿类似文学的个性化解读，但由于是考场作文，这种“个性”在阅卷者眼中就有可能是“别出心裁”，也可能是“离经叛道”，还可能是“光怪陆离”。

换言之，阅卷者也可以“见仁见智”。

因此，如何让考场作文“别出心裁”而非“离经叛道”，关键在于应试者要把握好“立意”的度。

二、寓言式矛盾型新材料作文的解读此篇作文题中的材料类似小笑话，抛出难以调和的矛盾，结局戛然而止，读来意味深长。

首先，对于此类笑话或寓言，以往我们只要有些许阅读感受而不必多做深究。

但作为作文题，便要求我们不仅能意会，还必须言传。

因此除了多角度思考，还要求我们具备“刨根问底”的精神。

其次，材料中的矛盾是关键所在，因无法化解矛盾而故意避开不谈绝不是正确的办法，能化解的尽力提出化解的方式（即怎么做），不能化解的也提出善意的评价（即怎么看）。

最后，新材料作文的材料往往有一定的长度、一定量的细节，绝不可只抓一句，不理会上下文语境、条件限制就肆意拓展开来。

考场作文中许多立意上的病文，就是考生对材料的理解止于表面或对材料断章取义所致。

三、条分缕析、揭示主题（结合上题）深入、全面地分析材料十分重要，而以下四步分析能助我们有效地达到这个目的。

2019高考作文预测与升格指导与实例训练：勤思而工，运筹后动阅读下面的材料，按照要求写一篇文章（60分）宋真宗大中祥符年间，宫中着火。

大臣丁谓主持重建宫室的工作。

但因资金紧张，取土、运料等远而困难，丁谓命令在大街上取土烧砖瓦、奠地基，大街被挖成深沟。

丁晋公命令工匠再挖一条沟，将附近汴河河水引进沟中，用竹排和船将需要的石头、树木等材料，从远方的山上运回，顺河水运到建筑工地。

宫殿修完后，再将被烧毁的废料和建筑垃圾回填沟里，重铺平街道。

一举解决了取土、运料和垃圾处理三件事，节省亿万金钱。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字开头：．．．主体段安排：．．．．．．结尾：．．．哲理语句：．．．．．勤思而工，运筹后动①古今中外的名人，无论做什么事情，无一不是缜密思考，运筹而后动。

丁谓主持重建宫室工作，就是应用运筹的科学方法，达到省时省力省钱，事半功倍的效果。

给我们带来深刻启示：无论做什么事情，都应该深思熟虑，运筹帷幄，才能增强目的性与科学性，取得成功就，否则就会陷入盲干境地。

②做事情，要勤于思考。

张衡经过对地震预测的思考，发明了当时最先进的地动仪，解决了地震预测问题而震惊当时；陈景润通过长时间的缜思与验算，证明哥德巴赫猜想，闻名中外；物理学家牛顿在被苹果砸中后，反复斟酌，总结出万有引力律，延用至今。

倘若没有对于自然与科学的思考，就无法预测与解决悬而未决的问题。

在日常生活中，只有做到勤于思考，才会发现许多为人处事道理而受益非浅。

③解决问题，要善于运筹。

阿基米德发明浮力定律，就证明了这一点。

国王要求他测出那个新造好的王冠纯金程度。

阿基米德思考了良久，却想不出解决方法。

当他进入水中，发现水慢慢溢出，灵光乍现。

便想到可用溢出的水来辨别王冠的真假。

于是综合考量，总结实验的规律，用最简单的方式，解决问题，同时也总结浮力定律，一举而二得。

现实生活中，如果我们做一件事，捎带将其它相关的事情一同解决，岂不是一举多得？更加便利生活。

“先与后”材料作文升格示例作文辅导1216 0959“先与后”材料作文升格示例【金题回放】阅读下面的材料，根据要求作文。

(60分)熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。

然而熟语又有“后发先至”、后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。

一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考请根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

【病文展示】居后更能成功王屹峰现代社会，竞争激烈，很多人都认为“先下手”才是硬道理。

殊不知，盲目地抢先只会给自己带来失败。

谋定而后动，才能更接近成功。

(虽然本段内容强调后发制人，但没有做到先声夺人，没有给人眼前一亮的感觉，会影响基础等级“表达”一项的得分。

)占领先手，固然能给自己带来更多的机会，但挑战也随之而来。

王安的电脑公司曾是世界一流的TT企业，现在几乎家家都有的DVD就是他们发明的。

凭借着这个先手，他们很快占领了市场。

可是，他们为了尽快占领市场没有申请专利，于是众多“山寨”厂商们开始了他们的反击，王安公司因为没有专利而毫无招架之力，最终因此而大伤元气。

王安公司固然占据了先手的优势，却没有抵得住后进者们的挑战。

过于强调先发制人只会让自己根基不稳，从而功亏一篑。

(王安的素材比较典型，但不够准确。

1978年，王安电脑成为当时世界上最大的文字处理机生产商，而非DVD的发明商。

而且这段文字只有一个事例，不够丰富，说服力有限，影响基础等级“内容”一项的得分。

)谋定而后动，看清楚前人的经验教训，更能把自己带上成功。

(这是一个病句，“把自己带上成功”不通，可以改为“使自己走上成功之路”。

病句的出现，会降低基础等级“表达”一项的得分。

)后动，意味着你要处在落后的位置，这个位置不是处处险阻，而是一片通途。

就像自行车赛一样，在领先者后方的骑手往往更有机会得到冠军，因为风都被领先者所阻挡，而居后者则能省下很多体力来应对最后的冲刺。

关于先与后的作文Life is full of choices, some of which involve choosing between doing something first or doing something later. Life is full of choices. 有些选择涉及选择先做某事或后做某事。

Prioritizing the order in which tasks are completed can often have a significant impact on the outcome. 优先完成任务的顺序往往会对结果产生重大影响。

In this essay, we will explore the concept of “先” (first) versus “后” (later) from various perspectives to gain a deeper understanding of its implications. 在这篇文章中，我们将从多个角度探讨“先”与“后”的概念，以深入理解其含义。

From a practical standpoint, there are instances where completing tasks in a certain order is essential for efficiency. 从实际角度出发，有些情况下按照特定顺序完成任务对效率至关重要。

For example, in a manufacturing process, certain steps must be completed before others can be started in order to ensure the final product meets quality standards. For example, 在制造过程中，必须先完成某些步骤，然后才能开始其他步骤，以确保最终产品符合质量标准。

材料作文“先与后”素材运用指导_写作技巧材料作文“先与后”素材运用指导● 江苏如东马塘中学语文组杨红兵【仿真试题】阅读下面的材料，根据要求作文。

熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。

然而熟语又有“后发先至”“后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。

一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考。

请根据你的理解写一篇文章，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。

【名师题解】“先与后”是一组思辨色彩颇浓的关系型材料作文，也是一个见仁见智、耐人寻味的作文题。

命题者从“先”与“后”两方面提供了两组熟语，审题时，优势的内容应化大为小，化虚为实，将其具体化，富有针对性，切忌泛泛而谈。

抓关键词句，概括材料中心。

材料一共有三句话，第一、第二句分别强调“先”“后”的优势，第三句是总结与启发思考。

这里有两点值得关注：一是考生所有的立意都应基于对“先”“后”两方面的分析，不能攻其一点，不及其余，二是“丰富”二字不仅强调素材的数量，更重要的是考查考生对“先”“后”关系的思辨。

这不仅是命题的意图所在，而且是写作重点难点。

角度一：从“先”的优势侧重去立意，材料中所提供的有关“先”的熟语，其优势无非指向“先”的晕论效应、勇气胆识、机遇等层面，同时还应用发展、评判的眼光去看“先”，这里的“先”是否具备领先的深厚底蕴，“先”能否经得起之后的时间考验，是否具有继续领跑的实力与发展眼光。

选材小贴士：选这类素材时，可以考虑一些人抢先抓住机遇、敢为天下先的事例，尽管他们捷足先登，但也应具体问题具体分析，譬如着眼未来分析其是否为名副其实的“领先”，是否具备领先的实力，却起到了正面积极的作用。

比如莱斯首先研制出电流传声装置，但是却因半毫米而与电话发明权失之交臂，8848是中国电子商务企业的旗舰与先行者，但如今已经湮没无闻，淡出人们的视野。

角度二：从“后”的优势侧重去立意，材料中所提供的有关“后”的熟语，其优势在于“后”的过程性吸纳与创新，在于其先前的蓄势，之后的爆发，在于其瞬间的力度、速度、强度。

文题呈现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：逆水而游，多费力，多辛苦！斗的快乐呢！“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受病文展示纵是逆境，也需奋斗福州市闽清一中逆水而游的鱼并不愚蠢，它们努力用上全身力气，只是为了去闯，去拼，去奋斗。

小小的几尾鱼尚知如此，去闯，去拼。

①许很多人会向命运求饶，然而陈州没有这么做。

失去了双腿，他便用自己的双手走遍大江南北，以卖唱为生。

一双手、一颗坚定奋斗的心，让他拾起了生活的勇气。

陈州不仅活了下来，还从事慈善，●福州市闽清一中　程必荣67升格作文逆境·奋斗·快乐（56分） 福州市闽清一中 黄欣玫泰戈尔曾说：“只有经历过地狱的磨炼，才能弹出惊世的绝唱。

”逆水而游的鱼虽然在逆流中费尽了全身的力气，但在过程中全身心地投入，体验到了一种属于奋斗者的快乐。

小小的几尾鱼尚知如此，我们在人生前行的路上，即使遭遇挫折，也应当勇敢逆流而上，去体验生命在奋斗中的快乐，让生命绽放光芒。

纵然前路荆棘丛生，唯有不懈奋斗，生命才不会在暗淡中沉寂。

面对残缺的身体与祸不单行的曲折经历，也许很多人会向命运求饶，然而陈州没有这么做。

失去双腿，他便以木盒为腿，从四处乞讨到流浪卖唱，他用歌声行走中国。

现实如此不堪，被逼到生活的死角，只有奋起才可以打破命运的魔咒，要相信人定胜天。

陈州不仅以常人难以想象的毅力征服“五岳”，还坚持从事慈善事业，以真心回馈社会。

生活于他无异于一条汹涌澎湃的大河，不断将他冲向那无底的深渊，而他一次次于逆流中昂然前行，穿越险滩暗流，奔向自己追求的成功彼岸，让自己享受心中没有半分上进的念头，也难怪被称为“扶不起的阿斗”。

不肯奋斗的人，只能庸庸碌碌地生活。

奋斗，能助我们直面困难，走出困境。

③然而，奋斗也不能毫无章法地蛮干。

认准心中的目标，制订计划，有条不紊地一步步向前，方可成功。

命题作文《前事不忘，后事之师》写作导引作文指导（高三）【导语】古人云：“前事不忘后事之师”（语出《战国策赵策一》），是说不忘记以往的经验教训，作为以后行事的借鉴。

人虽然不能踏进同一条河流，但历史总是惊人的相似，我们有可能天天面对同过往相同的处境，却不知所措。

人生要学会借鉴，正如我们剖析“沉舟”就是为了“千帆过”；我们分析“枯木”就是为了“万木春”……中华自古圣人辈出，我们没有理由怀疑老祖先的智慧，更没有理由否认这些至理名言。

“以史为鉴，面向未来”我们才能继往开来，不断前行。

【范文引路】哭泣的圆明园张晓惠一直以为，圆明园是哭泣的。

英法联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残垣断壁穿越百年的风雨永远存在--伫立在那西洋楼大水法的遗址前。

我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。

是十年前去的圆明园。

没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。

我说我肯定要去。

是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。

沿着浩渺的湖水，我走啊走啊，不见一个人影儿。

最后，终于走到了那大水法遗址--尽管多少次从图片上、从教科书中见过这遗址的照片，可当我站在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美--我抚摩着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致--那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族--断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。

后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。

十年后的今日，我说，再去圆明园。

对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。

说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。

进了圆明园，才发现今非昔比。

十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧嚣。

往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。