材料作文开头写作的示例
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材料作文精美开头篇一:精美作文开头精美作文开头1、假如那天她一如既往地不走这条僻静的小胡同,假如那天她对小胡同里所有的细枝末节视若无睹,那么??(《骨肉奇缘》)2、童年的记忆像一片长满花花草草森林,林子里的树长得很茂盛。
阳光从树叶间的空隙里洒下来,照在路上,留下一个个暗影或光斑。
我知道我永远都不可能骑着马走进西藏,让那滚烫的炊烟从我肩上烙下幸福的花形。
我不知道帐篷在哪里,我不能分辨炊烟从哪个山头升起。
我在这里渺小,身体沉重,双目被雪域的光芒刺得无法睁开。
(选自《生活随想》)3、人生有无数的烦恼:大至生老病死,小至工作不顺,办事不利??各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。
而我最推崇大仲马,他对烦恼只平平淡淡地说:“人生是串无数的小烦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。
”简简单单的几个字,道出了人生的真谛——笑对烦恼。
摘自《获奖作文*笑对烦恼》4、一直以为侃价是俗不可耐的事。
每次买东西,都装成一副财大气粗的样子,一问价便付钱。
看到小商贩们狡黠的一笑,心里才明白自己已被人“宰割”,可就是爱面子,咬牙认了。
(《第一次侃价》)5、我有一个小小的心愿,就是去看海。
妈妈说:“去吧,孩子,画卷上没有真正的海。
”于是,我终于领略到了海的丰姿。
(《海》)6、夜深了,劳动了一天的人们带着香甜的梦沉睡了。
窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光,静静的院落融化在清凉的月光中,我不由自主地走到小院中(摘自《小院夜色》)7、离别故乡已多年,许多事情在记忆中,故乡的赛龙舟却浓缩着我对故乡的情结,铭刻在我的记忆里。
(摘自《故乡端午赛龙舟》)。
【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
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情境材料作文素材万用模板篇一《难忘的集市之旅》说到情境材料作文素材,我就想起那次去集市的经历。
那真的是一个超棒的素材来源地。
那天我一走进集市,就被各种声音包围了。
小贩的叫卖声像一场大合唱。
有个卖菜的大妈,嗓门儿特大。
只见她站在一堆绿油油的青菜前面,扯着嗓子喊:“新鲜的青菜嘞,刚从地里摘的,便宜卖喽。
”那声音在嘈杂的集市里都能钻出一条缝来。
旁边卖豆腐的大爷可就含蓄多了,轻轻地吆喝着“豆腐,豆腐,自家做的好豆腐”。
我在集市里溜达,看到一个卖老物件的摊子。
上面摆满了各种各样稀奇古怪的东西。
有一个旧的收音机,外壳都有些褪色了,我就问摊主这收音机还能不能响,摊主嘿嘿笑着说试试呗。
他摆弄了几下,那收音机居然真的传出沙沙的声音,接着一个有些模糊但又带着年代感的歌声缓缓飘出,就像回忆突然开始说话了。
这时候其实就可以想到好多关于时光的故事素材啊。
如果是写关于回忆或者新旧更迭的作文,这不就有很好的开头了?比如“在喧嚣的集市中,一台旧收音机的歌声将我带入了往昔的岁月……”再往前走,我看到一个小孩拉着妈妈的手哭着要一个小糖人儿。
那糖人儿做得栩栩如生,透明的糖在阳光下像是一件艺术品。
卖糖人儿的师傅手特别巧,只见他舀了一勺糖稀,手左晃晃右晃晃,几下子就出来一个小猴子的形状。
这小孩立马就破涕为笑了。
这个场景就能用来写关于童真啊,简单快乐的生活之类的作文。
就像“集市里,孩子为了一个糖人儿的哭与笑,那是最纯粹的情绪表达……”从集市出来的时候,我满脑子都是那些鲜活的画面和声音。
这个集市之行就像一个装满故事的盒子,随便拿一个场景出来,都可以成为情境作文里特别有味道的素材。
像这种真实的生活场景,比那些干巴巴的想象素材可生动多了。
篇二《小区里的流浪猫》小区里的流浪猫,你们就是天赐的作文素材宝库啊。
有一天我在小区里散步,看到一只小橘猫躲在一辆汽车下面。
它那小眼睛警惕地看着周围。
我一时好奇,就走近了一点。
谁知道这小橘猫立马弓起背,毛都炸起来了,像个小刺猬。
开门见山的例子
开门见山是一种常见的写作手法,即在文章开头直接点明主题或交代主要内容,不绕弯子,直截了当。
以下是一些开门见山的例子:
1. 议论文:《谈自律》的开头:“自律是成功的关键。
一个人如果缺乏自律精神,就难以抵制各种诱惑,实现自己的人生目标。
”
2. 记叙文:《那一次,我战胜了自己》的开头:“阳光透过窗户洒在我的书桌上,照亮了那张小学毕业证书。
回想起那一次,我战胜了自己的懦弱,赢得了那个看似不可能的胜利。
”
3. 说明文:《手机的发展与影响》的开头:“手机,这个看似普通的通讯工具,却对我们的生活产生了深远的影响。
从它的诞生到现在的普及,手机的发展历程见证了科技的巨大进步。
”
4. 小说:《追风筝的人》的开头:“我始终记得那个冬天,天空飘着雪花,我与阿米尔在公园里放风筝。
那是我们的友谊开始的日子,也是我一生中最美好的回忆。
”
这些例子都是在文章开头直接点明主题或主要内容,让读者对文章的整体内容和主旨有清晰的认识。
材料作文开头:引用+评析+观点写法的举例2019届学生作文佳作展示(一)材料:艺人翟天临少年成名,初中时出演《少年往事》男主,该电影还入围金马奖。
有人赞誉他是“年轻演员学历最高的,念书的人里演技最好的”。
可是,就在最近一次节目中,他因不知“知网”为何物,引发网友质疑。
更有网友将其之前发表于某期刊上的论文进行复查,结果显示大段抄袭。
至此,翟天临的“学霸人设”崩塌。
对于上述事件你怎么看?请自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题。
写一篇不少于800字的作文。
孔宇:(开头)近期,翟天临抄袭事件的爆出,反映了当前社会的浮燥,人们对于名利的认知。
一个人是可以有欲望的,但欲望产生的无限势能却是不可驾驭的。
人对演艺、学术是可以求名夺利的,但若违背求取的道义就不可取了。
“风之积也不厚,则其负大翼也无力”,自已的领悟学识达不到,即使造假也无法弥补知识的不足。
到最只能是自欺欺人,毁了自己,失了诚信。
这正印证了“欲戴皇冠,必承其重”这句话。
(开头)现代社会,人与人之间的信任最重要。
不要试图造假去期骗他人。
因为纸是包不住火的。
前些天,翟天临上节目时,竟不知“知网”为何物,上了热搜,被爆出博士论文含有大量抄袭,“学霸人设”崩塌。
其实,翟天临作为一个演员完全没有必要造假学历。
观众并不会因为他学历不高而不看他演的作品。
但是如今情况却不一样了。
抄袭、造假一下子颠覆了观众对他的印象,他失去了观众对他的信任。
他变成了一个贪恋名誉、爱慕虚荣的人。
即使他演技再好,恐怕在一段时间之内,观众是不会追捧他了。
所以,千万别行欺骗事之,否则最后受害的只能是自己。
李嘉琳:(开头)翟天临,内地知名演员,获得过多个奖项。
有人曾这样赞誉他:年轻演员学历最高的,念书的人里演技最好的。
但是,他也有马失前蹄的时候。
他因不知知网是什么,受到网友的质疑。
经调查,他的博士论文抄袭率高达40%,这导致他的学霸人设崩塌。
翟天临身为一名知名艺人,备受各界关注,在学术上,他没有选择寒窗苦读,而是选择抄袭走捷径,这就是在欺骗观众,向观众传递负能量,没有给观众树立好榜样。
写作文引人注目的开头1.桔子圆圆的、扁扁的,像一个小灯笼,又像一个小车轮。
桔子绿里发黄,淡黄色里还透着深黄色,仿佛披着一件彩袍。
你瞧,一个小小的、绿色的桔把,犹如小姑娘头上扎着的小辫子;几片椭圆形的叶子,好像为桔子撑起的一把遮阳伞,为它遮挡着强烈的阳光。
那光滑的桔皮上面布满了密密麻麻的小点,这些小点就像我们身上的毛孔一样,用来呼吸的。
摸一摸,哇!好光滑、好软呀!如果不小心把它的外衣划破,手上会有许多黄色的桔子汁。
这时一股浓浓的桔子香味就会充满整个房间,真是让人垂涎三尺!当你剥开桔子皮的时候,就会听到“嗞嗞嗞”响声,那是因为桔子里的那些桔络被拉断了。
这些白色的桔络好像一条条纵横交错的大路;又仿佛给桔子穿了一件白色的婚纱,真是漂亮!平时吃桔子也不会把皮剥开仔细地看看,可今天我却仔细地瞧了瞧,剥开的桔皮如一朵盛开的花朵,桔瓤圆圆的宛如一个金色的大南瓜。
小小的桔瓣像小船,像月牙,还像镰刀,看得我直流口水。
我轻轻地撕开小桔瓣的外衣,哇!金黄色的果肉犹如一颗颗晶莹剔透的露珠,让人看了都嘴馋。
2.我们带篮子、剪刀、大梯子走进橘园。
哇!又小又白的橘子摆满了枝头,在阳光的普照下闪闪发亮,还带着一阵阵淡淡的清香,风一吹过,一个个像是大灯笼似的橘子你挤到我碰到之争着使我们回去剥呢!我看看了嚼得直流口水,迫不及待地剥了一个,管及他三七二十一切开皮,就喝了出来,香甜可口的橘子一至嘴里,凉凉的,甜甜的,顿时心旷神怡。
于是我又狼吞虎咽地喝了好几个。
3.四月末到五月初,桔子树的叶子浓青,花色纯白地开着,早晨刚下过雨,这个景致真是世间再也没有了。
在桔树林中玩耍,总爱摘下那朵朵白花,花瓣厚实,冰清玉洁,花里面金黄的花蕊显露出娇贵,虽说香气不如百合那么幽雅,但是花色却十分喜人。
当春风吹绿大地的时候,家乡的橘子树枝头发出嫩芽,它沐浴着和煦的阳光,吮吸着春天的甘露;不久,橘树上就开满洁白的小花,远远望去,树枝上就像堆着一团团的雪花,散发出一股股浓郁的香味夏天来临了,山坡上橘子树的叶子由嫩绿色变成了深绿色,橘子树上挂满了圆圆的橘子。
用引用的手法写作文开头1、茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。
惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。
以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。
缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。
给高蹈以平实,给粗犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。
然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张,连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。
2、历史是一面镜子,以史为镜能够避免重滔前人覆辙,让咱们少走弯路;而对你来说,身边的人也都是一面镜子,他们的成功与失败会让你归纳到许多的经验和教训,取长补短,不断完善自我,不但会避免不行的重现,还有可能复制他们的成功。
3、宽容如诗。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容,不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。
宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的明白与关爱,而是对天地间所有性命的包容与博爱。
4、每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,咱们面临的挑战仅限于领悟方面,随着生活变得多姿多彩,咱们所要应对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得咱们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得咱们能更快地成长,更快地走向成熟!5、人生,就想1条奔流不息的长河,跌宕起伏,九曲十八弯,最神奇壮美的景色,往往就在奇险之处;人生,就想一座耸入云端的高山,经历过各种沧桑变化才会最终奇峰迭起,大气磅礴。
因此,咱们每一段的经历,都是咱们值得珍藏的记忆。
给你几个排比句吧1.善良是风雨中为你撑开的伞,善良是黑暗中为你点亮的灯.善良是危难时,向你伸出的扶助的手;善良是走投无路时,向你敞开的收客的门.2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.3.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤.4、爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人坚定生存的信念;爱心是一团点燃在雪地的篝火,使彷徨迷惘的人得到心情的明朗;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.爱心是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;爱心是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;爱心是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量.。
开头训练和仿写模式及示例【引用式开头】:是从一句精彩、精炼的名言、诗词、歌词、典故或资料出发,引出要写作的正文。
基本结构模式:引用+点题句运用注意:1、引用可以引言,也可引事。
(引言要精炼,引事在叙事时要高度概括,简练,一件事时要言简意赅,多件事时要讲究句子结构一致整齐)可以直引,也可化引(化引要求更高,)。
引用的内容和题目之间要有某种必然的联系。
是因果、条件、前提、根据,也可是对比、衬托,也可以是交代话题的由头等。
2、写材料作文时常用这种手法,写散文记叙文也可以用。
【例子】【题目】:《选择自强》:《周易》有言:“天行健,君子以自强不息。
”自强,脆弱的生命会折射出闪耀的光芒,冲破黎明的黑暗,寻到生活的曙光。
【题目】:《逆境之中的蜕变》《艰难困苦,玉汝于成》:朱元璋不过一乞食者,而能创立大明王朝,功传万代。
陈胜不过一畎者,而能诛抗暴秦,改写历史。
司马迁不过一囚者,而能“究天人之际,成一家之言。
”的确,这逆境当中的蜕变,使他们变得成熟。
【题目】《心中的感动》《铭记母爱》《温暖的名字》“我用第一抹光线的纯净,画出你一双眼睛;用第一朵花开的声音,唱给你一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇。
”只因见证了你给我的爱,只因铭记下那丝丝漫过心田的感动,我把这句藏在心底的礼赞送给你。
母亲,您是这世间唯一能让我眼角湿润的名字。
【题目】《寻觅》《好书如玉》《书为良师》《善读者智》《人生岂可无书》《在读书中成长》“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。
”好书如玉,温润晶莹,读之心如饮冰浴雪、凭海临风。
人生百热,终需一冷,何不秉烛读书。
青灯易灭,书卷难销,在精神的世界里我们可以洗却尘心,寻觅崇高。
【题目】《奉献是一种美》纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情,它们的光辉来自于我不断地燃烧。
”为美好的事物勇于燃烧自己,这燃烧即是奉献。
正因为这燃烧自己的奉献,才能涅槃新生,成就光辉大事业。
奉献何尝不是天地间一种大美。
名言材料作文的开头例子与分析名言材料作文的开头例子与分析田中老李名言材料作文的开头例子与分析【原题再现】阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的,我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一个人的职责。
——赫胥黎【开头例析】例1、“已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的。
”赫胥黎的话语向我们展示了人类的渺小与未知世界的广袤。
人类正处于世界中心的海岛,唯有不断开拓,方能安然行走在文明的大道上。
所以,开拓是我们每一个人的职责。
(《开拓与职责》)“人类正处于世界中心的海岛”,显然对材料中的“小岛”的含义没有理解好。
但对材料的核心思想理解是正确的。
引用材料+议论+引用材料(作为观点)。
例2、正如赫胥黎所说:“已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的……继续开拓是我们每一个人的职责。
”而这句话所体现的便是让我们去开拓那未知事物,去追求那属于我们自己的未来。
(《追求未来》)下文把“追求属于自己的未来“作为写作重点了,跑题了。
引用材料+解释其含义+观点。
例3、“已知的事物是有限的,未知的事物是无限的,我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一个人的职则。
”这是赫胥黎对人生作出的感悟,未知永远大于已知,但这不能阻止我们开拓进取,探索未知的步伐,但是,自然不会凭白无顾的呈上我们还不了解的未知领域的答案,一切都需要我们去开拓。
(《争脱束缚,勇于开拓》)题目中的“争脱”应为“挣脱”。
文中的“凭白无顾”应为“平白无故”,“职则”亦应为“职责”。
在开篇的百多字中就有三处错误,有的甚至是抄错的,实属不该。
全引材料,直接抄录,这样的引材料是不好的,最好是边引边议。
从引用材料后的解说看,材料句子间的关系没有搞清楚。
好在抓住了关键词。
引用材料+解释说明+观点。
例4、已知总是有限的,而未知往往是无穷的。
想要在未知中找到星星点点,必要探索。
探索在无边的未知中便需创新。
材料作文开头万能模板_材料作文开头训练高中材料作文由于题材新颖众多,语境具体明确,较能考察学生的分析、提炼、领悟材料的能力,所以备受出题专家的青睐。
以下是为大家整理的关于材料作文开头训练,给大家作为参考,欢迎阅读!材料作文开头训练篇1比较分析,下列作文开头,哪一种更好?为什么?阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。
有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。
②不少于800字。
③不得套作,不得抄袭。
【例1】——有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。
当父亲因嫌难看而责骂他时,男孩理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”我们的祖先,因抵御寒冬冷风编织了衣服;因畏惧迢迢路途制造了车子;因惧怕野兽侵袭建筑了房屋。
同样,袜子的使用是为了保暖和更舒适地行走。
(《丢失的初衷》) 【例2】有则小故事讲道:一个四五岁男孩总爱将父亲为其穿好的袜子脱下来反着穿。
一次面对父亲的责问,他理直气壮回答道袜子是他在穿,线在里头会让他难受,当然要把袜子翻过来。
故事虽小,却意味深长。
父亲以“线在外头,多难看”——外界的眼光来规定孩子要把袜子穿正;而男孩则以“线在里头,会使我的脚步舒服”——自我的感受来决定自己怎么穿。
这里就涉及到一个观念问题:我们生活着,是该以他人的看法为准则呢,还是自己的感受?显然,男孩选择了后者。
(《不要迷失自我》)【例3】男孩理直气壮地回答父亲:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”小男孩的回答应该能引起不少人的共鸣:反穿不是更舒服吗,为什么我们都要将线头对准自己的脚呢?因为从小我们就被灌输这样的概念:袜子、衣服穿正面,这样才美观。
好的作文开头【范文6篇】常见的记叙文开头写作方法导语:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。
做事情如此,写文章也是这样。
不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间。
恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。
下面提供几种常见的开头方法。
1、开门见山开头法:即开头简单交代时间、地占、人物和事件,直接入题。
如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。
突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法:即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。
如:西风卷着落叶,飘向东,飘向西,我的头发也随风东西飘飞,风缝钻进脖子,冷瘦瘦。
一只大雁,只一只,孤独地向南飞着,洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。
2、描写要抓住特征,遣词用句要准确,要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法:即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。
如:站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法:即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如:有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗,我的鸟儿?——(《那一次,我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法:有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
开篇点题的作文开头
1、作家在写作之时,当坚持己见,不可为读者之观点所左右。
而于人生之书亦然;快意人生当信马由缰,不为观者所羁绊。
故曰:莫听穿林打雨声,何妨吟啸且徐行。
2、克尔凯郭尔曾言:“夜莺不要求任何人听它的歌唱,这是它的谦虚;但它也毫不在乎是否有人听它歌唱,这又是它的骄傲。
”夜莺许是知晓听众口味殊异,不强求听众倾听;二不在乎听众听之与否,背后又是一种可贵的自许与坚守。
3、我们是一群用“生活”写作的作家,虽然完稿部分不长,但已收获不少读者。
这些读者中有关心爱护之人,亦有批评指责之士。
我认为,作家不应独处象牙塔内,而应俯身倾听读者的声音,同时坚持书写“有我”之书。
两种方式并不矛盾,均是对读者的尊重。
4、世事难穷,人生无定,偶然蓬转萍浮。
在这千变万化纷繁芜杂的世间,有的人选择坚持自己的想法,静度日月长;有的人选择顺应潮流,欢唱风云变。
这两种选择并无对错之分,因为它们是两种通往星辰大海的方式。
5、当我听过了莱茵河上的月光曲,非洲群山间的鼓声,我才发现《广陵散》里的竹林是那样的古老,才听出黄河号子是这个饱受磨难的民
族坚忍的回响——每一种音乐,都藏着那里的山河,都存在着那里的人的声音,因而击中了来自那片土地的每一个人。
材料作文题目及范文这几年,高考作文越来越多点出现材料作文。
不同于命题作文,材料作文的出题者给出一段或多段材料,也有可能是一幅图画,学生从这些材料出发,或感悟,或思考,并在此基础上立意写作。
以下是店铺为大家整理的关于材料作文题目及范文,给大家作为参考,欢迎阅读!材料作文题目及范文篇1阅读下面材料,按要求作文。
一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。
在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。
终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。
”这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。
”老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。
”这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。
下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。
”这个人紧皱着的眉头松开了。
读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。
要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。
范文:原来,我们都可以做得更好作者:韩晓彤草木枯荣,花开花败,自然之理;可生长于崖隙间的松柏,却从未因为环境的恶劣而放弃每一次青葱的机会。
秋天去了,冬就来了,年年如是;可硬是被命运之神安排在了雪线以上的雪莲,却欢呼着自己的花季到了……同样,每一个有着鲜活生命的人,又何尝不该是这样呢?也许命运是个促狭鬼,总爱捉弄人,也许是上帝不喜欢人类优哉游哉地在世上白走一遭,于是便设计了许多的“问题”、难题,来铸就无数的精英,无数的精魂?有谁能预言,一个债台高筑的破落户——巴尔扎克,却成了世界上最高产的伟大作家?促使他完成了他人生最惊人的蜕变的,正是那笔巨额的赔款!人生遭际中还有比这更大的“问题”了吗?恩格斯说:“愤怒出诗人。
”套用一下:“悲凉生才人。
”正是这常人难以承受的“问题”,激发了他的斗志与灵感,使得他才思泉涌,完成了世界还从未有过的巨著《人间喜剧》。
材料作文开头写作的示例【原题再现】阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的,我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一个人的职责。
——赫胥黎【开头例析】例1、“已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的。
”赫胥黎的话语向我们展示了人类的渺小与未知世界的广袤。
人类正处于世界中心的海岛,唯有不断开拓,方能安然行走在文明的大道上。
所以,开拓是我们每一个人的职责。
《开拓与职责》“人类正处于世界中心的海岛”,显然对材料中的“小岛”的含义没有理解好。
但对材料的核心思想理解是正确的。
引用材料+议论+引用材料作为观点。
例2、正如赫胥黎所说:“已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的……继续开拓是我们每一个人的职责。
”而这句话所体现的便是让我们去开拓那未知事物,去追求那属于我们自己的未来。
《追求•未来》下文把“追求属于自己的未来“作为写作重点了,跑题了。
引用材料+解释其含义+观点。
例3、“已知的事物是有限的,未知的事物是无限的,我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一个人的职则。
”这是赫胥黎对人生作出的感悟,未知永远大于已知,但这不能阻止我们开拓进取,探索未知的步伐,但是,自然不会凭白无顾的呈上我们还不了解的未知领域的答案,一切都需要我们去开拓。
《争脱束缚,勇于开拓》题目中的“争脱”应为“挣脱”。
文中的“凭白无顾”应为“平白无故”,“职则”亦应为“职责”。
在开篇的百多字中就有三处错误,有的甚至是抄错的,实属不该。
全引材料,直接抄录,这样的引材料是不好的,最好是边引边议。
从作者引用材料后的解说看,材料句子间的关系没有搞清楚。
好在抓住了关键词。
引用材料+解释说明+观点。
例4、已知总是有限的,而未知往往是无穷的。
想要在未知中找到星星点点,必要探索。
探索在无边的未知中便需创新。
创新才可在汪洋之中开辟小岛。
我认为:生活中必有创新,创新推动着社会发展。
《创新无止境》又是一个开头就跑了题的作文。
本来他注意到了关键词“开拓”,转意为“探索”,是符合题意的。
可是,他又在“探索”上提出一个“创新”问题。
“创新”离关键词“开拓”的距离就远了。
当然,探索需要创新,但是,在这里,开拓、探索是总问题,而创新是子问题。
用“局部问题”代替等于“整体问题”是不可以的。
引用材料+解释含义+提出观点。
例5、自从人类使用工具的那一天起,人类便开始了对大自然的探索,并且从未停止。
探索,是人与生俱来的本能,正如赫胥黎所说的:"我站在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上,继续开拓是我们每一个人的职责。
"然而探索不易,只有学会探索,才能在探索的道路上顺利的行进。
《学会探索》题目是“学会探索”,开头的落脚也是“学会探索”,表现出良好的思维一致性。
引用赫胥黎的话之前的话,我以为应当放在引用之后。
其实这些话是读了赫胥黎的话之后的感悟,赫胥黎的话是思维的起点。
现在原文这样的顺序,感觉赫胥黎的话不是作文材料,好像是作者的论据。
这样的开头是很多的,一定要先引材料后发感慨。
例6、“未知的事物是无穷的,继续开拓是我们每一个人的职责。
”赫胥黎如是说。
的确,面对我们未知的神秘世界,永远不要停下探索的脚步。
《探索,永不止步》简洁明了,说明读懂了材料,又使中心明确。
引用材料+提出论点。
例7、赫胥黎曾经说:“继续开拓是我们每一个人的职责。
”回顾历史顾然是重要的,但当有了反思之后,我们更应该投身于开拓的浪潮中。
《开拓,找到生命的价值》“顾然”应为“固然”。
“回顾历史”,“反思”这样的词语、句子,打哪来的?读后莫名其妙。
引用关键句+点明论点。
例8、先哲赫胥黎曾这样阐释已知与未知的关系:“已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的。
”他把已知世界比作未知的海洋上的一座小岛,这令我思考起已知与未知的内在联系。
我认为,已知与未知并无高下之分,它们彼此依存,密不可分。
《岛上的思考》跑题。
没有抓住材料的重心,没有理解材料前后句子的关系。
开头的思路是对的:引用材料提出论点。
例9、读了赫胥黎这段话,我们可以感受到这位在诸多文学领域均有建树的伟大人物永不满足的精神。
不过,要想做到这点却并不容易,对于我们来说,要怎么做呢?《永不满足》“读了赫胥黎这段话”,这样的开头是最忌讳的,没有具体内容,让读者一头雾水。
什么叫“诸多文学领域”?糊涂!优点是文章中心鲜明,点明写作重点。
引用材料+论点+写作重点。
例10、赫胥黎说过:“已知的事物是有限的,未知的事物是无求的。
”因此我们应有探索精神,不断探索未知事物。
《探索无止境》“无求”应为“无穷”。
引了一句不重要的话,而下句是重要的,还没有引。
且引句与“因此……”没有什么联系的语言,突兀。
语言简洁了,内容没有表达清楚,是不行的。
引用材料后最好是解释一下材料的含义然后提出论点。
例11、“身处茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛,要继续开拓;身处茫茫人海科技发达的社会中,更要勇于开拓。
因为已知的事物是有限的,未知的事物是无穷的。
这也就是说,要想成功,先要追求。
”《追求是成功的前提》这个开头是极好的,没有简单的抄录,两次提到“开拓“表明作者抓住材料的核心意义,用一个”因为“,表明作者清楚地明白了材料之间的关系。
化用材料+解说+论点。
在写作材料议论文时,在“引论”部分最容易犯的毛病是:1、引述材料过长,不简洁,不概括;2、亮出的观点不够鲜明有力;3、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观点和材料成为“两张皮”。
要使材料引述简洁、概括,必须根据观点的需要进行定向叙述。
所谓定向叙述,即是要分析论点中所限定的要素,按照限定的要素进行叙述。
要使亮出的观点鲜明有力,就必须明确表示反对什么,主张什么,拥护什么,应该旗帜鲜明,爱憎分明,切忌语言闪闪烁烁,模棱两可。
要避免材料和观点之间出现“两张皮”现象,就必须对原材料作一点分析,它的好处是:①告诉读者,我的立论是有根据的,使立论站住脚跟;②蓄势。
对材料的分析是围绕立论进行的,这样,就为进一步论证作了必要的准备。
当然,对材料的分析要力求简洁,一二句话即可。
其次,忌材料使用不当。
作文提供的材料,是写作的话题、“引子”,全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。
写议论文,切忌开头不引述材料,其他文体也不能整篇脱开材料。
开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据,使读者评卷人不明白你的中心是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料,你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来,使人产生一种另起炉灶的感觉。
因此,材料作文一定要正确使用材料,议论文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。
也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把作文与一般的回答问题等同起来,离开试卷即不知“这”为何云。
这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病,为材料作文之一大忌。
首先看材料在写作过程的作用,话题作文中的材料只是提出话题的背景,材料作文的材料则是特定的观点的载体。
也就是说:前者的材料只是为了引出一个话题,本身并不规定文章的中心,材料与文章是一种疏远的关系;而后者的材料却是写作内容和立意的依据,本身规定了文章的中心,文章与材料是一种很亲密的关系。
其次看写作的角度,话题作文围绕的是话题,所写的文字只须与话题有关就可以,材料作文围饶的是材料,所写文字与材料密切相关。
需要注意的是,“引”的语言要精练,概括力要强,否则,会让人觉得拖泥带水,不简洁。
1、对此题审定主题的关键词是2、你欲拟制的标题是3、你在此标题下的精致化开头是:4、你想在构思的文中欲引用的素材是简单列出数例如名句、名人等达芬奇公元1452—1519是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越的画家。
他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。
老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。
他画了一个又一个,足足画了十几天。
老师见到他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。
要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的:即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。
比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点去看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以,要在画纸上把它完美地表现出来,非得下一番苦功不可。
佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格地训练眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象,做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。
后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
这是1980年高考作文的供料《画蛋》,要求考生据此写一篇读后感。
有位考生在文中这样引述材料——当达·芬奇投师于佛罗基奥时,佛罗基奥没有首先教他创作作品,却要他画蛋,这是佛与凡人不同之处。
十几天只是画蛋,达·芬奇自然是不耐烦了。
这时,那位名画家才告诉他画蛋的意义所在:他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力。
这正是佛罗基奥的“有方”。
正是由于这有方,才使芬奇得以日后功成。
这位考生引述材料的篇幅不及供料的三分之一,应该说是相当简洁的了。
由于他透彻地理解了材料,同时又把阅卷老师作为倾吐对象,所以能够大胆地准确地剪裁材料。
特别值得一提的是,这段引述材料的文字有着很强的向心力。
本文的中心论点是:名师出高徒。
其一是师之教有方,其二是徒之学不怠。
上面的引引文围绕“师之教有方”引述材料,要言不烦,中心突出。
引述材料要达到简洁的标准,必须具备较强的阅读能力,能准确理解材料的内涵,善于捕捉其中的关键句子和重点词语;并具备较强的遣词造句的能力,能够灵活地将句群变成复句、复句变成单句,用简单的形式表达复杂的内容,做到以简驭繁,以少总多。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。