月考后的反思三
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月考个人反思总结万能版(30篇)月考个人反思总结万能版篇1开学一个月了,我还自我陶醉在自认为良好的状态里,期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。
我终于认识到,自己还存在着很多的不足。
月考前,我自己还是比较有信心的,我认为,不需要太多的复习,就和初二一样,随便考考,就能获得一个理想的成绩。
可是月考结束以后,我自己就意识到这次月考挂科了。
因为总共考了六门学科,我就有三科没答完卷子。
另外三科答的也是一塌糊涂。
结果导致了一下子退步了50名的情况。
我认为,造成这种结果的原因,就是没有把心思放在学习上,还不够努力。
初三是最为重要的一年,也是改变命运的一年。
像之前初一初二那样只要求每天做完作业,课余时间出去玩是肯定不行的。
我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。
题做的不够多,不够熟练,所以才会做不完卷子;上课听讲质量差,回家没有及时的复习预习,才会错的那么多。
说起来考试失败,都是我自己造成的。
对啊,一个上课不认真听讲,老是说话,回家又不努力的人,能考出好成绩才怪了呢。
我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导,我们的目标就是进入级部前50名,进入A班。
可是依照这次月考的成绩来看,我却连B班都进不了。
越学越倒退,真是件丢人的事情。
大家都说,学习就像是跑马拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比别人更快,才能取得成功,而我却停了下来,还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩,不思进取的状态,要想改变现状,只有端正态度,并做好以下几件事:首先,要端正好自己的态度,认清自己是中学生,就应该把学习放在一位,协调好班级管理与学习之间的关系。
在心态放端正后,充分利用上课的时间,认真记好笔记,回家后先复习当堂课的笔记,再写作业。
把每次作业当做考试一样,不开书,计时,并且利用好三色笔,认真完成每一项作业。
上课时专心致志,坚决不与周围同学说话,并且当周围同学说话时提醒他们保持安静。
平日里放假时,一定要充分利用好时间,不要光想着玩,“少壮不努力,老大徒伤悲”,多做一些拔高的题,不求多,求精,这样既丰富了自己的储备,也锻炼了做题速度,不至于考试的时候手足无措。
月考后的反思(精选3篇)月考后的反思篇一上周,我们学校举行了第一次月考。
这次月考,我考了13个班,18个成绩,对自己还算满意(历史第二高)。
语文和化学分别排名第8和第16。
数学,外语,物理分别是27,57,19。
对比之后发现英语和数学是这次月考给自己打分的科目。
我的英语水平在我的年级里一般,但我没有学好。
这一次也是历史最低的78分。
英语方面,首先要保证基础不扣分,同时要提高阅读和格式塔。
如果要背更多的东西,平时一定要努力,这样基础才能不掉分。
数学方面,92分的成绩真的不尽如人意。
究其原因,我觉得细节和知识结合上有漏洞。
之前没有养成良好的学习习惯,模糊的概念在这张数学试卷上暴露无遗。
思维发散不够,半个小时都没想出问题。
我上不了压轴,细节都扣了,不能高不能低的学习必须放弃。
物理和数学一样,学习知识要新旧结合,同时要锻炼思维的严谨性,把知识点学透。
只有彻底了解什么是正义,我们的思想才能得到充分的传播。
而要养成良好的学习习惯,细节永远不会放松。
语文和化学这个月要背很多。
虽然成绩不差,但都有令人遗憾的分数。
因此,学习完知识后,有必要加强复习和及时总结。
在未来的学习和生活中,还有很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保证。
我的目标是不要在所有考试中丢失让我感到遗憾的分数。
学而不思则罔,食而不消化。
我相信,如果你对学习问题有一个良好的态度,经过自己的思考和总结,一定会提高学习质量。
月考后的反思篇二时间似流水,一去不复返。
转眼间,一次月考又过了,这一次的考试成绩,又一次的不是太梦想。
比着中段考试提高了,但比着第一次月考,真是一落千丈。
还有一个月的时间就要进行升留级的期末考试了,我如何做才能考出梦想的成绩呢?首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目,就顺手把后面的问题写上了,眼、脑、手不一致,导致错了很多题。
这也许也和答题技巧有关系。
我要经过以后的练习,在最终的考试过程中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
月考总结与反思(精选8篇)月考总结与反思范文篇1我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应该。
我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。
就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。
阅读与写作也不是过难的。
阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。
另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了?分。
这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的'。
所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。
还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。
世上无难事,只怕有心人。
我相信,我一定能成功!这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。
“不打无准备之仗。
”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
今后力争解决这个问题。
上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。
月考总结与反思范文篇2紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。
比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一次出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。
月考反思(优秀8篇)月考后的反思篇一月考将至,于家中反思,深有体会,作此文。
文言文是月考的一大考点,用那完全不能驾驭的文言文写开头,着实显得生涩。
一篇简单的开头,已经将我文言文的学习状况展现了出来——学,难以致用。
期末成绩遭遇了惨败,暑期的反思似乎让我发现了一些问题,开学以来,由于暑期的反思,确有成效,有了一个新目标,让我的学习有了方向,新加的物理课并没有让我感觉力不从心,我还将物理课代表收入囊中,这让我有了一个远大的校内政治规划,小学的辉煌似乎又在向我招手,我对自己的状态比较满意,照此发展,不久的月考,一定会出成绩,但是,仍有一些细微之处的致命问题,要通过这次反思显现出来第一,对作业的态度不是很端正,目前还是以为了完成作业而完成作业,我们特殊的语文作业每天五百字让我还是不知道要写点什么,复习文言文,通过梳理,已经基本确定可以过关了,基础知识也已经总结归类了数次,作文已经有了一个基本的定型,于是不知道该从哪里写起这五百字作业。
第二,听课的注意力有待提高,七年级时,带着小学的浅显的认知,对于上课,注意力不是很集中,上午五节课,加起来有半个小时在不知老师所云,此问题在初二开学有了一定的改善,但是,一上午五节课,加起来有十分钟左右还是不知老师所云,此点需要继续努力改进。
第三,对于数学物理题的格式不是很在意,小学时的答案,只要做对了就给分,但是初中有了一些格式的规定,到目前为止,我还不是很习惯固定的格式,有些题还是想怎么写就怎么写,也许,这个毛病或许只能等到我在上面栽了跟头的时候才能有所悔悟吧。
与此篇反思报告,再给出一些初步的解决方案:第一点,与同学交流,看看同学们都用这每天的五百字作业写点什么,再重新梳理一遍基础与文言文,确保毫无漏洞。
第二点,强制提高自己的听课效率,用神经链斩断法,将自己每天想的事情隔离出去。
第三点,先把每种题型的固定格式记录下来,对照自己的格式,发现自己格式的漏洞与丢分点,一步一步转化为规范格式。
月考后的反思(优秀8篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
但是总结有什么要求呢?小编为朋友们整理了8篇《月考后的反思》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
月考后的反思通用篇一一、试题特点。
本次测试卷紧扣课程标准,以教材为基本点,密切联系学生实际与社会生活,较好地渗透了新课程理念。
试卷整体保持稳定,基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变,但题型较丰富,因而考查面增大了,除学生应该掌握的基础知识外,还注重考查学生的语文综合实践能力。
二、总的来说,本次试题有以下两大特点:1.重积累。
作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发。
所以基本上每个年级都有看拼音写词语、组词、按课文内容填空这样的基础题目。
2.重运用。
除了一些基础题目外,词、句练习和短文阅读越来越难了,对学生的要求也越来越高。
三、答题情况分析。
1.基础知识。
从各组反映的情况来看,像看拼音写词语、组词、选词填空、补充四字词语、按课文内容填空等基础题学生掌握较好,失分率低,这就要求我们教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,在训练的广度上和灵活性上都要加强。
2.阅读。
课内阅读部分总是反复围绕于一个问题,部分学生回答有难度,其它组完成较好。
说明我们老师日常的阅读教学能紧扣教学重、难点,扎实有效。
3.习作。
习作命题总的来说给予了学生广阔的自由发挥空间,学生能从自己经历过的生活中选材,自拟题目,写起来有话可说,有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。
四、几点建议。
1、扎实“双基”,促进发展。
语文是最重要的交际工具,“双基”是学生学好语文的重要基础。
因而字词句段的训练应贯穿在各学段的语文教学过程中。
特别是到了中高年级,仍然不要忘了识字写字是一项重要任务。
教师要鼓励学生自主识字,养成自主识字的习惯,丰富词汇量的积累。
2、培养习惯,终身受益。
从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,看了赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,错别字比比皆是。
月考反思(优秀10篇)月考反思篇一在经历过一次又一次的大考和小考,我的成绩是一退再退。
我想:在这样如此好的环境下,我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人,差距为什么会如此大呢?其实,再看见别人都在不断地进步,我却在不断的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。
似的,我的一个原因就是不努力刻苦学习,只靠上课那几十分钟的时间是不行的。
所以必须还有借用下课的时间来弥补。
另外一个原因就是上课时不注意听讲,上课不注意听讲那是更不行的,那你根本就是不可能学好,所以上课注意听讲是很重要的。
我的语文考了93分,这个成绩还有待提高,应该在阅读理解的提上多加练习。
数学80分,这个成绩最不理想了,主要丢失到了大题后面,所以以后要多加练习。
英语94分,政治54分这些成绩也不行,也需要我认真的'去对待。
物理62分,化学41.5分,历史44分,这些成绩也能稍微的再提一点,需要再努力一下。
从这次考试来看,就知道我的态度是怎样的?但是,我不会因一次考试而失败的,我要找到原因,改正错误,去迎接下一次考试,争取考个好成绩。
月考个人反思篇二关于这次月考以及月考成绩,总体来说不太满意,月考前没有好好踏实学习,多做练习训练,考试前也没有好好复习各科知识,所以导致成绩不太好。
不过通过这次考试我吸取了教训:在语文上,主要失分点还是阅读理解和文言文阅读,作业跑题所以作文也有待加强,关于这一点,我需要多加练习阅读理解能力和文言文知识点的背诵,多去看好的作文,积累美言美句以以提高语文成绩。
数学,这次月考题目简单,但还是有题不会写所以丢了很多分,我需要多加练习数学题,上课认真听讲,学习做题方法,这样,数学就得以提高了。
英语,英语主要失分点在于完形填空和阅读理解,我应增加练习力度,多做相应题目,增加单词量。
物理,物理的基础知识我掌握的还不是太好,有的知识不会灵活运用,以至于失分,我应多加巩固基础知识,并多做题加以灵活运用。
月考反思总结(精选32篇)月考反思总结篇1考试结束,较之上一次的月考而言,我的排行在班级虽没有大幅度的波动,但这次期中考试,我们班的整体水平偏低。
我的弱势科目在理化方面,分析了原因,主要的出错在两个方面。
客观原因是因为这次理化放在一齐考试,所以没有合理安排好时间。
花费在几道难题上的时间过多,以至于之后的时间不够充裕,后面几道题做得比较匆忙,并且没有足够的时间去检查。
主观原因是我本来就对这两门科目的知识点掌握的不太牢固,所以做题生疏,遇到难题首先就有了畏惧心理,再加之紧张,就更加解决不了问题。
而我认为最主要的问题则出在课堂上,课堂上经常容易忽视重、难点。
我们不能改变考试时间的安排,所以改变的仅有我。
课堂上没有抓住重、难点,也体现出了我的课堂效率不高,预习工作没有做好,所以,以后要做的首先是严格要求自己,在课前预习新知,在课堂上全神贯注,在课后做拓展提升。
这次的语文、英语成绩较上次有所提高,但依旧存在着不少问题。
如语文的基础背记失分严重,体现了我基础知识不扎实。
要学好文科,我认为首先要打好“地基”,学会“拼刺刀”。
英语字母组合拼写,语文关键偏旁、高频生字词,都是需要重视背出的资料。
还有课外的文言文、词汇的积累要重视,因为当试卷难度较高时,这时显得十分重要,是拉分的关键!语文作文依旧是“重灾区”,作文不会学以致用,是我最大的问题,这就需要每一天将教师布置的10分钟阅读的时间,好好高效利用。
数学这次有了一些不必要的失分,这并不仅仅只是用时间紧、粗心、紧张等借口来安慰自我。
这也更加反衬出我平时作业态度粗糙,学习素养不好。
所以在平日的学习作业中,就要养成认真细致、一丝不苟的习惯,这样才能提高在考试时答题一次性正确率,来不及复查也不会错得太过离谱。
俗话说“知耻而后勇”,相信在这一次的失利下,我们会清楚认识到自己的不足,提高课堂效率,努力前进。
月考反思总结篇2时间如流水般淌过,进入初二后的期中考试结束了,本想着能不能再提高一点点,可结果令人大失所望。
月考反思总结(通用8篇)1. 月考反思总结——珍惜时间,努力提高本次月考,我意识到自己还有许多不足之处,比如在备考过程中没有做到足够的复习,没有掌握好基础知识点,以及在考试中时间管理不够得当等。
通过这次月考,我认真反思了自己的不足之处,并且下定决心尽快改正。
我要珍惜时间,努力提高,向着优秀的方向不断努力。
2. 月考反思总结——调整心态,积极备考本次月考让我深刻认识到自己在备考过程中存在的问题,如心态不稳定、备考计划不周全等。
我认真反思了自己的不足,发现这都与我的心态有关,因此我下定决心调整自己的心态,做好备考计划,积极备考,争取在下次考试中取得好成绩。
3. 月考反思总结——强化基础,多做试题这次月考让我认识到自己在学习过程中基础薄弱的问题,导致做题时经常卡在基础知识点上,进而影响到了整个成绩。
针对这些问题,我需要加强基础,多做试题,加深对知识点的理解。
在下次月考中争取取得更好的成绩。
4. 月考反思总结——时间管理,多做模拟本次月考中,我发现自己在时间管理方面存在的问题,做题时经常会超时或者时间不够充分。
因此,我需要在下次备考中加强时间管理,集中精力,合理分配时间,同时多做模拟试题,磨炼做题速度及准确性。
5. 月考反思总结——多听老师讲解,积极提问这次月考让我认识到自己在听老师讲解方面存在的问题,经常会分心或者听不懂老师的讲解,导致知识点掌握不够深入。
因此,在下次备考中,我要多听老师讲解,积极提问,深入理解每一个知识点,做好笔记,提高自己的听课效果。
6. 月考反思总结——自觉备课,多与同学交流在备考过程中,我没有做到自觉备课,缺乏对于知识点的自我思考和总结,导致自己掌握不够好。
在下次备考中,我要更自觉地备课,积极思考总结,同时多与同学交流,互相学习。
7. 月考反思总结——多练习写作,提高语文素养在语文考试中,我发现自己的写作能力不够,语文素养低于一般水平。
因此,在下次备考中,我要多练习写作,提高自己的语文素养,加深对于语文知识的理解和掌握。
月考后的反思(优秀10篇)月考总结反思篇一这次学校不月考,看似是一件很轻松的事,我也着实开心了半天,终于可以减一下压力了,可是背后却反映了很多问题。
不用月考就不能很好地检验我们前段时间的学习情况,也会让我们对学习有所松懈偷懒,在偷懒之余也不免担心期中考试的来临,像这样一天一天的混日子能行吗?我一次又一次问自己,答案都是不可以。
下周马上就要召开家长会,这样的状态怎么能交代父母?交代自己呢?减压固然是好事,可是一味的减压,我们又怎样轻松的面对中考,毕竟那才是我们的终极冲刺目标啊!所以我不能再懒懒散散,也不能再有所松懈了!因此我在在自身找到了以下一些致命的缺点:1、看似在学习,实际却没有付出100%的精力。
2、总是在埋怨中浪费时间,作业太多心里烦躁时,总是把洒在气父母身上,在吵架中时间一点一滴流逝。
3、上课没有付出所有的投入,课后不能有效复习。
4、有时候过于粗心,不该错的也错了,使的分数上不去,使得父母也着急。
5、不能自主学习,没有做好预习和复习的工作。
6、遇到不懂的装懂,不能100%的弄懂一道题,不好意思问老师,不会不耻下问。
十月份学校组织了第一次月考,成绩出来后,让我大为失望,很是痛心。
我所教的是初一三个班的政治,成绩如下:146班人平分50.3,及格数11人,及格率32.4%,优秀数0147班人平分57.1,及格数18人,及格率47.4%,优秀数0148班人平分55.5,及格数16人,及格率45.7%,优秀数0三个班最好的成绩是147班明子瑜83分,最低分有6分,9分的。
通过本次考试暴露出了平时教学中的许多不足之处:1、基础知识的掌握不够牢固,课本不熟悉,问题掌握不精不准,似是而非,导致问题答不全答不准。
2、答题技巧与答题步骤有问题,灵活变通能力欠缺,缺乏应考经验与得分能力。
比如在答题时间不太充足时,应该根据分值合理安排时间,提高得分率,而有不少好学生在选择较难的情况下用过多的时间去攻选择题,从而导致材料分析题的时间更紧,有的材料来不及读,只读了几句,就随便做答失分太多;还有的同学因为不会看分答题,或缺乏分析、筛选能力,既耽误时间,又得不到高分,答题技巧有待提高,训练还须加强。
月考反思总结(通用8篇)篇一:语文月考反思总结本次语文月考,我感觉自己在一些方面表现良好,但也存在一些需要改进的地方。
首先,我在阅读理解和作文方面有较好的表现,能够理解文章的主旨,并且能够用准确的语言表达自己的观点。
其次,在听力方面,我能听懂大部分的内容,但在听一些复杂的长句时,还是有些困难。
最后,在词汇应用和语法运用方面,我认为还需要加强。
在作文中,有时候会用一些不太准确的词汇,同时也有一些语法错误。
针对这些问题,我计划在接下来的学习中做出以下努力。
首先,我会多读一些外文文章,提高自己的阅读理解水平。
同时,我还计划多写一些作文练习,并请老师和同学们帮忙指正我的错。
其次,我会听一些英语广播或者短语音文件,提高自己的听力水平。
最后,我会利用课余时间多背单词和练习语法题,提高自己的词汇和语法运用能力。
总之,本次语文月考反思使我更清楚地了解了自己的不足之处,并且也提供了自我改进的方向。
我相信只要我坚持努力,就一定能够取得更好的成绩。
篇二:数学月考反思总结这次的数学月考我觉得还算可以,但也发现了不少问题。
首先,在计算题上,我有时候会马虎大意,导致一些简单的运算错误。
其次,在解答题上,我有时候没有理清思路,导致答案不够准确或者不够完整。
最后,对于一些概念性的题目,我还需要加强记忆和理解。
针对这些问题,我决定在接下来的学习中进行以下改进。
首先,我会更加认真地进行计算,避免一些低级错误的发生。
其次,在解答题时,我会更加注重思路的整理和答案的准确性。
最后,我会多做一些习题,加强对知识点的记忆和理解。
总之,这次数学月考给了我一个很好的机会来发现和改正自己的问题。
我相信只要我在接下来的学习中坚持努力,就一定能够进一步提高自己的数学水平。
篇三:英语月考反思总结这次的英语月考中,我取得了比较满意的成绩,但也有一些问题需要改进。
首先,在听力方面,我觉得自己的听力水平还可以,但对于一些长句和生词的理解还有待提高。
其次,在阅读理解方面,我能够把握文章的主旨,但对于一些细节性的问题,我还需要更加仔细地阅读。
月考后的反思三
上周我校自行组织了月考,考试成绩已经揭晓,纵看考试成绩,感触颇多,通过反思我发现教学中仍存在着很多的问题:
1. 个别学生学习习惯不好,做题粗心大意,做后懒得检查。
还有学生做题习惯差,做题步骤不完整。
2. 部分学生计算能力差,式子写对计算频频出错,十分可惜。
3. 部分学生不善于动脑思考,不会举一反三,灵活运用,只是被动地接受知识,因此运用知识解决问题的能力极差。
有的学生只会死记公式,遇题又不会运用。
4. 个别学生上课听讲习惯差,不能紧跟老师的思路走,这是影响学习成绩的一个至关重要的因素。
5. 尽管在后进生身上也付出了很大的努力,但从成绩来看,效果很不理想。
6. 我觉得在教学中做得还有很多不足之处,如:老师没有做到以身作则,布置的每项任务没有完全落实检查,对后进生要求不够严格,致使学生存在侥幸心理,作业不够认真,敷衍了事。
针对以上情况,我觉得应积极采取一定措施加以改善:
1. 教师必须要做到以身作则,严于律己。
对于学习落后的学生一定要一一耐心的辅导,严格要求,特别是他们的作业,每次都要当面批改并指出错误原因,让他认真及时订正并亲自检查,持之以恒,坚持不懈,端正其学习态度,使他们养成良好的学习习惯。
2. 对于学习上粗心马虎的学生要慢慢培养其细心做题,认真检
查的良好学习习惯。
3. 对于后进生要善于发现他们的点滴进步,及时给予口头表扬或物质奖励,增强信心,激发动力。
4. 开展丰富多彩的数学竞赛活动,培养学生的竞争意识。