物理安全V2.1
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2020年高考物理专题精准突破专题实验:测定电源的电动势和内阻一、伏安法测定测定电源的电动势和内阻1、实验原理闭合电路欧姆定律:E=U外+U内.如果电表器材是电压表和电流表,可用U-I法,即E=U+Ir.原理图如图甲,实物连接图如图乙.2、实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等.3、数据处理设计表格,将测得的六组U、I值填入表格中.方法一:计算法.(1)联立六组对应的U、I数据,数据满足关系式:U1=E-I1r、U2=E-I2r、U3=E-I3r…(2)让第1式和第4式联立方程,第2式和第5式联立方程,第3式和第6式联立方程,这样解得三组E、r,取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小.方法二:图象法.(1)在坐标纸上以路端电压U为纵轴、干路电流I为横轴建立U-I坐标系.(2)在坐标平面内描出各组(I,U)值所对应的点,然后尽量多地通过这些点作一条直线,不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧.(3)直线与纵轴交点的纵坐标值即为电池电动势的大小(一次函数的纵轴截距),直线斜率的绝对值即为电池的内阻r 的大小,即r =IU∆∆. 4、误差分析 偶然误差(1)读数不准引起误差.(2)用图象法求E 和r 时,由于作图不准确造成误差. 系统误差(1)若采用甲图电路,由于电压表的分流作用造成误差,电压值越大,电压表的分流越多,对应的I 真与I 测的差越大.其U -I 图象如乙图所示.结论:E 测<E 真,r 测<r 真.(2)若采用丙图电路,由于电流表的分压作用造成误差,电流越大,电流表分压越多,对应U 真与U 测的差越大.其U -I 图象如丁图所示.结论:E 测=E 真,r 测=r 真. 5、注意事项(1).为了使电池的路端电压变化明显,应选内阻大些的电池(选用已使用过一段时间的干电池). (2).在实验中不要将I 调得过大,每次读完U 和I 的数据后应立即断开电源,以免干电池在大电流放电时,E 和r 明显变化.(3).要测出不少于6组的(I 、U )数据,且变化范围要大些.(4).画U -I 图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I 必须从零开始),但这时图线与横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的交点仍为电源电动势,图线斜率的绝对值仍为内阻.例1.(2019·河北唐山一模)实验小组要测定一个电池组的电动势E 和内阻r ,已知电池组的电动势约为4.5 V 、内阻约几欧姆,可用的实验器材有: 待测电源(电动势约4.5 V ,内阻约几欧姆); 电压表V 1(量程0~6 V); 电压表V 2(量程0~3 V); 滑动变阻器R 1(阻值0~5.0 Ω); 滑动变阻器R 2(阻值0~15.0 Ω); 开关S 一个,导线若干。
1 物理安全(参考《信息系统安全等级保护信息系统安全技术要求》第一级第二级第三级第四级1.1 环境安全(参考同上1.1.1 中心机房安全保护1.1.1.1 机房场地选择01基本要求(1分****02防火要求**03防污染要求**04防潮及防雷要求**05防震动和噪声要求**06防强电场、磁场**07防地震、水灾要求**08位置要求**09防公众干扰要求*1.1.1.2 机房内部安全防护01机房出入****02机房物品****03机房人员**04机房分区**1.1.1.3 机房防火01建筑材料防火j** 02建筑材料防火k* 03建筑材料防火l*04报警和灭火系统j** 05报警和灭火系统k* 06报警和灭火系统l* 07区域隔离防火*** 1.1.1.4 机房供、配电01分开供电****02紧急供电j****03紧急供电k**04紧急供电l*05备用供电**06稳压供电***07电源保护***08不间断供电**09电器噪声防护*10突然事件防护*1.1.1.5 机房空调、降温01基本温度要求**02较完备空调系统*03完备空调系统*1.1.1.6 机房防水与防潮01水管安装要求****02水害防护****03防水检测**04排水要求*1.1.1.7 机房防静电01接地与屏蔽****02服装防静电****03温、湿度防静电**** 04地板防静电**05材料防静电**06维修MOS 电路保护* 07静电消除要求*1.1.1.8 机房接地与防雷击01接地要求****02去耦、滤波要求**** 03避雷要求****04防护地与屏蔽地要求** 05交流电源地线要求* 1.1.1.9 机房电磁防护01接地防干扰****02屏蔽防干扰****03距离防干扰****04电磁泄露发射防护** 05介质保护**06机房屏蔽*1.1.2 通信线路的安全防护01确保线路畅通****02发现线路截获**03及时发现线路截获*04防止线路截获*1.2 设备安全(参考同上1.2.1 设备的防盗和防毁01设备标记要求****02计算中心防盗j**03计算中心防盗k*04计算中心防盗l*05机房外部设备防盗**1.2.2 设备的安全可用01基本运行支持****02设备可用**03设备不间断运行*1.3 记录介质安全(参考同上01公开数据介质保护*02内部数据介质保护*03重要数据介质保护*04关键数据介质保护*05核心数据介质保护1.4 物理安全管理要求(参考TC260 N0016《计算机信息系统安全等级保护管理要求》中的表A.3 物理安全管理等级要求01 物理安全管理人员的配置****02 物理安全规章制度的建立;****03 GB17859-1999 相应等级技术要求的保证;****04 物理安全区域管理的实施;***05 设施配置计划、安装、运行、操作流程的制定;***06 系统关键物理设施登记制度的建立;***07 安全区域标记管理的实施**08 安全区域隔离管理的实施;*09 出入人员授权书的建立;*10 对安全区域活动的实时监视;*11 物理安全保障的持续改善。
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通过使用打点计时器设计相关实验探索运动规律,并用语言、公式、图象进行描述。
本章重点是匀变速直线运动规律的掌握,重点掌握其研究的方法和运动的规律及应用。
本章公式和推论较多,在学习时要分清公式的应用条件和前提,不可乱套公式,在物理过程比较复杂时可以分解过程,突破并建立相关联系,必要时可借助图象进行分析比较。
2.1 实验:探究小车速度随时间变化的关系☆知识导航要想探究一个物体随时间变化的规律,必须知道物体在一系列不同时刻的速度.直接测量瞬时速度是比较困难的,我们可以借助打点计时器先记录物体在不同时刻的位置,再通过对纸带的分析、计算得到各个时刻的瞬时速度.本节课在运动学中起着承上启下的作用。
第一章中已经介绍了利用打点计时器打下的纸带求物体瞬时速度的方法。
并且介绍了加速度,知道了它的物理意义及表达式。
而这节课是以恒力作用下的小车的运动来研究速度随时间变化规律的。
从而为以后研究匀变速运动的有关知识打下了基础。
☆学习目标1.根据相关实验器材,设计实验并熟练操作。
2.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度。
3.会用表格法处理数据,并合理猜想。
4.巧用v—t图象处理数据,观察规律。
5.掌握画图象的一般方法,并能用简洁语言进行阐述。
6.了解匀变速直线运动中速度随时间的变化规律。
☆重点难点【重点】练习使用打点计时器;对运动的速度随时间变化规律的探究;图象法研究速度随时间变化的规律。
【难点】各点瞬时速度的计算;对实验数据的处理、规律的探究。
☆预习检测上一章学习了用打点计时器测定速度,本章通过用打点计时器测定小车速度随时间变化的规律的实验探究匀变速直线运动的特点,即研究时间、位移、速度和加速度等物理量之间的定量关系.1.打点计时器是使用的是电源,且打点周期取决于,当电源频率为50Hz时,打点计时器每隔s打一个点;现在用打点计时器测定小车的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度值将比小车真实的速度值。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级物理《16.1电压》课时练一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)1.关于电源、电流和电压,下列说法错误的是()A.电源是提供电压的装置B.电压是形成电流的原因C.电流是自由电荷的定向移动形成的D.电路两端只要有电压就一定有电流2.下列说法正确的是()A.导体内有大量的自由电荷,只要使导体构成通路,导体中就有电流通过B.电路中只要有电压,就会有电流C.电压是产生电流的必要条件D.电路为断路时,电流为零,则电路两端电压也为零3.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。
下列有关常见电压值的表述,错误的是()A.一节干电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.手机电池电压是3.7VD.一节铅蓄电池的电压是3V4.学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图所示的力学实验现象,进行比较并找出相似的规律,其中不正确的是()A.水压使水管中形成水流,类似于电压使电路中形成电流B.抽水机是提供水压的装置,类似于电源是提供电压的装置C.抽水机工作时消耗水能,类似于电灯发光时消耗电能D.水流通过涡轮做功,类似于电流通过电灯做功5.关于电压表的使用,下列说法错误的是()A.使用前应检查指针是否指零B.不能将两接线柱直接接到电源的两极上C.不能估计待测电压大小时,应选大量程试触D.接入电路时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出6.李明同学用有“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用“0~15V”量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是()A.直接接入c接线柱,然后读数B.直接接入b接线柱,然后读数C.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数D.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数7.下图是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是()A.导线1B.导线2C.导线3D.导线48.某同学连了如图所示的电路,其后果是()A.电压表和电流表都可能烧坏B.电压表不会烧坏C.电压表可能烧坏,电流表不会烧坏D.两表都不会烧坏9.如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测量的是()A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.电源电压D.灯L1和电源两端的电压10.下列四个电路图中,仪表使用正确的是()11.下列电路中电压表测量L2两端电压,且电路连接正确的是()12.在用电压表测某灯泡两端的电压时,若使用0~3V的量程,测得的电压值为2.2V;若使用0~15V的量程,测得的电压值为2.0V。
一、初中物理欧姆定律问题1.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作;过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.如故障只发生在电阻R或灯L上,则下列判断中正确的是A.电阻R一定断路B.电阻R一定短路C.灯L可能变亮D.灯L的亮度可能不变【答案】C【解析】【分析】【详解】两表一个示数变大,另一示数变小有两种可能:电流表的示数变大,电压表的示数变小,则应该是电路中电阻R局部短路,导致总电阻变小,电压表的示数为零,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮;电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中电阻R断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.由以上分析可得,A、B、D判断均错误,C判断正确.2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“8V8W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持定值电阻R不变,将L换成另一只标有“8V 4W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率A.大于4W B.等于4W C.小于4W D.无法确定【答案】A【解析】【分析】【详解】根据公式可知,当额定电压相同时,额定功率越大,电阻越小,所以“8V 8W”的灯泡电阻小,“8V 4W”的灯泡电阻大;根据串联电路电阻的分压特点可知,改接后,灯泡两端的电压变大,大于8V,所以这只灯泡消耗的功率大于4W.3.某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻,电路中电源电压保持4.5V 不变,灯泡上标有“2.5V ,?A ”字样,滑动变阻器上标有“50Ω 1A ”。
闭合开关,将滑片P 滑到某一位置时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是( )A .此时灯泡的电阻为8ΩB .此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8∶7C .该电路能探究串联电路电流的特点D .该电路能探究电流与电压的关系 【答案】D 【解析】 【分析】由图示电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测灯泡两端电压;由图示电表确定其量程与分度值,读出其示数,应用串联电路特点与欧姆定律分析答题。
安全工程师考级物理安全物理安全是保障系统、设备和敏感信息不受物理威胁的措施和方法。
在安全工程师考级中,物理安全是一个重要的考点,考生需要了解并熟悉物理安全的相关知识,掌握物理安全的原则、技术和实践。
本文将从物理安全的概念、重要性、原则以及常用的物理安全措施等几个方面来探讨安全工程师考级中与物理安全相关的内容。
一、物理安全的概念物理安全是指通过布置和运用各种物理设备和技术手段,保护人员、设备、信息和财产,防止非授权人员的闯入、破坏和破解。
它是信息安全体系中的重要组成部分,对于确保信息系统的可靠性、可用性和保密性具有重要作用。
二、物理安全的重要性1. 保护财产和资产:物理安全措施可以防止破坏、盗窃和损失,保护企业和组织的财产和资产。
2. 保护人员安全:物理安全可以确保人员在工作和生活环境中的安全,防止危险事件的发生。
3. 保护机密信息:物理安全可以保护敏感信息的机密性,防止未经授权的人员获取、窃取或破解信息系统。
4. 维护业务连续性:物理安全可以防止各种因素对业务连续性造成的影响,确保企业和组织的正常运作。
三、物理安全的原则1. 安全策略原则:制定和实施适合企业和组织需求的全面物理安全策略,包括安全目标、安全计划和安全措施。
2. 风险评估原则:根据实际情况进行全面的风险评估和安全漏洞分析,确定物理安全需求和优先级。
3. 多层次防御原则:采用多种物理安全措施,如门禁系统、视频监控系统、报警系统等,形成多层次的安全防护体系。
4. 责任分工原则:明确各级管理人员和工作人员在物理安全中的责任和义务,形成清晰的管理体系。
5. 定期检查与维护原则:及时开展物理安全设备的巡检、维护和修复,确保其正常运行。
四、常用的物理安全措施1. 门禁系统:通过密码、刷卡、指纹等认证手段,限制只有授权人员才能进入重要区域或设备。
2. 视频监控系统:利用摄像头和录像设备,记录和监控重要区域及设备的安全状态,为事后溯源和证据追查提供支持。
丙烷性质及安全防护要点1、丙烷的主要物理性质燃点:450℃,易燃;爆炸上限%(V/V):9.5;爆炸下限%(V/V):2.1。
2、丙烷的主要化学性质丙烷比空气重(大约是空气的1.5倍左右)。
在自然的状态下,丙烷会下落并积聚在地表附近。
在常压下,液态的丙烷会很快的变为蒸汽并且由于空气中水的凝结而显白色。
3、健康危害丙烷有单纯性窒息及麻醉作用。
人短暂接触1%丙烷,不引起症状;10%以下的浓度,只引起轻度头晕;接触高浓度时可出现麻醉状态、意识丧失;极高浓度时可致窒息。
毒性特点:丙烷属微毒类,为纯真麻醉剂,对眼和皮肤无刺激,直接接触可致冻伤。
易燃气体。
与空气混合能形成爆炸性混合物,遇热源和明火有燃烧爆炸的危险。
与氧化剂接触猛烈反应。
气体比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。
4、急救措施【吸入】迅速脱离现场至空气新鲜处。
保持呼吸道通畅。
如呼吸困难,给输氧。
如呼吸停止,立即进行人工呼吸。
就医。
5、泄漏应急处理【应急处理】迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。
切断火源。
建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防静电工作服。
尽可能切断泄漏源。
用工业覆盖层或吸附/ 吸收剂盖住泄漏点附近的下水道等地方,防止气体进入。
合理通风,加速扩散。
喷雾状水稀释、溶解。
构筑围堤或挖坑收容产生的大量废水。
如有可能,将漏出气用排风机送至空旷地方或装设适当喷头烧掉。
漏气容器要妥善处理,修复、检验后再用。
【灭火方法】切断气源。
若不能切断气源,则不允许熄灭泄漏处的火焰。
喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。
灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。
6、公司内丙烷易泄漏部位(1)丙烷气包、割枪、燃气软管等接口处;(2)割枪、半自动火焰切割机等使用丙烷的设备的开关或有接口的部位;(3)丙烷储存处阀门及接口处;(4)丙烷管线及软管。
7、丙烷安全使用注意事项(1)丙烷使用结束及时将丙烷气包快速阀门关闭;(2)丙烷软管、快速阀门、接口处等及时检修,防止发生漏气;(3)丙烷软管敷设要保证不受其他重物影响,禁止火焰或焊渣飞溅损坏软管而漏气;(4)割枪、火焰切割机及时检修或者更换;(5)更换丙烷气瓶严禁对气瓶进行空放处理;(6)装卸丙烷气瓶要轻拿轻放,严禁撞击,暴力装卸;(7)丙烷气瓶严禁安置在密闭的低柜之中,应保证丙烷气瓶底部的空气流通,丙烷气瓶在使用时如发现泄漏,应立即关闭瓶阀,进行通风;(8)车间内丙烷软管及接口处要不定期检查,发现漏气及时修复或者更换软管;(9)在进行气割、电焊等明火作业过程中严禁火焰朝向配电柜、可燃物、员工、燃气软管、用电线路等存在潜在危险的部位进行作业;(10)在进行明火作业前,首先要检查丙烷管线及接口处是否漏气,在保证丙烷管线正常情况下进行明火作业;(11)如需单独使用丙烷气瓶和氧气瓶,丙烷气瓶和氧气瓶保证足够的安全距离,并将气瓶直立放置、固定,禁止倒置使用;(12)丙烷气瓶存放或使用时要固定好,防止滚动或跌倒。
初中物理欧姆定律——电阻练习题一、填空题1.现有2Ω、4Ω、5Ω、6Ω、8Ω电阻各两只。
需要一只10Ω的电阻,可以把一只2Ω的电阻和一只Ω的电阻串联;也可以把两只Ω的电阻并联后,再与一只6Ω的电阻串联。
2.导线的线芯用铜丝,是因为铜的好;有些材料的导电性能受温度、光照、压强等影响而显著变化,人们利用它们这些性质制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等,这种材料叫;当温度降低到足够低时,有些材料的电阻会变为零,这种现象叫做现象。
3.如图所示,AB、CD是长度相同的两根镍铬合金线。
将它们分别接入电路进行实验,研究的是导体电阻大小与导体的关系。
如果再提供一根外形和CD完全相同的锰铜合金线,还可以研究导体电阻大小与导体的关系。
4.甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是,最小的是.5.如图电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,缓慢移动滑片由a到b,电压表示数将(选填“变大”、“变小”、“不变”);继续缓慢移动滑片由b到c,实验过程中突然发现电流表示数变小且变为0 ,电压表的示数变大,产生此现象的故障原因可能是.二、单选题6.在图所示的电路中,闭合电键K,当滑片P向右移动时()A.电压表读数变小,电流表读数变大B.电压表读数变大,电流表读数变小C.电压表读数不变,电流表读数变大D.电压表读数不变,电流表读数变小7.如图所示电路中,当滑片P向右滑动时()A.电压表示数增大,灯泡变暗B.电压表示数增大,灯泡变亮C.电压表示数减小,灯泡变暗D.电流表示数增大,灯泡变亮8.甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体,若将它们并联在同一电路中,则关于甲、乙的横截面积S及通过电流电流I的大小判断正确的是A.若S甲>S乙,则I甲=I乙B.若S甲<S乙,则I甲=I乙C.若S甲<S乙,则I甲>I乙D.若S甲>S乙,则I甲>I乙9.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。