第二章 SSMS
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最近在项目中用到了有关SQL Server管理任务方面的编程实现,有了一些自己的心得体会,想在此跟大家分享一下,在工作中用到了SMO/SQL CLR/SSIS等方面的知识,在国内这方面的文章并不多见,有也是一些零星的应用,特别是SSIS部分国内外的文章大都是讲解如何拖拽控件的,在开发过程中周公除了参阅SQL Server帮助文档、MSDN及StackOverFlow等网站,这些网站基本上都是英文的,为了便于一些英文不好的开发者学习,周公在自己的理解上加以整理成系列,不到之处请大家谅解。
SMO简介SMO是英文SQL Server Management Objects的缩写,意思是SQL Server管理对象系列,包含了一些列的命名空间(namespace)、动态链接库(dll)和类(class)。
这些类偏重于SQL Server的管理,并且在底层是通过SQL Server数据库提供程序(System.Data.SqlClient)下的类来与SQL Server来进行交互的。
可以通过编程的方式利用SMO来管理SQL Server7.0以上的版本(SQL Server 7.0/2000/2005/2008),如果低于以上版本的SQL Server则无法利用SMO来管理(除了历史原因遗留的系统,在现在的开发中那些不受支持的SQL Server算是和Windows95一样的古董了)。
同时,要使用SMO 的话,必须安装SQL Server Native Client,一般情况下当我们安装.Net Framework2.0以上版本或者SQL Server2005以上版本时就会自动安装上了。
在32位系统下如果安装的是SQL Server2005并且没有更改安装路径,则SMO程序集的路径是:C:\Program Files\Microsoft SQL Server\90\SDK\Assemblies,相应的,如果安装的是SQL Server2008,则SMO程序集的路径就是C:\Program Files\Microsoft SQL Server\100\SDK\Assemblies,如果是在64位系统下安装,则根据安装的SQL Server的版本来判断是在Program Files (x86)还是在Program Files下面的对应目录下。
空间数据库习题答案空间数据库习题答案【篇一:空间数据库复习思考题】xt>1. 什么是空间数据库?阐述空间数据库管理系统的主要功能。
2. 阐述数据库系统的外部、内部体系结构。
3. 什么是数据模型?阐述常用数据模型的基本思想。
4. 什么是空间索引?阐述格网索引、四叉树索引、r树索引的基本思想。
5. 如何扩展sql语言,使其支持空间查询?6. 阐述数据库设计的基本步骤。
7. 阐述数据库的安全性、完整性、并发控制、数据库恢复基本思想。
8. 数据库的完整性确保数据的正确性和相容性,阐述geodatabase提供了哪些措施来保证数据的完整性。
9. 深入理解geodatabase中的要素类、关系类、子类型、属性域、拓扑等基本概念及相关内容。
10. 比较、分析geodatabase中的简单关系和复合关系。
11. 什么是子类型?什么情况下创建子类型,什么情况下创建新的要素类?12. 使用microsoft visio如何设计geodatabase模式?13. 使用arcgis diagrammer如何设计geodatabase模式?14. 拓扑验证(validate)过程中的聚集处理(cluster processing)受哪些因素的影响,如何影响?15. “脏区(dirty areas )”有何作用?简述产生“脏区”的五种情况。
16. 在一个版本化的要素数据集中建立一个新拓扑或者修改一个已存拓扑的模式,请阐述如何完成?17. 请阐述在创建复制和同步复制这一过程中,对geodatabase中的拓扑是如何处理的?18. 阐述要素几何在oracle arcsde geodatabase中如何存储(5种存储方式,及每种存储方式使用的主要系统表)。
19. 阐述oracle geodatabase中的blob数据存储。
20. arcsde geodatabase在oracle中是如何识别事务表和其相联系的要素表、索引表。
sqlssms工资管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握SQL Server Management Studio(SSMS)的基本操作和功能;2. 学生能理解工资管理系统的基本需求,学会使用SQL语句进行数据库的创建和管理;3. 学生能掌握使用SQL语句进行数据查询、插入、更新和删除等基本操作;4. 学生能了解工资管理系统中数据表之间的关系,并运用SQL语句进行关联查询。
技能目标:1. 学生能独立使用SSMS创建和管理数据库;2. 学生能编写SQL语句实现工资管理系统的数据操作;3. 学生能运用所学知识解决实际工资管理中的问题;4. 学生能在团队中协作,共同完成工资管理系统的设计与实现。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库管理工作的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生严谨、细致的学习态度,提高实际操作能力;3. 培养学生团队协作精神,提高沟通与协作能力;4. 培养学生遵守国家法律法规,保护数据安全的意识。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合实际工资管理系统案例,使学生掌握数据库管理和SQL语句的使用。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对数据库管理有一定了解,但实际操作能力有待提高。
教学要求:结合课程特点和学生实际,采用案例教学、任务驱动等教学方法,注重实践操作,提高学生的动手能力。
同时,注重培养学生的团队协作和沟通能力,提高其综合素质。
通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际工作中,为未来职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 工资管理系统概述:介绍工资管理系统的基本功能、业务流程及其在企业管理中的作用。
- 教材章节:第一章 数据库基础知识2. SQL Server Management Studio(SSMS)基本操作:学习SSMS的安装与配置,掌握其主要功能模块。
- 教材章节:第二章 SQL Server管理工具3. 数据库创建与管理:学习创建数据库、数据表,以及如何进行数据备份与恢复。
《数据库安全技术》第二章测验题一、单项选择题1.访问SQL Server实例的登录有两种验证模式:Windows身份验证和______身份验证。
A Windows NTB SQL ServerC 混合模式D 以上都不对答案:C2. 关于登录账户和用户,下列叙述不正确的是______。
A 登录帐户是在服务器级创建的,用户是在数据库级创建的B 创建用户时必须存在一个用户的登录帐户C 用户和登录帐户必须同名D 一个登录帐户可以对应多个用户答案:C3.在SSMS中,________窗口用于显示数据库服务器中的所有数据库对象。
A.对象资源管理器 B.查询编辑器C.模版资源管理器 D.解决方案资源管理器答案:A4.下列关于SQL语言的叙述中, 是不正确的。
A.SQL语言支持数据的三级模式结构B.一个基本表只能存储在一个存储文件中C.一个SQL表可以是一个基本表或者一个视图D.存储文件的逻辑结构组成了关系数据库的内模式答案:B 5.用如下的SQL语句创建一个Student表:CREATE TABLE Student (SNO char(4) NOT NULLNAME char(8) NOT NULLSEX char(2)AGE int)可以插入到Student表中的元组是________。
A.(‘0731’,‘张三’,‘男’,23) B.(‘0731’,‘张三’, 23, 男)C.(NULL ,‘张三’, ‘男’,23) D.(‘0731’,NULL, ‘男’,23) 答案:A6. 下列______不是关系数据库语言的共同特点。
A.能够嵌入到高级语言使用 B.语言具有完备的表达能力C.是面向集合的语言 D.是过程化的语言答案:D7. SQL语言集数据定义、数据查询、数据操纵和数据控制功能于一体,语句UPDATE实现______功能。
A.数据定义 B.数据查询C.数据操纵 D.数据控制答案:C下面第8至9题,基于“学生-选课-课程”数据库中如下三个关系:S(S#,SNAME,SEX,AGE),SC(S#,C#,GRADE),C(C#,CNAME,TEACHER)8. 查找学生号为“200301188”的学生的“数据库”课程的成绩,至少将使用关系。
sql sever数据库课程设计内容如下:一、课程目标知识目标:1. 熟练掌握SQL Server数据库的基本概念和原理;2. 学会使用SQL语句进行数据库的增删改查操作;3. 掌握数据库表的设计与关系维护;4. 了解数据库的安全性和事务处理。
技能目标:1. 能够独立安装和配置SQL Server数据库环境;2. 能够运用SQL语句完成常见的数据操作;3. 能够设计简单的数据库表,并进行关系维护;4. 能够对数据库进行简单的安全性和事务处理。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术的兴趣,提高其学习积极性;2. 培养学生良好的团队协作精神,提高沟通能力;3. 培养学生严谨、细心的学习态度,注重实际操作能力的培养;4. 增强学生的信息安全意识,注重数据保护。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重学生动手能力的培养。
学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对数据库技术有一定了解,但实践经验不足。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强化实践操作,使学生在掌握基本知识的基础上,提高实际操作能力。
在教学过程中,关注学生的情感态度价值观的培养,激发学生的学习兴趣,提高其综合素质。
通过本课程的学习,使学生具备一定的数据库设计与操作能力,为后续相关课程的学习打下坚实基础。
二、教学内容1. SQL Server数据库概述:介绍SQL Server的发展历程、特点和应用场景,使学生了解数据库的基本概念和SQL Server的优势。
- 教材章节:第一章 SQL Server概述2. SQL Server安装与配置:指导学生独立安装和配置SQL Server数据库环境,熟悉SQL Server Management Studio(SSMS)操作界面。
- 教材章节:第二章 SQL Server安装与配置3. SQL语句基础:讲解SQL语句的基本语法,包括SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE等操作,使学生掌握数据库的增删改查操作。
SQL Server 2008数据库应用与开发教程(第二版)第一章习题参考答案1.简述SQL Server 2008系统中主要数据库对象的特点。
答:主要的数据库对象包括数据库关系图、表、视图、同义词、存储过程、函数、触发器、程序集、类型、规则和默认值等。
“表”节点中包含了数据库最基本、最重要的对象——表。
表实际用来存储系统数据和用户数据,是最核心的数据库对象。
“视图”节点包含了数据库中的视图对象。
视图是一种虚拟表,用来查看数据库中的一个或多个表,视图是建立在表基础之上的数据库对象,它主要以SELECT语句形式存在。
在“同义词”节点中包含了数据库中的同义词对象。
这是Microsoft SQL Server 2008系统新增的一种对象。
“可编程性”对象是一个逻辑组合,它包括存储过程、函数、触发器、程序集、类型、规则和默认值等对象。
数据库中的函数对象包含在“函数”节点中。
函数是接受参数、执行复杂操作并将结果以值的形式返回的例程。
2.SQL Server 2008数据库管理系统产品分为哪几个版本,各有什么特点?答:SQL Server 2008数据库管理系统产品的服务器版本包括了企业版和标准版,专业版本主要包括以下版本:工作组版(Workgroup)、开发人员版(Developer)、免费精简版(Express)、Web版,以及免费的集成数据库SQL Server Compact 3.5。
3.SQL Server 2008包含哪些组件,其功能各是什么?答:SQL Server 2008的体系结构是对SQL Server的组成部分和这些组成部分之间的描述。
Microsoft SQL Server 2008系统由4个组件组成,这4个组件被称为4个服务,分别是数据库引擎、Analysis Services、Reporting Services和Integration Services。
数据库引擎是Microsoft SQL Server 2008系统的核心服务,负责完成数据的存储、处理、查询和安全管理等操作。
国家开放大学《数据库应用技术》章节测试参考答案第一章 数据库系统概述1.下列不属于数据库管理数据特点的是()a. 应用程序与数据的物理存储紧密相关b. 最大限度的保证数据的正确性c. 数据可以共享并能保证数据的一致性d. 相互关联的数据集合2.使用数据库管理数据可以实现程序与数据的相互独立。
(√)3.数据库管理系统是一个系统软件,这个软件主要负责将磁盘上的数据库文件读入到内存中。
(×)4.下列属于数据动态特征的是()a. 数据的主键约束b. 数据的取值范围约束c. 数据所包含的属性d. 插入数据5.下列关于概念层数据模型的说法,正确的是a. 概念层数据模型要能够方便地在计算机上实现b. 概念层数据模型与具体的数据库管理系统相关c. 概念层数据模型是从计算机实现的角度进行建模d. 概念层数据模型要真实地模拟现实世界6.概念层数据模型描述的是数据的组织方式。
(×)7.在E/R图中,联系用()描述a. 矩形框b. 菱形框c. 圆角矩形d. 三角形8.一名教师可以教多门课程,一门课程可以被多个教师讲授,则教师与课程之间的联系是a. 一对一b. 多对多c. 多对一d. 一对多9.E-R图中的“E”表示的是实体。
(√)10.下列关于关系数据模型的说法,正确的是a. 关系数据模型采用的是导航式的数据访问方式b. 关系数据模型采用的是简单二维表结构c. 关系数据模型是一种概念层数据模型d. 关系数据模型只能表达实体,不能表达实体之间的联系11.关系数据模型允许一个属性包含更小的属性。
(×)12.下列关于数据库三级模式中“模式”的说法,错误的是a. 外模式的信息全部来自于模式b. 模式应该包含全体用户的数据需求c. 模式是对整个数据库的底层表示d. 关系数据库中的表对应三级模式中的模式13.下列用于描述数据的物理存储的是a. 内模式b. 外模式c. 模式d. 模式间的映像14.数据库三级模式中的模式是面向全体用户的数据需求设计的。
第一章习题一、判断题1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。
( 错)2.每一个服务器必须属于一个服务器组。
一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。
(对)二、填空题3. MS SQL Server提供多个图形化工具,其中用来启动、停止和暂停SQL Server 服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。
三、选择题4. 下列系统数据库中,(D)数据库不允许进行备份操作。
A. masterB. msdbC. modelD. Tempdb5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中,正确的是(C)。
A.不同版本的默认实例数可能不一样多B.不同版本的命名实例数一定一样多C.不同版本的默认实例只有一个,命名实例数不一样多D.不同版本的命名实例只有一个,默认实例数不一样多6. 下列(C)数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。
A. masterB. msdbC. model7. 默认情况下,SQL Server 2005的系统数据库有(B)。
A. 1个个 C. 4个个8. 在一台计算机上能安装(A)个默认实例。
A. 1B. 509. 访问默认实例使用(B)作为实例名。
A. 计算机名B. MSSQLSERVER10. 下列叙述中正确的是(A)。
A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例,则它们可以相互管理11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务?(BCD)查询服务 B. 数据库服务C. 集成服务D. 分析服务12. 一台计算机的计算机名为computer,若在该计算机上打开配置管理器看到如图1所示内容,则说明本机上已安装3个实例,其实例名分别是(BCD)A. computerB. MSSQLSERVERC. computer\SQLEXPRESSD. computer\SERVER13. 连接数据库服务器时需要提供哪些信息?(A或者B)A. 要连接的服务器名B. 身份验证信息C. 连接协议信息14. 能否将他人计算机上运行的实例注册到你的SSMS中?(A)A. 不能B. 能四、简答题15. 什么是SQL Server 2005实例,其主要功能有哪些?答:SQL Server 2005 的实例实际上就是虚拟的SQL Server 服务器。
第一章习题一、判断题1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。
( 错)2.每一个服务器必须属于一个服务器组。
一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。
(对)二、填空题3. MS SQL Server提供多个图形化工具,其中用来启动、停止和暂停SQL Server服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。
三、选择题4. 下列系统数据库中,(D)数据库不允许进行备份操作。
A. masterB. msdbC. modelD. Tempdb5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中,正确的是(C)。
A.不同版本的默认实例数可能不一样多B.不同版本的命名实例数一定一样多C.不同版本的默认实例只有一个,命名实例数不一样多D.不同版本的命名实例只有一个,默认实例数不一样多6. 下列(C)数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。
A. masterB. msdbC. modelD.mssqlsystemresoure7. 默认情况下,SQL Server 2005的系统数据库有(B)。
A. 1个B.5个C. 4个D.6个8. 在一台计算机上能安装(A)个默认实例。
A. 1B. 509. 访问默认实例使用(B)作为实例名。
A. 计算机名B. MSSQLSERVER10. 下列叙述中正确的是(A)。
A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例,则它们可以相互管理11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务?(BCD)//全文搜索、报表服务、通知服务A. 查询服务B. 数据库服务C. 集成服务D. 分析服务12. 一台计算机的计算机名为computer,若在该计算机上打开配置管理器看到如图1所示内容,则说明本机上已安装3个实例,其实例名分别是(BCD)A. computerB. MSSQLSERVERC. computer\SQLEXPRESSD. computer\SERVER13. 连接数据库服务器时需要提供哪些信息?(A或者B)A. 要连接的服务器名B. 身份验证信息C. 连接协议信息14. 能否将他人计算机上运行的实例注册到你的SSMS中?(A)A. 不能B. 能四、简答题15. 什么是SQL Server 2005实例,其主要功能有哪些?答:SQL Server 2005 的实例实际上就是虚拟的SQL Server 服务器。
实验二使用SSMS创建数据库和表一、实验目的与要求:1.掌握使用SSMS(SQL Server Management Studio)创建数据库的方法。
2.掌握使用SSMS设计表结构的方法。
3.掌握使用SSMS输入表内容的方法。
4.分析学生-课程数据库中student、course、sc表的主码、候选码和外码。
二、实验内容1.使用SSMS(SQL Server Management Studio)创建学生-课程数据库。
2. 分别设计student、course和sc的表结构,并输入表内容。
3. 设置student表的主码为sno,分析当主码为空或重复时,出现的提示。
4、设置sc表的外码为sno,分析当外码的取值不在参照表(student)中时,出现的提示。
三、实验指导1、使用SSMS(SQL Server Management Studio)创建学生-课程数据库。
(1)新建数据库(2)输入数据库名2、分别设计student、course和sc的表结构,并输入表内容。
(1)新建表(2)设计表结构提示:如果设计有误,选择“修改”,重新进入设计界面:(3)完成对3张表格的设计:(4)输入表内容注意:不能输入完全一样的2行,否则将出现以下错误解决方法:将重复的行同时删除(5)完成如下表内容的输入:3、设置student表的主码为sno,分析当主码为空或重复时,出现的提示。
(1)设置主键(2)主码为空时(3)主码重复时4、设置sc表的外码为sno,分析当外码的取值不在参照表(student)中时,出现的提示。
(1)设置sc表的外码(2)如果给sc中sno取值为student表中没有的’95006’,则出现以下提示:思考:(1)自行完善course表和sc表的主码(2)添加sc表的另一外码cno,参照course表的cno取值。
SQL Server Management Studio(SQL Server 集成管理器,SSMS)SQL Server Management Studio(可称为SQL Server集成管理器,简写为Management Studio,可缩写为SSMS)是为SQL Server数据库管理员和开发人员提供的新工具。
此工具由Visual Studio内部承载,它提供了用于数据库管理的图形工具和功能丰富的开发环境。
Management Studio将SQL Server 2000企业管理器、Analysis Manager和SQL 查询分析器的功能集于一身,还可用于编写MDX、XMLA和XML语句。
Management Studio是一个功能强大且灵活的工具。
但是,初次使用Visual Studio 的用户有时无法以最快的方式访问所需的功能。
下面来介绍Management Studio的基本使用方法。
1、启动Management Studio在“开始”菜单上,依次指向“所有程序”、SQL Server 2005,再单击Management Studio。
出现如下2-15的展示屏幕。
接着打开Management Studio窗体,并首先弹出“连接到服务器”对话框(如图7-16)。
在“连接到服务器”对话框中,采用默认设置(Windows身份验证),再单击“连接”。
默认情况下,Management Studio 中将显示三个组件窗口,如下图7-17。
图7-15 SQL Server 2005展示屏幕图7-16 打开时的SQL Server Management Studio342图7-17 SQL Server Management Studio 的窗体布局“已注册的服务器”窗口列出的是经常管理的服务器。
可以在此列表中添加和删除服务器。
如果计算机上以前安装了 SQL Server 2000 企业管理器,则系统将提示您导入已注册服务器的列表。
【SqlServer】02SSMS⼯具基本使⽤⼊门之前的安装中除了SqlServer,还有⼀个SSMS管理⼯具
数据库的访问依赖于⼯具
SSMS提供了两种登陆⽅式:
创建⽤户:
删除⽤户:
创建数据库:
删除数据库:
创建表:
设置表的字段,字段名称 + 数据类型:
Ctrl + S快捷键保存:需要命名表的名称:
创建完成需要点击刷新按钮才能看到:
主键设置:
设置外键:
然后点击添加⽣成⼀个外键选项设置
必须先点击到【列和表关系】才会弹出筛选项:
设置两表的关系和字段主键:
外键表就是外键所在的字段表,在设置的过程中可以看到外键表是固定为表A的
我要求key2字段作为表A的外键,关联的是表B的主键id
点击关闭后,再按Ctrl+S保存约束
注意表A外键和表B主键之间的数据类型和约束不可以冲突,尽量保持⼀致,外键的关系才能成功设置
要插⼊数据,右键编辑200⾏记录:
插⼊外键表数据将会报错:
因为必须要有符合的外键存在的记录才可以:。