人教版品德与生活二上《好书大家看》PPT课件

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我爱看的书
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我们一起看
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我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。听了同学的介绍，你想 看什么书？把书名写出来。
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办个图书角
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借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
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借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
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借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
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借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
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借别人的书看，要注意什么？
书的主人不在，怎么办？ 借来的书，可以转借给他人看吗？
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借东西要及时归还
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感谢您的欣赏！ຫໍສະໝຸດ 第12页/共12页

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借东西要及时归还
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小结
图书世界真很奇妙，有很多奥秘等我们去 揭开呢？就让我们从现在起去探索吧！ 别忘了在探索图书世界时要注意和周围 的同学配合好爱护图书，希望每位同学 都和好书交上朋友。O(∩_∩)O
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•再见 ∩_∩ •谢谢
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二年级品德与生活上册第一单元
好书大家看
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说一说想一想
• 介绍自己喜欢的书 • 将喜欢的书画在19页
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我们一起看
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我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。 听了同学的介绍，你想看什么书？把书名 写出来。
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借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
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借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
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借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
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借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
Hale Waihona Puke 精品文档借别人的书看，要注意什么？
书的主人不在，怎么办？ 借来的书，可以转借给他人看吗？

人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
好书大家看
我爱看的书
我们一起看
我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。 听了同学的介绍，你想看什么书？把书名 写出来。
办个图书角
借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？借别人的书看，要 Nhomakorabea意什么？
书的主人不在，怎么办？ 借来的书，可以转借给他人看吗？
借东西要及时归还

免费下载-人教新课标品德与生活二年 级上册《好书大家看》课件（精选）
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动

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听了同学们的介绍，真想借几本好书来看一 二 【年 推级 荐】品二德年上级册-品第德一上单册元-第《 一好 单书 元大家《看好》书【大人家教看版》】【新人课教标版p】pt新-精 课品 标p课pt件-（演完示美课版件）（推最荐新版） 看，怎样才能让别人把书借给我呢？
要有礼貌
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我会制作小书签
第一步：确定书签的形状和大小。
第二步：画好图案并剪下来。 第三步：装饰书签。

2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
好书大家看
活动： 把你爱的书介绍 给同学。
听了同学们的介绍，真想借几本好书来看一 看，怎样才能让别人把书借给我呢？
要有礼貌
我会制作小书签
第一步：确定书签的形状和大小。 第二步：画好图案并剪下来。 第三步：装饰书签。
谢谢大家！
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
ห้องสมุดไป่ตู้
5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。

行万里路，读万卷书。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
借别人的书看，要注意什么？ 书的主人不在，怎么办？
借来的书，可以转借给他人看吗？
பைடு நூலகம்
（三）和书交友，奉献爱心
（四）收集格言，喜欢读书
书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷，下笔如有神。
好书大家看
（一）分组交流，谈谈读书收获
拿出自己准备的书，与大家分享
（二）借阅图书，分享快乐
办个图书角
借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。 听了同学的介绍，你想看什么书？把书名 写出来。
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？

合作探究
我爱看的书
这是我在《儿童画 报》中学到的折纸，我 来教你？
合作探究 我爱看的书
这本书里有许多有 趣的知识……
合作探究 我爱看的书
这是我根据《三只小猪》 的情节画的画，你们知道三只 小猪的故事吗？
合作探究 写写、画画我爱看的书
合作探究 在借书的过程中需要注意什么？
合作探究
借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作探究
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
合作探究
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
合作探究
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
合作探究
借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
布置作业
试着做小书签，并让它发挥作用，完成后使 用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
合作探究
借图书，讲文明 守信用，按时还 看图书，要爱护
合作探究 和书交友，奉献爱心
合作探究
巩固应用
办个图书角
总结归纳
说说这节课的收获是什么？
在这节课中我们认识了很多图书，并学会了 如何了如何借书，和该怎么做才能把与大家一起 分享图书。书是我们知识的源泉，让我们好好珍 惜自己的书，爱护他人的书，这样我们才能看到 更多的好书，学到更多的知识，共同进步，为建 设祖国贡献力量。
人教版小学思品二年级上册
第一单元
第4课
新课导入
书是人类的营养品，没有了书籍就像生活中没有了 阳光，没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。
新课导入
好书大家看

行万里路，读万卷书。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
好书大家看
（一）分组交流，谈谈读书收获
拿出自己准备的书，与大家分享
（二）借阅图书，分享快乐
办看完，怎样做标记？
我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。 听了同学的介绍，你想看什么书？把书名 写出来。
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？
借别人的书看，要注意什么？
怎样还书才使主人高兴，下次还愿意借给你？
借别人的书看，要注意什么？ 书的主人不在，怎么办？
借来的书，可以转借给他人看吗？
（三）和书交友，奉献爱心
（四）收集格言，喜欢读书
书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷，下笔如有神。

看
《兰心的秘密 》
• 《兰心的秘密》描述了一个名叫兰心的小女孩 ，她想借助于仙女之手按照自己的意愿摆布父 母，其结果却是弄得日常生活寸步难行。 • 在仙女的帮助下，兰心如愿以偿地将她的 父母变成了小矮人，因为他们总是跟她唱反调 ，而且他们的身体还在继续成倍地缩小——如 果他们不对她不百依百顺的话。可是他们太小 了，风雨交加的夜晚，兰心到哪里去寻求庇护 呢？她弄破了手指，谁来给她包扎？而且，她 的小小的父母差点被猫当做老鼠吃掉。兰心终 于感到了恐惧和孤独，幸好这时，仙女的纸片 悠悠地飘落在她脚边……
关于读书的民人故事
鲁迅先生从小认真学 习。少年时，在江南水师 学堂读书，第一学期成绩 优异，学校奖给他一枚金 质奖章。他立即拿到南京 鼓楼街头卖掉，然后买了 几本书，又买了一串红辣 椒。每当晚上寒冷时，夜 读难耐，他便摘下一颗辣 椒，放在嘴里嚼着，直辣 得额头冒汗。他就用这种 办法驱寒坚持读书。由于 苦读书，后来终于成为我 国著名的文学家 . 匡衡，他出身农家，祖父 、父亲世代都是农民。传 到匡衡，却喜欢读书。他 年轻时家里贫穷，白天给 人做雇工来维持生计，晚 上才有时间读书。可是家 里穷得连灯烛也点不起。 邻家灯烛明峦，却又照不 过来。匡衡就想出个法子 ，在贴着邻家的墙上凿穿 一个孔洞，“偷”它一点 光亮，让邻家的灯光照射 过来。他就捧着书本，在 洞前映着光来读书。
我爱看的书
我们一起看
我们一起看
把你看过的、最喜欢的书介绍给大家。 听了同学的介绍，你想看什么书？把书名 写出来。
办个图书角
借别人的书看，要注意什么？
书没看完，怎样做标记？
借别人的书看，要注意什么？
借的书该还了，可是还没看完，怎么办？
借别人的书看，要注意什么？
怎样做才能不把借来的书弄脏、弄破？