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马承英语国际过关1a

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马承英语1A1~4课月考题

马承英语1A1~4课月考题

1、管子__________2、使用__________3、家__________4、走；去_______5、风筝_______6、飞；放_______7、她_______8、他_______9、蛋糕_______10、做_______11、公共汽车_______12、盒子_______13、鸭子_______14、狗_______15、小鸡_______16、猪_______17、蛋_______18、母鸡_______19、老鼠_______20、猫_______21、绿色的_______22、姐妹_______23、兄弟_______24、书_______25、厨师_______26、儿子_______27、母亲_______28、办公室_______29、医生_______30、城市_______31、访问_______32、面包_______33、床_______34、熊猫_______35、苹果_______36、尝试_______37、干燥的_______38、厚的_______39、瘦的_______40、那个_______41、这个_______42、唱_______43、是，是的_______44、鱼_______ 45、吉普车_______46、高大的_______47、马_______48、护士_______49、工作______________50、蓝色_______51、尺子_______52、种植_______53、香蕉_______54、找到_______55、灯_______56、母牛_______57、镇_______58、白天_______59、熊_______60、梨_______61、男孩_______62、玩具_______63、穷的_______64、旅游_______65、耳朵_______66、听见_______67、山羊_______68、照片_______69、玩_______70、是_______71、如何_______72、你（们_______）73、嗨_______74、我_______75、是新的_______76、是_______77、我们的_______78、班长_______79、高兴的_______80、（表方向）到，向_____81、遇见_______82、我（宾）_______83、也_______84、好的_______85、早晨_______86、老奶奶_______87、行，好_______88、谢谢_______89、爷爷_______90、好的_______91、喂，你好_______92、悲伤的_______93、肥胖的_______（以下是词组）94、下午好_______95、晚上好_______96、谢谢你。

马承英语语音过关Lesson1

马承英语语音过关Lesson1
ABC DVD CEO
OG
SHE IQ
PK
TCL
ATM
OK
VIP
QQ
SOS WC
CCTV XYZ
UFO DIY
KFC
DJ NBA PRC VS EQ
Let’s read
abcd ef gh i j k lmn opq rst uvwxyz
Let’s chant
A ~ G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends? O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
英语语音过关
Instructions
• 教学对象：小学三年级以上 • 教学目标：使学生熟练掌握音素和音标；
培养学生独立拼读单词的能力；
使学生见词能读，听音能写。
• 课时安排：寒暑假集中学习：30课时 平时教学：
3～4年级：3课时/课 5年级以上：2课时/课
教学要求：
带图片的单词
“四会”
Sounds and spellings 直呼音标和拼读音标词
只作发音练习， 不作教学要求
Enjoy yourself
能熟读并理解故事内容， 也可要求表演读单词 本部分单词大多数为重读闭、开音节词，教师 不必给出音标，引导学生利用音素拼读即可。
• 7～14课单词：看字母读单词，难点看音标 本部分单词大多数为多音节单词，老师只需给 出元音字母及字母组合的音标，再引导学生拼 读即可。如遇到发音规则的重读闭、开音节词， 仍不必给出音标。
Lesson 1
英语字母名称音

马承英语一级1A(1)期期末试卷

马承英语一级1A(1)期期末试卷

听力原文一、ABACA二、BDCEA1、Glad to see you.2、Thank you.3、How are you?4、Are you new?5、Hi!I’m Alice.三、Happy panda apple /See green jeep /night find light /aCook look book //Bear where pear //马承英语一级第一期期末考试卷听力部分（共30分）一、听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的音标，并把选项填在前面的括号内。

（10分）( ) 1. A. / B. / / C. / /( ) 2. A. / B. / / C. / /( ) 3. A. /a B. / / C. /( ) 4. A. / B. / / C. / /( ) 5. A. / B. / / C. / /二、下面你将听到五个问句，请从打乱顺序的答句当中，将能回答每个问句的答句字母标号填入括号内。

（10分）1、( )2、（）3、（）4、（）5、（）A.Hello !I’m Bill.B.Me,too.C.I’m fine,thank you.D.Not at all.E.Yes,I am.三、根据每次所听到的三个单词的读音，将他们共同含有的元音音标写在前面的括号内。

（10分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）笔试部分（共70分）六、词汇。

（10分）1. 找出下列词语中不属于同一类的词，并将字母标号填写在题前括号内。

（10分）( ) 1. A. grandma B. mother C. dad D. doctor( ) 2. A. cat B. pig C. frog D. flower( ) 3. A. morning B. afternoon C. evening D. day( ) 4. A. nose B. ear C. eye D. bed( ) 5. A. crayon B. pencil C. pen D. book七、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。

马承英语国际过关1a Lesson3

马承英语国际过关1a Lesson3

/beE/
bear 熊 where
/weE /
/peE /
哪儿 pear 梨
bear
熊 （吃）梨
where
pear
（在）哪儿
Listen and circle
1. /I E/ /I / 2. /C I/ /F /
3. /HE /H / /
4. /eE /
/e /
Write the words according to the meaning
inf d
find ___ 找到
yma
may ___
可以
itgn ___ 夜 nigh h t otpoh photo照片 ___
otnw town 城镇 ___
rsea eraser ___ 橡皮 er
Sum-up
/aI / /aH / /eI / /EH / i igh
night find light
/aI /
Let’s spell
/ha /raId /baIk /kaIt I/ / / / /waIt /faI /taIm t/ / /
/a I/
/aI /
f ind night l
/naI t/ /faInd /
night
夜
find
找到，发现
/laIt/
light
灯
night
夜晚 灯
find
ewehr ___ 哪里 orop poor 穷 where ___
reh a
hear ___ 听见
erhe here 这儿 ___
yto ___ 玩具 to y
ebr bear 熊 ___ a
Listen and number

马承英语语音过关测试题汇编

马承英语语音过关测试题汇编

马承英语语音过关期末测试题(满分：100分，考试时间：50分钟)第一部分：听力部分（60分）一、写出你所听到的音标。

（注意书写格式） (20分)二、听读音，选出你所听到的音标。

(20分)（）1、A./ ə / B. / ɒ / C. /i:/ D./ ʊ / （）2、A. / ǝʊ / B. / aʊ / C./ eɪ / D./ ɒ /（）3、A. /Λ/ B. / ɒ / C. /e / D. / ɪ /（）4、A. / h / B. /r / C./ t / D./ k /（）5、A. / e/ B. / ɑ: C./ aɪ/ D. / æ /（）6、A. / n / B./ ŋ / C./ m / D./ z /（）7、A. /f / B./ s / C./ p / D. /⎰ /（）8、A./ w / B./ t⎰/ C./ θ / D./ ts / （）9、A./ dʒ / B./ ð/ C./tr/ D./θ / （）10、A./ ɔ: / B. /u:/ C./ ɒ/ D./ aʊ / 三、听读音，选出你所听到的单词。

(20分)（）1、A.seven B. look C. texi D.red （）2、A. book B. sorry C.good D.sister （）3、A. bee B. see C. horse D. tiger（）4、A. room B. school C. car D.banana （）5、A.cold B.old C.play D.game（）6、A.boy B.toy C.jeep D.orange （）7、A.teacher B.watch C.shoe D. this （）8、A.mother B.father C.brother D.doctor（）9、A.English B.Chinese C.math D.music （）10、A.you B.yes C.dress D.bird第二部分：笔试部分（40分）四、朗读下列单词，找到它们的音标和词义并连线。

(完整版)马承英语语音过关

(完整版)马承英语语音过关

第一课英语字母名称音Letters and abbreviations字母和缩写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzLetters（字母分类）Abbreviations（缩写单词）Lesson 2第二课 15个辅音字母及a的短音音素Look, listen and say看，听和说Pronunciation掐头法学读音读下列辅音字母名称音，将其第一个音去掉，余下的音，即为该字母在单词中的读音。

Ff /ef/ Ll/el/ Mm /em/ Nn /en/ Ss /es/ Xx /eks/去尾法学读音读下列辅音字母名称音，将其后面的音去掉，余下的音，即为该字母在单词中的读音。

Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Jj /d e/ Kk /ke/ Pp /pi:/Tt /ti:/ Vv /vi:/ Zz /zi:/Learn to read学习读一读Aaf l m n s x b c d j k p t v z f l m n s x b c d j k p t v zfat f-a-t fat cat c-a-t cat man m-a-n man hat h-a-t hat肥的、胖的猫男人礼帽A fat cat is in a man's hat.一只肥猫在一个男人的礼帽里。

can c-a-n can fan f-a-n fan van v-a-n van罐头电扇货车A can and a fan are on a van.一听罐头和一台电扇在一辆货车里。

cap c-a-p cap map m-a-p map lap l-a-p lap dad d-a-d dad帽子地图膝爸爸A cap and a map are on Dad's lap.一顶帽子和一张地图放在爸爸的膝盖上。

马承英语语音过关L1-L6测试题

对比法：_________________________________________
字母组合记忆法：__________________________________
2．请将下了单词按照元音字母的长短音归类（10分）
manjacksowhiteuse
likesamjaneletbut
短音音素长音音素
16.()A.kB.hC.p
17.()A.aB.eC.i
18.()A.oB.lC.u
19.()A.zB.sC.x
20.()A.fB.pC.t
三：听读音，选择你所听到的单词。（10分）
31.()A.petB.pitC.pite
32.()A.catB.cakeC.hate
33.()A.wifeB.wetC.white
cake________
四：选择题，选择正确答案。（10分）
1.Howare_____?
A.yourB.youC.Yours
2.Sheisnine_______old.
A.yearsB.YearC.year
3.A:Isthisyourfather?B：___________.
A.Yes,thisis.B.Yes,heis.C.Yes,heisn’t.
6.()A.sB.xC.m
7.()A.aB.eC.i
8.()A.hB.gC.j
9.()A.tB.pC.b
10.()A.qB.wC.u
二．听读音，选择你所听到的音素。（10分）
11.()A.bB.pC.t
12.()A.mB.nC.f
1C.ch
15.()A.gB.jC.h
34.()A.samB.sameC.sit
35.()A.hatB.hateC.rate

马承英语1A期末试卷(汇编)

麦田外国语学校新课标1A期末试卷听力部分（30分）一、选出你听到音素、音标或单词。

（10分）（）1、A、w B、r C、k（）2、A、sh B、j C、y（）3、A、qu B、k C、ch（）4、A、/ ʊə / B、/ əʊ/ C、/ aʊ /（）5、A、/ æ/B、/ ɪ/C、/ aɪ/（）6、A、/ e/B、/ ɜ:/ C、/ ə/（）7、A、/ðəʊz /B、/ðeɪs / C、/ ðæt/（）8、A、/pleɪ / B、/ bred / C、/ greɪd/（）9、A、balloon B、birthday C、busy（）10、A、grade B、great C、glass二、听句子、选出句中单词对应的图片。

（10分）（）1、A、B 、C 、（）2、A 、B 、C 、（）3、A 、B 、C 、（）4、A 、B 、C 、（）5、A 、B 、C 、三、根据问句选答语。

（10分）（）1、A、I’m fine. B、I’m ten. C、I’m OK。

（）2、A、She is Jane. B、I’m Kate. C、She is eight.（）3、A、Yes, it is. B、No, she isn’t. C、No,I’m not.（）4、A、I’m in Grade Five. B、We’re in Class Three C、He is in Grade Four.（）5、A、It is a tiger. B、They are peacocks. C、No,they are not.笔试部分（50分）四、选择填空。

（10分）（）1、is her name ?A、How oldB、WhatC、How（）2、name is Jack .A、HeB、SheC、His（）3、She is mother .A、usB、ourC、we（）4、We have two and one .听力笔试口语总分精品文档A、eye , noseB、nose , eyeC、eyes , nose（）5、beautiful !A、WhatB、HowC、Who（）6、-----Is that elephant ?-----Yes ，it is.A、theB、anC、a（）7、I love my father. My father me .A、loveB、lovesC、too love（）8、------- are you in ?------- We’re in Class Three .A、WhatB、Which classC、What class（）9、------ can you do ?-------I can draw .A、WhatB、HowC、Where（）10、Look the picture .A、onB、atC、/五、选择单词，补全对话。

马承英语1aunit3教案

Unit 3 What’s this?第一课时教学内容：LOOK AND STICK & LISTEN教学目标：使学生“二会”本课单词，即会读并知道词义教学重点：单词bag, backpack, pen, pencil, ruler, book等的读音教学难点：单词backpack, pencil等的读音课前准备：单词卡片、录音机、磁带、图片、文具等教学步骤及建议：I. Greeting & Warming up1. 老师与学生互相问好。

2. 唱歌曲The ABC song作为热身。

II. Revision复习前两单元的主要句型：What’s your name?My name is …Good morning/afternoon/evening/night.See you later.III. Presentation, Drills & Practice1. bag读音：教师直接教授单词读音。

词义：通过实物、图片、简笔画等呈现词义。

操练：“上下左右反读单词”即教师将图片或单词卡片举向上方，学生蹲下读单词；举向下方，学生起立读单词；向左拿单词，学生向右倾斜读单词；向右拿单词，学生向左倾斜读单词。

2. backpack读音：教师直接教授单词读音，注意强调第一个字母k的发音。

词义：通过实物、图片、简笔画等呈现词义。

操练：“Magic fingers”3. pen读音：教师直接教授单词读音。

词义：通过实物、图片、简笔画等呈现词义。

操练：“How many pens do you have?”学生边呈现物品边说“pen”。

复习操练前面学过的单词，可通过简单的抢读单词、闪卡、拍卡片等游戏帮学生巩固单词。

4. pencil读音：教师直接教授单词读音，强调字母l的发音和舌位。

词义：通过实物、图片、简笔画等呈现词义。

操练：“Blow the balloon”5. ruler读音：教师直接教授单词读音。

马承英语语音过关测试题

马承英语语音过关期末测试题(满分：100分，考试时间：50分钟)第一部分：听力部分（60分）一、写出你所听到的音标。

（留意书写格式） (20分)二、听读音，选出你所听到的音标。

(20分)（）1、A./ ə / B. / ɒ / C. /i:/ D./ ʊ /（）2、A. / ǝʊ / B. / aʊ / C./ eɪ / D./ ɒ /（）3、A. /Λ/ B. / ɒ / C. /e / D. / ɪ /（）4、A. / h / B. /r / C./ t / D./ k /（）5、A. / e/ B. / ɑ: C./ aɪ/ D. / æ /（）6、A. / n / B./ ŋ / C./ m / D./ z /（）7、A. /f / B./ s / C./ p / D. /⎰ /（）8、A./ w / B./ t⎰/ C./ θ / D./ ts / （）9、A./ dʒ / B./ ð/ C./tr/ D./θ / （）10、A./ ɔ: / B. /u:/ C./ ɒ/ D./ aʊ / 三、听读音，选出你所听到的单词。

(20分)（）1、A.seven B. look C. texi D.red（）2、A. book B. sorry C.good D.sister （）3、A. bee B. see C. horse D. tiger （）4、A. room B. school C. car D.banana （）5、A.cold B.old C.play D.game （）6、A.boy B.toy C.jeep D.orange（）7、A.teacher B.watch C.shoe D. this（）8、A.mother B.father C.brother D.doctor（）9、A.English B.Chinese C.math D.music （）10、A.you B.yes C.dress D.bird其次部分：笔试部分（40分）四、朗读下列单词，找到它们的音标和词义并连线。

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“元辅”结 构
Leading in
hat bed his not
hate be
“元辅e”结构 “辅元”结
us
use
hi
no
﹜
重读开音节词
在重读开音节词中，5元音读作：
a eiou
老师做动作示范5个长元音的发音，学生跟读。 之后老师可示范动作，学生抢读该动作对应 的元音发音。
Learn to read
b i bi, b o bo, b u bu ba be bi bo,
ba be bi bo bu.
找出重读开音节单词
be he
bed
hide mate
hi
tone
log
make
Let’s sum up
1. 能认读5个元音字母的长音音素。 2. 能正确拼读重开音节单词并知义。 3. 能识别重读开音节单词。
g
y h w
r
Let’s learn
字母组合记忆法：
ch sh ck qu
Game time
ch ck
sh
qu
f l mn s x b c d j k p t v z g h y w r ch sh ck qu
Let’s sum up
1. 能认读21个辅音字母的音素。 2. 能区别字母名称音和音素的概念。
Lesson 1
Names and phonemes
教学目标
1.能认读并正确书写26个英文字母。 2.能正确区分26个英文字母中的辅音 字母和元音字母。
3.会唱英文歌曲：The ABC Song.
Let’s sing a song
a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x m s y n t z
Warmup
短元音歌
a e i o u. a e i o u. a e i, i o u. a e i o u. (Row your boat曲调)
Let’s review cat black bag pen desk red fish pig chick 复习采取抢答的形式，最快正确 dog frog box 读出的同学给该组加分。 bus cup duck
无“辫”无“尾”中间格 (a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z)， 惟有f, j, p占三格，i, t 中上一格半， 对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。
Let’s sing
a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x m s y n t z
剩下21，全都是辅音。
其中y为半元音，
有时作元音，有时作辅音，前辅后元。
Let’s write
Let’s 字母书写有规律，右倾五度正合适。 chant 大写一律上两格，上不顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看： 头上有“辫”上两格 (b, d, h, k, l)，
有“尾”下面两格拖 (g, q, y)，
a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x
m s y
n t z
Let’s read
a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x m s y n t z
Let’s learn
• 字母：英语单词是由字母组成的， 字母是组成单词的最小单位。
make
Let’s sum up
1. 能认读5个元音字母的短音音素。 2. 能正确拼读重闭音节单词并知义。 3. 能识别“元辅”结构单词。
教学目标
1. 能正确认读5个元音字母： a, e ,i , o, u的长音音素。 2. 能正确识别“辅元”和“元辅e”结构中 元音字母发长音的情况。 3. 能听懂、会说、会认读并能拼写单词： make, same, cake, he, like, kite等单词。
I like coffee. I like tea.
H ~ N Do you want to be my friends?
O ~ U Thank you! Thank you! I love you.
V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
英文字母26，元音和辅音。 元音字母有5个：a, e, i, o, u.
教学目标
1. 能正确认读5个元音字母： a, e ,i , o, u的短音音素。 2. 能正确识别“元辅”结构的单词。
3. 能听懂、会说、会认读并能拼写单词：
cat, cap, can, black, bag, yes等单词。
f l m n s x bcd j k p t v z g h y w r ch sh ck qu
yes bed desk red pen
Learn to read
Ii
f i sh in
chick
bi g pi g
fish chick in
big
pig
Learn to read Oo
dog
on
f ox
f rog
box
dog
fox
on box
frog
Learn to read
Uu
duck
老师可让学生抢读每个音素, 抢读最快且正 确 的学生给该组学生加分。(作为热身环节)
元音字母有5个
a, e, i, o, u
Learn to read Aa
cat
cap
b lack
c an 能 bag
能
cat cap can black bag
Learn to yes read
Ee
bed desk red pen
Drill
我
I like kite
bike
Learn to read Oo
R ose
罗斯
no
不，不是
go
去，走
h ome
Drill
罗斯
去，走
Rose no go
home
Learn to read
Uu
use m ule
使用
tube
管子
Drill
使用
use
mule
管子
tube
长元音歌 b a ba, b e be
Aa
Jane
简（女名）
K ate
凯特（女名）
make
制做
same c ake
相同的
Dril 简 l
Jane
凯特
做 相同的
Kate make same cake
Learn to read Ee
he
she
we
Drill
he
she
we
Learn to read
Ii
I
我
li ke b i ke
kite
Let’s sum up
1. 26个字母的名称音 (注意c, g, h, j, m, n等难点字母的读音) 2. 26个字母的书写(大写、小写) 3. 能区分辅音字母和元音字母 4. 会唱字母歌
教学目标
1.能认读21个辅音字母的音素。
2.能正确区分字母名称音
和字母在单词中的发音(即音素)。
Let’s sing a song
Let’s read
a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x
m s y
n t z
Which letter is missing? c d a b
e i o u g h k l m n j p q r s t v w x y z f
Let’s chant
A~G
• 音素：字母在单词中的发音。 音素是语音的最小单位。
• 掐头法： • 去尾法：
f l m n s x b c d j k p t v z
Game tc d j k p t v z
Let’s learn
• 对比法：
g h y w r
Game time
cup
mum lunch
bus
duck bus
mum cup lunch
短元音歌 a e i o u. a e i o u.
b a bat, b e bet, b i bit,
b o bot, b u but. a e i o u.
“元辅”结构的单词
be he
bed
big fun
hi
pet
log