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马承英语语音过关Lesson 1

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26个字母及音标ppt课件

26个字母及音标ppt课件

精品课件
8
/ef/ /e/ /f/
去/e/ 余/f/
/el/ /e/ /l/
去/e/ 余/l/
/em/
精品课件
/e/ /m/
去/e/ 余/m/
9
/en/ /e/ /n/ 去/e/ 余/n/
/es/ /e/ /s/
去/e/ 余/s/
/eks/
精品课件
/e/ /ks/
去/e/ 余/ks/
10
去尾法 将其后面的音去掉，余下的音， 学读音 即为该字母在单词中的读音
精品课件
17
精品课件
18
Part 2
精品课件
19
Learn to read
Fat f-a-t fat
肥的、胖的
Cat c-a-t cat
猫
精品课件
20
Man m-a-n man 男人
Hat h-a-t hat 礼帽
精品课件
21
A fat cat is in a man’s hat.
精品课件
精品课件
4
Lesson 2
15个辅音字母及a的 短音音素
精品课件
5
Let’s learn
• 字母：英语单词是由字母组成的， 字母是组成单词的最小单位。
• 音素：字母在单词中的发音。 音素是语音的最小单位。
精品课件
6
Part 1
精品课件
7
掐头法 将第一个音去掉，余下的音， 学读音 即为该字母在单词中的读音
马承易进英语 ROAD TO EASY ENGLISH
《英语语音过关》
精品课件
1
精品课件
2
精品课件
3
英语字母

马承英语语音过关Lesson1

马承英语语音过关Lesson1
ABC DVD CEO
OG
SHE IQ
PK
TCL
ATM
OK
VIP
QQ
SOS WC
CCTV XYZ
UFO DIY
KFC
DJ NBA PRC VS EQ
Let’s read
abcd ef gh i j k lmn opq rst uvwxyz
Let’s chant
A ~ G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends? O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
英语语音过关
Instructions
• 教学对象：小学三年级以上 • 教学目标：使学生熟练掌握音素和音标；
培养学生独立拼读单词的能力；
使学生见词能读，听音能写。
• 课时安排：寒暑假集中学习：30课时 平时教学：
3～4年级：3课时/课 5年级以上：2课时/课
教学要求：
带图片的单词
“四会”
Sounds and spellings 直呼音标和拼读音标词
只作发音练习， 不作教学要求
Enjoy yourself
能熟读并理解故事内容， 也可要求表演读单词 本部分单词大多数为重读闭、开音节词，教师 不必给出音标，引导学生利用音素拼读即可。
• 7～14课单词：看字母读单词，难点看音标 本部分单词大多数为多音节单词，老师只需给 出元音字母及字母组合的音标，再引导学生拼 读即可。如遇到发音规则的重读闭、开音节词， 仍不必给出音标。
Lesson 1
英语字母名称音

马承英语语音过关L1-L6测试题

马承英语语音过关L1-L6测试题
对比法：_________________________________________
字母组合记忆法：__________________________________
2．请将下了单词按照元音字母的长短音归类（10分）
manjacksowhiteuse
likesamjaneletbut
短音音素长音音素
16.()A.kB.hC.p
17.()A.aB.eC.i
18.()A.oB.lC.u
19.()A.zB.sC.x
20.()A.fB.pC.t
三：听读音，选择你所听到的单词。（10分）
31.()A.petB.pitC.pite
32.()A.catB.cakeC.hate
33.()A.wifeB.wetC.white
cake________
四：选择题，选择正确答案。（10分）
1.Howare_____?
A.yourB.youC.Yours
2.Sheisnine_______old.
A.yearsB.YearC.year
3.A:Isthisyourfather?B：___________.
A.Yes,thisis.B.Yes,heis.C.Yes,heisn’t.
6.()A.sB.xC.m
7.()A.aB.eC.i
8.()A.hB.gC.j
9.()A.tB.pC.b
10.()A.qB.wC.u
二．听读音，选择你所听到的音素。（10分）
11.()A.bB.pC.t
12.()A.mB.nC.f
1C.ch
15.()A.gB.jC.h
34.()A.samB.sameC.sit
35.()A.hatB.hateC.rate

马承英语4月份月考测试卷语音过关

马承英语4月份月考测试卷语音过关

马承英语4月份月考测试卷班级：___________ 姓名：______________所考科目：语音过关听力部分一．听读音，选择你所听到的字母。

(5分)1.( )A. m B. n C. f2.( )A. l B. o C. k3.( )A.b B. d C. p4.( )A. c B. k C.x5.( )A.v B. w C.m6.( )A. s B. x C. m7.( )A. a B.e C. i8.( )A.h B. g C. j9.( )A.t B. p C.b10.( )A. q B. w C. u二．听读音，选择你所听到的音素。

（10分）11.( )A.b B. p C. t12.( )A. m B. n C. f13.( )A. f B.v C. z14.( )A.s h B.ck C. ch15.( )A. g B. j C.h16.( )A.k B. h C. p17.( )A. a B. e C. i18.( )A. o B.l C.u19.( )A.z B. s C. x20.( )A. f B.p C. t三。

听读音，选择你所听到的音标.（10分）21.( )A./b/ B. /p/ C. /m/22.( )A. / s/ B. /x/ C./z/23.( )A. / w/ B./v/ C. /z/24.( ) A. / g/ B./k/ C./h/25.( )A. / æ/ B. /e/ C./I/26.( )A. /ks/ B. /s / C./z/27.( )A.A./lɒk / B. / bʊks/ C./gʊd/28.( ) A./tæks/ B./tæksI/ C./tæk/29.( ) A. / dɒktə/ B. /kΛm/ C./sΛn/30.( )A./hæv/ B./fæmIlI/ C. /nek/ 四．听读音，选择你所听到的单词。

马承英语语音过关Lesson课件

马承英语语音过关Lesson课件
3 交流流畅
正确的语音能够帮助学生与他人更顺畅地进行交流和沟通。
课件设计原则
1 学生需求和兴趣
根据学生的需求和兴趣， 设计符合他们学习倾向的 课件内容。
2 互动和参与性
3 多媒体元素
通过互动和参与式的设计， 激发学生的兴趣，并增加 他们对课件的参与度。
利用多媒体元素，如音频、 视频和图像，丰富课件内 容，提高学生的学习体验。
2 多媒体和互动
通过音频、视频和互动元 素呈现课件，提高学生的 学习效果和参与度。
3 学生参与
鼓励学生积极参与练习， 加深对课件内容的理解和 应用。
课程效果
学生的学习
学生通过马承英语语音过关Lesson课件的学习，能够提高英语语音能力，并增强口语表达能力。
马承英语语音过关 Lesson课件
马承英语语音过关Lesson课件是为帮助学生提高英语语音能力而设计的课件。 本课件以提供可互动、有趣和吸引学生兴趣的内容为设计原则。
语音教学的重要性
1 准确发音
语音教学有助于学生发音准确，提升口语表达能力。
2 听力理解
通过语音教学，学生可以更好地理解和区分不同的英语语音。
课件内容
声母和韵母
介绍英语中的声母和韵母，帮助学生理解和发音。
声调和拼音
解释英语中的声调和拼音规则，使学生能够正确发 音。
语音连读和语调
探索英语中的语音连读和语调变化，加强口语流利 度。
声调变化规律
讲解英语中声调的变化规律，帮助学生正确理解和 使用。和情景演示 课件中的内容，增加学生 的理解和兴趣。

马承英语语音过关lesson

马承英语语音过关lesson
cartoons and movies
02
With the help of his parents, he became to learn English formally at the age of six
03
As he grew older, Ma Cheng's interest in English promotion grew stronger, leading him to push more
Vowel Promotion Rules
01
Rule 2
Pronunciation of diphthongs
02 03
Summary
A diphthong is composed of two vowels, which need to transition from the first vowel to the second vowel when pronounced.
Detailed description
For example, consonants such as "sp", "st", "sk", "str", "spr" are connected, and each consonant needs to be clearly pronounced, while paying attention to the transition between consonants.
Detailed description
Clear sounds such as "p", "t", "k", "f"“ θ” When pronouncing, it is necessary to spit out lightly, while voiced sounds such as "b", "d", "g", "v", etc“ ð” Wait, then you need to vibrate the vocal cords for pronunciation.

马承英语语音课件

马承英语语音课件
四个基本舌位
介绍英语中常用的四个基本舌位，提 供正确发音配准。
英语语音重点讲解
元音的分类及发音 技巧
讲解英语中的元音分类及正 确的发音技巧，帮助学习者 克服发音困难，使发音更加 纯正。
辅音的分类及发音 技巧
介绍英语中的辅音分类及发 音技巧，让学习者掌握那些 常用而容易混淆的辅音的正 确发音方法。
音标的读法与应用
提供一些优秀的英语语 音学习教材和参考书籍， 帮助学习者深入学习。
推荐一些在线学习网站 和资源，为学习者提供 更多学习英语语音的渠 道。
3 音频资源推荐
分享一些优质的学习英 语语音的音频资源，帮 助学习者进行听力训练 和模仿发音。
结束语
1 谢谢收听
感谢大家的关注和聆听，希望能为大家带来更好的语音学习体验。
2 课件反馈方式
提供课件使用反馈通道，接受学习者的宝贵建议和意见。
3 联系方式
留下联系方式，以便学习者有任何问题或合作意向时联系。
马承英语语音课件
马承英语语音课件是一套专门设计的语音学习工具，旨在帮助学习者掌握英 语语音，流利地发音。适用于所有对英语语音感兴趣和希望提升发音水平的 人。
马承英语语音课件简介
设计初衷
打造一套可行、实用的英语语音学习工具，帮助学习者掌握正确发音。
适用对象
所有对英语语音感兴趣和希望提升发音水平的人。
学习音标的正确读法，了解 音标在英语语音学习和实践 中的应用。
英语语音实战演练
1
常见单词的发音技巧
通过实际的单词演练巩固学习者的发音技巧，提高准确性和流利度。
2
常见句型的语音应用
结合常见句型，让学习者了解语音在句子中的强调和语调变化，提升表达效果。
3

马承语音过关第一次课

马承语音过关第一次课

掐头法
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Ii Jj Gg Kk Ll Hh Mm Nn
Oo Pp Qq
Uu Vv
Rr
Ss
Yy
Tt
Zz
Ww Xx
掐头法 学读音 • Ff
Ll Mm Nn Ss
/ef/ 去 /e/ 余 余
/f/
将其第一个音 去掉，余下的音， 即为该字母在单 词中的发音。
/ el/ 去 /e/ /em/ 去/e/ /en/ 去/e/
Enjoy yourself
New words:
has有 lad小孩，小伙子 bad坏的 mad疯狂的
sad悲伤的
Dad has a lad
• 1.Dad has a lad. • 2.Dad’s lad has a bad.
3.Dad is mad. 4.Dad’s lad is sad.
自己写咯！
a-a-and
a-a-yak
a-a-ran
a-a-sad
a-a-jazz
has s在元音后面发/z/音
有3个字母在5大元音后面要双写，l , s , z eg: wall will hill class miss glass jazz
后面就不一一列举Ee,Ii,Oo,Uu音素的教 法和例子了，敬请见谅！
英语字母名称音
26英文字母分类 1， 元音字母： 5个 2 ， 辅音字母： 21个
五大元音字母
有五个。。。。。
• Aa
• Ee • Ii
• Oo
• Uu
板书设计
Aa Bb Ee Ff Ii Jj Cc Gg Kk Dd Hh Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt

马承英语语音过关L1-L6测试题

马承英语语音过关L1-L6测试题

英语语音过关 Lesson1-Lesson6 测试题班级： ___________姓名：______________听力部分（总分30 分）一．听读音，选择你所听到的字母。

10 分)1.()A. m B. n C. f2.()A. l B. o C. k3.() B. d C. p4.()A. c B. k5.() B. w6.()A. s B. x C. m7.()A. a C. i8.() B. g C. j9.() B. p10.()A. q B. w C. u二．听读音，选择你所听到的音素。

（10 分）11.() B. p C. t12.()A. m B. n C. f13.()A. f C. z14.() h C. ch15.()A. g B. j16.() B. h C. p17.()A. a B. e C. i18.()A. o19.() B. s C. x20.()A. f C. t三：听读音，选择你所听到的单词。

（10 分）31.() A. pet32.()A. cat B. cake33.() B. wet C. white34.()A. sam B. same35.()A. hat B. hate C. rate笔试部分（总分70 分）一．请将以下音素归类。

(24分)m sh d ch k l b pj h f x v ck g ny c w r z s ck t掐头法： ________________________________________去尾法： _________________________________________对照法： _________________________________________字母组合记忆法： __________________________________二．请将下了单词依据元音字母的长短音归类（10 分）man jack so white uselike sam jane let but短音音素长音音素三．请选出以下单词划线部分读音不一样的一个选项。

优选马承英语语音过关Lessonppt(共23张PPT)

优选马承英语语音过关Lessonppt(共23张PPT)

dad, dad, dad mad, mad, mad Dad is mad. lad, lad, lad sad, sad, sad Dad’s lad is sad.
Let’s sum up
cap map lap dad
A cap and a map are on Dad’s lap.
has lad bad mad sad
in a hat in a man’s hat
A fat cat is in a man’s hat.
是
can fan van and
is / are on in
A can and a fan are on a van.
是
Let’s match
fat cat
hat
can fan van man
Let’s review
f 掐头法： l m n s x
b 去尾法： c d j k ptvz
Aa fat cat man hat
can fan van is are in on
A fat cat is in a man’s hat.
A can and a fan are on a van.
a - a - ran a - a - yak
a - a - jazz
New words
has
lad
bad
有
坏的
mad
sad
Dad has a lad.
Dad’s lad is bad.
Dad is mad.
Dad’s lad is sad.
Let’s chant
dad, dad, dad lad, lad, lad Dad has a lad. lad, lad, lad bad, bad, bad Dad’s lad is bad.

马承英语语音过关Lesson_3[1]

马承英语语音过关Lesson_3[1]

Let’s learn
h el p ge t eg g ye s
get an egg ---Help Red Hen get an egg. ---Yes.
Game time
help get egg yes an egg get an egg ---Help Red Hen get an egg. ---Yes.
I, I, I-I-I we, we, we-we-we I am, I am 我是； We are, We are 我们是。
Let’s sum up
help get egg yes get an egg ---Help Red Hen get an egg. ---Yes.
pal pals I we my in bed I am Red. I am in bed. Ned, Ted and Ed are my pals. We are in bed.
Let’s review
掐头法：f l m n s x 去尾法：b c d j k p t v z
Aa
掐头法 (TPR)
• • • • • • • f, l, m, n, s, x, 六小龄童站一排 Ff---/f/ /f/ /f/ Ll---/l/ /l/ /l/ Mm---/m/ /m/ /m/ Nn---/n/ /n/ /n/ Ss---/s/ /s/ /s/ Xx---/ks/ /ks/ /ks/
New words pals Ned
I we
Ed
my
我的
in bed
my pals
I am Red.
I am in bed.
Ned, Ted and Ed are my pals. We are in bed.
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英语语音过关
ong a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x
m s y
n t z
Do you see the letters anywhere? Let’s check it out!
Abbreviations
ABC OG PK OK SOS WC DVD SHE TCL VIP CCTV XYZ CEO IQ ATM QQ UFO DIY KFC DJ NBA PRC VS EQ
Let’s read a e i b f j c g k d h l
m
n
Let’s chant
A~G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends?
英文字母26，元音和辅音 元音字母有5个：a, e, i, o, u 剩下21，全都是辅音 其中y为半元音， 有时作元音，有时作辅音，前辅后元
Let’s chant
字母书写有规律，右倾五度正合适。 大写一律上两格，上不顶线是原则。 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 头上有“辫”上两格 (b, d, h, k, l)， 有“尾”下面两格拖 (g, q, y)， 无“辫”无“尾”中间格 (a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z)， 惟有f, j, p占三格，i, t 中上一格半， 对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。
Let’s write
Let’s read
o u
p v
q w
r x
s y
t z
Let’s read a e i o u b f j p v c g k q w d h l r x
m s y
n t z
Let’s chant
O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
Let’s chant
A~G I like coffee. I like tea. H ~ N Do you want to be my friends? O ~ U Thank you! Thank you! I love you. V, W, X, Y, Z Happy, happy. We all be.
Let’s sing a e i o u b f j p v c g k q w
P3 d h l r x
m s y
n t z
Let’s sum up
• • • • 26个字母的名称音 26个字母的书写 (大写、小写) 口诀 歌曲