天有不测风云
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第6课天有不测风云
盐城市第二小学高建春
教材分析：
《天有不测风云》是苏教·中图版《品德与社会》六年级下册第二单元《地球生病了》中的第一课，根据课程标准对本主题的阐述：了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助的精神的可贵，学习在自然灾害面前自护与互助的方法，形成相应的能力。
这一课教材共安排了三个方面的内容：“大自然的另一副面孔”、“天灾之中有人祸”、“天灾无情人有情”。
课时安排：共2课时，本课为第1课时
教学目标：
1、知道我国常见的自然灾害，了解自己家乡曾经发生自然灾害。
2、了解几种常见的自然灾害的危害性,破坏性,认识大自然有不可抗拒的一面。
3、了解中华民族扶危救难的光荣传统，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。
重点、难点：
帮助学生了解我国常见的自然灾害和它所带来的危害，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。
课前准备：
1．多媒体课件2、学生搜集几种常见的自然灾害的资料。
（地震、洪涝、干旱、森林火灾、传染病的名词解释及事例）
教学过程预设：
一、引入课题
1、导语：刚刚经历了一个清明小长假，同学们有没有出去踏青赏春？今天这节课我们首先跟随摄像师的镜头一起去周游世界。
（学生畅谈）
2、美吗？但是，随着工业文明的飞速发展，朗朗乾坤也不再到处都是草长莺飞、鸟语花香的美景。
大自然也常常会摆出另一副面孔。
当大自然的变化危害人类生产、生活时，就形成了自然灾害，给人类带来了不测风云。
3、板书课题。
——天有不测风云。
老天常常会带来那些不测风云呢？请同学们首先自学课本40～43页。
二、天灾无情——了解常见的自然灾害
1、通过学习课文，你知道常见的自然灾害有哪些？
2、自然灾害的种类很多，通常可以分成五大类。
3、这些种类繁多的自然灾害不仅给人类造成了巨大的财产损失，甚至严重威胁者人们生命的安全。
（读教材）
下面就让我们一起回顾近年来我们身边发生的自然灾害。
（1）【洪涝】——播放视频，洪涝灾害往往会引发一系列的地质灾害，你发现了吗？简介中国易发洪涝灾害的地区
（2）【地震】——出示世界地震带图，随机了解海啸
（3）【台风暴风】——播放声音，你们仿佛看到了什么？比台风暴风更猛烈的是龙卷风，时间不长，但破坏力极强。
（4）【干旱】——我国南方干旱程度较轻，北方干旱程度较重。
（5）【海啸】——森林火灾突发性强、破坏性大、扑救较为困难
（6）【龙卷风】——它包括细菌性传染病和病毒性传染病。
如鼠疫，非典，禽流感，疯牛病等。
（7）【冰雪寒潮】
4、我们盐城常常受到那些自然灾害的威胁？
5、这真是天灾无情。
（板书：天灾无情）
三、天灾无情人有情
1、虽然古往今来，自然灾害此起彼伏，连续不断，人类至今也未能走出“天有不测风云，人有旦夕祸福”的阴影，但只要我们灾前及早预防，灾后积极自救，就可以减少灾害损失，甚至天灾也可以成为一笔宝贵的财富。
2、全国防灾减灾日。
（5月12日）
3、防震常识介绍。
4、阅读《海滩小天使》
5、灾后自救互救。
6、阅读《手拉手，心连心》
这真是一方有难八方支援，天灾无情——（板书：人见有爱）。
四、总结升华——课件播放短片
自然灾害昨天有，今天有，明天还会有，但阳光总在风雨后，人类从来没有因为天灾放弃对美好生活的追求。
让我们携起手来，居安思危，防患未然，共同创造幸福美好的明天。
