黑龙江省大庆市喇中2015初中物理 考题精选复习97 电生磁

电生磁1、小芳小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中，设计了如图所示电路。

（1）实验中可通过观察判断通电螺线管的磁极；（2）如图所示，开关S1、S2闭合时，标出通电螺线管周围小磁针的北极，并划出通电螺线管周围的磁感线（画3条即可）；（3）将滑动变阻器的滑片P适当的向右滑动后，通过通电螺线管的电流变，通电螺线管周围的磁场（填“增强”、“不变”或“减弱”）；（4）实验中，她将开关S1从1换到3，S2从4换到2时，看到的现象是，这说明了；（5）实验中，她将开关S1接到3，S2接到4时，小磁针的北极将指向。

答案（1）小磁针北极的指向/南极指向（2）3分（3）变大增强（4）小磁针的指向改变通电螺线管周围的磁场方向与通过的电流方向有关（5）北方2、图3是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（）A．衔铁被吸引，电铃发出报警声B．衔铁被排斥，电铃发出报警声C．衔铁被吸引，电铃停止发出报警声D．衔铁被排斥，电铃停止发出报警声答案 A3、要求闭合开关后，图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法答案如右图所示4、为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把小磁针放在图6丙所示9个点的位置上方。

记录小磁针在各位置上的指向如图丁所示。

请画出两通电螺线管之间的磁感线和导线的电流方向（画出三条磁感线，小磁针涂黑的一端为N极）。

答案如下图5、实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极．小明设计了下面的判断电源两极的方法．在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转．下述判断正确的是A．电源A端是正极，在电源外部电流由A流向BB．电源A端是正极，在电源外部电流由B流向AC．电源B端是正极，在电源外部电流由A流向BD．电源B端是正极，在电源外部电流由B流向A答案 D6、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

答案如图所示。

详解：螺线管的右端为N极，左端为S极，所以磁感线的方向是从N极回到S极，电流由左侧导线流入，则由安培定则可知螺线管的绕法．用铅笔从左侧依次绕到右侧。

7、如图所示，物体A的重力为10N，磁体B的重力为16N，A、B之间弹簧的弹力为3N，那么____________为电源的正极（填P或Q），电磁铁对B的作用力F为___________N。

答案 Q 138、把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是( )A．弹簧向上收缩 B．弹簧被拉长C．弹簧上下跳动 D．弹簧仍静止不动答案 C9、小明小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中，设计了如图所示电路．实验时：（1）可通过观察判断通电螺线管的磁极．（2）在图中画出通电螺线管周围的磁感线（画3﹣5条即可）．（3）小明猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关．实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及螺线管吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了，研究的是的关系．答案解：（1）读图可知，在螺线和旁有两个小磁针，我们可以通过观察小磁针的指向来判断螺线管的极性；（2）读图2可知，螺线和的两端磁性较强，中间磁性较弱，这与条形磁体的磁场分布相类似，通电螺线管周围的磁感线如图所示；（3）实验中，他将开关S从l换到2上时，连入电路的线圈匝数发生了变化，为了保证电流不变，应调节变阻器的滑片P，控制两次实验的电流大小不变，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系．故答案为：（1）小磁针静止时N极（或S极）的指向；（2）如图所示；（3）控制两次实验的电流大小不变；通电螺线管磁场强弱与线圈匝数．10、小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。

他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。

⑴从小宇的实验可得出的初步结论是_______________________。

⑵根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的减弱直至消失，无法（填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。

⑶同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。

请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处_______________。

答案⑴初步结论是高温可消磁（其他表达方式，合理即可）。

⑵磁性，吸引。

⑶不足之处难以设定报警的具体温度或不可以重复使用（其他说法只要合理即可）。

11、有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.答案将漆包线平行置于小磁针的上方，用蓄电池给漆包线供电。

观察小磁针静止后的方向，利用安培定则判断导线中的电流方向，从而确定电源的正、负极。

12、下图是奥斯特实验的示意图。

（1）比较甲乙两图，可以得到的结论是______________________________。

（2）比较甲丙两图，可以得到的结论是_______________________。

答案（1）电流周围存在磁场，（2）电流方向改变时，磁场方向也改变13、如图当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为极，电源的d端为极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）。

答案北，负，减弱14、小明小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中，设计了如图所示电路。

实验时：（1）可通过观察________________判断通电螺线管的磁极。

（2）在图中画出通电螺线管周围的磁感线（画3-5条即可）。

（3）小明猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。

实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及螺线管吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了_______________，研究的是_______________________的关系。

答案（1）小磁针静止时N极（或S极）的指向（2）如图所示（3）控制两次实验的电流大小不变通电螺线管磁场强弱与线圈匝数15、如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A．S、N、S、S B．N、N、S、NC．S、S、N、N D．N、S、N、N答案 A16、回顾我们观察过的实验，请回答下列问题：（1）如图甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀．如图乙所示，在量筒里装一半清水，水下面注入硫酸铜溶液．开始时，两者之间有明显界面．静放几天后，界面变得模糊不清了．这两个实验演示的是现象，这类现象表明．（2）对比图丙、丁实验现象，这种现象叫做电流的效应，表明．答案解：（1）甲图，二氧化氮的分子扩散到空气中，乙图硫酸铜分子扩散到水中，这些都是扩散现象．（2）如图丙和丁，通电后小磁针都受到磁力作用，说明电流周围存在磁场，这种现象是电流的磁效应．对比图丙、丁实验现象，电流方向改变，小磁针N极指向改变，所以电流周围的磁场方向跟电流方向有关．故答案为：（1）扩散；一切物质的分子在不停地做无规则运动；（2）磁；电流的磁场方向跟电流方向有关．17、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图15所示，请标出永磁体B 的N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。

答案永磁体S、N极和螺线管绕线如图15示。

18、如图8所示，通电螺线管的上方有一个静止的小磁针，轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面，由图可知通电螺线管的d端为______极，导线的a端应接电源的______极，闭合电路的这部分导体分别向“1”、“2”、“3”、“4”四个方向运动时，沿_______方向运动能产生感应电流。

答案 S 负 1 319、如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB 段绕几匝再跨到CD段绕几匝然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．答案在螺线管的周围，磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以D端是螺旋管的N极，A端是螺线管的S极；在电源外部，电流从电源的正极流向负极，用右手握螺线管，让大拇指所指向螺线管的N极，弯曲四指指向就是螺线管的绕向，如图所示．20、在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针（1）通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。

（2）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的方向有关。

（3）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为极。

答案条形电流 S21、如图所示是一款卡通小电扇，其内部主要结构是电动机，电动机是利用__________________的道理制成的，若想让它的转速变快，可以采取的措施是________________________。

（写出一条即可）答案通电线圈（导体）在磁场中受力转动（运动）；增大电源电压（或增强磁场）22、如图2所示，闭合开关后，弹簧将（选填“伸长”或“缩短”）。

如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象答案伸长电磁感应23、小黄利用一颗大铁钉、一段漆包线以及一些元件组成图6所示的装置．闭合开关S 后，电磁铁的A端为极；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁B端吸引大头针的数目将(填“增多”或“减少”或“不变”)．答案 N ；增多。

24、根据通电螺线管周围存在磁场（如图甲）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。

下图乙中符合他假说的模型是（）答案 A25、如图5所示的电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P向a端移动时下列判断正确的是（）A．电流表示数变小，螺线管磁性减弱，上端为N极B．电流表示数变小，螺线管磁性减弱，下端为N极C．电流表示数变大，螺线管磁性增强，上端为S极D．电流表示数变大，螺线管磁性增强，下端为S极答案 A26、如图所示的装置中，金属棒PQ用两根细软的导线连接后悬挂在蹄形磁体两极之间，把单刀双掷开关S掷向1时，看到金属棒PQ向左运动，这一现象说明了___________________________，把单刀双掷开关S掷向2时，看到金属棒PQ向_______运动，这一现象还说明了_______________________________.答案通电导体在磁场中受力右通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关27、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计如图所示的电路。