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第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件案例

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第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件

第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件

公民道德建设的核心是为人民服 务。
在为人民服务中，包含了“我为 人人，人人为我”的思想。
（二）和谐社会里的社会公德
案例3
和谐社会里的社会公德的基本规范（重点）
1 2 3 4 5 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
助人为乐是中华民族的传统美德
文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表 现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养
肃省劳模会，休会期间，参 观首都“十大建筑”路过沙 滩时，看到行驶的公共汽车 上背着“煤气包”，才知道 国家缺油，他感到一种莫大 的耻辱，这位坚强的西北汉 子，蹲在街头哭了起来。 从此，这个“煤气包”成为 他为国分忧、为民族争气的 思想动力之源。
高尚道德推进社会和谐
1.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展 ，影响社会生产力的发展；高尚道德有利于 先进生产力的发展。
（三）高尚道德推进社会和谐
1、良好道德促进人生发展
雷锋同志是中国家喻户
雷锋
晓的全心全意为人民服 务的楷模，在他短暂的 一生中却助人无数。 伟大领袖毛泽东主席于 1963年3月5日亲笔为他题 词“向雷锋同志学习” ，并把3月5日定为学雷锋 纪念日 “雷锋精神”激励着一 代又一代人学习。
彝良地震
中央财政2012您9月8日拨付云南省地震
救灾和恢复重建资金10．5亿元，用于受 灾群众紧急转移安置、过渡性生活救助、 向因灾死亡人员家属发放抚慰金及倒损住 房恢复重建，公路、通讯、电力、水利、 农业、教育、卫生等基础设施应急抢修， 以及地震受伤人员医疗救治、受灾群众临 时过渡性住所建设和地质灾害监测等方面 的支出。
福菜馆24岁的盛建换，捡到33万，她毫 不犹豫地上交，面对一万元酬谢，她扔回 了失主车里。 她的生活并不富裕，和丈夫分隔两地打工 ，养活孩子和老人。 她给同事留下的印象，内向细心，为人朴 实，是个优秀的服务员。

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

事情。——列宁
辩题①：
讲爱国是唱高调，我只想做好本职工作。
辩题②： 礼仪过多太古板，现代人要自由、随便一点。
辩题③： 我靠自己能力做事，团结与否无所谓。
辩题④： 多劳多得，凭本事吃饭，奉献观念已过时。
2、和谐社会里的社会公德
和谐社会里的社会公德
1 2 3 4 文明礼貌 助人为乐
避免运用复杂的语言。
要调整好你说话的音量。
沟通过程要慢一些，耐心一些，最重要的是 要时刻面带微笑。
如果条件允许的话，雇用专业的助手帮你解决。
辩论： 正方：勤俭持家应提倡； 反方：勤俭持家已过时。
互动在线：和睦邻里 互动在线
2、成长路上的个人品德
3、良好道德促进人生发展
1、我国公民的基本道德规范
爱 国 守 法
明 礼 诚 信
团 结 友 善
勤 俭 自 强
敬 业 奉 献
常思奋不顾身， 而殉国家之急。
司马迁

如果要别人诚信，首先要
自己要诚信。--莎士比亚
善良的心就是太阳。雨果《笑面人》
由俭入奢易，由奢入俭难。
——司马光《训俭示康》
少说些漂亮话,多做些日常平凡的
远亲不如近邻
谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的
岳母和痴呆的妻弟，33年如一日 ，用一颗赤子之心演绎了一段家 庭美德佳话。
罗映珍守候在丈夫病床
前，600多个日日夜夜， 用爱和信念书写了一曲 呼唤生命的动人旋律。
互动在线
交流问题：如何与老人沟通？
要了解老人们的环境。
了解他们的健康状况。
说话要简洁明白，多加运用眼神沟通。
作业
为教室、餐厅、操场设计几条社会公德警语。

道德是人生发展、社会和谐的重要条件

道德是人生发展、社会和谐的重要条件

10、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声 接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹

旧：所谓的“三从”，是指：未嫁从父，既 嫁从夫，夫死从子。 所谓的“四德”是指：德、容、言、功。
新：女朋友出门要跟“从” ；女朋友命令 要服“从” ；女朋友讲错要盲“从” 。 女朋友化妆要等“得” ；女朋友花钱要 “得” ；女朋友生气要忍“得” ；女朋友生日 要记"得"
2、无视禁烟标志想吸就吸， 污染公共空间，危害他人健康
3、乘坐公共交通工具时争抢 拥挤，购物、参观时插队加塞， 排队等候时跨越黄线
4、在教堂、寺庙等宗教场所 嬉戏、玩笑，不尊重当地居民 风俗
5、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖 以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧 室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻。
勤 俭 自 强
敬 业 奉 献


等我有钱了，我就买２辆奔驰，一辆在前面开道，一辆在后面护驾，我 在中间骑自行车！ 等我有了钱!!!买十三亿辆自行车中国一人送一辆,我去坐公交车,看谁还敢 挤我!!! 等我有钱了盖两个游泳池，一个洗头，一个洗脚。 等我有钱了,天天做面膜,脸上做一个,屁股上也做一个. 等我有钱了，私人别墅盖两栋，一栋住人，一栋养猪 等我有钱了，专门上街打人玩，打一巴掌给100，哼，看谁不给我打， 我用钱砸死他。 等我有了钱，雇几百个人.没事,分成两组,一半给我存钱,一半给我取钱.让 银行只为我一个人服务.让你想不排队都难. 等我有了钱，各个路口.红灯下各并排停3辆车.天天停在那儿.让别人过不 了.罚款我交.我预交.可行。 等我有钱了,买两只盆子洗脚,一个洗左脚,一个洗右脚. 等我有了钱，房间里面装两空调，全开着，一个制冷，一个制热，吹吹 热风吹冷风，吹吹冷风吹热风。 等俺有钱了，天天上班迟到——不就是迟到一次扣10块钱么，给你100 万，扣着玩儿吧！ 等我有了钱，我给自己QQ换个1位的，想冲红钻冲红钻，想冲蓝钻冲蓝 钻，玩QQ游戏，看谁敢踢我！ 等我有钱了，买两辆坦克，一辆耕地，一辆打猎

21第三课道德是人生发展社会和谐的重要条件-PPT精选文档

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彝良地震

卫生部7日连夜部署，派出由重症医学、脑外科、 流行病学、食品安全、心理卫生等方面专家组成 的第一批专家组。同时，从四川大学华西医院派 出的一支由33人组成的国家级医疗救援队，乘救 护车并携带医疗设备、药品赶赴灾区。截至2019 年8日19时，来自各地的志愿者正在奔赴灾区。仅 8日早上就新注册500名志愿者，另有800多志愿者 报名等候，待专业救援队伍完成搜救后进入重灾 区。
诚信的企业：海尔在刚起步的时候由于管理无经验技术 不到家生产也有一定的缺陷的冰箱员工则不以为然认为一点 小问题不重要但海尔总裁抡起铁锤便把上前台电脑砸的粉碎 深刻而庄重的说道“有缺陷的东西就是废品。”这样海尔以 他的诚信走向了市场的另一个高峰。

见到拾金不昧的“的哥”曹玉长，刘女士拿出 1 万元 现金表示感谢被他拒绝 本报记者 赵彬 摄 西安40岁“的哥”曹玉长拿着在车上捡的钱不时地擦 汗：这辈子没见过这么多钱，大半套房子啊！ 失主刘女士领回钱喜极而泣：刚借的买房款丢了，回 到家就瘫在床上，没想到钱还能找回来
爱国守法 爱国守法，要求我们牢固树立国家利 益至上的观念，维护祖国的独立和统一、 尊严和荣誉，为建设富强、民主、文明、 和谐的国家做力所能及的贡献；要求我们 自觉遵守国家法律，依法行使公民权利和 履行公民义务。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 爱国守法
林则徐，福建侯官人。早年家境贫寒，受过良好的教育。 嘉庆十六年赐进士。在为官40年中，他“经世自励”，廉洁 奉公；又重视水利事业，救灾赈民。他最大的功绩是领导了 中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟，指挥了抗英 斗争，维护了国家主权和民族的尊严，是中国近代史上第一 位民族英雄和爱国者。 1839 年 6 月 3 日（即清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二）， 林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6 月25日结束，共 历时 23 天，销毁鸦片 19,187 箱和 2119 袋，总重量 2,376,254 斤。虎门销烟成为打击毒品的历史事件。

职业道德与法律第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

职业道德与法律第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

社会
从此，社会又 多了一成怀疑 ， 少了一份信任
冷静思考
家庭
三、她的父母在哪里？有没有第一时间 到达现场？有没有尽到监护人的责任？
冷静思考
政府 立法
四、政府立法保护热心助人的群众，不 要再有英雄污蔑。
是该见义勇为？
当明哲保身成为一种习惯 当没有人再敢伸出援助之后 当我们社会完全沉浸在冷漠中...
谁会是下一个受害者？？
日本媒体对此事件的报道：
各国对于此类事情的法律规定：
■ 美国 不打“911”算疏忽罪
美国明尼苏达州将“见危不救罪
”列入刑法典，如果在现场而不给予 合理的协助，以犯罪论处。在佛蒙特 州也会被处以100美元的罚款。在美国 ，如果一个人没有受过专门训练，原 则上即使遇到需要急救的情形，也不 要轻易动手。一些州规定，发现陌生 人受伤时，如果不打“911”电话，可 能构成轻微疏忽罪。
拒绝
冷漠
“北大副校长：‘你 是北大人，看到老人 摔倒了你就去扶。他 要是讹你，北大法律 系给你提供法律援助 ，要是败诉了，北大 替你赔偿！’”
北大常务副校长吴志攀
拒绝冷漠
拒绝冷漠
安康市汪显明、汪显峰荣获“第十一届全国 见义勇为模范群体”称号
2013年7月19日，全国第十一 届见义勇为英雄模范表彰大会在 北京隆重召开。我市汉滨区张滩 镇村民汪显明、汪显峰，被中央 宣传部、中央综治办、公安部等 八部门授予“第十一届全国见义 勇为模范群体”称号。
肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过 失，检讨自己的行为。
①：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？ ②：我国公民应当遵பைடு நூலகம்的基本道德规范有哪些？
小悦悦与彭宇案等一系列问题 引发的思考？？？

职业道德与法律第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

职业道德与法律第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件
加强个人品德修养，形成良好的道德品质，有利于保 持身心健康，完善自己的人格。
职业道德、婚姻道德、家庭道德以及公共道德也到了 很大冲击。
如今的中国, 道德信仰呈多元化发展。道德正在被许 多人作为一种外在的礼仪规则和口号在使用着, 而其 作为个人内在生活规则及个人内在信仰的特点, 正在 社会层面上越来越被疏忽。
很少有人为自己的不道德行为勇于承担道德责任, 只 要有条件或为利益驱动, 很多人都会去实践其一向所 批评的不道德行为。这些现象的存在让我们不得不承 认我们正面临着道德危机的事实
小悦悦事件回顾
2011年10月13日下午5时30分许， 一出惨剧发生在佛山南海黄岐广 佛五金城：年仅两岁的女童小悦 悦走在巷子里，被一辆面包车两 次碾压，几分钟后又被一小型货 柜车碾过。而让人难以理解的是， 七分钟内在女童身边经过的十几 个路人，竟然对此不闻不问。最 后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦 抱到路边并找到她的妈妈。小悦 悦在广州军区陆军总医院重症监 护室，脑干反射消失，现已经死 亡。”
谁会是下一个受害者？？
日本媒体对此事件的报道：
各国对于此类事情的法律规定：
■ 美国 不打“911”算疏忽罪
美国明尼苏达州将“见危不救罪
”列入刑法典，如果在现场而不给予 合理的协助，以犯罪论处。在佛蒙特 州也会被处以100美元的罚款。在美国 ，如果一个人没有受过专门训练，原 则上即使遇到需要急救的情形，也不 要轻易动手。一些州规定，发现陌生 人受伤时，如果不打“911”电话，可 能构成轻微疏忽罪。
1第二单元知荣辱有道德第三课道德是人生发展社会和谐的重要条件奶粉事件2008年6月28日位于兰州市的解放军第一医院收治了首例患肾结石病症的婴幼儿据家长们反映孩子从出生起就一直食用河北石家庄三鹿集团所产的三鹿婴幼儿奶粉

(完整版)第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件案例


学以致用
餐厅里，大家有秩序地排队打饭。这时，一个男生气喘 吁吁地跑过来，径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚Hale Waihona Puke 起来 ，后面的往前挤，队伍乱了套。
请你评论一下插队的男生的行为。
探究问题1：谈一谈我的公德表现。
社会公德十不
不随地吐痰 不乱贴乱画
不在公共场所吸烟
不损坏公物
不说脏话粗话 不破坏绿化草坪
不乱扔废弃物
2004年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室 ，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻 讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两 元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办？这是 我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上 。”于是李春燕没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方 做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
叶天士听说后也非常生气，就把自己的书房改为“踏雪
斋”，至此两人不再往来。
后来，叶天士的母亲得了伤寒，叶天士小心翼翼地开了 处方，可母亲吃了不见好转。这事传到薛雪那里，薛雪笑笑 说：“这种病要是放在别的病人身上，叶天士早就用白虎汤 了，而在自己的母亲身上就没办法了。”薛的一个弟子插话 说：“白虎汤性重，他是怕老人受不了。”薛雪说：“她这 病有里热，正是白虎汤症，药性虽重，非用不可。”这些话 传到叶天士耳边以后，叶很便服薛雪的见解。他确实想到了 白虎汤，也确实是担心母亲年高承受不了。听了薛雪的话后， 就给母亲用了白虎汤，果然病很快好了。这件事教育了叶天 士，觉得名医更应心胸宽阔，互相学习，就主动地去薛雪家 登门拜访，两人重归于好。
3.高尚道德推进社会和谐
案例：最后的赤脚医生 事例：李春燕,24岁的时候成为贵州从江县大塘村一名乡村 卫生员,并且在自己家里开设了一间卫生室。 大塘村是一个 苗族村寨，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷，只有她一 个乡村卫生员。人们向来缺医少药，过去村里没有医生，得 病除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己 治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习 惯了生病去李春燕那儿打针吃药。李春燕没有编制，不享受 国家的工资和其他待遇，工作环境差、入不敷出，乡亲们来 看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。

道德是人生发展社会和谐的力量PPT课件


（3）助人为乐
全国助人为乐模范——丛飞
“也许将远离我挚爱 的舞台，但我还是把 我心中最美好的歌献 给关爱我的朋友 们……”
丛飞，1969年1出生，1992年毕业于沈阳音乐学院。1994年到深圳 从事演艺工作，是深圳的首批“义工”、深圳市义工联艺术团团长。8年 中，丛飞义演300多场次、义演总时间3600多小时。从1994年开始，丛 飞开始了长达11年的慈善资助活动。他资助了178名贵州、湖南等省的 贫困儿童，累计捐款、捐物达300多万元，自己却为此背上了17万元的 债务。丛飞曾当选为深圳“爱心大使”、2005年度感动中国人物。
辩题③：我靠自己能力做事，团结与否 无所谓；办事得靠关系，自强没用。
辩题④：多劳多得，凭本事吃饭，奉献 观念已过时。
（二）.幸福生活的家庭美德
谢延信照顾瘫痪的岳父、 病弱的岳母和痴呆的妻弟， 33年如一日，用一颗赤子 之心演绎了一段家庭美德 佳话。
罗映珍守候在丈夫病床 前，600多个日日夜夜， 用爱和信念书写了一曲 呼唤生命的动人旋律。
此外，去年底，南宁一辆82路公交车刚驶离站台，一乘客突然在 车箱尾部摔倒，便称自己受伤，司机恳求乘客证明自己无责，当看到 不少乘客离开，司机竟跪倒在马路上恳请乘客留下为他作证，有乘客 被司机感动答应留下，司机随后再次在公交车上跪倒表示感谢。
现实生活中确实存在一些道德缺失的人,但更不乏 道德高尚的人,所以我们要恪守道德规范，加强道 德修养
“花枝精神”感动了千千万万的人。 她先后荣获多种荣誉。2007年当选全 国诚实守信模范。
“少了一条腿，让我学会了什么叫 坚强。
其实所有荣誉都是授予那种精神的，我 只是幸运地成为了载体。”
3、陈俊贵：守墓老兵
1979年，陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独库公 路的大会战。1980年4月6日，部队被暴风雪围困在天山深处， 面临断炊的危险。四名战士奉命带着最后的干粮出门求援， 在风雪弥漫的生死关头，班长把最后一个馒头给了年龄最小 的陈俊贵。

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件教案

探究问题①：在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭 美德？
自觉践行公民道德基本规范，做有道德的人。
认同道德基本规范，以遵守道德为荣、以违背 道德为耻，认同加强个人品德修养是人生的必修 课。
教学重点
(1)公民基本道德规范(2)社 Nhomakorabea公德基本规范的主要内容
(3)加强个人品德修养是人生的必修课
家庭美德基本规范的主要内容—
多媒体课件教学
讲授法、讨论法、谈话法等。
1.我国公民的基本道德规范
这些问题多数要在后面解决，所以在这儿，只需议一 议，明白道理即可，不要过度展开。通过辩论，解决以下 问题，达到以下共识：
认同“天下兴亡、匹夫有责”的观念，学会把爱国之 情转化为爱国之行；认同“无论古代还是现在，做人都要 明礼，做事都要合礼”这一基本要求，养成依礼而行的良 好道德习惯；认同“团结”和“自强”的道德要求，学会 处理自己与他人、个体与团队的关系，培养自强意识和团 队精神；明确“多劳多得”与“敬业奉献”并不矛盾，培 养敬业奉献的道德信念。
邛崃市职业教育中心教案
第二单元知荣辱有道德
教者：彭枭
授课章节
授课题目
授课类型
教学目标
教学重点
教学难点 教学资源教学方法
第三课道德是人生发展、社会和谐的重要 条件
一、恪守道德规范_加强道德修养理论课 讨论课
知识目标
能力目标
情感目标
授课日期
授课时数
1课时
了解道德的特点和分类，理解公民基本道德规 范以及家庭美德、社会公德的主要内容，理解加强 个人品德修养的重要意义。
某报就一次救人事件引发的社会现象，进行过一场
“丁丁现象”的讨论。事情的起因是这样的:
在人车如流的街头，一男青年将一位老太太撞倒后扬

最新第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件教案


学生 讨论。然后 在教师的
引导下，归 纳到以下 几个方面：
探究问题： 结合漫画， 谈谈加强社会公德建设的必要 性。
①社会公德具有维护公众利益和公共秩序、 保持社会 稳定的作用；②是公民个人道德修养和社会文明程度的重 要表现；③当前，我国社会公德建设还不尽如人意。 最后， 总结：建设和谐社会需要加强社会公德建设。
太及亲属的批评与谴责， 在人们的心目中树立起善与恶的
标尺，净化了人们的心灵。 就连当初撞倒老太太后逃之夭
夭的那个年轻人也给报社写了信， 承认自己的过失， 检讨
自己的行为。
1．我国公民的基本道德规范
新 「」 分钟
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉
献。 探究问题：上述基本道德规范的基本要求是什么？
2．幸福生活中的家庭美德
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团
谈体 会：处理邻 里关系，最 重要的是 什么？
结。
探究问题：家庭美德基本规范的具体要求是什么？ 从中职学生的实际出发， 选取“尊敬老人、 勤俭持家、 邻里团结”作为重点。 为此，设置三个活动： 首先，互动在线：讲一讲《我的敬老故事》 。 通过此活动，从情感到理性， 认同和接受“尊敬老人” 的道德观念， 学会与老人交流沟通， 强化亲情。 互动过程 中，为增强情感渲染效果， 可以使用手机与家长即时沟通。 然后，组织一次辩论： 正方：勤俭持家应提倡；反方：勤俭持家已过时。 通过辩论： 引导学生懂得 “勤俭持家” 与追求幸福生 活并不矛盾，认同“勤俭持家”的道德要求。 最后，互动在线：小组合作，总结一个《和睦邻里十 宜十忌》。 引导学生找到其中蕴涵的 “尊重、友善、关心、谅解、 互助……”等道德要求。 案例 3：四幅漫画
教 时间 学 分配 过 程
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大家是以什么标准来判断这些生活现象的？
案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的？
善恶为判断标准 以……
社会舆论 内心信念 依靠传统习俗 …… 来维系
如：肇事逃逸者
因 时代不同 …… 而变化
道 德 的 特 点
1.我国公民的基本道德规范
漫画赏析

你身边发生过类似的 事吗？
你知道公民基本道德 规范包含哪些内容吗？
【案例】
某县推行道德评议工作。村村设立道德评议机构，不断完 善评议制度，建立家庭和个人评议档案。一村民在建房过程 中，地基高出了村子规定，村评议协会及时上门评议，该村 民心服口服，主动降低地基高度，并表示以后严格遵守乡规 民约。实行道德评议之后，背地里说三道四、搬弄是非的少 了，开诚布公、公开评论的多了，极大地改善了当地农村的 生产、生活秩序。 高尚的道德为什么能够推动社会和谐？

什么是公德？ 是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则 社会公德的主要内容 1 2 3 4 文明礼貌 助人为乐 爱护公物
保护环境 遵纪守法
5
从社会公德的主要内容，我们可以看出社会公德是公民生 活最基本的行为规范，是社会生活最起码的道德要求
学以致用
餐厅里，大家有秩序地排队打饭。这时，一个男生气喘 吁吁地跑过来，径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚乱起来 ，后面的往前挤，队伍乱了套。 请你评论一下插队的男生的行为。
第二单元 知荣辱 有道德
第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
一太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁 的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太 太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇 事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。 此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老 太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与 恶的标尺，净化了人们的心灵。 肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过 失，检讨自己的行为。
2004年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室 ，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻 讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两 元钱递给李春燕：‚李医生你走了，我们可怎么办？这是 我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上 。‛于是李春燕没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方 做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
3.高尚道德推进社会和谐
案例：最后的赤脚医生 事例：李春燕,24岁的时候成为贵州从江县大塘村一名乡村 卫生员,并且在自己家里开设了一间卫生室。 大塘村是一个 苗族村寨，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷，只有她一 个乡村卫生员。人们向来缺医少药，过去村里没有医生，得 病除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己 治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习 惯了生病去李春燕那儿打针吃药。李春燕没有编制，不享受 国家的工资和其他待遇，工作环境差、入不敷出，乡亲们来 看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。
道德通过教育、示范、激励和社会评价等形式，为人们提供 应当和不应当来规范人们的人际交往，化解矛盾，增强团结， 促使社会安定、团结、和谐、稳定。
板书设计
良好的道德推进社会和谐发展
1、我国公民的基本道德规范 2、和谐社会的社会公德 3、高尚道德推进社会和谐 作业： 1、公民基本道德规范 2、为什么高尚的道德推进社会和谐
案例赏析：最后的赤脚医生
探究问题①：李春艳身上有哪些高尚的道德品质？ 体现公而忘私、爱岗敬业、无私奉献的良好道德品质 探究问题②：你觉得这些高尚的道德品质对社会发展有什么作用 （她对我们有什么引导作用？） 可以激发人们的工作热情和劳动积极性，促进生产力的发展。 相反，那些消极的、落后的道德，则往往会挫伤人们的生产积 极性，最终影响生产力的发展
3.高尚道德推进社会和谐
案例：最后的赤脚医生 事例：李春燕,24岁的时候成为贵州从江县大塘村一名乡村 卫生员,并且在自己家里开设了一间卫生室。 大塘村是一个 苗族村寨，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷，只有她一 个乡村卫生员。人们向来缺医少药，过去村里没有医生，得 病除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己 治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习 惯了生病去李春燕那儿打针吃药。李春燕没有编制，不享受 国家的工资和其他待遇，工作环境差、入不敷出，乡亲们来 看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。
第二单元 知荣辱 有道德
第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
二、良好的道德促进家庭幸福和人生发展
1.幸福生活中的家庭美德 谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和 痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子 之心演绎了一段家庭美德佳话

案例
罗映珍守候在丈夫病床前， 600 多个日日夜夜，用爱和信念书 写了一曲呼唤生命的动人旋律。

通过讨论我们知道，公民的基本道德规范，它概括了所有社会道 德生活领域，它适用于全体社会成员，作为每个公民都应该自觉 遵守，并以此作为自己的行为准则，下面我们来了解和我们学生 生活更近的社会公德
2、和谐社会的社会公德
这些现象在我们的社会中还时有发生，与我们所提倡的建设 和谐社会很不相称，所以，建设和谐社会需要加强社会公德 建设。
探究问题1：谈一谈我的公德表现。
社会公德十不
不随地吐痰 不乱贴乱画 不在公共场所吸烟 不损坏公物 不说脏话粗话 不破坏绿化草坪 不乱扔废弃物 不妨害公共秩序 不乱停乱放车辆 不违反交通规则……
问题2：在公共场所和公共生活中为什么要遵守社 会公德？
社会公德具有维护公众利益和公共秩序、保持社会稳定、 促进社会和谐的作用，是公民个人道德修养和社会文明 程度的重要表现。
公民的基本道德规范
爱 国 守 法
明 礼 诚 信
团 结 友 善
勤 俭 自 强
敬 业 奉 献
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1：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本 职工作 2 ：礼仪过多太古板、不实在，现在人要自由， 随便一点， 3：我靠自己能力做事，团结与否无所谓 4：多劳多得，凭本事吃饭，奉献观念已过时。