第一章__动物的主要类群测试卷

第1章动物的主要类群同步测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列动物中，身体分节的是（）A．水母B．沙蚕C．涡虫D．蛔虫2．河蚌和黑鱼的运动器官分别是（）A．鳃，鳃B．斧足，鳍C．鳍，斧足D．肺，鳃3．下列关于蝗虫的叙述，最为确切的是（）A．蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B．体表有外骨骼，身体分节C．受精作用在体内进行D．幼体与成体在结构上的差别很大4．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，错误的是（）A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换5．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟6．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B．节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因7．蛔虫生活在人体的小肠中，不会被消化液消化，是因为它具有（）A．消化管B．有口有肛门C．角质层D．很强的生殖能力8．下列关于动物与其对应的特征不正确的是（）A．带鱼﹣﹣用鳃呼吸，通过躯干和尾的摆动以及鳍的协调作用游泳B．蜻蜓﹣﹣身体和附肢分节，体表有外骨骼C．朱鹮﹣﹣身体呈流线型，体表被覆羽毛，体温恒定D．蝙蝠﹣﹣有龙骨突，体表被覆羽毛，胎生、哺乳，体温恒定9．如图是成语典故“螳螂捕蝉，黄雀在后”实景图．下列说法正确的是（）①螳螂和蝉虽然外形不同，但在分类学上把它们都归为节肢动物②螳螂和蝉的体表都有外骨骼，可以有效防止体内水分的蒸发③该图体现了生物圈中的一种捕食关系④据此成语写出的食物链是蝉→螳螂→黄雀A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10．蝗虫的外骨骼有防止体内水分蒸发的功能，下列动物的结构功能与之相同的是（）A．鲫鱼的鳞片B．蚯蚓体表的黏液C．啄木鸟的羽毛D．蜥蜴的角质鳞片11．如图展示了鱼的发育全过程，鱼的____经过一系列变化就能发育成游来游去的鱼。

15．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有（ ）
①水螅﹣﹣身体辐射对称、有刺细胞
②涡虫﹣﹣辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫﹣﹣寄生、体表有角质层、无运动器官
④蚯蚓﹣﹣属节肢动物，靠环带区分头尾
⑤河蚌﹣﹣有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫﹣﹣有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门
A．①③⑤B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．①③④
(3)分析B、C区域中5种动物的重量变化，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的______减少，从而影响生态平衡。为保护环境，在既不伤害天敌又不污染环境的情况下，可以利用______的方法，减少病虫害的发生，促进生态系统良性循环。
29．由于家鸽飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。已有研究表明家鸽的导航包括定向与定位。家鸽主要利用太阳和地磁定向，视觉与定位有关。请分析回答：
步骤1：把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分成A、B两组，称重并记录数据。
步骤2：A组喂麦麸和菜叶，B组喂等量的泡沫塑料片，在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后，观察泡沫塑料片噬咬情况。
步骤3：称量A、B两组黄粉虫的体重，并记录数据。
多次重复该实验，发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加，B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显，且虫粪中未消化的塑料成分极少。
D．蜻蜓属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故D符合题意。
故选D。
2．D
【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】A．腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误。

可编辑修改精选全文完整版第一章《动物的主要群类》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列对脊椎动物的描述，错误的是A．鲫鱼的口与腮盖交替张合，这是鱼在呼吸B．企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊索动物们的鸟纲C．家鸽的呼吸方式称为双重呼吸，不论在吸气还是在呼气时，肺都在进行气体交换D．膈是哺乳动物所特有的结构，能将哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分2．下列关于四种不同类群植物的叙述错误的是（）A．海南荔枝“妃子笑”，以果肉细腻甜美而扬名，属于被子植物B．肾蕨具有根、茎、叶，喜阴湿环境，通过孢子繁殖C．葫芦藓植株矮小，根为假根，但茎中有导管，叶中有叶脉D．水绵是多细胞藻类，生活在水中，无根、茎、叶的分化3．下列动物中属于两栖类的是A．娃娃鱼 B．海马 C．鲸鱼 D．鳄鱼4．下列关于软体动物的叙述，不正确的是（）A．都有柔软的身体B．都生活在水中，用鳃呼吸C．种类非常多，是动物界的第二大类群D．许多种类可以食用，是我国水产养殖的重要类群5．鳄鱼属于爬行动物，下列有关鳄鱼的叙述，错误的是（）A．体表覆盖角质的鳞片B．在水中产卵C．用肺呼吸D．有脊柱支撑身体6．“结构与功能相适应“是生物学的基本观点之一．有关结构与功能的描述，不相符的是（）A．家鸽有坚硬角质喙，与飞行功能相适应B．蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活C．肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺部的气体交换D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋7．一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为树懒的动物，它们除了发现这种动物行动非常缓慢外，还发现这种动物具有下列特点：皮肤上长有毛发，生产活着的小仔、（胎生）、热血、用肺呼吸，动物学家根据这些特点把树獭归类为A．两栖动物B．哺乳动物C．鱼类D．鸟类8．北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围，主要原因是（）A．洞口氧气充足,有利于鱼类呼吸B．洞口光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方C．洞口温度较高，鱼儿喜欢温暖D．鱼到洞口寻找食物9．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A．昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精B．雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪C．鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应D．胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率10．河里游动的虾，树上鸣唱的“知了”，都属于节肢动物的理由（）A．都可以迅速避开敌害B．都可能被另一种动物捕食C．都有外骨骼D．都是消费者11．蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行（）A．后肢B．尾C．羽毛D．翼膜12．下列说法正确的是（）A．软体动物都有贝壳B．环节动物身体分节C．软体动物都生活在水中D．节肢动物的附肢不分节13．腔肠动物的主要特征是A．身体细长，呈线形，身体不分节，有肛门B．身体扁平，有消化道，有口无肛门C．身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门D．身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢14．家兔的牙齿分化为（），这是与食草生活相适应的．A．门齿和臼齿B．门齿和犬齿C．犬齿和臼齿D．门齿、犬齿和臼齿15．下列动物属于扁形动物的是（）A．水螅B．涡虫C．海葵D．珊瑚虫16．野外采集水螅的最好地点是（）A．生有水草的静水池塘B．缓流清澈、富有水草的小河C．富有藻类的浅海D．缓流石块下17．下列动物类群中，真正摆脱了对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物是A．鱼类 B．节肢动物 C．两栖动物 D．爬行动物18．蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是（ )A．身体分节B．体表有黏液C．体壁有刚毛D．肌肉发达19．下列动物中，不属于爬行动物的是A．蜥蜴B．青蛙C．鳄鱼D．海龟20．扁形动物的主要特征不包括（）A．身体背腹扁平 B．有眼点 C．有口无肛门 D．身体呈左右对称21．鲫鱼的身体有许多表现出与水中生活相适应的特点。

第一章动物的主要类群检测题一．选择题1．都属于环节动物的是（）①蚯蚓②蜈蚣③沙蚕④蝗虫⑤水蛭A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②④⑤2．下列动物与它所属类群的匹配中，正确的是（）A．鱼类﹣鲸B．两栖类﹣青蛙C．鸟类﹣蝙蝠D．哺乳类﹣企鹅3．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶B．用肺呼吸，只能在陆地上生活C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代4．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（）A．谁家新燕啄春泥B．儿童急走追黄蝶C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头5．天空中飞行的蝙蝠和鸽子，有关他们呼吸的叙述中，正确的是（）A．都能用肺呼吸B．都能用肺和气囊呼吸C．都能用器官和气囊呼吸D．分别用肺、气囊呼吸6．宁波具有丰富的水产资源。

为了保护一些重要的经济鱼类资源（带鱼、大黄鱼、银鲳等），每年的5月到9月是宁波市的禁渔期。

下列有关说法错误的是（）A．禁渔制度的实施有利于保护宁波沿海海域生态系统的稳定性B．大黄鱼是体外受精，卵生C．适度捕捞对海洋生态系统影响很小，因为生态系统具有一定的自动调节能力D．带鱼属于无脊椎动物7．年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．节肢动物8．下列对软体动物叙述不正确的是（）A．有水生的、陆生的软体动物B．凡是软体动物身体柔软，外面都有贝壳C．软体动物身体有螺旋形的，也有对称的D．软体动物都有外套膜9．下列关于动物类群特征的描述中，错误的是（）A．腔肠动物有口无肛门，环节动物身体分节B．软体动物身体外面有贝壳，节肢动物体表有外骨骼C．两栖类动物卵生，终生用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．哺乳动物大多体表被毛，胎生、哺乳10．鸟类的小脑非常发达。

下列描述与之相关的是（）A．视觉发达B．平衡、协调能力强C．内分泌活动旺盛D．鸣叫和学习能力强二．解答题11．动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。