2、你知道家乡代表性的民歌吗?唱给老师和同学们听。
3、结合对本单元民歌的学习,谈谈你对蒙、藏、朝鲜、哈 萨克等少数民族音乐特点的认识。你还知道哪些有代表性的 少数民族民歌?说说它们的音乐特点。
4、听录音判断老师播放的民歌是哪个地区或民族的民歌。
•西洋乐器家族 •青少年管弦乐队指南 •波莱罗 •E小调第九交响曲(自新大陆) •小巫师
交响音乐
交响乐队
交响音乐
交响音乐是指能用大型管弦乐队演奏的 富于交响性的各类型的乐队音乐作品,这些 音乐作品的体裁包括:序曲、交响诗、组曲、 协奏曲、交响曲、交响合唱等。
四乐章古典交响乐结构布局
•第一章 快板乐章,采用奏鸣曲式结构 •第二章 行板或慢板,抒情性、歌唱性的乐章 •第三章 小步舞曲或诙谐曲乐章,轻快、幽默、
•作品背景: 《青少年管弦乐队指南》是布里顿受英国教育
部之托,为向青少年学生普及乐队知识拍摄影片 《管弦乐队的乐器》所作的配乐,并有解说词。 •全曲共分为三部分: 第一部分:浦塞尔主题 第二部分:浦塞尔主题的变奏 第三部分:赋格曲
第一部分:浦塞尔主题
1、乐队全奏 2、木管组
3、铜管组
4、弦乐组 5、打击乐器组 6、乐队全奏
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过
义务教育课程标准实验教科书
河北少年儿童出版社
第一单元 音乐信息港(三)-----奥运情怀 第二单元 收获的季节 第三单元 中国民歌集锦 第四单元 交响入门 第五单元 戏曲大观园 第六单元 永不言败
第一单元 音乐信息港(三) ——奥运情怀
带着超越梦想的情怀,踏着奔向辉煌的 节拍,我们以火热的激情,欢呼奥运圣火燃 起来。
风趣
•第四章 终曲(快板乐章),一般采用回旋曲