计算机基础知识第八版教材共77页

计算机等级考试书本知识点整理1.1。

1计算机的发展历程1.1946年2月，世界上第一台计算机ENIAC在美国宾西法利亚问世，运算速度为每秒5000次，使用真空管。

1.1.2计算机的特点4.计算机主要特点：运算速度快；计算精确度高；具有存储和逻辑判断能力；具有自动控制能力；采用二进制表示数据；1.1.3计算机的分类5.电子数字计算机（处理离散量）；电子模拟计算机（处理连续量）。

巨型机（超级计算机）；小巨型机；大型主机；小型机；工作站；个人计算机。

1.1.4 计算机的应用6.最早用于科学计算；最广泛用于数据处理和信息管理；自动控制；计算机辅助功能（CAD计算机辅助设计；CAI计算机辅助教学；）人工智能；计算机通信与网络应用。

1.1.5计算机的发展趋势7.巨型化；微型化；网络化；智能化；多媒体化。

1。

2.1概述：8.硬件是计算机系统的基础；软件是计算机系统的灵魂。

1.2.2硬件的基本组成：9.冯诺依曼：存储程序和程序控制的计算机工作原理10.计算机有运算器，控制器，存储器，输入设备；输出设备5大基本部分组成。

这五大部件通过系统总线互联，总线分为：数据总线；地址总线；控制总线。

11.图鉴下一页。

12.计算机软件及其分类：系统软件；应用软件；商品软件；共享软件；自由软件。

1.3.1 信息，材料，能源是组成社会物质文明的三大要素。

信息可以分为模拟信号和数字信号。

1.3.2 14.信息技术是用于获取信息，传递信息，处理并在生信息的一项技术。

著：现代信息技术将信息的传递，处理和存储融为一体，人们可以通过计算机和计算机网络与其他用户调换信息，或调用信息。

15.特征;计算机技术（核心）；微电子技术（基础）；通信技术（加快了发展）。

著：集成电路芯片是计算机的核心。

1.3.3 16.二进制位，英文bit，只有0和1两种状态。

（西文字符8比特；汉字16比特）。

1字节=8比特千字节；兆字节；吉字节；太字节。

17,。

信息传播是通过比特的阐述实现。

第八册计算机教案全册一、教学目标1.让学生掌握计算机基础知识，提高计算机操作技能。

2.培养学生的信息素养，提高信息检索、处理、传递能力。

3.培养学生的创新意识和实践能力。

二、教学内容1.计算机基础知识2.操作系统应用3.办公软件应用4.网络基础与应用5.编程基础6.数据库基础与应用7.多媒体技术应用三、教学重点与难点1.教学重点：计算机基础知识、操作系统应用、办公软件应用、网络基础与应用、编程基础、数据库基础与应用、多媒体技术应用。

2.教学难点：编程基础、数据库基础与应用、多媒体技术应用。

四、教学过程第一课计算机基础知识1.教学目标让学生了解计算机的发展历程，掌握计算机的基本组成和原理。

2.教学内容计算机的发展历程、计算机的基本组成、计算机的工作原理。

3.教学过程a.课堂导入：通过展示计算机发展历程的图片，引导学生了解计算机的发展。

b.讲解计算机的基本组成：中央处理器、内存、外存、输入设备、输出设备等。

c.讲解计算机的工作原理：冯·诺依曼体系结构、指令执行过程等。

第二课操作系统应用1.教学目标让学生掌握操作系统的基本概念，熟悉操作系统的基本操作。

2.教学内容操作系统的基本概念、操作系统的基本操作。

3.教学过程a.课堂导入：通过讲解操作系统的定义，引导学生了解操作系统的作用。

b.讲解操作系统的基本操作：文件管理、系统设置、应用程序管理等。

c.演示操作系统的基本操作，让学生跟随操作，巩固所学内容。

第三课办公软件应用1.教学目标让学生熟练掌握办公软件的基本操作，提高办公效率。

2.教学内容Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作。

3.教学过程a.课堂导入：通过讲解办公软件在日常工作中的应用，引导学生了解办公软件的重要性。

b.讲解Word的基本操作：文档编辑、排版、表格制作等。

c.讲解Excel的基本操作：数据录入、公式与函数、数据图表等。

d.讲解PowerPoint的基本操作：幻灯片制作、动画效果、放映设置等。

目录第一部分计算机基础及Windows操作系统实验一计算机操作入门及输入练习 (1)实验二Windows系统基本操作 (7)实验三Windows综合练习 (12)第二部分Word2010实验一Word2010的基本操作 (14)实验二多种对象混排 (19)实验三表格的制作与修饰 (25)实验四样式与模板 (28)实验五Word2010综合练习（一） (30)实验六Word2010综合练习（二） (35)实验七Word2010分组设计实验 (37)第三部分Excel2010实验一Excel2010的基本操作 (38)实验二公式和函数的使用 (41)实验三图表的创建与编辑 (46)实验四数据管理——排序和筛选 (49)实验五数据管理——汇总和透视 (55)实验六Excel综合练习 (59)实验七Excel分组设计实验 (64)第四部分PowerPoint2010实验一PowerPoint2010 (67)第五部分网页制作实验一制作简单网页 (72)实验一计算机操作入门及输入练习【实验目的与要求】●掌握正确的计算机开关机方法。

●熟悉鼠标和键盘。

●学习中英文及常用特殊符号的输入。

【实验内容与要点】一、启动计算机1.按下显示器电源开关。

2.按下主机箱上的“Power”电源开关。

，再关显示器。

3.等待屏幕停留于下图状态不再发生变化，则启动完成。

请正确填写出图1-1-1 Windows操作系统桌面中各部分的名称。

问题：如果实验过程中遇到死机或其它无法正常响应的情况，则应该：第一步：同时按下Ctrl ＋Alt ＋Delete 组合键，打开“Windows任务管理器”对话框，选中“应用程序”选项卡，查看任务状态，尝试强制结束其中状态标识为“没有响应”的项；第二步：如果无法强制结束出错的进程，则可尝试选择用户按钮，尝试能否通过注销出错的用户账号，重新运行；第三步：如果无法注销或注销仍不能恢复，则可选择关机；第四步：以上步骤都无效时，可按住主机面板上的 power 键10秒，直到主机电源熄灭，尝试重新加电启动是否成功；第五步：以上操作均不能解决故障时，很可能是 硬件故障 问题，此时应立即报告管理员。

★2）软盘P113）光盘4）移动存储设备P11末段常用的有U盘和移动硬盘。

4.输入设备P13★1）键盘P4末段、P142）鼠标P5、P16此外还有扫描仪、麦克、光标笔等。

★5.输出设备1）显示器P4四段2）音箱P5二段此外还有打印机、投影仪等。

6.总线（主机板）P2倒二段（二）微机软件系统★系统软件和应用软件1.系统软件系统软件分为四类——操作系统，语言处理系统，数据库管理系统，软件工具。

★微机操作系统的主要功能是什么？答案：操作系统是最底层的系统软件，它是管理、调度、指挥计算机软、硬件资源使其协调工作。

操作系统在计算机系统中占有特殊重要的地位，所有其他软件都在它的支持下工作。

2.应用软件★五、计算机中信息的表示方法P6中部二进制★六、计算机开/关机顺序P12末段七、文件与文件夹P241.文件P24倒二段文件名＝主文件名·扩展文件名P25二段主文件名——判断文件★扩展文件名——判断文件类型2.文件夹和子文件夹P25四段3.文件的路径及构成①文件的路径P25倒二段②路径的构成P25末段例如：C:\dx\LL一、Windows XP介绍P33★Windows XP的特点P33五段★二、Windows XP的启动及退出模拟操作P341.启动P34四段2行2.退出P34五段①开始→②关闭计算机→③关闭三、Windows XP桌面及组成P34★1.桌面P34倒三段2.桌面的组成P34末行（1）图标★教学计划P11—3方法：①右单击要创建快捷方式的文件或文件夹图标→②选择“创建快捷方式”。

★“我的电脑”作用（简答）查看当前计算机系统中的详细内容，并可以管理其中的资源。

★（2）任务栏组成：P35中下部①“开始”按钮②快速启动栏③最小化窗口栏④通知区栏★如何在中英文输入法之间进行切换①任务栏“En”按钮→②中文★（3）开始菜单组成及功能P36①用户名称区——显示当前的计算机用户的名称。

②常用程序区——集中了系统所安装的应用程序，单击某程序菜单项，便可启动该程序。

第一篇计算机基础知识第1章Windows98操作平台第1节Windows98基础一、启动Windows98在电脑安装了Windows98后，开机在硬件自检通过后，会出现下面的信息：SartingWindows98，这表示正在装入Windows98，随后便出现Windows98操作平台的画面，这便是启动Windows98。

二、退出Windows98在退出Windows98时不能直接关机，这会造成Windows98系统损伤，以及加大硬盘的磨损，和丢失系统未保存的数据和信息。

退出Windows98的基本过程为：(1)单击“开始”按钮，向上出现一菜单后，选择“关闭系统”。

(2)尔后会出现“关闭Windows”对话框，单击选项“关闭计算机”即可。

(快捷键为Alt+F4)三、“开始”按钮“开始”按钮在屏幕的左下角，通过它几乎可以做任何操作。

打开“开始”菜单方法：单击“开始”按钮(快捷键为Ctrl+Esc)在“开始”菜单中的内容有：程序、文档、设置、查找、帮助、运行和关闭系统。

1.程序：使用此选项，可以打开具有不同程序的菜单，启动各程序，当安装好一新程序后，也会有该程序的启动菜单加入其中。

2.文档：此菜单下面列出最近使用过的文档。

3.设置：可以从此进入系统设置选项，如控制面板，打印机及任务栏的设置。

4.查找：查找文件或文件夹。

5.帮助：启动Windows98的帮助系统。

6.运行：能过输入程序的名称和路径来运行、启动程序。

7.关闭系统：关闭Windows98。

四、窗口窗口是Windows98中重要的组成部分，它是Windows98系统的特点与基础，几乎所有的应用程序都在窗口中运行。

Windows的名称也由此而来。

窗口的组成：1.窗口边线：窗口边线有四条，它们是决定窗口大小的上、下、左、右四条边。

2.控制菜单框：控制菜单框在标题栏的最左边，其中显示了这个应用程序的图标，打开它即出现一组控制窗口的命令，作为窗口的系统菜单。

飞娥软件技术交流平台计算机基础计算机是一种令人惊奇的机器，它能帮助用户执行许多不同的任务，无论用户想上网浏览、进行游戏，还是想看电影、完成工作，它都能从不同的方面来协助用户。

计算机逐渐成为人们必备的工具之一。

也许会有人认为计算机十分复杂，并对它有着敬畏之心。

其实，计算机就是一部机器，跟用户身边的电视机一样，它的复杂用户不必去了解，用户要做的只是去掌握它的使用方法。

本章就从计算机基础知识出发，为用户展现一个真实的计算机，并为用户详细介绍Windows XP操作系统，为用户使用计算机打下基础。

本章学习要点：了解计算机的组成认识组成计算机的硬件理解计算机软件系统初步掌握Windows XP使用了解鼠标和快捷键操作了解基本的文件类型掌握Windows XP窗口掌握自定义Windows XP桌面1.1 计算机系统要了解计算机，首先要了解计算机的组成，计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。

硬件系统是计算机的物质基础，而软件系统则是发挥计算机功能的关键，二者缺一不可。

计算机系统组成如图1-1所示。

硬件是组成计算机的各种物理设备，包括输入设备、输出设备、中央处理器、存储设备等，总的来说，可以把一台计算机分为主机和外部设备，如图1-2所示为一台完整的计算机。

1．输入设备输入设备可以将外部信息（如文字、数字、声音、图像、程序、指令等）转变为数据输入到计算机中，以便进行加工、处理。

输入设备是用户和计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一。

键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等都属于输入设备，如图1-3所示。

键盘鼠标和摄像头扫描仪图1-3 计算机常见输入设备2．输出设备输出设备可以把计算机对信息加工的结果送给用户。

所以，输出设备是计算机实用价值的生动体现，它使系统能与外部世界沟通，能直接帮助用户大幅度地提高工作效率。

图1-1计算机系统组成示意图图1-2 一台完整的计算机输出设备分为显示输出、打印输出、绘图输出、影像输出以及语音输出等五大类，如图1-4所示。

第1章计算机基础知识一、填空题1．电子计算机的奠基人当推英国科学家和美籍匈牙利科学家。

2.现代计算机是基于冯·诺依曼提出的原理。

3.电子计算机的发展通常以构成计算机的的不断更新为标志，第一代计算机的电子器件是、第二代计算机的电子器件是、第三代计算机的电子器件是、第四代计算机的电子器件是，操作系统出现于第代计算机。

4.世界首台电子计算机诞生于年，它使用的电子器件是。

5.微处理器发明于年，微机开发的先驱是美国的和意大利的。

6.组成冯·诺依曼结构计算机的五部分是、、、、。

7.目前微型计算机采用的逻辑元件是，其主要技术指标是、、、。

8.计算机最早的应用领域是，计算机最广泛的应用领域是。

9.计算机应用领域中， OA代表，CAM代表，CAI代表,CAD代表 ,CAL代表。

10.根据约定的小数点位置是否固定，分为表示法和表示法。

11.在计算机中，定点数分为和。

12.在计算机中，一个浮点数由和构成。

13.在浮点数中，决定取值范围的是，决定精度的是。

14.计算机的字长是8位，则二进制数-101100的补码为。

15.计算机的字长是8位，若11001101为补码，则其十进制真值为。

16.在计算机中，采用8位补码其表示范围为，采用8位无符号数其表示范围。

17.在计算机中，采用16位补码其表示范围为，采用16位无符号数其表示范围为。

18.二进制数1010∧1101的结果是 ,二进制数1000∨1011的结果是二进制数1010XOR1101的结果是，1100取非的结果是。

19.若要将一个8位二进制数的高4位求反，低4位不变，可以将原数与另一个数进行异或运算，则这个数应为。

20.(10110010)2与 ( )2进行异或运算后，结果为(01000010)2。

21.若要将一个8位二进制数的最高位和最低位清零，其它位不变，可以将该数和二进制数进行“与”运算。

22.若要将一个8位二进制数的最高位和最低位置1，其它位不变，可以将该数和二进制数进行“或”运算。

1、计算机工作原理：1）什么是计算机计算机（ Computer）是一种能接收和储存信息，并依照储存在其内部的程序（这些程序是人们意志的表现）对输入的信息进行加工、办理，而后把办理结果输出的高度自动化的电子设施。

2）计算机工作原理——冯·诺依曼原理（又称为储存程序原理）（1）构成计算机的物理设施（硬件）包含运算器、控制器、储存器、输入设施和输出设施五部分；（2）所有程序和数据都以二进制形式储存在储存器中；（3）计算机系统在程序控制下自动运行。

2、计算机的发展：1）计算机的发展：计算机从出生发展到今日，已经经历了四个阶段，现正向第五代过渡。

见下表。

计算机发展的四个阶段代次起止年份所用电子元器件数据办理方式运算速度应用领域第一代1946~1957电子管（真空管）汇编语言、代码程序几千 ~几万次 / 秒国防及高科技第二代1958~1964晶体管高级程序设计语言几万 ~几十万次 / 秒工程设计、数据办理1965~1970中、小规模集成电构造化、模块化程序几十万 ~几百万次 /第三代工业控制、数据办理路设计，及时控制秒在规模、超大规模分时、及时数据处几百万 ~上亿条指令第四代1970~今工业、生活等各方面集成电路理，计算机网络/ 秒2）微型计算机的发展：上世纪 70 年月初，美国 Intel公司等采纳先进的微电子技术将运算器和控制器集微机的六个发展阶段代次起止年份典型 CPU数据位数主频第一代1971~1973Intel 4004、8008 4 位、 8 位1MHz第二代1973~1975Intel 80808 位2MHz第三代1975~1978Intel 80858 位2~5MHz第四代1978~1981Intel 808616 位>5MHz第五代1981~1993Intel 80386、8048632 位>25MHz第六代1993~今Pentium 系列64 位60MHz~2GHz 3）我国计算机的发展状况我国的计算机事业始于20 世纪 50 年月。

计算机基础知识100题(含答案)计算机基础知识100题（含答案）1. 什么是计算机硬件？答: 计算机的物理组件，包括主板、处理器、内存、硬盘、显示器等。

2. 什么是计算机软件？答: 计算机程序和数据的集合。

3. 什么是操作系统？答: 控制和管理计算机硬件和软件资源的系统软件。

4. 什么是CPU？答: 中央处理器，负责执行指令、进行算术和逻辑运算。

5. 什么是内存？答: 存储器，用于存放计算机程序和数据。

6. 什么是硬盘？答: 用于长期存储数据和程序的设备。

7. 什么是输入设备？答: 用于向计算机输入数据和指令的设备，如键盘和鼠标。

8. 什么是输出设备？答: 用于从计算机输出数据和结果的设备，如显示器和打印机。

9. 什么是网络？答: 由计算机和其他设备通过通信线路连接起来，共享信息和资源。

10. 什么是互联网？答: 全球范围内的计算机网络，通过TCP/IP协议相互连接。

11. 什么是浏览器？答: 用于访问互联网上的网页和资源的软件。

12. 什么是URL?答: 统一资源定位符，用于标识互联网上的资源。

13. 什么是IP地址？答: 用于唯一标识网络上的设备的地址。

14. 什么是域名？答: 用于代表特定IP地址的字符串，方便人们记忆和访问。

15. 什么是编程语言？答: 用于编写计算机程序的语言。

16. 什么是面向对象编程？答: 一种编程范式，将数据和对数据的操作封装为对象。

17. 什么是算法？答: 解决问题的一系列步骤或指令。

18. 什么是二进制？答: 一种用0和1表示的数字系统。

19. 什么是位和字节？答: 位是二进制的最小单位，字节由8位组成。

20. 什么是扩展名？答: 文件名后缀，用于标识文件类型。

21. 什么是数据库？答: 用于存储和管理数据的软件系统。

22. 什么是SQL？答: 结构化查询语言，用于与数据库进行交互的标准语言。

23. 什么是网络安全？答: 保护计算机网络和系统免受未授权访问、破坏和威胁的措施。