鲁教版语文二年级下册《邮票齿孔的故事》PPT课件之一

读读认认
chǐ
méi
cái
dāo
牙齿
枚
裁纸 刀
lún dūn bià 研究
zhèng 政治
réng 仍然
读读写写
刀
尔
求
仍
使
便
英
票
整
式
而
且
读读想想
◇ 从课文中哪些句子可以看出那个人和 阿切尔都很善于动脑筋？找出那些句子读一读。
◇ 观察课文插图，你能说说阿切尔的动 作和神情吗？
（） 小刀 一把 （）
生活中你还发现有哪些不便？可采用什么 方法解决？
查找资料,了解邮票的一些常识,收集一些 邮票,班上展览。
读一读《瓦特发明蒸汽机》、《牛顿发现 万有引力》等发明的故事，在班上的故事会讲 给同学听。
瑞士的苏黎世州在1843年3月1日发行的邮票，是 除英国之外第一次由政府发行邮票，这种邮票也是世 界上首次用平版印刷的邮票，同时还是世界上第一套 双色邮票。
票形中最上、最多、最常见的是矩形。1847年， 萨默塞特印刷厂印制的英国1先令压凸邮票，为正八边 形，是世界上第一枚非矩形邮票。
自读课文，我们来了解一下邮 票齿孔的故事，想一想带齿孔的邮 票是怎样发明的。借助拼音认读生 字，同学间可相互交流认字方法。
◇ 用别针刺孔撕开邮票的先生和发明家 阿切尔，你更喜欢谁？为什么？
读读想想
◇ “英国邮政部门立即采用了这种机 器。”中“立即”一词可以换成什么词？ 通过这个词你知道了什么？
◇ “直到现在，世界各地仍然在使用邮 票打孔机。”从“仍然”一词你又知道了什 么？
读读填填
先生 一位
（） 邮票
一张 （）
电扇 一台
养成勤动脑、 爱思考的好习惯。

邮票齿孔是谁发明的？
阿切尔
chǐ
齿孔 一枚 小刀
lún ห้องสมุดไป่ตู้ūn
méi
dāo
cái
裁开
撕开
伦敦 喝酒 研究 邮政
jiǔ
biàn sī
方便
yán jiū zhènɡ rénɡ
仍然
齿孔 伦敦 研究
一枚 小刀 喝酒 方便 邮政 仍然
裁开 撕开
世界上最大的城市之一，是英国 的首都。 九个洞。
伦敦 究
地仍然在使用邮票打孔机。
你知道带齿孔的邮 票是怎样发明的吗?
那位先生在每枚邮票的连接处
刺上(小孔 )，邮票便很容易( 撕开 )。 阿切尔受到了启发，研究发明
(打孔机 )，用它打过孔的( 邮票 )，使
用的时候十分( 方便 )。直到现在， 世界各地仍然在使用(邮票打孔机)。
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阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他想：要是有一台机 器能给邮票打孔，不是 很好吗？
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他想：要是有一台机器能给邮票打孔，
不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。
很快，邮票打孔机造出来了。用它打过
孔的整张邮票，很容易一枚枚的撕开，
使用的时候非常方便。英国邮政部门立
即采用了这种机器。直到现在，世界各
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

要是有阿一切台尔机被器那能个给人邮的票举打动孔·吸，引·不了是。很他好想：
吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票 打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票， 很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方 便。英国邮政部门立即采用了这种机器。
直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔
机。
要是有阿一切台尔机被器那能个给人邮的票举打动孔·吸，引·不了是。很他好想：
吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票 打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票， 很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方 便。英国邮政部门立即采用了这种机器。
直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
机。
那个人想了想，从西服领带 上取一枚别针，在每枚邮票的连 接处都刺上小孔，邮票便很容易 地被撕开了，而且撕得很整齐。
14. 邮票齿孔的故事
我会读
chǐ 齿孔
Iún dūn 伦敦
réng 仍然
méi 一枚
sī
撕开 biàn
方便
dāo cái 小刀 裁 开
zhèng yán jiū 邮 政 研究
jiǔ 喝酒
我会读
一枚 伦 敦 裁 开 齿孔
撕开 邮 政 研 究 仍然 小刀 方便 喝酒
默读课文，边读边思考： 是谁发明了邮票打孔机？

“什么？城是死的建筑物，但人却是活生生的，我们有智慧啊！我半兵卫 要取这城，甚至不需用到二十个人呢!” 这一番话当然不曾被守门人听到，否则现在他也就不会随便让他们进了 这城门啊！不过这时守门人似乎感觉到有点奇怪，然而 他已经让最初的三个 人通过了。 当他正放下心来时，突然又听到： “开门哪!” 有第二个声音传来。 之神把他送回了冈崎。 对于这一战，元康的生母，也就是久松佐渡守的内室于大这一方，曾经 极力想要沟通织田部与冈崎部避免决战。 然而，这个计划可以说是完全的失败。 元康也考虑到义元的阴险，所以不得不杀了对方的大将，即杀了守着丸 根城的信长爱臣一一佐久间大学。 但是，正由于元康的胜利，才导致义元的疏忽而在田乐狭间休息，致使 信长一方反败为胜。因此，这无法构成他们双方冲突的 条件。 “看来那家伙与我之间是有着不可思议的缘分。他竟然平安无事地回到冈 崎了。” 既然回到了冈崎，也算是这十余年来的人质生活得到解放了。这时候的 元康，一定想要平定三河一带。 “好! 一益在吗？浇川一益!” “是！我在这里。” “你在往后的一年间要注意元康的行动，有任何事情要赶快回来报告，我 会提携他的，你要再三地告诉他。” “我明白了。'‘ 这时候，充当使者的长谷川桥介也回来了。
“报告!” “怎么样呀，桥介?” “正如您所说的，鸣海城的冈部元信已中止抗战，有舍城的意思。” “哦！除此之外，他又说了些什么?”
“正如您所预料的，冈部元信是个知耻的武士，他说既然他们的主将已经 不在，那么他们也不会再待在那里。 但是他希望织田殿下能把治部大辅的首 级赐给他，好让他带回骏河。”
此刻，这些并坐的重臣们又惊讶地彼此对看着。信长真是料事如神啊！ “哈哈!” 信长快乐地笑着。
邮票齿孔的故事
小学语文二年级下册课件
授课老师：你的名字 授课时间：20XX.XX

便撕研究政 仍
认一认，读一读
小刀 仍然 英国 而且
偶尔 使用 邮票 正式
求助 方便 整齐
仍然—仍旧 偶尔—偶然
整齐—杂乱
正式：合乎一定手续的；合乎一 般公认的标准的。
整齐：外观规则、完整。
方便：便利。
仍然：表示情况持续不变或恢复 原状。
1840年，英国首次正 式发行邮票。最早的邮票跟 现在的邮票不一样。每枚邮 票的四周没有齿孔，许多邮 票连在一起，使用的时候， 得用小刀裁开。
dāo
刀
笔顺
部首: 刀
组词: 小刀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刀山火海
例句: 我有一把小
刀。
shǐ
使
部首: 亻
组词: 使用 鬼使神差
例句: 邮票打孔机
使用起来很方便。
biàn
便
笔顺
部首: 亻
组词: 方便 家常便饭
多音字: 这种方便 (biàn) 面价格很便 (pián)宜。
yīnɡ
英
笔顺
部首: 艹
组词: 英语 英姿飒爽
这是阿切尔的 心理活动，说明他 是留心身边的事、 爱思考的人。
“立即采用”、 “直到现在”说明这 项发明所产生的意义 十分重大。
世界上最早的 邮票。1840年5月1 日由英国发行,5月 6日开始使用。图 案为英国女王维多 利亚侧面像，面值 一便士，邮票为黑 色，通称“黑便 士”。
邮票 之最
我国最早一套邮票 即“大龙”邮票。 1878年由清代海关邮政局发行。
而且撕得很整齐。
这个办法简单可行，
又很实用。
阿切尔被那个人的举动 吸引住了。他想：要是有一 台机器能给邮票打孔，不是 很好吗？阿切尔开始了研究 工作。很快，邮票打孔器造 出来了。用它打过的整张邮 票，很容易一枚枚地撕开， 使用的时候非常方便。英国 政府部门立即采用了这种机 器。直到现在，世界各地仍 然使用邮票打孔器。

先生，您带小 刀了吗？
邮票齿孔的故事
对不起，我也没带。
阿切尔被那个人的举动吸 引住了。
英国邮政部门立即
采用了这种机器。直到 现在，世界各地仍然在 使用邮票打孔机。
发明并不神秘，只要做生活中的 有心人，留意身边的事，多动脑筋 思考问题，每个人都有发明创造的 机会，每个人都有机会成为大发明 家。
课文主要讲了 1848 的一天， 阿切尔 在酒馆喝酒 时，看到身边的一 位先生用 曲别针 在邮票的连接处_刺__上_ 小孔 ，很容易地撕开了邮票。 他受到启发，研制出了 邮票打孔机 。
邮票齿孔的故事
课文中出现了两个人物，一个是 用别针刺孔撕开邮票的先生，一个 是发明家阿切尔，你喜欢谁呢？为 什么？
chǐ méi dāo cái
齿孔 一枚 小刀 裁开
lún dūn jiǔ biàn sī
伦敦 喝酒 方便 撕开
yán jiū yóu zhènɡ rénɡ
研究 邮政 仍然
齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 喝酒 方便 撕开
研究 邮政 仍然
你知道带齿孔的邮 票是怎样发明的吗?
课文主要讲了一件什么事？
人教版二年级 下册语文第14 课《邮票齿孔 的故事》课件
民族邮票
邮票齿孔的故事
人物邮票
邮票齿孔的故事
动物邮票
邮票齿孔的故事
风景邮票
邮票齿孔的故事
花卉邮票
邮票齿孔的故事
邮票齿孔的故事
名著邮票
作用：寄信、文化流、 欣赏、记录重大事件、收藏……
邮票齿孔的故事
14、邮 票 齿 孔 的 故 事
邮票很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。
爸爸布置的口算作业我很快就完成了，
而且
。

鲁教版二年级下册第4单元
14.邮票齿孔的故事
教学目标： １、认识１３个生字，会写１２个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、激发在生活中用心思考、不断实践，勇于发 明创造的情感。 重、难点： 引导学生通过重点词句的感悟，懂得发明和 生活只有一步之遥，并不是高不可攀的事情。培 养学生从小养成观察、分析、动手的好习惯。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他想：要是有一台机 器能给邮票打孔，不是 很好吗？
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
他想：要是有一台机器能给邮票打孔，
不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。
很快，邮票打孔机造出来了。用它打过
孔的整张邮票，很容易一枚枚的撕开，
使用的时候非常方便。英国邮政部门立
即采用了这种机器。直到现在，世界各
地仍然在使用邮票打孔机。
你知道带齿孔的邮 票是怎样发明的吗?
那位先生在每枚邮票的连接处
刺上(小孔 )，邮票便很容易( 撕开 )。 阿切尔受到了启发，研究发明
(打孔机 )，用它打过孔的在使用(邮票打孔机)。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

精品课件
那个人想了想，从西服领带上取下 一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上 小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且 撕得很整齐。
精品课件
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他 想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是 很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快， 邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张 邮票,很容易一枚一枚地撕开，使用的时候 非常方便。英国邮政部门立即采用了这种 机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票 打孔机。
精品课件
14、邮票齿孔的故事
精品课件
在听的时候，要拿出笔标 上自然段的序号，听准字音， 思考：是谁发明了带齿孔的邮 票呢？
精品课件
邮票齿孔的故事 1840年，英国首次正式发行邮票。最 早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四 周没有齿孔，许多枚邮票连在一起，使用 的时候,得用小刀裁开。
精品课件
1848年的一天，英国发明家阿切尔到 伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁， 一位先生左手拿着一大张邮票，右手在身 上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的 小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也 没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先 生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说： “对不起，我也没带。”
精品课件
文中出现了两个人物，一 个是用别针刺孔撕开邮票的先生， 一个是发明家阿切尔。你喜欢谁呢？ 为什么？
精品课件
有的同学喜欢那位不知名 的 先生，因为他能动脑筋想办法， 说话彬彬有礼；
有的同学喜欢阿切尔，因 为 他能细心观察，用心思考，并且 能把自己的想法付之行动，发明 了邮票打孔机，给更多的人带来 方便。
精品课件
那位先生摸遍身上所有的 衣 袋，也没有找到小刀，只好向阿 切尔求助：“先生，您带小刀了 吗？”阿切尔摇摇头，说：“对 不 起，我也没带。”

选字填空：载 裁 栽
1）马路上，满（载 ）着货物的
卡车在奔驰。
2）去年，我们（ 栽 ）的小树长
高了。
3）春姑娘巧手（ 裁 ）出了一幅
幅美丽的画卷。
生活中你还发Biblioteka 有哪些不便？可采用什么方 法解决？
查找资料,了解邮票的一些常识,收集一些 邮票,班上展览。
读一读《瓦特发明蒸汽机》、《牛顿发 现万有引力》等发明的故事，在班上的故事 会讲给同学听。
直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔
机。
首次 一枚 裁开 撕开 求助 连接 整齐 仍然 举动 研究 邮政 部门 发明家 吸引 方便
我会读
chǐ 齿孔
Iún dūn 伦敦
réng 仍然
méi 一枚
sī
撕开 biàn
方便
dāo cái 小刀 裁 开
zhèng 邮政
jiǔ 喝酒
yán jiū 研究
我会读
谈谈自己的感受。 4.小组交流、汇报。师生总结。 （体会到了对亲生母亲和祖国母亲的深深的爱与怀念。对祖国母 亲：我的祖 国母亲，我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个 月，不知道是为什 么，我这个母亲也频来入梦。我想到故乡，故乡里 的老朋友，心里有点酸酸 的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的 凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的， 有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 我现在还真是想家，想故国，想故国里 的朋友。我有时简直想得不能 忍耐。心里思潮起伏，又想起故国了。一想到 我的母亲和祖国母亲， 就心潮腾涌，惶惶不可终日，留在国外的念头连影儿 都没有。我怅望 灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。对这两位母亲的怀念， 一直伴随 着我度过了在德国的十年，在欧洲的十一年。）
2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3.有感情地朗读课文。 二、教学重难点： 重点：1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士的爱海 岛 、爱祖国的情感。2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关 系。 难点：理解战士小高最后说的那段话的含义，感受战士们对海岛 的 热爱，对祖国的热爱。 三、教学准备：课前阅读自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的 关 系的资料

只要我们留心身边的事物,从 身边的小事做起，从利用身边的 材料做起，经常自己动动手，或 者互相协作做做看，学会独立思 考、大胆创造，每个人都有发明 创造的机会!
1、把今天在课堂上的收获讲 给爸爸、妈妈听。 2、收集一些自己喜欢的邮票。 3、积累课文中描写阿切尔动作的段落。
邮票齿孔的故事
民族邮票
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
邮票很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。
爸爸布置的口算作业我很快就完成了，
而且
。
，而且
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阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是一 台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研
究 整 便 世～～工 张 。 界～作邮英各～。票国地～很 ， 邮 仍快 很 政 然～， 容 部 在～邮易门使～票一立用打枚即邮～孔枚采票～机地用打～造撕了孔～出开这机，种来。～使机了～用器。～～的。用时 直它～～候 到打～～非 现过～～常 在孔～方 ，的～
那位先生在每枚邮票的连接处 刺上(小孔)，邮票便很容易(撕开)。 阿切尔受到了启发，研究发明(打孔机)， 用它打过孔的(邮票)，使用的时候十分 (方便)。直到现在，世界各地仍然在使
用(邮票打孔机)。
课文中用别针刺孔撕开 邮票的先生和 发明家阿切尔， 你喜欢谁呢？ 为什么？
邮票齿孔的故事
从这个故事中，你受到了什么启发？ 在生活中，你们还发现哪些不方便？ 可以采用什么方法解决？
我会读
齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 喝酒 方便 撕开 研究 政府 仍然
一枚邮票作用大， 现代邮政仍用它。 齿孔邮票最奇妙， 方便你我方便他。 不用刀裁不用剪， 轻轻一撕就开啦。 发明专家阿切尔， 曾在伦敦研究它。 喝酒不忘动脑筋， 我们应该学习他。
书写要点: 上横宜短，“口曰”要扁， 撇应先“竖”，捺须伸展。

课文讲解
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满 面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺 成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水， 向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！ 多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
邮票齿孔的故事
小学语文二年级下册课件
授课老师： 授课时间：20XX.XX
学习目标
XUE
XI
MU
BIAO
学习目标
1．会认13个生字，会写12个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文， 从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。 3．懂得生活中要留心观察，乐于发 现，善于探究。
学习目标
生字 学习
撕（sī） 政（zhèng） 伦（lún） 仍（réng） 研（yán） 便（biàn） 究（jiū）
课文讲解
那位先生摸遍身上所有的衣袋， 也没有找到小刀，只好向阿切尔 求助：“先生，您带小刀了吗？” 阿切尔摇摇头，说：“对不起， 我也没带。”
那个人想了想，从西服领带上 取下了一枚别针，在每枚邮票 的连接处都刺上小孔，邮票便 很容易地被撕开了，而且撕得 很整齐。
课文讲解
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一 台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了 研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过 孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候 非常方便。邮政部门立即采用了这种机器。直到现 在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。
朗读感悟
通过不断研究，他的想法终于变成了现实。这篇 课文告诉我们的，不仅仅是带齿孔邮票的发明经 过，它还告诉我们，发明并不神秘，并不遥不可 及。只要做生活的有心人，留意身边的事，多动 脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会。