鲁教版语文二年级下册春的消息课件

12/12/2021
朗读要求
1 、正确流利的朗读诗歌。 2、读完后，选一个你喜欢的小节，再读 一读。并且说一说在这一小节里有哪些 春的消息？
12/12/2021
㈠
㈡
㈢
㈣
㈤
㈥
12/12/2021
春风 绿枝 春水 水鸭
风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
春的消息
12/12/2021
温馨小提示 1、借助拼音，读准字音，读通句子。 2、选择一个你最喜欢的小节，多读几 遍，做到正确、流利、有感情。
12/12/2021
lián chú
jīn
爱 怜 雏 菊 禁不住
bāo
yào sāo yǎng
绿苞 照耀 瘙 痒
jiá 面颊
12/1பைடு நூலகம்/2021
漂白 盼望 牵引 爱怜 雏菊 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 瘙痒 雀跃 劳累 面颊
12/12/2021
【读读背背】
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
12/12/2021
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
——忆江南 白居易
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——钱塘湖春行 白居易
人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。
——大林寺桃花 白居易
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
12/12/2021
——初春小雨 韩 愈
12/12/2021
12/12/2021
小小诗人
风，摇绿了树的枝条，风，（
）
水，漂白了鸭的羽毛，水，（

【读读背背】
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 ——忆江南 白居易
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——钱塘湖春行 白居易
人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 ——大林寺桃花 白居易
春的消息
温馨小提示
1、借助拼音，读准字音，读通句子。
2、选择一个你最喜欢的小节，多读几 遍，做到正确、流利、有感情。
lián chú
jīn
爱 怜 雏 菊 禁不住
bāo
yào sāo yǎng
绿苞 照耀 瘙 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 瘙痒 雀跃 劳累 面颊
谢谢观赏
You made my day!
我们，还顾在路老上…师… 台州学院
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——初春小雨 韩 愈
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
）
染绿 染红 唤醒 ……
春装 小鸟
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。

亲爱的同学们： 我有一个朋友走丢了，穿着一身漂亮的
衣服，走到哪里，哪里就变得活泼有趣，生机 盎然。她的名字就叫春天，你们能把她的消息 告诉我吗？
房老师
lián chú
jīn
爱 怜 雏 菊 禁不住
bāo
yào sāo yǎng
绿苞 照耀 瘙 痒
jiá piǎo
yuè
面颊 漂白 雀跃
漂白 盼望 牵引 爱怜 雏菊 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 瘙痒 雀跃 劳累 面颊
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１２３４５６
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风，摇绿了树的枝条； 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
piǎo 漂白
漂 piào 漂亮
piāo 漂流
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
jīn 禁不住
禁
jìn 禁 止
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
跑累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小草……
春的消息

早春呈水部张十八员外（韩愈）
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
描写春天的古诗
题都城南庄（崔护）
去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。
描写春天的古诗
绝句（杜甫）
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
描写春天的古诗
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴 地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃。 小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再 去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照 耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小 草……
描写春天的古诗
鸟鸣涧（王维）
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
描写春天的古诗
清明（杜牧）
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
描写春天的古诗
大林寺桃花（白居易）
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
描写春天的古诗
１春的消息
１ 用“消息”说一句话。 ２、你发现了哪些“春的消息”？
３、背诵关于春天的古诗。
山冈 漂白 盼望 牵引 爱怜 欣喜 雀跃 绿苞 唤醒 沉睡 照耀 明丽 搔痒 禁不住 雏菊 脸颊 万物复苏 风和日丽 万紫千红 欣欣向荣
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼 望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换 上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。
春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！

２.找一找春天的文章读一读。
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大家来欣赏这个小朋友 写的一篇作文。春天的雨生字词 课文源自积累a1a
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风，摇绿了树的枝条； 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉它， 又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和它一起奔 跑。
走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小 草……
１.你知道哪些有关春天的词？

结构梳理
春风 春水 树枝 水鸭——盼望春天
春 换上春装 飞过 飞上——寻找春天
的
消 蝴蝶飞舞 息
聆听春天的声音
雏菊开放
赞 美 春 天
枝出绿苞 溪水欢歌 追寻春天的足迹
太阳照耀 搔痒面颊 钻出嫩草
主题概括
这是一首情趣盎然的描写_春__天__的小诗。介 绍了春天的几个特点：蝴__蝶__飞__舞__，_雏__菊__开__放_， 枝头吐出绿苞、田野钻出嫩绿的小草等等。表 达了作者对春天、对大自然的_________。
妈妈最喜欢雏菊花。
欢笑
快活地笑。
雀跃
像小鸟那样跳来跳 去。形容高兴。
整体感知
自由朗读课文，说说文章写的是什么内容 ？
诗歌描述了春天到来时,万物复苏的活泼景象!
默读课文，诗人描写了哪些景物来说明 春天的到来？
作者描写了春__风__、__春__水_；小鸟、蝴蝶； 雏菊、枝头的绿苞；_明__丽__的__阳__光__、田野 里的小草。
第二课时
上节课我们学习了生字，观赏了春天 美景，这节课让我们继续和作者一起感受 春的气息。
互动课堂
自由朗读第1节，看看从这一节中发现了哪 些春的消息。一边读，一边想象看到的景 物和画面。
风，摇绿了树的枝条。
拟人
风轻轻拂过大地，大地变绿了，换上绿衣裳。
看到这里，你能想到古人描写春天的一 句诗吗？
自读自悟第二节。说说你喜欢 哪一句？
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山岗，去聆听春天的欢笑。
你仿佛看到了什么？你想到些什么？
我仿佛看到了小朋友们脱掉厚厚的棉 袄，换上轻松舒适的春装，去寻找春天的 消息。我想到了春天像个害羞的小姑娘， 遮遮掩掩，躲躲藏藏的，仔细地寻找才能 发现。

鲁教版二年级下册语文
春的消息
学习目标
1.认识、会写本课生字，理解“消息、 漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住” 等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读全诗， 背诵诗歌。
作者简介
金波 ，1935年生于北京，祖 籍河北冀县。1957年考入北 京师范学院中文系。读书期 间，开始发表作品。毕业后 留校任教，先后在中文系、 音乐系授课。现为首都师范 大学教授，中国作家协会儿 童文学委员会委员，北京作 家协会儿童文学创作委员会 主任。 近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、 文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有《金波儿童诗选》 《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》 等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖， 全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖， 第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖 候选人。
自我检测
1.看拼音，写词语。 líng chú xīn ( )听 （ ）菊 （ ） bāo sāo jiá 绿（ ） （ ）痒 面（ ） 二，给下面词语加上部首变成本课生字在组词。 令____( ) 欠_____（ ） 包____( ) 页_____( )
谢谢指导
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

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风，摇绿了树的枝条； 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉它， 又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔 跑。
走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小 草……
１.你知道哪些有关春天的词？
２.找一找春天的文章读一读。
回的雨

清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来， 给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一搂搂金黄色的阳光撒向 刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮， 美丽极了！……
春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴玄，又 像蚕宝宝在悄悄吞食三桑叶……
哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散 发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心玄，拔动着人们美好的希 望。
描写春天的古诗
春晓（孟浩然）
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少？
描写春天的古诗
咏柳（贺知章）
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
描写春天的古诗
春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴 地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃。 小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再 去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照 耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小 草……
１春的消息
１ 用“消息”说一句话。 ２、你发现了哪些“春的消息”？
３、背诵关于春天的古诗。
山冈 漂白 盼望 牵引 爱怜 欣喜 雀跃 绿苞 唤醒 沉睡 照耀 明丽 搔痒 禁不住 雏菊 脸颊 万物复苏 风和日丽 万紫千红 欣欣向荣
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼 望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换 上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。

试一试:
春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 ，
，
送走了寒冬，我们迎来了美丽的春 天。 春风 、 春水 、 小鸟 、 蝴蝶 、 雏菊 、 枝头的绿苞 和 明丽的阳光 、 嫩绿的小草 都迫不及待 地向我们报告着春的消息。
这些春天的景色有哪些特点？
春风 摇绿枝条 小鸟换上新羽 雏菊开始开放 阳光明丽照耀
春水 漂白鸭羽 蝴蝶 牵引着我 枝头吐出绿苞
小草 钻出地面
大林寺桃花
唐 白居易
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
游园不值
南宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住， 一支红杏出墙来。
近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报 告着春天的到来，我正个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花 儿上，飘到那油绿的草地上。 在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树 的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草 儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼：树儿也从“睡梦”中 醒来，东看西瞧才知道春天来了。 清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑 着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限 生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光 照耀着小草上的露珠儿，显得晶莹透亮，美丽极了！ …… 春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻 轻拔动琴玄，又像蚕宝宝在悄悄吞食三桑叶…… 哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大 地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人 们的心玄，拔动着人们美好的希望。 春天真是让人舒服的春天，春天的景色真美啊！
积累描写春天的词语
春风拂面 春花烂漫 春暖花开 桃红柳绿
春光明媚 春雷滚滚 春意盎然 万紫千红

同学们，刚才我们一起聆听了春的欢 歌，欣赏了春的身影。现在让我们把这些 美好的情景永留我们心中吧!同学们选择自
己最喜欢的第2～3小节背诵。
布置作业：
除了诗人笔下的春天美景外，在你眼中还有 哪些春天的景色呢？它们是怎样的呢？ 1.把春天的美景画下来，学着诗歌的样子写一段 描写春天美景的小诗。 2.先小组交流，再全班交流。
释义：殷切地期望。
例句：同学们都盼望着暑假的到来。
课文学习
送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的 春天。 春风 、 春水 、小鸟 、 蝴蝶 、
雏菊 消息。
、枝头的绿苞
、明丽的阳光和 田野
里的小草
都迫不及待地向我们报告着春的
课文学习
和风送暖，春江水绿，这些都是 春姑娘的足迹呀!同学们，让我们继续
像刚才一样，去读、去找、去想：还
自学乐园:
1.有感情地朗读诗歌，学习其中的生字新词。 2.找找诗中描写了哪些春天的景色，并完成下 面的填空题：
送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春
天。 、 、 、 、 、 和 、 都迫
不及待地向我们报告着春的消息。
读一读：
gāng yào hú diã jiá
山 冈
piǎo yuâ 漂 白
蝴 蝶
有哪些春的消息?
课文学习
小鸟
换上新羽
蝴蝶
牵引着我
雏菊 阳光
开始开放 放射光芒
绿苞 .自读第1～6节，看看有哪些春的消
息？你最喜欢哪些句子?可以一边读一边想
象一边勾画，在旁边写上自己的感受。 2.交流汇报：
（1）你知道了哪些春的消息?
（2）最喜欢哪些句子?
总结回味
jīn sāo 禁不住
照 耀 雀 跃

积累描写春天的词语
春风拂面 春花烂漫 春暖花开 桃红柳绿
春光明媚 春雷滚滚 春意盎然 万紫千红
春回大地 春雨绵绵 春色满园 生机勃勃
金波，1935年生，大学 教授，著名诗人，儿童文学 作家，评论家。作品有《林 中的鸟声》 《能歌善舞的文 字》等诗集20多部、诗词 1000多首以及散文、童话、 文学评论等数百篇。作品获 国家图书奖、"五个一工程" 奖、中国作协全国优秀儿童 文学奖、宋庆龄儿童文学奖、 冰心儿童图书奖等几十次全 国性大奖。1992年获得国际 安徒生奖提名。
大林寺桃花
唐 白居易
人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
游园不值
南宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住， 一支红杏出墙来。
近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报 告着春天的到来，我正个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花 儿上，飘到那油绿的草地上。 在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树 的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草 儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼：树儿也从“睡梦”中 醒来，东看西瞧才知道春天来了。 清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑 着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限 生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光 照耀着小草上的露珠儿，显得晶莹透亮，美丽极了！ …… 春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻 轻拔动琴玄，又像蚕宝宝在悄悄吞食三桑叶…… 哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大 地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人 们的心玄，拔动着人们美好的希望。 春天真是让人舒服的春天，春天的景天。 春风 、 春水 、 小鸟 、 蝴蝶 、 雏菊 、 枝头的绿苞 和 明丽的阳光 、 嫩绿的小草 都迫不及待 地向我们报告着春的消息。