大工17秋《电力系统继电保护实验》实验报告

《电力系统继电保护实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。

“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。

二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工17秋《电力系统继电保护实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工17秋《电力系统继电保护实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。

《电力系统继电保护实验》实验报告由电磁型电流继电器和电压继电器实验、电磁型时间继电器和中间继电器实验、三段式电流保护实验、功率方向电流保护实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。

三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。

如下图所示。

截止时间： 2018年3月14日。

在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。

四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。

注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2017年9月file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif 网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif层次：专科起点本科专业：年级：年春/秋季学号：学生姓名：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的二、实验电路1．过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. 过流继电器线圈采用______接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用______接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级：学号：学生：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图低压继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用_串联_接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用__并联 _接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

(串联，并联)2. 动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：1.使继电器返回的最小电压称为返回电压；使继电器动作的最大电压称为动作电压；返回电压与动作电压之比称为返回系数。

2.使继电器动作的最小电流称为动作电流；使继电器返回的最大电流称为返回电流；返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、实验容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？答：由于摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。

根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系数不被切除。

3. 实验的体会和建议电流保护的动作电流是按躲开最大负荷电流整定的，一般能保护相邻线路。

在下一条相邻线路或其他线路短路时，电流继电器将启动，但当外部故障切除后，母线上的电动机自启动，有比较大的启动电流，此时要求电流继电器必须可靠返回，否则会出现误跳闸。

所以过电流保护在整定计算时必须考虑返回系数和自起动系数，以保证在上述情况下，保护能在大的启动电流情况下可靠返回。

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：层次：专科起点本科专业：年级：学号：学生姓名：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1、熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构，工作原理、基本特性；2、学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用___并联___接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用__串联____接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

(串联，并联)2. 动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？1、使继电器返回的最小电压称为返回电压，使继电器动作的最大电压称为动作电压，返回电压与动作电压之比称为返回系数。

2、使继电器动作的最小电流称为动作电流，使继电器返回的最大电流称为返回电流，返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、实验内容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？由于有摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。

根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系统不被切除。

3. 实验的体会和建议通过实验对动作电流（压），返回电流（压）和返回系数以及返回系数在设计继电保护装置的用途、电流继电器的返回系数有了更深刻的了解。

实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1、熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性；2、掌握时间继电器和中间继电器的测试和调整方法。

二、实验电路1．时间继电器动作电压、返回电压实验接线图2．时间继电器动作时间实验接线图3．中间继电器实验接线图4．中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么？1、剩余力矩的大小，2、衔铁与铁芯之间的气隙大小，3、可动部分的摩擦力矩。

一、实验目的1. 了解电力系统继电保护的基本原理和作用。

2. 熟悉继电保护装置的组成和结构。

3. 掌握继电保护装置的调试和实验方法。

4. 培养实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理电力系统继电保护是利用继电器等元件对电力系统中的故障进行检测、判断和动作的一种自动保护装置。

其主要原理是根据电力系统故障时出现的电气量（如电流、电压、频率等）的变化，通过继电保护装置的动作，实现对故障的切除或报警，从而保证电力系统的安全稳定运行。

三、实验仪器与设备1. 继电保护实验装置2. 电流表、电压表、频率表3. 调压器、开关、导线等4. 实验记录表格四、实验内容1. 继电保护装置的组成与结构（1）实验目的：了解继电保护装置的组成和结构。

（2）实验步骤：1. 观察继电保护实验装置的组成，包括继电器、接触器、开关、电流表、电压表、频率表等。

2. 分析各元件的作用和连接方式。

3. 根据实验要求，搭建实验电路。

2. 继电保护装置的调试（1）实验目的：掌握继电保护装置的调试方法。

（2）实验步骤：1. 根据实验要求，设置继电保护装置的动作值、返回值等参数。

2. 通过调节调压器，使电流、电压、频率等电气量达到设定值。

3. 观察继电保护装置的动作情况，记录实验数据。

3. 继电保护装置的实验（1）实验目的：掌握继电保护装置的实验方法。

（2）实验步骤：1. 搭建实验电路，接入电流表、电压表、频率表等测量元件。

2. 根据实验要求，设置故障情况（如短路、过载等）。

3. 观察继电保护装置的动作情况，记录实验数据。

4. 分析实验数据，验证继电保护装置的性能。

五、实验结果与分析1. 继电保护装置的组成与结构通过实验，我们了解了继电保护装置的组成和结构，包括继电器、接触器、开关、电流表、电压表、频率表等。

各元件的作用和连接方式如下：- 继电器：实现电气量的检测和动作。

- 接触器：实现电路的接通和断开。

- 开关：实现电路的控制。

- 电流表、电压表、频率表：测量电气量。

实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。

2、掌握继电器的调试方法。

二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。

继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使Z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。

当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。

利用连接片可将继电器的线圈串联或并联，再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。

继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。

电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检查5. 接点工作可靠性检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密；外罩应完好，继电器端子接线应牢固可靠。

1. 内部和机械部分的检查a. 检查转轴纵向和横向的活动范围，该范围不得大于0.15~0.2mm，检查舌片与极间的间隙，舌片动作时不应与磁极相碰，且上下间隙应尽量相同，舌片上下端部弯曲的程度亦相同，舌片的起始和终止位置应合适，舌片活动范围约为7度左右。

b. 检查刻度盘把手固定可靠性，当把手放在某一刻度值时，应不能自由活动。

c. 检查继电器的螺旋弹簧：弹簧的平面应与转轴严格垂直，弹簧由起始位置转至刻度最大位置时，其层间不应彼此接触且应保持相同的间隙。

d. 检查接点：动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55~65度，且应在距静接点首端约1/3处开始接触，并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行，其终点距接点末端应小于1/3。

接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一致，并与动接点同时接触，动接点容许在其本身的转轴上旋转10~15度，并沿轴向移动0.2~0.3mm，继电器的静接点片装有一限制振动的防振片，防振片与静接点片刚能接触或两者之间有一不大于0.1~0.2mm的间隙。

电力系统继电保护实验实验报告一、实验目的电力系统继电保护是保障电力系统安全稳定运行的重要技术手段。

本次实验的目的在于通过实际操作和观察，深入理解继电保护的原理、功能和动作特性，掌握继电保护装置的调试和测试方法，提高对电力系统故障分析和处理的能力。

二、实验设备1、继电保护测试仪2、模拟电力系统实验台3、各种类型的继电保护装置，如过流继电器、差动继电器、距离继电器等4、示波器、万用表等测量仪器三、实验原理1、过流保护过流保护是根据线路或设备中的电流超过预定值时动作的保护原理。

当电流超过整定值时，过流继电器启动，经过一定的延时后，发出跳闸信号，切断故障线路或设备。

2、差动保护差动保护是基于被保护设备两端电流的差值来判断是否发生故障。

正常运行时，两端电流差值很小；当发生内部故障时，差值会显著增大，超过整定值时，差动继电器动作。

3、距离保护距离保护是根据测量故障点到保护安装处的阻抗来确定保护动作的。

通过测量电压和电流的比值，计算出阻抗值，与整定值比较，判断是否动作。

四、实验内容及步骤1、过流保护实验（1）按照实验接线图将过流继电器、模拟负载和电源连接好。

（2）设置过流继电器的整定值，例如 12 倍额定电流。

（3）逐渐增加负载电流，观察过流继电器的动作情况，记录动作电流和动作时间。

2、差动保护实验（1）将差动继电器与模拟变压器的两侧绕组连接。

（2）在变压器正常运行和内部故障情况下，测量两侧电流，观察差动继电器的动作情况。

3、距离保护实验（1）在模拟电力系统实验台上设置不同的故障点和故障类型。

（2）使用继电保护测试仪向距离保护装置施加电压和电流信号。

（3）观察距离保护装置的动作情况，记录动作距离和动作时间。

五、实验数据及分析1、过流保护实验数据｜负载电流（A）｜动作电流（A）｜动作时间（s）｜｜｜｜｜｜ 10 ｜未动作｜｜｜ 12 ｜ 125 ｜ 05 ｜｜ 15 ｜ 152 ｜ 03 ｜分析：实验结果表明，过流继电器在电流超过整定值时能够可靠动作，动作时间符合设定的延时要求。

电力系统继电保护》实验报告实验一：电磁型电流继电器和电压继电器实验实验目的：1.熟悉DY型电压继电器和DL型电流继电器的结构、工作原理和基本特性。

2.研究动作电流、动作电压参数的整定方法。

实验电路：1.过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图预题：1.过流继电器线圈采用串联接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用并联接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

2.动作电流（压）、返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：在电压继电器或中间继电器的线圈上，从逐步升压到继电器动作的这个电压是动作电压；继电器动作后再逐步降低电压，到继电器动作返回的这个电压是返回电压。

返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数。

实验内容：1.电流继电器的动作电流和返回电流测试表一：过流继电器实验结果记录表整定电流I（安）测试序号实测起动电流I dj 实测返回电流I fj 返回系数K f 起动电流与整定电流误差%2.7A 1 2.66A 2.37A 0.83 1.00 4.665.4A 2 2.76A 2.35A 0.87 1.04 4.64线圈接线方式为：1串联接法，2并联接法。

2.低压继电器的动作电压和返回电压测试表二：低压继电器实验结果记录表整定电压U（伏）测试序号实测起动电压U dj 实测返回电压U fj 返回系数K f 起动电压与整定电压误差%24V 1 23.2V 28.4V 1.24 0.96 4.2848V 2 23.4V 28.8V 1.28 0.97 4.82线圈接线方式为：1串联接法，2并联接法。

实验仪器设备：控制屏、EPL-20A、EPL-04、EPL-12、EPL-11、EPL-13、EPL-05.问题与思考：无。

3、掌握功率方向电流保护的整定方法；4、掌握实际操作中功率方向电流保护的接线方法。

二、实验原理功率方向继电器是一种用于检测电源供电方向的继电器。

第1篇一、实验目的1. 理解电力系统继电保护的基本原理和作用。

2. 掌握继电保护装置的组成、工作原理及调试方法。

3. 熟悉继电保护装置在实际电力系统中的应用和运行维护。

二、实验原理电力系统继电保护是一种自动装置，用于检测电力系统中的故障，并在故障发生时迅速切断故障电路，以保护电力系统的安全稳定运行。

继电保护装置由测量元件、执行元件和逻辑元件组成。

1. 测量元件：测量元件用于检测电力系统中的电流、电压、功率等参数，并将测量结果传递给执行元件。

2. 执行元件：执行元件根据测量元件传递的信号，实现对断路器等设备的控制，从而切断故障电路。

3. 逻辑元件：逻辑元件用于对测量元件传递的信号进行处理，实现对保护装置的协调和优化。

三、实验内容1. 继电保护装置的组成与原理- 学习继电保护装置的组成和各部分的功能。

- 理解继电保护装置的工作原理，包括测量、执行和逻辑处理过程。

2. 继电保护装置的调试- 学习继电保护装置的调试方法，包括调试步骤、调试参数设置等。

- 通过实际操作，掌握继电保护装置的调试技巧。

3. 继电保护装置的运行与维护- 了解继电保护装置的运行过程，包括启动、运行、停止等环节。

- 学习继电保护装置的维护方法，包括定期检查、故障排除等。

4. 实验操作- 根据实验指导书，进行继电保护装置的安装、接线、调试和运行。

- 观察实验现象，分析实验结果，总结实验经验。

四、实验步骤1. 准备工作- 检查实验设备是否完好，包括继电保护装置、电源、测试仪器等。

- 熟悉实验指导书，了解实验目的、原理和步骤。

2. 安装与接线- 按照实验指导书的要求，将继电保护装置安装在实验台上。

- 按照电路图进行接线，确保接线正确、牢固。

3. 调试- 根据实验指导书的要求，设置继电保护装置的参数。

- 进行调试，观察实验现象，分析实验结果。

4. 运行与维护- 启动实验装置，观察继电保护装置的运行情况。

- 定期检查继电保护装置，发现故障及时排除。

电⼒系统继电保护实验报告Word⽂档电⼒系统继电保护实验报告⼀、常规继电器特性实验（⼀）电磁型电压、电流继电器的特性实验 1．实验⽬的1）了解继电器基本分类⽅法及其结构。

2）熟悉⼏种常⽤继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。

3）学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。

4）测量继电器的基本特性。

5）学习和设计多种继电器配合实验。

2．继电器的类型与原理继电器是电⼒系统常规继电保护的主要元件，它的种类繁多，原理与作⽤各异。

3．实验容1）电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。

实验电路原理图如图2-2所⽰：虚线框为台体部接线220R动作信号灯aWord ⽂档图2-2 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为1.2A ，使调压器输出指⽰为0V ，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。

（2）查线路⽆误后，先合上三相电源开关（对应指⽰灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。

（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升⾼，记下继电器刚动作（动作信号灯XD1亮）时的最⼩电流值，即为动作值。

（4）继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指⽰灯XD1灭）的最⼤电流值，即为返回值。

（5）重复步骤（2）⾄（4），测三组数据。

（6）实验完成后，使调压器输出为0V ，断开所有电源开关。

（7）分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。

（8）计算整定值的误差、变差及返回系数。

误差＝［动作最⼩值－整定值 ]／整定值变差＝［动作最⼤值－动作最⼩值］／动作平均值 100%返回系数＝返回平均值／动作平均值表2-1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表动作值/A 返回值/A 1 1.21 1.12 2 1.19 1.12 3 1.19 1.12 平均值 1.197 1.12误差 0.8% 整定值I zd 1.2 变差1.6%2）电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2-3所⽰：图2-3 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共端”，将开关BK 的⼀条⽀路接在多功能表的“输⼊1”和“公共端”，使调压器输出为0V ，将电流继电器动作值整定为1.2A ，滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。

电力系统继电保护实验报告实验目的：1.了解电力系统中的继电保护原理和工作方式；2.学习使用继电器进行电力系统保护；3.掌握继电保护与系统运行的关系。

实验器材：1.电力系统模拟实验台；2.继电保护装置；3.电源；4.电阻、电容、电感。

实验原理：电力系统中的继电保护是保证电力系统安全运行的重要组成部分。

继电保护装置通过检测电力系统中的电流、电压、频率等参数，当这些参数超出了安全范围时，会通过控制开关等方式进行保护动作，切断故障部分，以防止故障扩散和损坏设备。

实验步骤：1.将电力系统模拟实验台连接好，包括电源、电阻、电容、电感等元件；2.将继电保护装置接入电力系统中，根据实验需要设置保护参数；3.打开电源，观察继电保护装置的工作情况；4.通过改变电流、电压、频率等参数，模拟电力系统故障情况，观察继电保护装置的保护动作；5.关闭电源，记录实验数据。

实验结果：在实验过程中，观察到当电流、电压、频率等参数超出设定的安全范围时，继电保护装置能够迅速进行保护动作，切断故障部分，确保了电力系统的安全运行。

实验结果与理论预期相符。

实验讨论：继电保护装置在电力系统中具有重要的作用。

通过本次实验，我进一步理解了继电保护的原理和工作方式，并且掌握了如何使用继电器进行电力系统保护。

在实际运行中，准确设置保护参数，可以有效地保护电力系统免受故障的影响。

实验总结：通过电力系统继电保护实验，我对电力系统中的继电保护有了更深入的了解，并学会了使用继电保护装置进行电力系统保护。

继电保护是电力系统安全运行的重要组成部分，我们需要重视继电保护的设备选用和保护参数的设置，以确保电力系统的稳定运行。

通过今后的深入学习和实践，我将进一步提高对电力系统继电保护的理解和应用水平。