高考材料作文写作指导

高考材料作文的写作指导高考材料作文的写作指导高考作文一直是考生最为关注的一项考试内容，考生不仅需要拥有一定的写作能力，还需要有丰富的知识储备。

而高考材料作文则是高考作文的一种形式，与传统的议论文、说明文、应用文等不同，它是根据所给的材料进行写作的，要求考生对材料进行分析、归纳、推理、概括等。

那么，如何写好高考材料作文呢？以下是一些写作指导：1. 理解材料高考材料作文的核心在于材料，考生必须对所给材料进行深入的理解和分析，在理解材料的基础上才能进行更好的写作。

考生可以先阅读材料，然后再进行划重点、概括材料、总结材料中的信息等操作，最后再进行思考和分析。

2. 抓住主题高考材料作文往往是围绕一个主题进行的，考生需要通过对材料的分析和理解，找出其中的主题，并在写作中突出该主题。

同时，在写作中要注意不要离题，要紧紧围绕主题展开写作。

3. 逻辑清晰高考材料作文要求考生在较短的篇幅内进行较为充分的表达，因此逻辑清晰非常重要。

考生在写作时应注意结构的完整性和逻辑的严密性，并掌握好材料和自己的观点之间的联系。

4. 立意深刻高考材料作文的评分标准中，有一个重要的方面是“立意”，即考生在材料的基础上表达出深刻的观点和看法。

因此，在写作时考生应该多思考，多积累，有自己的思考和看法，并通过丰富的语言表达出来，让读者感受到深刻的思考和独特的见解。

5. 语言表达高考材料作文要求语言表达生动形象，语言要简洁明了，要具有感染力和说服力。

因此，在写作时考生应该注意用词准确，语言通顺，句型多变，同时要注意语法和拼写的正确性。

综上所述，高考材料作文的写作需要考生在理解材料、抓住主题、逻辑清晰、立意深刻、语言表达等方面有所突破，只有掌握好这些要点，才能在高考中取得好成绩。

范文：高考材料作文是高考作文其中的一种题型，考生需要在所给的材料基础上进行写作。

然而，由于高考材料作文的难度较大，很多考生在考试中难以发挥出自己的水平。

因此，如何写好高考材料作文已经成为考生们十分关心的问题。

高考作文写作指导及范文欣赏：生活的芬芳与远方的星光写作要求：阅读下面材料，根据要求作文。

在眼前的生活中，我们常常被琐碎和繁忙所包围，忙于处理各种事务和应对日常的挑战。

然而，即使在这些琐碎与繁忙之中，仍然有着令人心旷神怡的芬芳香气。

它们可以是朝晨的花香，也可以是温暖的热咖啡的香气，或是爱人的微笑。

而远方则展现着美丽的幻想，是我们心底深埋的梦想和追求的光芒。

它们像星光一样璀璨，激发着我们向前进，勇往直前。

远方的美景、未知的冒险、成就的喜悦，都成为我们不断追寻的目标。

要求:根据材料写一篇作文，自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，文体不限，不少于800 字。

写作分析：一、考题分析该材料描述了眼前的琐碎与繁忙的生活，但也提到了美丽的幻想、梦想和成功的光芒。

作文要求根据这些内容自拟标题，自选角度，确定立意，构建一篇不少于800字的作文。

二、审题立意审题时应注重以下几个方面：●琐碎与繁忙的生活： 探讨眼前琐碎与繁忙的生活给人们带来的压力和困扰，同时也能从中获得一些香气般的美好事物。

●美丽的幻想： 引入远方的美丽幻想，探讨人们为了梦想和成功而努力奋斗的意义和动力。

●远方的光芒： 分析远方梦想和成功的光芒对人们的吸引力，以及如何在琐碎繁忙的生活中保持对远方光芒的追求。

三、构思要点●引言： 简要介绍生活中琐碎繁忙与美好事物的存在，引出远方的美丽幻想和梦想成功的光芒。

●琐碎与繁忙带来的压力： 分析琐碎繁忙的生活对人们的压力和困扰，描述其中可能存在的挫折感和疲惫感。

●香气般的美好事物： 在琐碎繁忙中发掘美好事物，如家人的温暖、友情的支持、爱好的满足等，强调对这些事物的感恩和珍惜。

●远方的美丽幻想： 描述远方的美丽幻想，即追求梦想和成功的愿望，探讨追逐梦想的意义和人们为之努力的动力。

●梦想与成功的光芒： 分析远方梦想和成功的光芒对人们的吸引力和影响，通过实例说明梦想的实现如何带来成就感和满足感。

2023年高考全国新课标一卷“好的故事”作文写作指导及范文引路（2023）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【命题比对】（2022）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。

本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。

本手是基础，妙手是创造。

一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题分析】这两个命题的差别在哪里呢？我认为最主要表现在两个方面。

一是2022年的命题已经为学生确立了论点，学生但凡不是想自寻死路，无论怎样不甘心写那些人云亦云的文章，都心须意识到“人在屋檐下，不得不低头”。

既然立意已定，学生就只能“敷演”成文，像孔雀开屏一样炫书法，炫素材，炫语言，企图通过在这三个方面使力，以使自己的作文得到一个令人满意的分数。

事实上，对于一个想考好大学的学生而言，做到这三个方面并非难事。

这也就不难理解为什么某省的数据显示，2022年50分以上的作文有近2万份之多了。

第二个差别是写作要求（提示语）的变化。

2022年作文是这样说的：“以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

”两次提及材料，提示考生按照材料给定的观点去写；而2023年作文是这样说的：“以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

2024高考全国甲卷作文“坦诚交流”解析指导+名句素材+优秀范文4篇【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)每个人都要学习与他人相处。

有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。

其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】坚持立德树人导向，关注学生整体发展是高考作文的明确导向，引导学生树立正确的世界观和人生观，对他们将来更好地融入社会有着极强的指导作用。

“人”字的结构就是相互支撑。

融入社会，如何构建良好和谐的社会环境，获得积极有效的人际交往能力，是一个重要的成长议题。

全国甲卷作文题干简洁明了，指出了获得“真正相遇”的关键是“坦诚交流”。

一个简单朴素的道理，考查学生的思维品质和对生活的理解能力。

其一，为什么要“学习相处”？理解“每个人都要学习与他人相处”，是该作文写作的前提。

这是从“自然人”走向“社会人”的重要一步，是学生学会生活的关键一步，这个看似普通的问题，并不是所有人都认真思考过的。

学校、家庭给予过学生什么样的成长帮助，就可以在作文表达中自然流露出来。

其二，“学习相处”有哪些内容？材料中表达为“坦诚交流”，坦诚是一个人的修养，是真心、初心和真诚，是心无芥蒂、虚怀若谷，是面对“人”时需要的人文关怀，于是就有了“交流”方法的学习。

其三，有哪些“学习相处”的方法呢？在成长过程中，有没有获得深厚的人文底蕴，能否饱含人文关怀，针对不同的场合、场景和人进行表达？在写作过程中，能否调动丰富的词汇根据场合选择适合的语言表达内心的情感？能否根据不同心态的交流对象进行句式选择……这是写作中需要调动生活经验去思考表达的关键。

当然，除了面对面的交流，在当今环境中，还有互联网平台等多媒介的交流，这都是“相处”，都需要“学习”。

解决了以上问题，就能与阅卷老师真诚相遇，在未来生活中遇见美好。

新课标1 高考作文写作讲解分析、审题立意、行文结构、论点拟写、行文布局、语言优化、素材选用、论证方法+范文结构讲解示例材料：随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。

那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作分析指导：互联网的普及与问题的深度：不仅仅是答案的获取一、题材分析这篇作文材料主要探讨了互联网普及和人工智能应用对人们获取答案的影响，以及这种影响是否会减少人们的问题。

这一题材涉及科技进步与社会生活的关系，特别是信息技术如何改变我们的认知方式和思维模式。

二、审题立意审题时，我们需要抓住“互联网的普及、人工智能的应用”和“问题是否会越来越少”这两个关键点。

立意上，可以从科技进步对人们问题解决能力的正反两方面影响入手，探讨技术进步是否真正减少了问题，或者只是改变了问题的形式和性质。

三、行文结构1.开头：简要概述材料内容，提出文章的中心论点，即互联网和人工智能的普及并没有真正减少问题，而是改变了问题的呈现方式和解决途径。

2.正文：分论点一：互联网和人工智能的普及使得获取信息更加便捷，人们可以快速找到答案，但这并不意味着问题的减少。

相反，它可能导致人们忽略问题的深层原因，满足于表面的解答。

分论点二：技术的进步也带来了新的问题和挑战。

例如，网络安全、隐私保护、人工智能的道德和伦理问题等，这些都是科技进步带来的新问题。

分论点三：尽管技术可以帮助我们解决一些问题，但它不能替代人类的创造性和批判性思维。

真正的问题解决需要人类的智慧和创新。

3.结尾：总结全文，强调在享受科技带来的便利的同时，我们也需要保持对问题的敏感性和批判性思维，不断探索和创新。

四、论点拟写•分论点一：互联网和人工智能的普及对问题解决的表面化影响。

•分论点二：技术进步带来的新问题和挑战。

2024年高考天津卷作文写作指导及范文【作文真题】在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【写作指导】开篇：可以通过描述一个具体场景或故事引入主题，比如一个人在学习、工作或社交中被他人以某种方式定义的经历。

第一部分：分析“被定义”的影响，包括正面和负面影响。

探讨在不同的环境中，别人的看法如何影响一个人的自我认识和行为。

第二部分：讨论如何通过“明辨是非”和“去芜存真”来识别和处理这些外界定义，强调批判性思维的重要性。

第三部分：阐述“自定义”的过程和重要性，包括如何根据自己的价值观、兴趣和目标来塑造自己的形象和人生路径。

结尾：总结自定义的重要性，强调个人在自我认知和自我表达中的主动性和创造性，呼吁读者勇敢地展现自己的独特性。

素材运用：结合时事、历史人物或个人经历，展示如何成功地进行自我定义或是如何克服被定义带来的困扰。

范文展我，宁做我苏格拉底曾深刻地提出，“认识你自己”是人类终其一生的探索课题；古埃及的狮身人面像，其谜题亦象征着人类对自我认知的追问；孔子敬鬼神，重人事；王阳明龙场悟道，明心见性；朱熹格物致知，心中格竹。

先辈求索一生，只为回答“我是谁”的命题。

年轻、激情、莽撞、“废掉的一代”各种标签贴在了这个时代的年轻人身上。

21世纪的“我”是谁？纵然屡屡被定义，依然要勇于自定义，要做具备新生力量的真实的“我”。

我是“新生”。

生长在21世纪，我对一切充满了好奇。

许许多多新生事物吸引着我，好奇吸引着我对他们的接触。

“可穿戴设备”让我体验到了科技与身体的无缝连接，“虚拟现实”技术让我在虚拟与现实之间穿梭；“无人驾驶”汽车的发展让我对未来交通充满了想象；“3D打印”技术的创新让我看到了制造业的未来——快速实现个性化定制……新生事物不仅丰富了我的生活体验，也拓宽了我的视野，激发了我对未来的无限想象。