人教部编版语文八年级上册《三峡》同步习题含答案

人教部编版语文八年级上册《三峡》同步习题一、过基础1.下列加线字的注音完全正确的一项是（）A.曦月（xī）略无阙处（quē）重岩叠嶂（zhàng）B.襄陵（xiāng）隐天蔽日（bì）沿溯阻绝（shuò）C.属引（shǔ）林寒涧肃（jiàn）飞漱其间（shù）D.绝巘（yǎn）素湍绿潭（duān）朝发白帝（zhāo）答案：A解析：B项，“溯”应读“sù”。

C项，“属”应读“zhǔ”。

D项，“揣”应读“tuān”。

2.下列句子中，加线词的含义解释正确的一项是（）A.略无阙处（略微没有）绝巘多生怪柏（山峰）B.至于夏水襄陵（升到高处）不以疾也（疾病）C.不见曦月（日光，这里指太阳）属引凄异（连接）D.飞漱其间（冲荡）或王命急宣（或者）答案：C解析：A项，“略无”为“完全没有”的意思。

B项，“疾”为“快”的意思。

D项，“或”为“有时”的意思。

3.下列句子中的“之”字与“春冬之时”中的“之”的用法和意义相同的一项是（）A.下车引之B.夫君子之行C.又数刀毙之D.予独爱莲之出淤泥而不染答案：B “春冬之时”中的“之”为助词，的。

B项，“之”，助词，的。

A项，“之”，代词，代指陈元方。

C项，“之”，代词，代指狼。

D项，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。

4.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A.至于/夏水襄陵B.绝巘/多生怪柏C.虽/乘奔御风D.自/非亭午夜分答案：D解析：正确的朗读节奏为：自非/亭午/夜分。

5.写出下列句子中加线词语的古今异义。

（1）自非亭午夜分古义：____________今义：____________（2）良多趣味古义：____________今义：____________（3）猿鸣三声泪沾裳古义：____________今义：____________答案：（1）正亭子（2）甚，很好（3）古人的下衣衣服6.解释下列各组句子中的加线词。

（1）绝沿溯阻绝绝巘多生怪柏（2）自自三峡七百里中自非亭午夜分（3）三巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳（4）清回清倒影清荣峻茂答案：（1）动词，断形容词，极（高）的（2）介词，于，在连词，如果（3）数词，确数，三数词，虚数，几（4）形容词用作名词，清波形容词，清澈7.填空。

（1）《三峡》选自《水经注》，该书由________（朝代）的地理学家________给《________》作注而写成。

《水经注》是我国古代地理名著，同时具有较高的文学价值。

（2）文章先写概貌，再做分述，布局自然，思路清晰，以凝练生动的笔墨，写出了三峡________、________的景色。

（3）文章写景，极善突出景物特点，既有整体概貌，又有________，景物鲜明，历历如绘，主要得益于语言的________。

（意近即可）答案：（1）北魏郦道元水经（2）雄奇险拔清幽秀丽（3）四时特征精确凝练8.默写。

（1）虽乘奔御风，________________。

（2）春冬之时，则________________，________________。

（3）巴东三峡巫峡长，________________。

（4）文中写三峡两岸山峰连绵的句子是：________，________，________。

（5）本文作者堪称写水的高手，他用“________________，________________”描写水势盛大，又用“________________，________________” 描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。

答案：（1）不以疾也（2）素湍绿潭回清倒影（3）猿鸣三声泪沾裳（4）自三峡七百里中两岸连山略无阙处（5）夏水襄陵沿溯阻绝素湍绿潭回清倒影二、过能力（一）[2018云南开远第八中学期中改编]阅读下面的文言文，回答问题。

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”1.解释下列加线词的含义。

（1）略无阙处 ___________________________（2）虽乘奔御风 ___________________________（3）则素湍绿潭 ___________________________（4）林寒涧肃 ___________________________答案：（1）同“缺”空隙、缺口（2）飞奔的马（3）急流（4）肃杀，凄寒2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

答案：（1）到了夏天，水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。

（关键词：襄、沿、溯）（2）水清树荣，山高草盛，确实有很多趣味。

（关键词：峻茂、良）3.文章写了三峡的四季风光，为什么从“山”开始写？为什么不按春夏秋冬的顺序写？答案：三峡的特点在山和水，因山形山势而有三峡之水，先写山，写出山势险峻，连绵不断的特点，为下文写水做铺垫。

三峡夏季水势浩大，所表现出的奔放美体现了三峡雄伟壮观的特点，所以先写夏季。

解析：要抓住三峡的特点来分析，要分析出先写“山”和先写“夏季”的原因。

4.最后引用渔者歌谣的作用是什么？答案：引用渔者歌谣进一步突出了三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

解析：首先理解歌谣的内容，其次根据内容分析其突出了三峡怎样的特点。

（二）语言运用5.峡风光美不胜收，值得一游。

请你根据本文内容，拟写一则广告词来宣传三峡，以扩大其影响。

（要求：体现三峡的特点。

朗朗上口，20字以内）答案：示例一山高水急三峡奇，四时美景欢迎你示例二出奇水清四时好，三峡美景忘不了解析：广告词，应是简短有力的口号性语句；传达单一、明确的观念性信息，应避免虚假的大话、空洞的套话。

6.[2018甘肃兰州十九中月考]根据下面这则新闻，按要求答题。

南方网讯至6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。

自秭归县凤凰山顶放眼看去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不协调的“另类风景”，向库区上游延伸。

附近居民告诉记者，大坝蓄水以后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些枯枝败叶、生活垃圾、工业废物、牲畜尸体等。

这些漂浮物不但污染环境，而且易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、断裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。

不少有识之士强烈呼吁：____________________________。

（1）给这则新闻拟一个标题。

（不超过15字）（2）将这则新闻的结语补充完整：____________________________________。

答案：（1）三峡库区“清漂”任重而道远（2）提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓；加大库区“清漂”工作力度。

（合理即可）解析：（1）新闻标题要突出主体事件。

根据第一段新闻导语中的关键句子“给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力”来拟写。

（2）根据语境，应补充解决问题方面的倡议语。

三、过阅读[2017湖南郴州中考]阅读下面的文言文，回答问题。

（16分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（选自郦道元《三峡》）【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。

古之人有言：“水非石凿，而能入石。

”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。

其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波⑨颓垒，迄于下口。

方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。

（选自郦道元《河水龙门》）【注】①经始：开始。

禹：治水的大禹。

②广：开阔。

③崇深：高深。

④捍：捍卫。

⑤深：深处。

悸：惊动。

魄：心魂。

⑥寻：古代八尺为一寻。

⑦浑洪：水势浩大。

赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。

⑧鼓：鼓荡。

山腾：像山腾起。

⑨浚（jùn）波：大的波浪。

⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。

”1.解释文中加线的字。

（4分）（1）沿溯阻绝（2）哀转久绝（3）河中漱广（4）窥深悸魄答案：（l）逆流而上（2）消失（3）冲击，冲荡（4）看，望（4分，每空1分）2.翻译文中画线的句子。

（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2分）（2）水流交冲，素气云浮。

（2分）答案：（l）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

（2分。

关键词：奔、疾）（2）水流交汇冲击，白色的水汽像云雾一样飘在空中。

（2分。

关键词：素、云）3.侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，并说说其作用。

（4分）答案：【甲】文：①“自非亭午夜分，不见曦月作用：突出山的高峻、连绵。

②“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

”作用：突出水的湍急。

③“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

’ ”作用：突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点。

【乙】文：①“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。

”作用：突出水流急，水雾大。

②“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

”作用：突出水的揣急。

（4分。

各答出一句即可。

例句2分，作用2分。

）解析：分别找出两文中侧面描写的句子，分析其作用即可。

4.【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。

（4分）答案：①相同点：两文中的水都有急、大的特点。

②不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。

（4分。

相同点2分，扣住“急”“大”两个特点即可；不同点2分，扣住“清”的特点即可。

）解析：抓住两文中写水的关键句，如“夏水襄陵，沿溯阻绝”“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”“浑洪赑怒，鼓若山腾”等，概括其特点即可。